只有将工作任务顺利完成,才能写好工作总结,写工作总结是能够帮助我们趋利避害的,下面是92报告网小编为您分享的一上学期工作总结参考5篇,感谢您的参阅。
一上学期工作总结篇1
时光荏苒,一学期很快就过去了,回首望,走过的旅途上虽没有轰轰烈烈的战果,但也经历了一段不平凡的考验和磨砺。上半学期,在各位学院领导,大学生心理咨询中心的带动下,在我部成员的团结合作下,紧紧围绕大学生心理咨询中心开展工作,充分发挥职位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好的完成了各项工作任务,现作以简要汇报。
一、组织建设:
为了培养下一届的学生会干部,我院在开学初进行了学生招新,我部重新组织了部门成员。新老成员之间详细的做了工作交接,老成员认真细心地将他们工作的方法和经验传授给了新成员,让新成员能更快更好的开始工作,提高工作。并且,在新老成员的共同努力下,我院顺利组织了拥有20多名成员的朋辈互助团队。
二、制度完善:
为了使我部工作规范化、制度化,我部结合自己实际并吸收兄弟院系以及校心理健康部的工作制度,制定了适合自己的一套心理健康规章制度,使部门职能更加明确,分工更加合理。
三、心理健康教育活动:
三月份新学期初,主要将工作放在与上学期的.工作衔接和新老成员的工作交接上,召开了部门会议、各班心理健康委员会议以及朋辈团队会议。希望大家认真履行职责和义务,为这学期工作更好的开展提供了前提条件。在各成员的共同努力下,本学期,我部举行了一系列的活动:
1)为了加强我院心理健康部成员的交流合作,让朋辈成员及心理健康委员更加了解我院心理健康部,也为了进一步推动我部在以后的工作中更好地开展工作,我部特组织了“沟通、交流,共建新一届心理健康部”交流活动。在此次活动中,各成员们之间有了更深的交流与认识,对本部的工作有了很大致的了解。
2)为了加强我院心理健康部朋辈成员间的沟通,强化彼此联系,更好的了解朋辈的职责,我部举办了“用运动加强交流朋辈户外交流会”。通过此次活动,朋辈成员得到了更好地交流。
3)为了宣传健康心理,培养健康人格,以及积极配合第五届心理健康月,我部开展了心理健康知识电影放映。通过此次电影放映,学生对健康心理有了一定的认识。
4)当金融风暴再次席卷全球时,就业成了全社会的一个备受关注的问题,为了让非毕业生解开心中的困惑,缓解内心的压力,让他们更加了解考研方面的知识,为自己下一步的大学生活确立目标,我部特举办了“考研动员、经验交流暨就业指导大会”。通过此次活动,非毕业生心中的疑惑得以了缓解,对自己下一步的大学生活重新有了积极的态度和目标。
四、日常工作
切实努力地做好心理专栏,心理健康留言本的回复,努力抓好朋辈建设。心理健康知识的宣传和交流,在召开部门会议时,向心理健康委员传达心理健康知识,再由心理健康委员传达给各寝室长,逐层传达和学习,广大学生共同学习心理健康知识,明确自己的心理健康状况。并结合自我实践开展心理交流,互通彼此心理情况。
以上是我部上学期工作总结,总的来说,本部在上学期有了一定的提高,不可否认,也存在着些许遗漏和不足,但在今后的工作中,我们会加强注意,不断完善。
新的一学期意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我们的工作亦将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更广。为此,我部成员将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为心理健康部添光添彩,努力配合好中心以及各个部门,再接再厉,扬长避短,更上一层楼!
一上学期工作总结篇2
教研工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以课程游戏化精神为指导,以深入的常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的主题活动给幼儿营造良好的育人环境。在县幼教工作的部署、组织下,在全体教职员工齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园教科研工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现具体总结如下:
一、加强园本课程建设
幼儿园课程建设旨在通过多种渠道,以开放的姿态提升儿童的生命潜能。我们将培训研讨融入日常实践,促使课程游戏化建设从浅水区走向纵深地带。这一年来,我们带领全园教师分章节精读了《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》这本书,同时也结合各班班本课程的实践开展了八次读书学习交流活动。在理论阅读的指导下,全体教师以幼儿为主体,跟随着孩子们的脚步开展了一个个生动的班本课程。其中我们又分别经历了三次的课程审议,学期即将结束时,各班教师结合ppt,向全园教师汇报了自己的班本课程,同时全园教师也进行了第四次课程审议。其中,中二班的《步“园”舞曲》散、中三班的《贴纸部落里的新鲜事》、大二班的《“布”同凡响》、小二班的《鸡同鸭讲》给大家留下了深刻的印象。孩子们自己发现、探究、参与、实践,自己回顾、获得经验,经历了一次完整的课程体验。通过这样的活动,我们也看到了老师的成长,教师课程理念的转变,不再是根据自己的思路去做课程,而是充分担当好支持者、合作者和引导者的'角色,助幼儿健康成长!
