我们需要在台上展现激情和自然，让演讲稿更引人入胜，在演讲稿中，我们可以运用生动的比喻和案例，以下是92报告网小编精心为您推荐的核心的价值观演讲稿模板7篇，供大家参考。
核心的价值观演讲稿篇1
各位老师，同学：
大家好！
当穿着校服，背着新书，走进校门的那一刻，我有种感觉：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师…一切都是那么新鲜，一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗？
这一切让我倍感亲切，更加珍惜。课堂上老师问同学们：人为什么活着？很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样回答不对，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗？这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到，我身上应该承担的的责任。而且我的`每一层身份，责任都不相同：做为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬；做为一个学校的学生，责任是努力与发展；做为一个国家的公民，责任是热爱，建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能汇集明天价值的辉煌。
刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后，一部分同学厌学了，晨读静了，自习课闹了，上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候，父亲却处之泰然，用三个词语描述了一学期内我们的情状：学期开始雄心壮志；学期期中半涂而废，学期期末销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话，我震惊了，一个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄。” 时世造英雄，的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。
核心的价值观演讲稿篇2
一、从垃圾分类说起。
（与学生互动。打出演示文稿，没有设备的学校用简笔画画在黑板上。）
同学们，你们知道这几副图表示什么意思吗？
是啊，这是垃圾分类标识，它们分别表示：（用演示文稿打出文字或板书）
可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾、其它垃圾。它告诉人们，生活垃圾应该分类处理。
这是老话题了，但是在我们这里却是新问题。为什么垃圾要分类处理呢？（与学生互动并简要评价）
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，请看专家检测得出的几个数据：电池中含有大量的锌、铅、镉、汞、锰等重金属，污染土壤和水后通过食物链进入人体，破坏人类的生存环境，威胁人类的健康。人如果汞中毒，会患中枢神经疾病，死亡率高达40%；镉元素被认定为致癌物质。一个一粒纽扣电池能污染600m3水，一节一号电池烂在地里，能使1m2的土地失去利用价值（演示文稿显示）。这可不是危言耸听呵！塑料袋是可回收利用的，如果埋在地下要经过大约两百年的时间才能腐烂，它会改变土壤的特质，影响农作物吸收养分和水分，影响土壤内部热的传递和微生物的生长，导致农作物减产。可回收垃圾可以通过综合处理再利用，减少污染，节省资源。比如，一吨废纸可以生产0．8吨纸张，少消耗17棵树的木材，节省3m3垃圾填埋空间，节约一半以上造纸能源，减少35%的水污染。每吨厨房食品类废物，经生物技术处理堆肥，可生产0.3吨有机肥料（边演讲，边演示以上相关数据）……其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
可见，不随意丢弃生活垃圾，是关乎保护自然、保护人类生存环境的大事。
由此我想到，当你看到穿着陈旧背着污迹斑斑的编织袋弯腰弓背在没有分类的垃圾箱里翻拣可回收物的人的时候，你是否觉得碍眼、鄙夷不屑而绕着他走？还是会有一丝肃然起敬的情感从心底泛起？拣垃圾的人固然有他为生计的目的，但他们同时在为保护我们的生存环境、为美化地球在辛劳流汗。
二、领悟核心价值观，建设生态文明。
垃圾与社会主义核心价值观有关系吗？不用诧异，答案是肯定的。
谁能说说党的十八大提出的社会主义核心价值观的基本要素？（与听众互动。）
社会主义核心价值观的基本内容是“三个倡导”24个字（演示文稿显示或板书）：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识，是中国特色社会主义的内在要求，是全体人民的共同追求，是兴国之魂、立国之本、强国之基。“文明”，指物质文明、政治文明、精神文明、生态文明。所以说，生态文明是社会主义核心价值观的基本要素之一，与另外三个文明建设又紧密关联。十八大提出了“建设美丽中国”的目标任务，要求“把建设生态文明放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件，“中国梦”不要水源短缺，不要沙漠扩展，不要耕地贫瘠，不要雾霾弥漫，不要空气污浊，不要垃圾遍地，不要旷野萧杀，不要物种灭绝……“美丽中国梦”的构建，不能没有生态良好、环境优美、资源不竭、发展永续。所以说，垃圾的处理，与生态密不可分，生态文明是一项基本国策，要实现中国梦，就要爱护地球，爱护大自然，爱护我们的家园。地球是茫茫宇宙间唯一一艘承载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客，当船漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？
