作文是一种思辨性的活动，通过写作我们可以培养自己的思辨能力和批判性思维，没有积累写作素材，就很难写出有趣、引人入胜的作文，让读者产生共鸣，下面是92报告网小编为您分享的买水果作文优质5篇，感谢您的参阅。
买水果作文篇1
我最喜欢的水果是香蕉。
它是黄黄的，弯弯的，像一弯月亮。闻起来香香的，口感润滑，香甜可口。
它虽然没有桃子那样多汁，但它有自己独特的风味！记得在我三岁时，妈妈带我到水果市场买水果，我看见了香蕉，问妈妈：“这是什么？”妈妈告诉我这是香蕉。妈妈还说：“妈妈可以把它做成香蕉派，那味道可不一般！”回到家，妈妈把它做成了香蕉派。时间一到，烤箱的香味就扑面而来。我咬了一口，真好吃！从此我爱上了香蕉。
这就是我最喜欢的水果——香蕉。
买水果作文篇2
昨天上午，天气很热，我写完作业，便躲在自己的小工作室里尝试着为全家人制作了一个水果拼盘---“清凉一夏”。
我先准备好一个肥硕的大桃子，半个沙瓤西瓜，一个熟透了的猕猴桃，一串绿莹莹马奶提葡萄，几颗诱人的荔枝和一个通红的小西红柿。
制作开始了，我先把猕猴桃切成一片一片的，让它们站立在盘子的外沿排好队绕了一圈，然后把桃子平均分成四份，用勺子挖了四块圆形的西瓜放在桃子上面，小心翼翼地将它们摆放在猕猴桃的内侧一圈。我又拿起几个葡萄，围在西瓜的旁边摆了一个圆圈。接着我把荔枝剥开皮，在桃子的内侧依次摆了一圈。最后，我把小西红柿立在了盘子的中间，这样我的水果拼盘就做成了。
看着自己亲手拼出的“作品”，光是看那鲜艳的色彩便让人馋涎欲滴，更别说那诱人的香味了，我为自己的创造力暗暗得意。为了给爸爸妈妈一个惊喜，我决定先把拼盘放在冰箱里，等吃过午饭再让他们“大吃一惊”。
午饭后，爸爸妈妈正准备离开饭桌，我马上变魔术似的端出我的水果拼盘。“下面请大家尽情品尝我的作品----清凉一夏，希望它能在这个炎热的夏天给您们带来清凉和快乐！”“哇！---”爸爸妈妈不约而同地惊呼了起来。妈妈迫不及待地先拿了颗她最爱吃的荔枝，边吃边陶醉地说：“我儿子可真有心啊！”爸爸拿了块桃子放进嘴里，满意地说：“恩，可以去当厨师了！”我听了，心里真比吃了蜜还要甜。
一家人在欢声笑语中品尝着我的“清凉一夏”，真是其乐融融啊！怎么样，看到这里，你也蠢蠢欲动了吧？
买水果作文篇3
夜深啦！人们都睡着了，只听水果店里吵闹着，哦！原来是水果们在争吵着谁是水果大王。
这时，葡萄信心十足地走上了演讲台，一字一顿地说：“我大小不一，如紫色玛瑙，清香诱人……”葡萄还没有说完，西瓜在下面窃窃私语说：“哼！就你还当水果大王。”葡萄生气啦，怒气冲冲地走下了演讲台。只见草莓走上来，小声地说：“我香甜可口，可爱至极，颜色靓丽。”这时西瓜又说：“满脸的青春痘还说自己可爱至极！”小草莓脸都红了，慢慢地走下了台。西瓜挺着一个圆圆的大肚子走了上来。香蕉看了西瓜往演讲台上走，就在地上扔了一个香蕉皮，只听“啪”地一声，大肚子的西瓜一下子就摔了。摔了个四腿朝天。所有的水果看到西瓜摔倒在地都哈哈大笑，这一下葡萄和小草莓终于解气了。西瓜气呼呼地走了下去，一直用眼睛瞪着那可恶的香蕉。心想：“等着瞧吧。看看一会儿你还笑得出来。”香蕉又昂首挺胸走上了演讲台，西瓜为了报仇，把坐在他前面的菠萝妹妹一下子推的香蕉旁边，这下可好了。