事迹是一面镜子，通过它我们可以看到自己的不足，为了能够帮助人们认识到自己的错误和过失，促使他们勇于承担责任和改正错误，我们可以写份事迹材料，下面是92报告网小编为您分享的先进教育工作者先进事迹5篇，感谢您的参阅。
先进教育工作者先进事迹篇1
凤凰于飞，翙翙其羽，一位优秀的老师身上有很多吸引人的方面，正如凤凰的五色羽毛。我的英语老师罗凤琴老师就是这样一位德才兼备的老师。百鸟相随兮，有凤来仪，两年来，她孜孜不倦的工作态度和饱满的教学状态驱动着我们学生不断前行。
赤色的羽代表热情。她每节课前都把教学计划写在黑板上，会以连珠炮似的语速、昂扬的激情和洪亮的嗓音讲满一整节，把那些任务一一完成；她的ppt上每个例句都有出处，每个字体都有讲究，每个动画都堪称完美；每篇课文、每张考卷的讲解，她都会尝试用不同的方法，细心观察我们学习效果的差异，在下次上课时，再作调整。这种感觉难以形容，她自己似乎有一把标尺，不管别人能否理解她的苦心，她都要完成自己的高标准。从心底佩服她，以她的语言素养和思维能力，一节节课对烂熟于心的语法词汇的不断重复，该是多么冗长乏味，她却总能投入那么大的热情和精力，仿佛永远不知疲倦，哪怕面对的我们永远是早上第一节的睡眼惺忪和下午第一节的睡意朦胧。
青色的羽代表耐心。她非常鼓励我们个别答疑，记得高一时她说她会一直待到六点，欢迎我们来问问题，每当我推开办公室的们，总能看到她从一堆卷子，本子中抬起头，脸上挂着她一贯饱满的微笑。她常说：“你们要敢于问老师题目，因为老师并不高你们一等。我只会两件事情——生词查字典，长句划主谓。可你们做的数学，我一道也不会。就算今天我英语比你好，五年后，我会向你请教”。于是你常常能看到她身边排着长长的队，或是围着一圈人，甚至追到教室外、办公室内。她从不把这当作负担，反而觉得这样更能了解我们每个人的问题。你甚至可以在她讲课前先去答疑，或是面批作业，只要她有空，她都会热情地接待；如果她白天没空，会在深夜的qq上秒回。从心底心疼她，以她的教学经验和洞察力，当然明白英语学习更多取决于课外积累与思维品质，这样一点一滴的付出不一定会转换为相应的成绩，她却总时乐于付出，仿佛永远不知挫败。
白色的羽代表真诚。我还记得开学的第一份作业是自我介绍和对英语课的期待。我写了很多，本以为老师不会看，但是她看了，不仅看了，还帮我改了语法错误，划了亮点，写了一个大大的impressive。我其实是一个很容易为别人的鼓励而满足的人。只要感觉到一点点欣赏，就会迫切地想要证明自己。对我来说，最impressive的方式大概就是考个年级第一吧，可惜几次考试都没如意。我心里充满了自己没能兑现承诺的难过，害怕自己的表现并不能当得起那个impressive。罗阿姨却说：没关系的，其实考前几名的人都很优秀，考第一真的需要运气，能保持在a档就是对老师的鼓励。
金色的羽代表创意。罗老师总能想出许多金点子来丰富我们的课堂乃至课余生活。她让我们国外游学的同学做英文presentation，可以抵消暑假作业。还有寒假英语诗歌的活动，让我们充分英语不止眼前的考卷，还有诗和远方。我因此发掘出了自己对英语和翻译的狂热，把所有推荐篇目都翻了一遍。虽然收到的稿件很多，罗阿姨每张都很认真地帮我们看，帮我们改，帮我们挑选，还建议我们出成班级诗集。后来她还联系ssp（上海中学生英文报）的编辑把我们的诗歌原创作品发表，看着自己的文章被印成铅字，心里除了一份难以言表的成就感，还有对罗阿姨慢慢的感激。
紫色的羽代表理解。开vr公开课的时候，我一如既往地尴尬地没有分到组，本来想混过去算了。和罗阿姨说了之后，她没有把我强塞到任何一个组，而是让我做主持人，当我看到她在qq群里说4班特别聘请虞焱琳做主持时，我从心底深深感激她的理解，尊重和信任。还有一次她选了一篇菲茨杰拉德的文章挖空给我们竞赛班的同学做完形填空。因为是小说，很难。但是那种文本的震撼力，让人发自内心地觉得这跟我们做的所有文章都不一样。做完后我跟她交流：哪怕我不知道是谁写的，都觉得作者一定很厉害，看这种文章就是很享受。她笑着说：恭喜你，那说明你已经达到一定境界了啊！一如既往的饱满的笑，那一刻我整个世界都是亮的。
