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2024社区三零工作计划模板6篇

时间宝贵,我们要在工作开始前把工作计划准备好,避免浪费宝贵的工作时间,工作计划使我能够更好地评估问题的紧急程度和优先级,优先解决重要问题,以下是92报告网小编精心为您推荐的2024社区三零工作计划模板6篇,供大家参考。

2024社区三零工作计划模板6篇

2024社区三零工作计划篇1

作为玄妙观社区主任助理已有将近半年之久,在这半年里,在各方面都学习到了很多知识,能力也有了较高的提升,非常感谢社区领导给予了我这么一个难能可贵的机会。在这半年里主要工作就是进入社区帮助社区里的孤寡老人和社区居民做一些力所能及的事,在做这些工作的过程中,使我们懂得了该如何去感恩,如何去回馈社会,一句“善待老人就是善待明天的自己”让我们明白:其实人人都会老,今天善待别人,才有可能在晚年得到别人的善待。在开展这些活动的过程中,虽然明白了许多,学到了许多,能力也得到了一定的锻炼,但是也有美中不足的地方,在新的学期里,我们将会继续努力做好工作,一如既往地带领着志愿者进入社区为老人和居民们服务,积累和发扬好的经验,反思改正不足之处,力争达到一个新的高度,我们将会这项工作继续下去。为了弥补以往存在的一些不足和提高为社区服务的质量,作为一名社区主任助理,特制定工作计划如下:

一、让“为社区服务”的理念深入化。通过一些会议和宣传,让同学们了解到大学生进社区的意义何在,目的何在,对我们将来的实习就业以及将来更好地与社会接轨有什么样的帮助,真正做到让每个学生知道为什么进社区,进社区做些什么,都想去,抢着去!

二、提高服务质量。通过对我们同学专业知识的学习和培训,熟练地掌握各种体格检查的操作要点,不仅要会,而且要标准化,高水平!鼓励同学们在课余时间多看一些生活保健类的书籍,并掌握其中的精华,进入社区后,可以为社区居民宣讲,让他们了解到更多的医疗健康知识,从而提高居民对健康的高度认识,提高居民的生活水平。

三、服务多样化。激发学生的创新思维,策划出更多的服务项目,并具有可行性,比如对社区老人进行一对一帮扶,对社区里的儿童义务家教等等,让社区里的孤寡老人和居民切实感受到我们大学生的一片爱心,也让我们的同学知道在奉献别人的同时也是在造就一个善良的自己。

四、服务做到登记造册。对每次的服务做到有据可查,对学生实施每进一次社区就登记一次,并由社区相关领导对其做以鉴定,然后再由学校予以鉴定,最终装进学生档案袋,对学生所做的工作也是一种最基本的肯定和鼓励!

以上是我的个人工作计划,在新的学期里,我将会努力按照计划上的几点来实施,保持最初的热情,满怀激情地继续工作下去,为同学们服好务,为社区服好务。

姚xx

20xx年3月6日

2024社区三零工作计划篇2

本着“目标一致、职责分明、互惠互利、资源共享”的思想,在工作中我们多方通力合作,积极挖掘自身的优势条件,真正形成双向互动的工作机制,我 们通过共同社区0-3岁散居婴幼儿家庭教育指导工作,加深了彼此之间的了解和信任,拉近了彼此的距离和信息,为顺利推进工作奠定了扎实的基础。

我们调整后将在下半 年完成活动。同时下半年我们将投入更大的人力、物力和财力,保证每次活动的参与率和有效性,为社区0~3岁的早教工作切实地发挥作用,以下为制订的 20xx年工作计划:

一.工作重点:

(一)开拓新形式的服务项目

针对不同年龄段,开展“父母沙龙”,“祖辈聊天室”,以及“保姆培训班”等对成人培训、交流的定向活动。

(二)保留特色的同时,使活动不断出新,更具主题色彩。

在年底迎新的活动中,我们结合“和谐社会,和谐社区,社区家庭手牵手”主题,专门为“特殊家庭、困难家庭”进行爱

心捐赠活动,让社区所有的婴幼儿共同健康成长。

二.工作落实:

1.继续定期学习有关早教理论知识,提升工作责任感。学习内容包括:《婴幼儿家庭教育指南》、《与宝宝共成长》、《快乐亲子园实用教材》等,学 习形式以自学为主,有组织的学习讨论定为每月一次,另外参加区早教中心组织育婴师的培训,并将领悟的理念及时与指导站的成员交流共享。

