优秀的作文可以让我们感受到文字的韵律，作文是考察语文综合能力的重要环节，只有重视作文才能在语文考试中取得高分，以下是92报告网小编精心为您推荐的激动的,作文优质5篇，供大家参考。
激动的,作文篇1
俗话说：人心齐，泰山移。我真正领悟到这句话在含义是在幸运星组织的拔河比赛上。
首先老师把我们分成了两队，男生一队，女生一队。你肯定会觉得女生队比男生队力气小，其实女生有九人，男生只有七人，人数上我们女生还是占了一定优势的！分好了队就该上“战场”了，我们个个精神抖擞，心里还有点小兴奋。
“三二一，开始！”老师刚说完，双方队员就开始发力了，每个人的表情都很丰富，瞪着眼、咬着唇，脸涨得通红。我们队每个人都拼尽全力往后拉，绳子中间白色的标记慢慢向我们靠近。看到标记往我们这边偏了，大家更有动力了，于是白色标记变得更清楚了……太好啦，第一轮我们赢啦！
到第二轮比赛了，老师在男生队加了一个高年级的同学，我们心里更没底啦！不过，我们女生还是给自己打气。比赛开始了，由于男生队增加了一个力量，给我们增加了难度。这时，我们想起了体育老师的话，拔河的时候要拼命往后倒，重心后移，站成方步，脚顶着脚，这样既好发力，又可把重量汇集成力量。
“加油，你们是最棒的！”旁边的同学也在给我们打气，我们有了信心，使出了吃奶的劲，我们又往后退了一步，使劲往后拽，两步、三步……万岁！我们又赢啦！我们女生欢呼着、跳跃着，个个喜笑颜开，而男生队一个个像泄了气的皮球。
这次的激动人心的拔河比赛不仅让我明白了“团结就是力量”的道理，而且让我收获了一个美好的心情。
激动的,作文篇2
人生有很多让人激动的事情，往往令人终身难忘。我就有过这么一次。
那是五年级的事了。期中考试刚结束，我便迫不及待地和我的同学们对起答案来。听着她们一声声的“对对对……”，我心里乐开了花。看来我这次考试是胜利在望啊！正美滋滋的想着，突然朱琳的一句话使我冒了一身冷汗：“你这一题好像不对呀！”“哪一题？”我忙问，“就这儿。”我凑近一看，原来是一道判断题：一个分数，若分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数，分数的值不变。这一题我打“√”，而朱琳却认为少了条件“不等于0”，所以是错的。我们争执不下，最后决定找老师去。老师看了也有点儿拿不定主意，暂时同意朱琳的答案。我一听沮丧极了，一百分就这么溜走了，真是欲哭无泪啊！
第二天上数学课，老师夹着试卷走进了教室。我的心随着老师的脚步扑通扑通的直跳，全班鸦雀无声。“这次试卷比较深，全年级只有一个一百分。”老师说着向我这边瞟了一眼。我吓得趴到桌下面去了。“朱琳99，朱钰91，何飞90……”，听着老师报分数的声音，我怀里象揣了个兔子——一蹦一蹦的。
快了快了，就要报到我了，这时我感觉心跳加速，全身的血液直往大脑儿冲，感觉脑袋一胀一缩的，呼吸急促，快有点支撑不住了。“孙静蕾95，陈斯琪100……”全班响起了掌声。我瘫坐在椅子上，经过刚才的紧张，大脑缺氧了两秒钟，现在舒服极了。
那一堂课太精彩了，那一瞬间我也太激动了。它使我终身难忘。
激动的,作文篇3
令人兴奋的运动会即将来临，而我也光荣地成为了一名运动员。运动会的前一晚，我兴奋得睡不着觉，一直在想着运动会会发生的趣事，想着，想着，就睡着了。
在运动会中，我最喜欢的运动项目就是考验团队意识的接力赛，这也是我一直想参加的项目。这次，老师如了我的愿，让我成为了接力赛的第2棒。