不要忘啦，菠萝妹妹满身是刺。把香蕉的脚都扎红了。香蕉很生气，怒目圆睁的走下了演讲，直奔着西瓜去了，香蕉和西瓜就开始厮打起来，互不相让，难解难分，这时弱小的樱桃看了就对他们说：“你们别打了，要和平相处。”水果们看热闹看得津津有味，异口同声地对樱桃说：“管你什么事儿？”樱桃没办法，只好把公平公正的橘子先生请来，橘子先生语重心长地说：“每个人都有自己的长处，也有自己的短处，你们有的吃起来香甜可口，有的吃起来十分香脆。”水果们听了橘子先生说的话。都不看热闹啦，西瓜和香蕉也停止了战争，水果们，你看看我，我看看你。最后都惭愧地低下了
他们过上了快乐幸福互相谦让，没有争执的日子。再也不评选谁是水果大王了！
买水果作文篇4
你看，那一串串、亮晶晶的“紫色珍珠”是什么？那就是我最爱吃的水果“提子”。
从外表来看，它的样子和葡萄是没什么两样。都是一串一串的，有许多颗在一串枝上，又像一颗颗闪亮紫色珍珠。有许多人以为是葡萄。这你就可错了。虽然它从外表来看和葡萄差不多，可你仔细品尝起来，就会有很大差别了。当你到市场上去买提子的时候会发现它的价格比别的水果更贵一些，不过营养价值也更高一些，这是我喜欢它的原因之一。
将它买回家之后，我迫不及待地把它洗干净装到盘子里。从枝上摘下一粒放入口中，会发现它的皮要硬一些，果肉也要硬一些。过不了多久，这粒就已经下了肚。可是，当你回过神儿来，会惊奇的发现：刚才在吃香甜可口的.果肉时，却没有发现核儿。这也是我喜欢它的原因之一。
听了我的话，你是不是也开始流口水了吧！要不也来尝一尝吧！可别忘了要先看一下带的钱够不够，因为你会吃了还想吃，越吃越想吃！
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买水果作文篇5
“太阳太阳，给我们带来，七色光——彩。”我一边哼着小曲，一边做着我的水果拼盘。
为什么我会一反常态的做起水果拼盘呢？因为老师今天别出心裁，想让我们增强动手能力，准备了各种水果，让我们在课堂上做一次“水果盛宴”。
我先剥开了香蕉皮，把香蕉切了数十片，铺在盘子周围，在上面又铺了一层橘子片。然后，我在里面放上了五个小番茄，每个小番茄后面放上杨桃块，看起来活像五只小蝌蚪在水里游来游去。最后，我在盘子中心放上了一片杨桃，又在上面放了一块小山丘似的苹果，在上面小心翼翼的刻上了一个笑脸，呵，一个活灵活现的太阳就跃然盘上了。我觉得还不过瘾，又切了一片火龙果放在苹果上，又用小番茄做了一个笑脸。这样，既让这张脸变得更形象，又让这个果盘变得更丰富了。
这时候，大家都差不多做完了。老师见了，便宣布道：“好了，大家都把桌子移回原位，我们准备评比‘最佳果盘’了！”“耶！”我们都不约而同的欢呼起来。一个同学大喊起来：“太好了！终于可以吃了！”一句话让全班都大笑起来。一个同学接着说：“我看你就是个吃货！”这句话又引起了一阵哄堂大笑。
一阵欢笑声中，果盘评选终于开始了。经过一番激烈的评选，结果终于出炉了，我和搭档做的果盘拿到了第一名，我高兴得蹦了起来。
今天的水果拼盘课真是兴味盎然啊。
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