2.继续积极主动与街道妇联负责人沟通,商议本社区0-3岁散居婴幼儿家教指导工作,坚持每月一次参加街道组织召开的居委干部会议,互通信息,互惠共赢。

3.继续积极参加区早教中心召开的指导员月会,密切配合区早教中心的工作项目。

三、具体安排:

二月:

1、回收“幼儿素质发展报告单”。

2、班级环境创设 (家长与幼儿参与)。

三月:

1、期初家长会,家教经验指导。

2、“三八”节,开展家园同乐会。

3、早操观摩(家长参与)。

4、幼儿“穿、戴比赛”。

5、组织幼儿开展植树活动

四月:

1、社区活动“寻找春天” 。

2、开展“清明节”本土文化教育。

3、举行“家长开放日”活动。

五月:

1、班级拍球比赛,家长参与。

六月:

1、举行“六一”庆祝会,邀请家长参会。

2、开展“端午节”本土文化教育。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动,让幼儿初步了解端午节的民间风俗,体验民间节日特有的韵味。

3、填写、发放“幼儿素质发展报告单”。

4、举行散学典礼,邀请家长参加。

七八月:

1、发放育儿资料和“快乐小精灵”活动报名表

2、做好“快乐小精灵”资料收集工作。

3、慰问邛崃市敬老院

九月:

1、“快乐小精灵”评选

2、结合“快乐小精灵”颁奖活动和重阳节主题,开展“老少同乐”联欢会

十月:

1、“祖辈聊天室”交流、讲座活动

2、育婴师送教上门指导,内容:空气浴、日光浴、冷水浴 走访家庭:宝北居委

十一月:

1、“彩泥高手”——社区家庭亲子活动

时间:20xx年11月8日上午9:30

地点:哈密路幼儿园

出席家庭:各居委

2、 “父母沙龙”第一期

时间: 20xx年11月22日

出席对象:25—30个月龄的父母

十二月:

1、发放科学育儿资料

2、“和谐社会,和谐社区,社区家庭手牵手”迎新年大型活动

2024社区三零工作计划篇3

根据四方区环境保护委员会关于《四方区20xx—20xx年度市、区长环境保护责任书工作实施方案》的通知(四环委发[20xx]2号要求,全面开展创建“绿色环保社区”活动,结合我管区实际,特制定如下工作计划。

一、创建“绿色环保社区”活动的目的

通过开展创建“绿色环保社区”活动,结合“三项”整治,以改善城市环境质量和生态环境为目标,提高全民环境保护意识,引导社区居民自觉参与环境保护,营造整洁优美生活环境。

二、创建“绿色环保社区”活动的主要内容

创建“绿色环保社区”活动,在办事处创建“绿色环保社区”领导小组的领导下进行,并设立办公室,负责对全管区创建“绿色环保社区”活动进行督促、指导等工作。选出2个社区居委会争创“绿色环保社区”具体创建标准如下。

1、确定专人负责环境保护工作,分工明确,责任到位。

2、环境管理措施切实可行,注重社区生态建设,社区环保工作计划和各项环保管理制度健全,并能严格执行。

3、社区人居环境良好,区域环境噪声达到《青岛市城市区域环境噪声标准适应区域划分规定》的标准,无在室外使用高音喇叭的经营性店铺,垃圾分类收集水平不断提高,绿色率高,社区内无违法建筑,无废弃煤池,无生活废水乱排现象。

4、社区居民环境意识较高,有一定的环境文化氛围,经常开展和参与环保公益活动,社区内设置环境保护宣传栏1-2块,每月更换宣传内容。

5、社区居民在日常生活中,树立了良好的.环境道德和行为规范,积极参与绿色消费,抵制破坏环境的生活方式。

6、居民对社区环境质量满意率达90%以上。

三、创建“绿色环保社区”活动具体时间安排,共分5个阶段:

1、制定方案阶段:5月31日前完成。成立创建活动领导机构,选出创建社区,制定创建活动实施方案,并报区创建“绿色环保社区”办公室,经审核同意后组织实施。

2、组织实施阶段:9月20日前完成。组织实施工作计划,对创建过程中出现的问题及时解决或上报区创建“绿色环保社区”办公室,统一研究解决,确保创建工作顺利完成。

3、自查申请阶段:10月20日前完成。街道办事处自查合格后,向区创建“绿色环保社区”办公室提出验收申请,由区创建“绿色环保社区”办公室组织验收后,将验收合格的“绿色环保社区”上报市“创绿”办公室,并向其提出对创建单位进行命名的申请。