二、创设课程游戏化环境
幼儿园的环境是课程实施的重要条件,今年我园充分利用和优化走廊、班级环境及其他公共环境,进行总体规划,科学布局,充分利用和有效管理。我们还组织全园教师前往新苗幼儿园、栟茶幼儿园、丰利幼儿园和凌河幼儿园参观学习,参观结束后每位教师都感触颇深、收获满满。为了充分分享学习成果,我们又及时开展了参观学习体会交流研讨活动,并制定了学习的方案和措施,进一步进行区域环境的改造和创设。经过不断的学习,我们教师的观念在改变,关注孩子的视角在改变。这一切体现在我们的环境创设中:教师们让幼儿参与环境的创设,让幼儿成为环境的主人。如:主题墙彰显幼儿经历课程的过程,反映儿童的问题,体现儿童的探索过程,记录儿童的经验。让幼儿根据游戏需要参与区域游戏环境的规划、设计,收集低结构、易操作、可变化的材料让幼儿自己玩,自己生成主题。关注幼儿感兴趣的自然现象及将具有生命气息的环境作为重要的课程资源。如今,我园室内外区域游戏环境处处彰显地方特色,体现幼儿经历课程的过程,区域游戏材料丰富、充实。
三、重视教师的专业成长
今年,我园通过读书考学、阅读交流、专业基础理论测试、聆听专家讲座、教师专业成长汇报、新教师亮相课展示、外出教师学习汇报、集体教学研讨、教师基本功比赛、游戏故事展示、创意戏剧活动观摩、游戏诊断专题培训、环境创设观摩以及各功能室的创建等活动促进教师的专业成长。
四、开展丰富多彩的主题活动
五、各项工作小有成效
通过全体教职工的共同努力,这一年来,我园的办园水平综合评估获“金奖”、同时我们还获得了“课程游戏化先进单位”“如东县优秀教师团体”、“如东县教育宣传先进集体”、“如东县绿色学校”、“如东县文明校园”等荣誉称号。视频“给孩子一片织梦的天空”在如东县课程游戏化推进会上展示。本人也获得了“优秀德育工作者”、“推动读书先进个人”“教育宣传先进个人”等荣誉称号,教研叙事获县二等奖。全园教师发表论文10多篇,20多人论文竞赛获奖,青年教师夏莎莎被评为县优秀教师,张冬青被评为县读书先进个人,张冬松获县教师基本功比赛一等奖,周婷、朱婷婷和沈淑敏获县二等奖。、省级、市级宣传报道10多次,县级报道100多次,在如东县新苗幼儿园教育共同体活动中,我们向同行们成功展示了我园的环境创设、区域游戏、戏剧活动和游戏故事。我们将继续一往直前,脚踏实地做好每项工作,为稳步推进园所内涵发展而不懈努力!