三、保护生态，刻不容缓。
多少年来，人们一味地向大自然索取，一味地蹂躏大自然，很少感恩大自然、回馈大自然、呵护大自然。如果说现在的地球已经满目疮痍，或许有些言过其实，但说地球面目全非，生存环境的恶化正在不断地向人类逼进，威胁着人类的生存，则是不争的事实。
核心的价值观演讲稿篇3
我演讲的题目是《用忠诚书写对党的信仰，用行动践行核心价值观》。
追忆当年，烽火连天、激情燃烧的岁月，至今在__中学的大礼堂上，我们仿佛依然能够听到先贤们宣传马列主义时的庄严心声，他们慷慨激昂、神采飞扬的演讲让我心潮澎拜、热血沸腾；漫步高塘塬区，追寻当年渭华起义的刀光剑影，我们仿佛依然能够看到革命先辈们，为了民族的利益，人民的幸福不惜壮烈牺牲的动人场景，他们视死忽如归的精神和气概让我不由不热泪盈眶。
英烈们用鲜血书写信仰的革命情怀让人荡气回肠，渭华起义精神所展现的对党的无比忠诚必将万世流芳。
看今朝，古郑国大地这片热土之上，华州儿女勇往直前、团结奋斗，矢志不渝、努力追求。在渭华起义精神的深刻影响下，四张强民富县的经济“大”名片精彩绽放，无公害蔬菜基地远近闻名，蔬菜种植热火朝天，华州皮影走出国门，储备量位居世界第二的金堆钼矿闻名遐迩，少华山景区游人如织……多少华州儿女在以自己的实际行动践行着社会主义的核心价值观，让古郑大地焕发出了新时代独有的勃勃生机！
与此同时，一些从小生长在温室之中，没有经历过血与火洗礼的年轻人，在拜金主义至上等不良社会思潮影响下，有的随波逐流，有的洁身自好，有的左右逢源、有的腐化堕落。个别所谓愤青，甚至戏谑和调侃自己：“我的责任就是没有责任，我的信仰就是没有信仰”。当听到渭华起义，谈起渭华起义精神，说到共产主义信仰时，竟然认为“它早已过时”，甚或以为是“跟不上时代的发展步伐了”……
对此种。种，我陷入了沉思：渭华起义真的被历史洪流淹没了吗？它所折射出来的宝贵精神真的就已经过时了吗？不，没有！作为一部为民族谋利益、为人民求幸福的雄伟历史大剧，渭华起义永远都不会被历史遗忘，它所放射出的独特的精神光华，什么时候也不会过时，而只会在历史的长河中溢放出更为璀璨、夺目、耀眼的思想长虹，光照我们精神的壮丽云天。
身处__起义发祥地，耳濡目染__起义精神光华的一代青年，在实现伟大中国梦、民族复兴梦的历史征程中，一定要铭记陕西大地上最早宣传马列主义的壮丽心声，西北地区最早向国民党反动派的白色恐怖“坚决说不”的豪迈与大气，将革命先烈所特有的“信仰基因”嵌入我们对党的永远忠诚之中，像他们当年“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”那样地用行动来践行社会主义核心价值观，向社会输送我们青春版的正能量。
践行社会主义核心价值观，不只是“你”的事情、“他”的事情，更是“我”的事情。颐指气使，不如从我做起；指指点点，莫如以身作则。只有做出样子，才能做出成效；也只有做出成效，才能带动他人。这就要求我们每个人从我做起，从小事做起，积攒高品质，输送正能量。作为新时期的财政人，要经常认真地想一想学习上是否真正做到了艰苦奋斗、进取实干，工作上是否真正做到了公道正派、尽职尽责，思想上是否真正做到了敬业诚信、文明友善。
更要经常认真地想一想是否真正捂紧了三公消费的钱袋子，理清了支持三农的钱串子，盘活了财政收支的钱盘子。唯有如此，我们才真的能像前苏联著名小说《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金希望的那样，“把整个生命都献给了最壮丽的事业”。也只有如此，才真的是在用忠诚书写对党的信仰，用行动践行核心价值观！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
核心的价值观演讲稿篇4
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家好，我叫王斌，今天我演讲的题目是学习践行社会主义核心价值观。
首先请大家思考一个问题：什么是社会主义核心价值观?想必在座的各位都他有所了解，但是我们是否真正理解他的具体内涵吗?我们是否真正明白他所要传达给我们的精神吗?我们是否真正知道他与我们个人和国家有何重大意义吗?有句话这样说：一个国家和民族是否拥有广泛认同的核心价值观直接影响到这个国家的凝聚力和影响力，的确如此，学习践行社会主义核心价值观对我们中华民族的伟大复兴至关重要。那么不管你们以前是否认识他，了解他，都已是过去式了，让我们从现在开始真正的去读懂他，领悟他，并且深深的爱上他，相信社会主义核心价值观的精髓会让我们大家受用一生。
社会主义核心价值观的具体内涵是由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持社会主义荣辱观组成的。这四个方面的内容，相互联系，相互贯通，相互促进，是一个有机的统一整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分。想必大家都觉得这些内容太政治化了，我们党为了便于人民对社会主义核心价值观的理解，中共十八大在原有的基础上首次提出了十二个词：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字，字字精髓，她们分别从国家、社会、公民三个层面，高度概括社会主义核心价值观的内容，清晰而凝练。
接下来让我们以发展的思维认真学习了解以下价值观的核心内容：
1我们要学习了解什么是马克思主义?
