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双十一的个人总结8篇

我们在结束一个阶段的工作或学习后,都是需要写个人总结的,每个职场人都想升职加薪吧,及时写一写个人总结吧,92报告网小编今天就为您带来了双十一的个人总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

双十一的个人总结8篇

双十一的个人总结篇1

会计学系成立一年来,在院董事会、院党委和院行政的领导下,

教学教育改革、行政管理和学生工作取得了一定的成绩,全系41个教学班,2250名在册学生,23名教职工是一个平稳向上发展的教学团队。现依据20xx年工作目标责任书的内容予以总结。

一、主要取得的成绩:

(一)招生就业工作:

1、20xx年6月17日,中央电视台综合频道《共同关注》栏目专门对20xx年全国高校(含高职)十大热门专业进行了新闻发布,我系及时下载《共同关注》栏目视频,会同院招就处,在网上进行了广泛宣传。十大热门专业里其中就包含财务会计类专业。由于宣传时机掌握的及时,8月初,考生报志愿时,报考会计类专业的人非常踊跃。20xx年财务会计类专业招收904人,占全院12级招生总人数的28%。

2、据院招就处公布的数据,会计学系20xx年初次就业率为8。64%,年底签约率为91。1%。

(二)教学工作:

1、教学团队建设,全系有四名专任教师考取了“中级会计师证书”,新增5名专任教师,包括外聘教师在内共有40名教师组成结构合理的教学团队,专任教师贾其鑫在院内名师评选中获第三名。2、专业背景调研:省内大约有4000余家中小型企业,每个企业独立财务核算,每年需财务人员10000名左右,从目前形势分析,财会类专业发展前景良好。

3、就业方向调研:省内中小型企业会计类专业人才需求量较大,根据企、事业单位调研反馈意见,目前企业选择财会员工不仅注重其从事专业方面的技能,而且还注重财会人员的全面专业素质,这其中包括业务熟练,掌握审计知识、税法、税制、税则理论的能力等专业技能。从20xx届毕业签约率看,财务会计类毕业生就业形势较为广阔。

4、在20xx年全面修订人才培养方案的基础上,20xx年对财务管理、注册会计、会计电算化专业进行全面审核。20xx年全面制定了《财务管理(税务会计方向)》和《会计与审计》专业的人才培养方案,《会计与审计》专业于20xx年11月经省教育厅批准,并列入20xx年全省高职高专秋季招生计划。

5、在20xx年全面编制了财务会计类专业的课程标准,20xx年进行了审核和补充。本年度对税务类、审计类等新增开的课程标准进行编制,现已完成(专业英语未完成)。

6、专业改革:本年度确定了专业负责人和专业负责人培养对象,继续推进“财务管理”专业的改革试点工作,继续发挥专任、外聘教师和企业骨干(能工巧匠)相互结合,相互促进的互补作用。把校企合作“教、学、做”一体化的高职高专教育模式,一抓到底,抓出成效。

7、继续努力做好“基础会计”精品课程的建设工作,该课程是财务会计类专业的专业基础课,精品课建设中把基本理论与会计实践

技能结合起来。加大作业练习和软件教学的比重,使学生尽可能多的掌握基础会计技能。

8、20xx年度,在马院长、王院长、李院长和院网络中心等领导和部门的协调下,本系安装并组建了会计综合实训教学软件、税务会计教学软件、电子报税教学软件及电算会计教学软件实训室,并于20xx年9月投入使用。40%的会计类课程有一半可以通过软件教学,学生反映良好。经马院长批准,2—606室作为财务会计类专业群的毕业生校内实训的场所。目前经费已批(10万元),总务处正在购置设备。有了该毕业生校内实训室,每年会计学系将有50名优秀毕业学生在校内强化专业技能培训,部分解决实习实训问题。