一上学期工作总结篇3
“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭现本学期的工作总结如下:
一、在思想上,进取上进。
我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自我的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;
我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的'心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;
电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、服从安排,积极主动。
在每周1节课的情景下,要安排好自我的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,进取和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。
四、提高素养,努力工作。
在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。可是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。
一上学期工作总结篇4
一、思想方面
我能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中树立起榜样的作用,积极参加学校组织的各项政治活动。这一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教学方面
1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我积极的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。
4、作业作为高一学生得学九门功课,作业量很大。所以我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。
为了提高自己的教学水平,弥补自身不足,我主要做了以下几点:
1、多学习,多请教
作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。新教师工作总结
2、认真备课,钻研教材,认真上好每一节课
在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。
3、多看书,多上网
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这些学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。
三、教学工作
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿。作为一名数学教师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培养学生良好的学习习惯。
在日常教学工作中,我认真做好“六认真”工作:
(1)认真研究教材,力求准确把握重点、难点,备好每一节课,为上课做好充分地准备;并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
(2)努力上好每一节课,在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习。
(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行讲解。对于班级里的后进生,我利用空余的时间为他们辅导,努力使他们有所提高。
(4)坚持听课,学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作,为我们安排了指导教师,我的师傅是陈老师,在教学过程中,遇到问题时她总是不遗余力的帮助我,我们互相听课,使我能够及时了解自己在上课过程中存在的不足,从她那里学到了很多。并且抓住学校安排的外出听课的机会,吸取别人的精华,取长补短,收获不少。
本着“六认真”的原则,在教学中我也取得了一些成绩,我们班几次期中和期末考试成绩都不错,均超出尚湖片的平均分和优秀率。
四、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一起跑操,参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
五、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、利用各种方法,训练学生,提高并集中注意力,提高课堂效率,使学生牢固掌握本节课的知识。
3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在能够有所提高。
当然,这一年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;课堂掌控能力仍待加强。
在这一年的工作、学习和生活中,有许多东西值得回顾,有许多经验和教训应该总结,有一些遗憾或许无法再弥补,更有许多美好要去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己用心学、认真做,我会做得更好。
总之,不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。
一上学期工作总结篇5
20xx-20xx学年即将结束,09级金融工程一班在各方面都取得不错的成绩,每一位同学在各方面也都取得很大的进步,下面从思想风貌、学习情况、集体活动以及存在的问题等方面对班级工作做如下总结:
一、思想风貌方面。
1、我们班同学思想政治端正,没有出现违纪现象。能够配合班委会和辅导员老师认真贯彻落实学校、学院的各项工作指示。
2、同学们积极上交入党申请书,大部分同学已经作为入党积极分子参加了学院组织的入党积极分子培训,还有一部分同学已经发展为预备党员。这也展现出同学们积极的精神风貌和很强的上进心。
3、同学们大都有积极向上的精神面貌,更加适应大学的生活和学习方式,能够有具体的奋斗目标,并且努力实现目标。
4、本班同学集体荣誉感强,经过又一年的'相处,班级同学们之间更加熟悉,能够相互帮助,和谐相处。
二、学习方面。
1、本班同学学学风较为端正,学习态度积极,基本上能够保持出勤、不迟到、不早退,同时随着专业课的开设,同学们对专业的学习更加投入、积极。但是仍有一部分同学在未通过期末考试,仍有重修科目未通过等问题。
2、同学们积极准备并参加各类考试。在四六级考试中有级考试,有6位同学通过六级考试,与其他班级想比有一定差距。试中有17人通过考试。这一方面说明同学们对这些考试的重视,另一方面也说明同学们的努力程度不够。
3、本班同学积极参加各级比赛,例如个人职业规划大赛,“挑战杯”创业大赛等各级比赛,不管比赛成绩如何,同学们能够有机会展现自己的风采,同时将课堂上学到的知识进行实践性的运用。
三、集体活动方面
1、本班同学能够积极参加学校学院组织的各类活动,在学院组织的趣味运动会中,同学展现了很强的班级凝聚力,无论在足球,乒乓球,定点投篮等个人项目还是跳绳接力,背人跑等多人合作项目中均表现突出,多位同学通过四国家计算机考erp沙盘模拟大同学们在正常的学习中10尤其在拔河比赛中蝉联冠军。并取得了总分第一名的好成绩,这充分体现了本班同学的青春活力和很强集体荣誉感。
2、本班同学积极参加学校组织的活动,例如在建党90周年大合唱中,本班参加合唱的同学挤出时间参加训练最后圆满的完成演出任务,得到学院。学校领导老师的一致好评。
3、在学院组织的龙江银行运动会中,班级同学不仅能够积极参加拉拉队,而且积极配合为运动员加油助威,展现了我们金融学院学生的风采,得到了龙江银行相关领导的赞扬,也为学院争光添彩。
3、本班班委会平时会组织班级活动,这些活动一方面丰富了同学们的课余生活,另一方面也有利于增加同学们之间的交流,增进感情。
4、在寒假和暑假的社会实践活动中,同学们能够按照学校的要求积极主动地进行社会实践活动,并且认真完成社会实践活动报告。
四、存在的问题
在学习方面,尤其是考试通过率方面有待提高。另一方面,学习的两极化差距明显。应该在下一步的工作中使同学们相互监督相互鼓励,争取共同进步。2在组织的集体活动中,同学们的积极性由于忙于学习而有所下降。在下一步的工作中班委会应该注意协调这一方面的问题。
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