有人说马克思主义是狂妄的空想主义，有人说马克思主义是唯物辩证法的发展，也有人说马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，而我要说马克思主义所指就是未来的世界，他指引着我们人类走向美好的未来。
2我们要学习了解什么是社会主义共同理想?
在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴，是现阶段中国各族人民的共同理想。理想是什么?理想是一个民族一个社会的灵魂所在，所以我们只有坚持共同理想才能凝聚力量，共创辉煌。
3我们学习要了解什么是社会主义民族精神?
以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的民族精神，他的核心是爱国，我们大家都明白国家繁荣昌盛我们才能更好的生活，所以说民族精神就是爱国，爱国就是爱自己。
4我们要了解什么是社会主义时代精神?
以改革创新为核心，与时俱进，开拓进取，求真务实，奋勇争先是我们当代的时代精神，回顾中国历史的各个兴盛时期，都有不同的时代精神，但有一点是相同的`，那就是改革创新，所以说改革才能进步，创新才能发展。
5我们要了解什么是社会主义荣辱观?
以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观，是民族精神和传统美德的升华，他明确了我们在平时生活中为人处事的基本原则，
提高了我们的个人修养，更有利于我们构建社会主义和谐社会。
相信听了我的介绍，大家对社会主义核心价值观有了更加深刻的认识，这些认识，相比开始的我们已经是很大的进步了，最起码当别人问起你什么是社会主义核心价值观时，你能给出自己的认识和见解，是吧，那么请把掌声送给你自己。
刚才我们对价值观的具体内容进行了学习，接下来我重点讲的是当代大学生怎样践行社会主义核心价值观。
首先我们要在思想上践行他。
作为90后的我们，是祖国未来的花朵，承载着国家的新希望，建设祖国，为祖国做贡献我们责无旁贷。更重要的是树立我们的爱国心，保卫我们的钓鱼岛，保卫我们祖国的每一寸土地，因为他是属于我们每一个中国人的!
其次我们要在行动上践行他。
我们广大的青年大学生学习践行社会主义核心价值观要与自己的学习实践生活实际紧密结合起来，这样他才能对我们的生活有有所启迪和帮助，而不是只停留在表面上，空谈上。现在我们要立足于我们的大经贸，同时也要放眼于我们美好的未来。我们大学生践行社会主义核心价值观的首要任务就是要学习好我们的专业知识，增强我们的知识储备，为以后步入社会实现个人价值打下坚实的基础，有能力才有实力，希望大家永远记住这一句话。其次我们要树立服务理念，养成人民服务的习惯，通过参加学校及社会的各类志愿服务活动，帮助更多需要帮助的人，努力实现自己对社会的价值。
我们当代大学生要明白我们身上所肩负的责任，这份责任来自于我们身边每一个爱我们的人，同时这个份责任可以大到我们的国家，也可以小到我们个人，梁启超的少年中国说写到：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球!
让我们一起努力学习践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
核心的价值观演讲稿篇5
老师们、同学们：
大家上午好!
我今天讲话的主题是：践行社会主义核心价值观，争做新时代文明小学生。
最近几天，同学们通过学校的黑板报、宣传栏已经对社会主义核心价值观有了一定的了解，今天我再向同学们讲一讲什么是社会主义核心价值观，我们小学生应该如何践行社会主义核心价值观?