9、校企合作机制建设:经全系教职工努力,广泛深入企、事业财会单位进行联系。20xx年,我院与兰州兰飞生化有限公司和兰州十方记账有限公司两个财会对口企业签订了校企合作实习实训基地协议,是财会专业毕业生赴校外提高专业技能迈出的可喜的一步。10、申报新专业:20xx年经院专业建设委员会批准,会计学系申报成功两个专业:财务管理(税务会计方向)专业:20xx年已招生;经省教育厅20xx年11月批准,新增“会计与审计”专业,省厅和我院已将该专业纳入20xx年招生计划。

11、教学管理:在院教务处的统一部署安排下,本年度严格按照人才培养方案的规定和要求,安排常规教学,严把教学质量关。本系专任教师杨蕊、颜平参加教案展评评奖活动,其中杨蕊获二等奖,颜平获优秀奖。

二、存在主要问题:

1、专任教师偏少,任课的外聘教师偏多。

2、全系资历最高的专业课教师20xx年入职(其他课除外),院龄分别为4年、3年和1年,他们的助教职称近两年才确定,所以,20xx年以后才有可能晋升讲师职称,目前均不能担任专业负责人,只能按专业负责人培养对象对待。

3、教研室设置偏少,目前全系只有“财务会计”一个教研室,45名专任教师和外聘教师管理有较大难度。

三、改进意见:

1、经20xx年努力,至今仍未能组建“财务管理”教研室,一定要在20xx年组建“财务管理”教研室。

2、20xx年度,新增专任教师5—8名,弥补教师短缺的局面。3、20xx年最少要有一名助教晋升讲师。

4、严格按人才培养方案和课程标准要求,更加规范的抓好常规教学。

5、抓好本系选送的5本自编教材的撰写和质量把关工作,在专业技术水平达到标准的前提下,一定要在20xx年底前出版2本校本教材,20xx年底之前出版3本校本教材。通过编写校本教材,较大幅度的提高专任教师的专业技术水平。

双十一的个人总结篇2

20__年,在各级领导的关怀支持和全体员工的共同努力下,客服中心紧紧围绕“__金融年”的工作主题,员工队伍不断壮大、运营管理水平不断提高、业务量不断攀升、服务质量及客户满意度不断提升。现将20__年工作总结如下:

年初,依据上级领导要求,结合客服中心实际情况,对各类业务发展进行了安排部署,在全体员工的辛勤努力下,圆满地完成了各项工作任务。

一、业务流程的梳理与优化

为全面提升客户体验,提高工作效率,加强客服中心业务规范化管理,防范操作风险,安排布置客服中心全体员工,结合新业务上线及业务变更重新梳理、制定客服中心各类业务受理流程。本人担任总行客户投诉管理流程优化项目总监,积极协调项目成员部门有序推进项目实施工作,配合服务转型办公室客户流程优化项目进行了客户投诉、客户联动业务流程梳理,重新修订了《__x银行客户投诉管理办法》、《__x客户服务联动管理办法》,并全面推行试点工作。

二、客服中心队伍建设

为完善客服中心组织架构,解决管理人员不足问题,满足我行各项业务需求,提高客服中心电话接通率,提升客户满意度,在行领导及人力资源部的大力支持下,客服中心于今年5月份启动了内部、外部人员的招聘工作。结合实际工作需要,客服中心制定了详细的岗前培训计划,为保证新聘座席人员业务的全面性及专业性,客服中心积极与总行人力、哈分事业保障部协调沟通,增设了特色业务经办行岗位实践学习环节,为提高客服中心整体业务水平打下了坚实基础。

持续加强座席人员业务培训,邀请总行各条线业务专家对新业务知识进行强化培训,上半年全员业务培训10余次,组织全员业务考试6次,座席人员业务能力大幅提高。

三、推进新一代客服中心项目

今年初,客服中心制定了拓宽服务渠道,探索建立电话银行远程柜员团队,打造集交易、服务和营销为一体的多元服务模式计划。在__金融部领导的大力支持和全体员工的共同努力下,6月初顺利进行了在线客服、报表系统等上线测试工作,并结合测试反映的问题向科技部门提出了优化需求。客服中心报表系统上线,运营管理类报表可实现实时监测客服中心业务量、接通率、座席工作状态等数据信息,考勤报表、绩效考核报表为派遣制员工日常管理、绩效考核提供有效依据等。