前两天妈妈问我，要高三了，要不要补英语？我说补啥，有罗阿姨就够了，你给我找个比罗阿姨好的老师算我输。所有补习过英语的人都知道，一个思路清晰认真负责专心讲课不扯废话思考透彻从不含糊言语幽默一听难忘的英语老师有多难得。罗阿姨是我遇到过的最好的英语老师，没有之一。
因为罗阿姨，哪怕困到站着也要坚持听课，哪怕突然肚子痛也要坚持听课，每次疲倦时看到罗老师一如既往的饱满的笑容，去办公室找她看见她站着批翻译，想到她在过年时的一天深夜整理给我们的所有语法错题和一模二模语法篇章，我觉得我没有懈怠的理由。
因为她，我找到了自己对英语的热情，因为她，我第一次想成为一名英语老师。像他那样总是把自己最好的一面展现给学生。她说自己没耐心，但我们都觉得她给我们讲题的时候从来没有真的没耐心过，她说自己很凶，但我们都觉得那是对我们的恨铁不成钢，那是对我们发自内心的关切和鞭策。她说她会跟学生保持一定距离，因为并不是所有学生都能理解老师。但她一直都在为我们考虑，不仅仅是提高英语成绩，更是培养对英语兴趣乃至热爱。
曾经，英语也许只是一种证明自己的方式，毕竟这是我进高中以来成绩最稳定的学科。但后来我觉得。英语远大于分数。
感谢罗老师。今当远离，临表涕零，不知所云。
凤皇鸣矣，于彼高冈；梧桐生矣，于彼朝阳。
凤凰于飞，佳思难忘。
先进教育工作者先进事迹篇2
“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向，甘当人梯，甘做陪衬，为国家、为社会培养高素质的创造性人才，并以此为乐，乐此不疲。一个忠诚教育事业的人民教师，从他走上讲台的第一天起，就把自己交给了学生，交给了他所钟爱的事业。”这段话是我大四的时候我的一位老师在临毕业告诉我们的。工作这8年一直以此要求我自己，努力的做到以献身教育为己任，不慕虚荣，不求名利的一名教师。
在5月8日，一来自佳木斯的消息让我震惊了，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫…… 发自内心震撼了我的心。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。
教师对学生的爱，是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。它不是基于亲缘关系，不是出自个人的需求，而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感，具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。这是教师职业道德一书中的一段话，“最美教师”的行为为我们最完美的诠释了这段话的意义。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我决心以“最美教师”为榜样，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热
先进教育工作者先进事迹篇3
十八年军旅戍边锻造铮铮铁骨，九年从警，宝剑出鞘，百炼精钢化作绕指柔。他曾经代表中国功夫人向驻华大使表演各种中国功夫；他曾经是高原雄鹰，带领中国第二炮兵特种部队翱翔于祖国的青藏高原；他曾经是第二炮兵武术总教官，为部队培养上万名武术小教官；坚韧的工作作风，钢铁般的意志，卓绝的功夫折服过学院众多教授、学员，自愿拜在他门下成为他的弟子，这就是优秀的军转干部，多次被中央电视台、长江日报、武汉晚报等媒体报道过的培训部干训大队副大队长刘xx.
一、声名远播、四方来聘