什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层面概括了社会主义核心价值观的内涵，即：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，自由、平等、公正、法治;从公民个人层面，爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂。作为文苑小学的学生，我们要对这24个字入耳入脑入心，并努力践行社会主义核心价值观。
那我们小学生要怎样践行社会主义核心价值观呢?其实我们生活中很多地方都体现出了社会主义核心价值观，比如：当发现地上有废纸应该怎样做?(主动把它捡起，放进垃圾箱);当发现有同学乱扔垃圾践踏草地等不文明的行为时又该怎么做?(及时阻止，并告知要爱护校园的环境);当看到有同学课间在走廊追逐打闹、大声吵闹时你怎么做?(马上制止，做到课间文明活动);当遇见老师、同学、长辈时呢?(有礼貌地打招呼“老师，你好!”、“老师，再见!”);当我们在学习上遇到难题呢?(不放弃任何一道难题，独立思考，认真钻研)。
其实，这些点点滴滴都是在用实际行动实现社会主义核心价值观的表现，它并不抽象也并不遥远，相信我们每一个同学只要做到以下几点，就能践行社会主义核心价值观，就能实现心中的梦想：1、人人都能心怀感恩。感恩社会，感恩父母，感恩师长，感恩一切帮助过我们的人。2、人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感，以信誉赢得别人的信赖，以人品赢得别人的尊重，以胸怀赢得别人的认同。3.人人都能努力学习。我们不应该好吃懒做，贪图享受，我们应肩负时代使命，发奋图强，为振兴中华而努力!
同学们，让我们都行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，努力践行社会主义核心价值观，争做新时代的文明小学生!
谢谢大家!
核心的价值观演讲稿篇6
同学们，老师们：
早上好！
我演讲的题目是《小学生社会主义核心价值观》。今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早上八、九点的太阳，希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。
生命对每一个人只有一次，我们每一个人，都应该努力在有限的时间里，时刻的准备着，为经历自己不平凡的、有意义的人生而准备。学生时代是人生的黄金时期，从跨进校门的时刻起，人生的道路进入了一个新的阶段。这里是知识的殿堂，理想的种子会在这里萌发。
少年儿童是祖国的未来，民族的希望。作为当代小学生，我们应该如何践行社会主义核心价值观呢？
首先，我们要具有远大的理想和坚定的信念。立下志向，树立目标，人生才有希望。其次，我们要做道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的民族。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。我们正处在学习知识的黄金时期，应听老师的教导，不断提高自身素质，不辜负老师们的良苦用心。
作为未来的建设者，我们要践行社会主义核心价值观、弘扬新时期揭阳精神，不断学习知识，提高综合能力、自身素质，为建设家乡、祖国做好准备。
核心的价值观演讲稿篇7
亲爱的同学们
大家好！
今天我演讲的内容是社会主义核心价值观中富强、文明、诚信和友善四个方面的问题。
第一个问题：你使国家富强了吗？相信同学们除了想让自己幸福、富有之外，心目中还有一个共同的目标----让国家富强。想让国家富强，就要使我们自己有学问，学习有进步；而要想自己的学习有进步，就要专心致志地学习，不断提高自己的能力。我们要为中华之崛起而读书，这样才能成为国家的栋梁，成为国家有用的人才。
第二个问题：你是一个文明小学生吗？要想步入社会做大事，就要讲文明，对人友善。见到老师、长辈要问好，走路让他们先行；不玩危险的游戏，不做暴力的可能危害同学身体健康的游戏；乘坐公共汽车时给老弱病残的人让座。作为班集体里面的每个成员，我们同学之间以礼相待，文明相处，我们集体才能更加强大，立于不败之地。
第三个问题：你诚实守信了吗？诚信是每一个人必备的基本素质，更何况我们是小学生，是初升的太阳，诚信这一点怎么可以做不到呢？宋庆龄奶奶就很守信用。有一次，爸妈去伯伯家吃饭。临走时，她才想起了要教同学折纸，所以她就留下来了。到了天黑，同学因为有事还没有来，但宋庆龄仍然很快乐，因为她守信了，宋庆龄奶奶这一点就值得我们全体同学学习。
第四个问题：你友善了吗？在这个班集体，你和同学们友善了吗？要想让一个集体充满活力、团结一心，很重要的一点就是友善。只要大家相互十分友善、团结，这个集体就是一座大山，坚忍不拔。但是如果集体中间的成员因为一些鸡毛蒜皮的事情吵来吵去，成员之间相互不理睬，谁也不理谁，只能内耗集体的力量。所以同学们之间不管遇见什么事情，都要用宽容的心态来解决问题，友善为人,和睦相处。
如果我们每天都能反思这四个问题，就可以激励和鞭策自己，使自己不断进步。而我们这个集体在富强、文明、诚信、友善等方面会有长足的进步，我们的社会才会更加和谐美好。
谢谢大家。
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