四、码号年报与延期

依照国家工信部要求,客服中心于3月初进行__码号及短消息服务接入代码的网上年报工作并顺利通过审核。因__码号及短消息服务使用期限将于7月末到期,为保证我行客服热线的正常使用,客服中心按工信部相关要求积极组织延期材料,进行网上提交审核申请,赴京提交书面资料,最终成功获批。

五、其他工作

1.合理安排客服中心各岗位人员,明确职责,密切配合,日常运营工作有条不紊。节日期间遇突发事件迅速响应,与行领导、相关部门及各支行反馈协调,确保节日期间业务的畅通。

2.推进与省__公司合作协议签订事宜。为保证客服中心办公场地使用,积极与省__公司协调沟通,对20__年合作协议部分条款进行修订,顺利完成了合同的正式签订工作。

双十一的个人总结篇3

今年来,自己严格按照上级部门关于加强党风廉政建设精神和有关规定,认真履行党风廉政建设责任制的各项职责要求,努力加强自身建设,带头做到廉洁自律,较好地完成了廉政建设责任制各项任务。

一、加强学习,断增强廉洁自律和防腐拒变能力加强党风廉政建设,既是改进机关作风的需要,也是加强自身修养,提高自身素质的需要。因此,本人始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。坚持用邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,树立正确的世界观和方法论,提高自身的政治素养;同时加强科学知识学习,认真学习现代科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、创造性,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风。

二、严于律己,真正做到廉洁自律

三、加强对分管股室的领导,提高部门廉政建设成效切实按照党风廉政建设责任范围和内容,加强对分管股室党风廉政建设工作的直接领导。做到年初安排部署,年中督促检查,年终检查考核。加强党内监督和群众监督,对分管部门存在的突出问题及群众反映强烈的人和事,切实要求督促解决,纠正分管部门的行业不正之风,推行以提高行政效能依法行政、政务公开为主要内容的行政效能监察工作,转变政府职能,提高工作效率,确保廉政建设取得成效。

双十一的个人总结篇4

3月初,一纸调令把我从柜员聘任为会计,也从x分社走向了x分社,在这一个月的会计业务工作中,我迅速改变工作状态,适应新环境,同时不断学习新知识,从装订传票开始,逐渐学习,报数据,领表,和柜员碰库等一切都按部就班地进行,下面我把一个月的工作总结如下:

一、日间业务管理

(一)日常业务的统计与监督

在日常业务中,我经常和柜员交流,了解她们的欠缺,引导她们走向正规,比如说手工凭证方面,经常强调并实时跟踪每一张手工重空的去向,争取不出现跳号使用现象,针对金融业务收费发票使用频度高,容易发生销号不及时,我新为二号尾箱设置了账号,新立了登记簿,并及时引导柜员,逐步规范她们的日常业务流程。甚至还手把手的教,只到她们学会为止。

(二)传票的装订

每班结账,本人仔细审核每一笔业务,确保业务的真实性、合法性、准确性,发现问题及时提出并马上整改,每日的凭证报表装订一册,并实时登记相关账簿,确保当天业务的准确性。

(三)参与柜员碰库

每日开始业务时,中午交接时,日终结账时,本人参与碰库,保证了账款、账实、账账相符。

(四)会计报表的报送

按照上级联社要求,定期不定期填报各类报表,实时送往相关部室,做到早接收,早完成,早报送。

二、存在的不足:

(一)自我学习不够,业务技能还有待提高;

(二)操作型人才向统计型人才转换不及时,需尽快努力解决,全身心投入工作之中

三、业务过程中需要落实的问题:

(一)会计统计、打印相关报表不便,会计打表会影响正常业务的办理。需要联社另配一台业务终端及相配套的设备。

(二)建议联社应对会计人员进行业务指导或技能培训,尤其是新聘任会计。

(三)建议联社新设立以下登记簿,保证柜员凭证和会计实时交接。

双十一的个人总结篇5

本月在上级领导的指导和帮助下,按照常规开展工作。本月的工作量相对较大,虽然每天早班都尽力加班加点的进行复核,但是每天晚班工作压力仍然较大。本月我们组的工作量虽然超额完成,但是门店上报的差异较上月有明显上升,主要原因是新员工对商品不熟悉,另一方面是装箱不标准。现结合下一个月的工作计划,将本月工作总结如下:

