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火焰蓝演讲稿精选5篇

演讲稿的内容应该具有深度,避免表面浅薄,演讲稿可以在演讲者需要突出关键信息时起到引导作用,下面是92报告网小编为您分享的火焰蓝演讲稿精选5篇,感谢您的参阅。

火焰蓝演讲稿精选5篇

火焰蓝演讲稿篇1

亲爱的同学们:

大家好!

本学年,在上级主管部门、园领导的监督管理下,根据余防号文和余教电传字号文精神,结合我园实际,坚持“预防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范意识,确保全园师生生命财产的安全。现将本年度消防安全工作汇报如下:

一、高度重视,提高消防安全工作的认识

幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,经常性地在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、加强领导,健全组织

为了切实做好消防安全工作,我园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,周密部署了各项消防安全工作,并开好“安全领导小组会”和全园教职工大会学习了余防号文和余教电传字号文精神。

三、扎实开展各项消防工作

1、园办公室与内保组共同配合做好了消防安全知识宣传:出了一期有关消防安全知识的黑板报;张贴了消防安全教育文字和图片;在校园网站上刊载了消防安全知识。

2、为增加全园职工的消防意识,我们有目的邀请市消防支队的工作人员,亲临我园培训并讲解消防知识和怎样正确操作消防工具等。通过培训后再次查看园内的消防灭火器是否安全有效。同时加强对幼儿安全教育,向幼儿宣传如何应对意外事故的发生,教育幼儿知道怎样保护自己,学会自救,组织各班进行意外事故防范的演练。

3、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气情况,对两个过期的.消防器材进行了更新,检查做到了有记录,并在12月10号上午对全园教职工进行了一次灭火技能培训。

4、加强了对门卫值班管理,门卫设立外来人员登记本,对于每一位外来人员进园时门卫有权询问来园原因,问明原因后在外来人员登记本做记录,不许外来人员自己随便在园内走动,在假期和晚上做好了校园巡逻工作,确保了校园安全。

5、园办公室、保教处、内保组共同配合开展了一次“三个一”的消防安全知识教育活动:各年级根据不同年龄的幼儿特点上了一堂消防常识课;举行了两次全园随机性的灭火逃生自救演习;给幼儿家长写了一封有关消防安全的监督信。

以上是我园冬季消防安全工作小结,由于我园领导与教职工密切配合,各项工作都进展的很顺利,从而确保了校园师生安全。

火焰蓝演讲稿篇2

尊敬的xx:

当一名优秀的教师一直是我的梦想。我常常梦想桃李满天下,梦想能用精彩的课堂和渊博的知识赢得学生的由衷的爱戴。但是,如何才能成为一名优秀教师呢?回想起上师专时的一次讨论。老师问,做一名优秀老师,最重要的是什么?热情。我脱口而出。可最终老师给出的答案是专业,他说一名老师,只有受过良好的专业训练,才有可能成为一名优秀的教师。记住了这个答案,但心里总是疑惑,为什么不是热情而是专业呢?。现在,经过了十多年的教学实践,我终于能够给出自己的答案了,那就是——热情和专业同等重要。它就像鸟儿的两只翅膀,缺少任何一个,它都不能飞的高,飞的远。

初二的时候来了一名插班生,因为痴迷游戏,没办法才转过来。刚来的时候就象一只受惊的刺猬,你能感觉到他浑身都竖着刺。满口脏话,行为散漫,影响极坏。刚来一星期,他在班里已经偷偷的制造出了一阵小旋风,纸条来纸条去的都是电脑游戏。我看在眼里,急在心里,怎样让他尽快融入新的学习环境呢?正好市里有一次青少年信息技术大赛,我就亲自领着他找到了微机老师,说我这学生一定能行,经过培训,他果然获了奖。我趁热打铁,以班里的电脑天才来称呼他,后来我发现,课堂上他开始抬头和老师交流,同学们慢慢接受了他,能感觉到他竖起来的刺收回去了。第一次月考完后他母亲打电话,激动的说孩子英语考及格了,要知道这是他从没有过的啊。虽然他的分数在那次考试是班里的最低分,我也同样激动,因为,我看到了希望,看到了他在学习上树立起来的自信心。临近期末,他已经能用坦诚自信的目光迎接我,。是啊,当我们用爱和赏识的眼光来看待学生,我们就总能看到奇迹。正是这种专心致志,无私无畏的爱,也成就了我的梦想,xxxx年第xx个教师节,我光荣的站在了三门峡市优秀教师的领奖台上。