运动会的第二天，便是接力赛的日子。我兴奋极了！早早的就来到了学校。当我们在操场上练习的时候，我和第一棒的杨婕义总是出错，怎么都配合不好，但我们都很不服气，极力要求再来一遍，可最后依旧是以失败告终。正当我们苦恼之时，广播响了：“请参加男女4x100接力赛的同学到检录处报到，再重复一遍，请参加男女……”我们8个（参加接力赛一队是4男4女）怀着忐忑的心情来到检录处。“我有一个提议，”向来鬼点子多的王彧说，“当我们把棒交到对方手里的时候，都说一声加油吧！”“好呀！好呀！”听力王彧的提议，我们都大力赞成。经过了长时间的等待，终于轮到我们了，我们把手叠在一起，大声地说：“加油！”
当我站在跑道上，望着同伴们渐渐远去的身影，心里突然滋生出一种强烈的责任感：我绝对不能让老师和同学失望！刺耳的枪声打破了寂静的早晨，杨婕义昂着头向我飞奔而来，超过了她，她，还有她！“啪！”接力棒重重地拍在了我的手上，“加油！”带着杨婕义的祝福，我立即脚下生风，向前冲去。耳边的加油声渐渐散了，取而代之的是风拂过耳旁的呼呼声，终于快到了王彧所在的位置，我使出吃奶的力气向她冲去，并顺利地把棒交给了她，“加油！”我也成功送出了我的祝福。望着王彧远去的背影，我的嘴角扬起了一个美丽的弧度，“加油！”这一次我对自己说。这一刻，我觉得名次什么的都已变得微不足道了，容国团曾说过：“人生难得几回搏！”所以只要自己努力过，拼搏过，就行了！
不管这次接力赛我们能否得到名次，我都会觉得自己是最大的受益者，因为它让我明白了友谊第一，比赛第二的真正意义，明白了“努力与拼搏永远比名次重要”，明白了“团结就是力量”的高深内涵。
激动的,作文篇4
我清晰地记着今年开学的班长竞选，那令我胆战心惊的画面，我至今忘不了。
班长竞选那天，语文老师就像一位从天而降的救世主，提前竞选，让我们不再瞎紧张，我激动得手舞足蹈，拍手叫好。郑老师井然有序地在黑板上写下了参加竞选的同学名字。我左顾右盼，此时的竞选同学个个手心直冒汗；没参加的同学交头接耳，讨论着这次谁会当班长；郑老师也十分激动，露出微笑。而我，心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。
开始竞选了，首先要发表竞选词，我虽然已经背得滚瓜烂熟了，但是我害怕面对的只是嘲笑，到我的时候，我原先说得结结巴巴，到后来我一鼓作气说的字正腔圆，郑老师也心满意足地笑了。
接下来到了“不留名”投票环节。郑老师给每人分了一张纸，那张纸上有着竞选人的名字，郑老师说：“你认为哪五位同学讲的最好，就在那5个人的名字前面打钩。”我倒吸一口凉气，此时教室里鸦雀无声，我的心似乎都快跳出胸膛了，因为票数的多少既表示竞选的输赢，又表示别人对我演讲的认可。
终于到了揭晓环节，我的心都提到了嗓子眼，我紧张到用脚踩地板，一会儿用手打头，一会儿将手互相“搓澡”，我真想大吼一声，把紧张扔到天霄云外去。票一张张投映，每出示一张，我的心就紧一下，我简直不敢再看下去了！不过幸好我的票数也越来越多，“没了。”郑老师这么一说，我立即抬头：哦！我的天哪！我居然…居然成为了第3名啦！我顿时喜出望外，这对我来说是一种奇迹与惊喜！
啊！我已经迫不及待下次的竞选了。
激动的,作文篇5
我和妈妈去了大雁塔的海洋馆，去看海豚表演。
那天，我非常幸运地被选中去和海豚“握手。”
我怀着激动又紧张的心情走到台上，伸出手。还没等我回过神来，海豚已从碧蓝的海水里跳跃。它那蓝色的身子摆动着，两只鱼翅慢慢伸展，尾巴拍打这水面，看起来十分精神。它用它那水灵灵的.眼睛看着我，并用他那“嫩滑细腻”的“手”碰了碰我的手，走好的叫了两声。我给他吃了一些鱼，它吃完后，用它那优美的嗓音唱了一首歌仿佛在感谢我，我抚摸了下它的额头，我离开时它还是在水池边目送我。在这一瞬间，我似乎又认识了一位朋友。
这一刻让原本紧张的我笑了，真是太精彩了。
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