一、工作量分析

本月我们全组共完成复核工作品项20万品项,我们组目前连复核组长共有人员6人,人均完成3万余品项,从本月个人完成的工作量来看,全组人员中最高完成43000余品项,最低完成2万品项,之间差距较大,其中一名新员工对复核工作的要领尚未完全掌握,以至于每天复核的工作量最多为1000品项左右,而理论上,每天他必须至少完成1500品项,才能保证我们组每位员工能够尽早的下班休息,以保证次日工作的质量和工作量的顺利进行。同时,组长的工作量大约在2.5万左右,那么,就是说,我们组的人员配置尚差一人,特别是,新的一年即将开始,而春节也即将临近,相信到时侯工作量将会骤然增大,希望上级领导能够尽快给我们组增加一人,现在时间还来得及,相信到时侯可以上手,以解决我们组经常加班加点到很晚而导致差异上升的局面。

二、差异分析

本月门店上报的各种数量与质量差异相对上月明显的上升,其中,中包装短少的也有一部份。另外,我们组的新员工,对复核工作要领掌握的不是很好,而且对商品不是很熟悉,特别是便利店的一些形状和相似商品容易混淆,以至于出现店上报一少一多差异的这种情况;另外,对中包装不熟悉,对一些中包装不熟悉,会导致输入数据过多或者过少,从而产生差异。也就是说,大部份的差异主要是出在便利店,而药店也偶有上报。我们也多次为他的差异进行分析和指导,但是没有太大的改观。下一步的工作,还是要对其进行复核工作要领以及装箱规范方面的培训,以减少复核差异。让他尽快的熟悉复核工作要领,总结出自己的一套工作技巧,在控制好差异的前提下,不断的提高工作效率,才能让全组的工作效率得以提高。

三、店名错写、漏写

本月,我们组出现的店名错写、漏写有明显增多,主要原因是,工作过程中,精力不集中,思想开小差,责任心不强所至。当然,我个人觉得,还有另一个方面的原因,现在我们与运输部集货组进行件数的交接,每家店的店名在封箱单上要写,在件数登记本上还要写,就造成一个重复记忆,当精力不集中的时侯,店名错写的情况也就出现了。同时,对门店名称不熟悉也是原因之一,这种情况主要是新员工身上容易出现。由于门店名称相似的众多,所以也就容易出错。虽然我们指导他们说,再容易写错,就不要简写,直接照着电脑复核单上的店名进行书写,但是还是偶尔的出错。

四、规范操作

本月,我们组在规范操作,特别是复核区域内的整理整洁方面较之前有明显的改观,但是,偶尔有出现废纸箱乱丢乱放的情况出现,这就要求我们要养成良好的工作习惯,有一个废纸箱就立即放在垃圾摆放处,这样才能保持复核区域内的整齐,整洁。装箱规范执行的不是太好,我们每天早上到发货平台装车时,偶尔发现有个别的箱子相对太重,有的纸箱底部未进行再次加固,从而导致箱内商品将底部压坏,导致商品掉落。

五、其他工作

本月,参与了日化库的分区工作,我们历经两天的时间,完成了日化库的商品下架、货架的规划、商品上架、盘点工作,虽然时间紧、工作量大,但是,在上级领导的统畴安排下,在全体人员的共同努力下,预期完成了全部的工作,这就是团结协作的力量,所以,我们每一个人都要想到,我们的工作不是一个人就能完成的,只有大家共同努力,才能将工作做好。也就要求我们要服从指挥,也才能达到上级领导的预期管理目标——保质、高效、高回报,这就是指挥(管理)得当,统一行动所取得的效果。

六、12月份工作计划

1、继续做好与运输部的件数交接工作;

2、对库区的盘点差异进行跟踪和查找;