4、检查验收阶段“11月30日前完成。市“创建”办公室组织专家成立检查组,通过检查档案、现场抽查和问卷调查等方式进行检查验收。

5、总结表彰阶段:12月30日前完成。由市“创绿”工作领导小组办公室对创建单位进行命名表彰。

创建“绿色环保社区”活动作为创建文明城市工作的一项重要内容。今年将纳入全市创建文明城市工作的年终考核评比。各社区要高度重视此项活动,加强领导,确保创建活动的顺利开展;要结合实际,制定切实可行的创建计划、创建标准和时间表,使创建工作具有较强的可操作性;要及时进行总结,加强交流,并将创建活动信息及时上报街道创建“绿色环保社区”办公室。

2024社区三零工作计划篇4

为了加强消防安全宣传教育工作,健全社区居民委消防宣传教育机制,推进消防工作社会化,提高社区居民委防范和抗御火灾能力,促进社区建设发展,确保社区稳定,结合本社区实际,现特制定如下工作规划

一、指导思想

全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,深入贯彻《中华人民共和国消防法》,始终坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针,努力构建“政府统一领导、部门齐抓共管、街道社区具体负责、居民共同参与”的社区消防工作格局,有效预防和减少社区火灾事故的发生,为我区经济发展、社会稳定和人民群众安居乐业创造良好的消防安全环境。

二、工作任务

我区到年底基本实现社区消防工作与经济、社会同步协调发展,健全完善各级消防安全工作组织机构,建立起适合社区特点的灭火救援体系,形成覆盖街道、社区的火灾防控网络,社区居民消防安全意识进一步增强。

三、工作措施

(一)成立消防安全监管组织机构。

成员名单:组 长:

副组长:

组 员:

(二)确实加强社区消防基础设施建设

各街道经济、文教、商业相对集中的区域和人员聚居区每平方公里消火栓数量,要达到国家标准要求。消防设施不得少于15个,各街道、各社区要结合市政规划改造,落实消防水源、消防道路的管理,配置消防器材。在自来水管网无法到达的地方,要因地制宜修建消防水池,尤其是城乡结合部,要因地制宜,充分利用池塘等天然水源,保证水池水量和水源长期不间断,并设置消防取水口。要对旧楼区进行楼道清理,增设疏散出口,增设简易喷淋,配置灭火器,整改旧电气线路。鼓励居民住家之间采用防火隔墙,居民住户装修材料选用阻燃、不燃材料,并留出适当的防火间距,逐步提高防火抗灾能力。

(三)积极发展社区多种形式消防队伍建设

20xx年,各街道要建立消防队伍,社区也要根据实际建立兼职消防队、义务消防队或志愿消防队。到20xx年底,社区建队率要达到100%。要逐步规范队伍的“建、管、训、用”,同时成立居民联户联防组织,建立执勤制度。社区建立一支能够扑救初起火灾和一般火灾的消防队伍,并适时开展经常性训练、演练。

2024社区三零工作计划篇5

共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿园老师的责任,想要达到家园互动,共同教育,幼儿老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,制定出了幼儿园家长工作计划:

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工

作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:

1。坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的`时候可以关注一下。

2。本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会,在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会,结合本班家长的实际情况,家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参与度。

3。注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。

三、具体措施

1。学前进行家访,向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2。好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

3。用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

4。月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。

5。学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。

四、月份安排

九月份:

1。新生及个别幼儿家访工作。

2。接待新生及家长来园,熟悉环境。

3。召开期初家长会

十月份:

重阳节活动(在本社区与爷爷奶奶互动)

十一月份:

邀请专家下园召开家长会(礼仪方面)

十二月份:

举行幼儿园第三届亲子运动会

元月份:

召开家委会

召开期末家长会

2024社区三零工作计划篇6

一、指导思想:

家长学校的教学目的,在于指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,从而使家庭、学校互动、互助、共同承担教育下一代的重任。

通过家长学校的教学,要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件;根据区的指示精神,着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手,要求家长与时俱进,主动配合学校培养孩子良好的学习习惯;要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素,增强孩子的学习动力;要求家长言传身教,通过家庭生活塑造孩子的优良品德。

二、主要工作:

1、建立和健全家长学校组织机构,人员落实,职责明确,发挥三结合网络作用,办好家长学校。

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,为家长提供交流的机会,努力提高家长的素质,促进青少年全面发展。

3、教学做到定内容、有讲稿。家长会每学期不少于2次。

4、建立家访联系制度,学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外学习生活情况,以促进学生健康成长。

5、加强家校联系,走访社区,设立家庭教育咨询日或分散型家长接待日以及家长参与教学开放日。

三、具体措施:

⑴ 定期发放学习资料并进行辅导。

⑵ 召开一次家长委员会座谈会。

⑶ 针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。

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