看到了一只翅膀的力量,我也牢记着另一只,那就是不断提升我的专业技能。在当代教育改革实践中,教师的工作职能,教育目的,教育对象,教学内容,教学方法都发生了很大的变化,我及时更新自己的教育理念,对待学生我引入周弘教授的赏识教育理念,对待工作我学习魏书生老师的以苦为乐的精神,积极参加党员先锋工程的课题研究,培养我的学生形成合作学习,探究学习,主动学习的方法。在市教育局开展的推广杜郎口教学经验活动中,我在我班率先开始行动,探讨具有外中特色的教学模式。形成了积极向上,团结互助,朝气蓬勃,荣誉感极强的班级体,集体优秀成为可能。当时我校进行的优质课公开赛活动中,所有科目,甚至包括音乐体育美术微机老师都不约而同的选择了这个班作为赛奖班级,这是对学生的鼓励和信任,也是对我班主任工作的肯定,班级最终荣获市级文明班集体。

世界上也只有爱,分出去一份,却收获的更多。分班已经很久了,学生们见到我,依然是:老班您好。教师节的卡片上他们这样写道:一年级我们并不拔尖,二年级,我们脱颖而出,三年级,你就放心的让我们飞吧。就在上周三,3月19号,一年级九班要在外中共同学习生活三年的纪念日319,他们依然记得,相聚在校园的长廊下,召开了学习经验交流会。我知道,共享智慧,同创未来的班训已在他们心里扎根。爱,已将我们师生紧紧相连。

习惯了撒播爱,你会拥有天使的心情;习惯了拼搏上进,你会离成功更近;在外中,我们习惯了优秀。十年华章,作为外中的一员,我用我的努力和汗水见证了一所名校在崤函大地上的崛起,在这响亮的品牌背后浸润着管理者的心血与智慧,凝聚着我们全体教师的努力和汗水,折射出外中人爱岗敬业的责任心和无私奉献的博大情怀。

岁月流逝,是的,一个人的青春是有限的,但我的事业常青,我的青春在学生身上延续,我的价值在学生身上体现,在这三尺讲台我将上辛勤耕耘,播撒智慧,用无限的热诚和挚爱融进共和国的教育事业中,爱岗敬业,创造出更美好的明天!

火焰蓝演讲稿篇3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

“消防安全”人人都明白。虽然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,却十分少。近年来,棉花厂火灾,森林大火,还有生活中许许多多的小火灾,时有发生。我就亲身经历过一件。

秋日的一个晚上,皓月当空,万里无云。在这个好天气里,伙伴邀我去放孔明灯。来到广场一看,哟,有这么多的人都在放孔明灯呀!我们也兴奋地选了一块空地,点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来,“呼”一声,孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。

还没飞多远,一阵风吹过,孔明灯就像一个喝醉酒的人,跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大,风助火势,火很快烧到了小草上,把小草烧得“咝咝”作响。我们慌乱起来。

有的伙伴惊窜逃跑,有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁――团团转,有的奔去喊大人——————剩下几个胆大的,有的用石头砸,有的用脚踩,个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下,“火恶魔”最终低下了头,火熄灭了!

“真危险呀!”我感慨万千,“想不到一只小小的孔明灯,就能惹出大祸来。”看来,我们仅有在生活中,处处细心,才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演!

火焰蓝演讲稿篇4

亲爱的老师、同学:

大家好!