3、对新员工进行复核工作要领以及店名书写、装箱规范方面的培训;

4、加强规范操作的执行;

5、对工作纪律进行培训和指导;

6、完成领导交接的其他工作。

双十一的个人总结篇6

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗?还是什么问题呢?后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

四、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的爱心服务站受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

五、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

双十一的个人总结篇7

在县教育局的统一部署和教研室的精心组织下,为期10天的小学英语暑期培训于20xx年x月x日落下帷幕。此次活动我县参加英语学科的培训教师有100人。培训内容有phonics语音、口语、课堂用语,小学英语教材,小学英语教学法,总计80学时。最后通过语音(100分)、口语(100分)、小学英语教材(100分)、小学英语教学法(100分)的严格考试,学员顺利通过此次考核,初步达到了预期的培训目的。具体情况分述如下:

一.培训目的:

1.提高小学英语教师口语水平,

2.纠正中小学英语教师的发音,学习phonics语音识读法。

3.学习phonics语音教学基本技能。

4.具体系统的了解口语语音知识,听取专家教师的讲座。

5.熟悉小学英语1-6册教材重点知识与技能。

6.让中学教师熟悉小学高段英语以便过好小学英语教材关,尽可能的避免重复教学。

二.培训范围:

全县小学英语教师。

三.培训形式;

1集中听课与分层分班听课相结合。采用分组,面对面,一对一纠正发音。

2.采用授课与考试内容相结合,。集中考试与一对一口试相结合。

四.培训内容;

语音学,口语,教学设计与教学内容

五.培训要求:

1.认真过好语音关,

2.认真过好口语关,初步掌握基本的训练口语的技能方法要求及相关知识。

3.学习发放的“课堂用语手册”与“日常用语500句”里的知识。

六.培训目标:

1.纠正不良发音,掌握应用日常口语,交流学习优秀教师的教学理念,设计方法,提高教学技能,了解掌握专业提升的途径与方法,掌握最新英语教学资料获取的途径与教研动态。为自身专业提升自学引航导路搭建平台。

2.对于小学教师,让更多教师熟悉语音教学法,熟悉3-6年级将教学的内容重点要求,温习语音知识,课堂用语,教学技能,过好语音关,加强口语训练意识。

七.组织管理

1.由教育局部署,与组织,教研室负责管理,在县教师进修学校进行,内容根据层次有不同处又有相同处,适当调整内容,分层教学。2对于远处教师解决食宿。免费对全体教师发放语音材料。

3.聘请专业教师讲课。分别聘请了靖远师范教师王振邦,县第二中学英语教研室组长苏国强,城关中学英语教师滕雁鸣和乌兰小学从事小学英语教育多年的刘亚军老师。

4发挥骨干教师和兼职教研员的作用,由骨干教师做课说课上课,对下学期上的教材作教材分析培训。

5.考勤考试相结合,合格者发放培训证书。

八.培训情况。

首先要感谢在暑期辛勤授课的老师,同时还要感谢县领导对我们学习班的支持,感谢他们解决了受训教师的食宿问题,也感谢局领导及具体组织者的多方协调,使他们认真计划安排调整本次学习班的学习计划及学习内容,考核方法等。

通过本次学习班的学习,我想我们参与学习的老师应该在语音、口语、课堂用语等知识能力方面有所收获,它促进了教师自身专业知识的提高,为教师的自我发展提供了良好的学习机会,也为教师进一步学习搭建平台,从而为促进教育教学质量的提高添砖加瓦。

但培训教师的态度各不一样。大部分教师热情高涨,学习积极性较高,积极参与,态度端正,认真学习,记笔记,提建议,不怕苦,不怕累,克服炎热天气,不迟到不请假,严格要求自己,抓紧珍惜一切可能学习的机会,表现出良好的素质和渴求学习的愿望,也反衬出该学校良好的管理理念与风格。但也有部分教师表现不好。有的教师认为自己不是专业英语,又是兼职,不做长远打算,也有的老教师认为资格老不愿参加培训,总之表现出学习意识不强,学习积极性不高,组织纪律涣散,学习态度不端正,劳骚满腹,迟到,请假次数多。