该同志自20xx年从部队转业到我院，先后任游泳池管理员、靶场管理员、体育训练中心副主任，20xx年任培训部干部训练大队副大队长，不论任何岗位该同志在政治上都能够严格要求自己，关心国家大事，积极贯彻执行党的路线、方针、政策，积极参加党组织活动，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致。在大事大非面前，旗帜鲜明，立场坚定。尊重领导，团结同志，遵守纪律，始终保持较高的组织纪律性。从事基层管理、教学等工作以来来，热爱本职工作，干一行、爱一行、专一行，有较强的事业心和责任心，有较高的理论水平和较强的管理能力，每次都能较好地完成了上级交给的各项任务。特别是任学员队干部以来，思想稳定，积极进取，能服从组织分配，严格要求自己，对待工作认真负责，兢兢业业，任劳任怨，经常加班加点，毫无怨言。工作主动，视学院如家，为培训部的全面建设上作出了自己的贡献。先后被武汉体育学院聘为武术指导员、当选为湖北省文化艺术交流协会副会长、湖北省武术锦标赛裁判员、湖北省武术散打锦标赛裁判员、湖北省运动会裁判员、湖北省健身气功大赛总裁判长、湖北省文化人生导师团导师、国家安全部格斗教官、武汉市青山区政府全民健身武术总教练等；刘xx还是湖北省仅有的9名国家级指导员之一。
二、不记报酬、积极传播
该同志具有深厚的理论功底和较强的教学能力。作为培训部体育教学的骨干，始终处在教学和教学改革的前列，担任最艰巨和任务繁重的班主任工作。虽教学任务不多，但在现有的教学中注重探索教学规律，总结教学经验，改进教学方法。针对学员特点和体育课程可操作性、实践性强的特点，参考教材制作了《警务体育》《女子防身术》等多媒体课件，从多媒体教学、教学场地的建设入手，实现了本专业的教材、想定作业、野外教学场地的综合配套，为本学科的建设做出了显著的贡献。
20xx年全省实战教官在我院培训，刘xx担任班主任，在跟班教学中他发现学员训练热情不高、大都应付了事，刘xx主动和实战教官班的学员们聊天。一聊才知道，学员普遍觉得所学的技术不实用，教官理论功底很好，但脱离实际。说白了学员没看得起老师。这让刘xx脸上有点挂不住，肩膀上毕竟戴的是蓝警衔，虽没机会担任教学任务，也不能让全省实战教官觉得学院无人。只见刘xx伸出一只胳膊说："谁的技术实用，让我见识见识！任何擒拿技术都行".十几个原想出来露几手的小教官，也不知道怎么回事，在擒拿刘xx老师的时候不是被摔出几米远，就是趴下、躺下、还有的连滚带爬，而刘老师仅用一只胳膊完成的。在一百多名实战教官的惊愕、愤怒中，刘老师摆摆手，好好练吧，下午见。
下午上课，刘老师刚一进训练场，十几名学员呼啦围了上来，"刘老师，上午那些人都没什么功底，也都没准备好，中午我们全班没睡，我们这几个代表现在想和你切磋一下".
这正是刘xx老师埋下的伏笔，不收拾服这帮家伙，出去到处说培训部没有好老师，丢不起这个人。恩施特警队教官自报家门，散打六段、跆拳道黑带四段，第一个向刘老师发起挑战，连续三次被刘老师掼摔趴下，摔伤了右臂抱恨退场，一星期后，再次挑战失败后，拜刘xx老师为师。襄阳警校教官曾经是湖北省格斗比赛第一名，切磋后拜刘xx老师为师，在切磋过程中刘老师制服对手用时最长的是四川女子特警队转业军人，用时5秒。自此，刘老师的办公室常常一座难求。
定西公安局副局长，身高一米九零，膀大腰圆，自幼学武15岁入警，几十年来抓人无数。到学院第一天问领导，你们警官学院有格斗高手没有，找几个来切磋切磋。培训部罗主任电话刘xx老师，要知道这又关系到培训部声誉。十几天的培训一晃就过，临走时这位副局长拉着刘xx老师的手说："多少年都没碰到对手了，你的信息量太大了，我一时接受不了，回去我带我师傅来一起向您学习！真诚的邀请刘老师有时间到甘肃定西指导、教授擒拿格斗。"
三、精研国学、造福同行
国外学员培训关系到学院、国家形象。重要班次，领导都会安排一次太极拳课。很多人对安排太极拳课有误解，认为只是因为有学院领导跟我练过太极拳，安排课给我是领导对我的照顾。他们那里知道太极拳是蕴涵的上下五千年的民族文化，用博大精深的民族文化熏陶外国同行对中国文化认同感。毕竟传统的民族的才是世界的！事实证明：上过太极拳课的学员和我们走的更近，甚至大多数学员只要一见到刘xx老师，就会主动立正双手合十口喊"师父好".