火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食。然而,火也能吞噬一个个生命。

前一段时间,对新闻不感兴趣的我,居然被一个新闻震惊到了:四川凉山火灾中竟有三十位消防战士壮烈牺牲,其中最小的也才刚刚成年,仅仅十八岁。

后来,我又在网上搜了一些关于凉山火灾的新闻和视频。当时,许多人们都向撤离,而伟大的消防队员们却逆“灾难”而行,毅然冲进火海中。本来火是快要被熄灭的,但是好像上天给他们开了一个玩笑,风向突变,引起爆燃,三十位救火英雄不幸遇难。

看着屏幕中一幕幕悲壮的场面,我的内心悲痛、难过、感动,泪水情不自禁地流了下来。年轻的消防员叔叔们,你们也是爸爸妈妈的宝贝,但你们总是不畏艰难,不管火势多大,都会冒着生命危险去解救他人;不管自己会不会受伤,也不管自己会不会牺牲,总是拥有一颗保护人民,为人民服务的心,逆火而上。

勇敢的“火焰蓝”,尽管我体会不到你们凌晨起床站岗的样子;体会不到你们训练时手磨到都是茧子的感受;体会不到你们英勇灭火时的心情;更体会不到你们遍体鳞伤的疼痛;但你们是我心中的大英雄,是最棒的“火焰蓝”,更是最美的“逆行者”!

作为新时代的小学生,我会时刻树立消防安全意识,掌握好消防知识和科学的逃生方法。同时,我希望自己快快长大,好好学习,将来用科学文化知识去发明一种新型智能灭火,减少消防牺牲事故。

谢谢大家!

火焰蓝演讲稿篇5

尊敬的首长、评委老师:

你们好!

我是厦门消防支队十四中队一名合同制消防员,我叫邱益辉,我今天演讲的题目是:践行科学发展观,做新时期合同制消防员。

作为一名合同制消防员,我认为,在学习和贯彻科学发展观中必须坚持“两个成为”:一是让学习实践科学发展观成为经常性自我教育工作,学习常态化、实践具体化,以科学发展观为指导,在日常学习、生活、工作和训练中贯穿科学发展观要求;二是让学习实践科学发展观成为我们的自觉性行动,使学习自觉化、实践生活化,我们应该把科学发展观作为立身做人的行为准则,时时学习科学发展观,事事体现科学发展观。那么,如何做到“两个成为”呢?

首先,要充分理解科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是马克思主义理论大众化的有效载体。科学发展观是我们党创造性发展马克思主义的最新理论成果,准确地反映了当今世界的发展趋势,全面总结了我国的发展经验,深入分析了我国发展的阶段性特征,科学回答了我国经济社会发展的一系列深层次的矛盾和问题,深刻指出了中国社会未来发展的正确方向,这是我们党对发展的新认识,对中国特色社会主义的新认识,开辟了马克思主义中国化的新境界。理论只有为群众所掌握,才能变成物质力量,发挥改造世界的作用。作为合同制消防员,我们要着力有效地促进自身综合素质的全面进步。我们要克服不重视理论学习,厌倦学习,浅尝辄止,学用脱节的倾向,充分认识学习实践科学发展观对促进消防部队发展的重要意义。以强烈的责任感,紧迫感,积极投入到学习实践活动中去。坚持学以致用,坚持理论联系实际,做到学习和实践工作两不误,确保学习效果与工作效率的双提高。

其次,我们要自觉做好科学发展观的宣贯者、实践者。学习科学发展观不仅能满足自身政治修养需求,也是塑造和提升民族精神、强化共同理想信念的有效途径。我们应转变学习观念,做到“我要学”,而不是“要我学”。我们要把学习实践科学发展观活动与新时期公安消防精神相结合。因为新时期公安消防精神产生于构建和谐社会的大环境下,“赴汤蹈火”是和谐社会的本质要求,是我们维护社会稳定发展不容推卸的职责;“服务人民”是科学发展观中“以人为本”内涵的直接体现,“忠诚可靠”是社会主义核心价值体系“灵魂”的转化。因此,我认为,我们应积极主动地投入到当前的“两项教育”主题学习大潮中去,用心思考,细心体会,并以科学发展观为指导,全面提升自身能力,真正把“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的新时期公安消防精神贯穿到思想中去,加深用科学发展观看问题的深切感悟,用科学发展观指导实践,力争做一名优秀合同制消防员。

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