九.观察,问题与思考:

从大环境来看,教师定编定岗,实名制实施,小学英语教师定岗不定编,极大的影响了教师的积极性,个别教师心神不定,超编学校频繁请假开会,人员不齐。严重影响培训的效果。在倡导终生学习的社会发展前题下,逆水行舟不进则退,人人应有危机意识,树立终身学习的意识,抓紧一切可能学习的机会,强化自己提高自己,与时俱静进,从主观角度看,态度,态度决定一切,有的教师小学明知自己底子薄,又是非专业英语却极不认真,不肯学不愿学,白白浪费宝贵时间,错失学习良机。做一天和尚撞一天钟,站一天讲台为学生负责一天,为了不教错发音,为了保证质量,哪怕是站一天讲台,理应珍惜时间认真学习。此次培训的内容可能偏离教师的实际情况和实际需求。培训内容多,时间短不可能符合满足全体教师的实际需求满足全体教师的愿望,只要不同层次的教师有不同角度的的收获便可。问题是人人是否尽心尽力,问题的根源在哪?笔者连续两年中学口试中发现不少学校全班学生相同音、词、发音集体出错,究因是教师发音错误导致。据培训专家和骨干教师上课、考试反映,部分中学教师发音错误不少,形成个性特点,难以纠正,需要自我长期听音、对照镜子、模仿专家精典录音,反复训练才能达到标准要求。小学教师除发音常抓不懈外,提高课堂口语与日常用语,抓好常规教学基本技能仍是今后重要而艰巨的目标任务。需要上下领导教师齐抓共管、相互合作、群策群力、共同努力。

总之,最后通过严格考试和考勤,学员顺利通过此次考核,达到了预期的培训目的。尽管部分教师口语语音水平离标准要求相差较远,多数教师与相关领导共度炎夏、走过艰难培训之路,园满完成培训任务。在此,首先要感谢在暑期辛勤授课的老师及给我们上示范课和讲座的五位老师,同时还要感谢高级中学的领导对我们学习班的支持,感谢他们解决了受训教师的食宿问题,也感谢局领导及具体组织者的多方协调,使他们认真计划安排调整本次学习班的学习计划及学习内容,考核方法等。

十.建议与今后打算:

通过本次学习班的学习,我想我们应该树立终生学习终生培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果教师不注意加强自身的学习势必会被动挨打。因此,口语、语音、技能培训仍然是下一步培训的重点,教师间和学生间的教学技能和口语大赛将逐步推出并逐步采用多种形式使其规范化。

双十一的个人总结篇8

时光匆匆,充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小结。

一、 稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。

我班是本学期开设新的班级。部分孩子是第一次上幼儿园,都有特别浓厚的依恋情绪。想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼望亲人的情景,心里总是感慨万千。为了尽快让孩子渡过分离焦虑期。我班三位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。抱抱他们、亲亲他们,给他们妈妈温暖的感觉。组织好玩的游戏,设计新颖的活动,让他们喜欢上幼儿园。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园情绪有了明显的进步。

二、开展活动,激励孩子自我表现

本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验,我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。开展了三八《爱妈妈》的活动,让孩子知道三八妇女节是所有妈妈,奶奶的节日。鼓励孩子给妈妈一句温暖的话妈妈,我爱你。做一件温暖的事帮妈妈捶捶背画一幅温暖的话我的妈妈从而让孩子懂得要爱妈妈,如何去表达自己的爱。在3月x日植树节活动,我班开展了我为绿苗浇水水活动。孩子们亲手给植树浇水,懂得了该如何去照顾植物,爱惜植物。

三、做好保育保健工作,使孩子养成良好的生活习惯。

进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。课时孩子由于刚入园,挑食现象严重。对此我们常用小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。入睡时听15分钟的故事,30分钟后大部分幼儿都能独自入睡了。总之,在这个月中,我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。如对班里特殊幼儿如李的管理。这些都有但于在今后的工作,探索更好的方法来解决。

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