该同志任现职以来，无论是作为中心的教学骨干还是作为学员队干部，能积极配合同志推进培训部全面建设，在对外活动中积极协助大队长、教导员做了大量具体而细致的工作，保证了各项工作任务的圆满完成，受到同志们的一致好评。
先进教育工作者先进事迹篇4
张xx，男，汉族，1972年2月生于南乐县梁村乡。1994年7月从濮阳市教育学院毕业，从此走上教育生涯，来到韩张中学任教期间，多次参加各级各类培训，2003年在安阳师院进修本科，一直从事一线教学工作，多次带毕业班并取得良好成绩。
在从教生涯中，张同志忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则。作为年级主任，他在平时的工作中以身作则，率先垂范。作为教师，他能兢兢业业、爱生如子。在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。
一、不断加强思想道德修养和业务学习
为了履行好岗位职责，胜任本职工作，他坚持有关教育方针政策、教育教学理论和业务知识学习，并做了大量的学习笔记。通过学习，
对现行教育方针政策有了更加全面的理解，自身业务素质有了很大的提高，进一步更新了教育理念和管理意识，并学以致用，躬于实践，努力用现代教育理论、并取得了良好的成效。
二、勤于实践，做教学的引路人
担任年级主任以来，引领九年级的教学工作及教研工作迈向新高峰。他组织全体九年级教师编写教案学案和作业，收到事半功倍的效果；带领全体九年级教师认真学习教育教学理论，提高业务水平；鼓励广大教师积极参加各级各类培训、学习，汲取先进的教育经验，努力改革课堂教学。打造优质高效的“有效课堂”，建构独具特色的有效课堂。他成为名副其实的排头兵。在他的扶持和帮助下，两年来九年级有2名教师获市级优质课教师，4名教师获县级优质课教师。
三、教育教学工作有条不紊
1、加强自身修养，提高业务水平。
张同志始终把教学工作放在心里、拿在手中，团结协作、恪尽职守、作风民主、务实创新，树立为教学服务的思想意识，全力以赴抓教学，在全体九年级教师的大力支持下，充分发挥强有力的组织作用，进一步提高了业务水平。
2、加强教学管理，全面提高教学质量。
作为年级主任，他工作十分繁忙，他加大了对备课、上课、批改作业、教研活动等教学过程各个环节的指导、监管力度，改变了以往重结果轻过程的现象，达到了过程管理和结果管理的统一。进一步加强了薄弱学科和实验课的教学管理工作。进一步促进了教学工作。尝试了现代信息技术在各科教学中的运用。在他的严抓细管下，在春节抽考，毕业评定两次均获全县乡镇第一名的好成绩，中招考试一中录取率又获乡镇第一。
3、加强教学科学研究，努力提高教学水平。他非常重视教科研工作在教学中的作用，要求每个教师加强业务学习，做好学习笔记。要求教师树立新的`教学理念，探索构建学生之间、师生之间合作互动的课堂教学模式，建立和谐的师生关系.
4、开展知识竞赛，激发学生学习兴趣。
积极组织学生参加上级教育主管部门组织的各类知识竞赛，促进了特长生的培养，通过开展贴近学生实际的各项系列活动，极大地丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园育人氛围，使学生在活动中得到了锻炼，在活动中得到了提高。
总之，张同志以其极强的事业心和责任心，凭着对教育的无限热情，始终在用一腔热血谱写恋教心曲，在学校工作需要的地方总时时处处闪现他的身影；坚定的信念，不懈的追求，在教学工作、教研工作和教学管理工作中做出了突出成绩。现在他正以百倍的努力和更加勤奋的工作态度在韩张中学这块沃土上辛勤耕耘，去开创教学工作的美好明天。
先进教育工作者先进事迹篇5
丁老师，现年41岁，1997年参加工作，本科学历，一级教师，酒泉市小学语文骨干教师。
她凭着强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上，埋头的干、使劲的拼，始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，“求实、创新、严谨、扎实”地开展教育教学工作，留下了一串串坚实的脚印，谱写着执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。
服务意识强，尽心管理
丁老师思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，始终同党中央保持高度一致。22年如一日地坚守教学一线，工作主动性和超前性强，工作热情饱满，表现出较强的组织观念和大局意识。特别是走上领导岗位的六年来，她先后分管学校安全、总务后勤、党务、财务、学生管理等工作，服务意识强，管理工作细致周到，不计较个人得失，任劳任怨，尽心履职，真正做到了“爱”字当头，“责”字为重。
分管学生安全及管理工作以来，创建了“品德教育为前提，行规教育为基础，制度建设为抓手，法制教育为依托，设施完善为保障，检查监督为常态”的安全教育、预防机制。规范管理，完善制度，层层落实安全责任，坚持“日排查、周小结、月总结”，依托“六重”（重宣传教育、重常规管理、重安全培训、重疏散演练、重特色活动、重家校配合），真正做到了“逢会必讲安全，事事都讲安全”，确保了校园平安。
业务能力强，勤恳敬业
干到老，学到老，才会永远站在教育领域的`前端，尤其是在当今知识更新非常快的时代，她强化学习，从书本、网络、身边的榜样学起，吸纳别人管理和教学的金点子，不断优化教学和分管工作。她坚守“不让一个学生掉队”的信念，敬业爱生、精业乐教，一如既往担任一个班的语文教学工作，备课、上课、批阅作业无一不是高标准、严要求，所带班级的语文成绩在年级组始终名列前茅。
她多次承担学校的示范课、教育局组织的的送教下乡课，以及农村教师进城学艺课，2011年，在金塔县、酒泉市小学语文综合性学习优质课评选交流活动中荣获一等奖。2015年，被市教育局遴选为“陇原名师小学语文侯淑香工作室”核心成员，2017年被酒泉市教育局遴选为酒泉市小学语文教育学会理事。
教研能力强，成果丰硕
作为一名语文老师，该同志能坚持走在课改的前列，积极撰写心得，耐心指导青年教师的课堂教学，使先进的教育理念更好地服务于教育教学工作。
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