工作计划制定方式相信职场人一定十分熟悉了，无论面对什么样的 工作任务，我们都要需要提前准备好工作计划，92报告网小编今天就为您带来了民族团结教育月工作计划7篇，相信一定会对你有所帮助。
民族团结教育月工作计划篇1
各科室：
为认真贯彻落实中央和全省民族工作会议精神，深入开展民族团结进步先进区宣传教育活动，进一步夯实创建民族团结进步先进区工作的思想基础和群众基础，现结合当前创建工作实际，制定如下方案：
一、宣传内容
(一)宣传党和国家民族政策。广泛而深入地开展党的民族理论政策、法律法规和基本常识等为主要内容的宣传教育，引导和激励干部职工自觉维护民族团结和社会稳定，增强创建民族团结进步先进区的积极性和主动性。
(二)宣传社会主义法制。重点抓好《民族区域自治法》、《国务院贯彻实施t;民族区域自治法>若干规定》，我州民族区域自治相关条例法规，以及涉及发展经济、改善民生、维护社会公平正义等方面法律法规的学习宣传，提高全局系统干部职工学法、用法和守法意识。
(三)宣传涉藏维稳思想。旗帜鲜明地宣传党的方针政策，针锋相对地揭露集团的反动本质，有理有据地回应广大群众的思想疑惑，教育引导各族群众牢固树立正确的是非观，坚定自觉地维护祖国统一和民族团结，筑牢各民族共同团结进步、繁荣发展的思想基础和群众基础。
(四)宣传我州民族团结进步事业发展取得的突出成就。大力宣传我州民族团结进步事业所取得的突出成就，鼓励各族干部职工振奋精神，再创佳绩，为我州在全省率先全面建成小康社会和民族团结进步先进区奠定基础。
(五)宣传我州民族团结进步先进集体和先进个人事迹。大力宣传近年来我州创建工作中挖掘、发现和树立的民族团结进步先进模范及其典型事迹，以身边人、身边事影响和带动干部职工，进一步唱响民族团结主旋律，弘扬民族团结正气。
(六)宣传我州民族团结进步宣传教育和创建活动的做法和经验。总结提炼和宣传推广近年来我州在创建民族团结进步先进区宣传教育活动中的成功做法和先进经验，形成单位之间比、学、赶、超，争先创优的良好创建氛围，推动创建工作深入开展。
二、主要措施
(一)认真开展党的民族理论和民族政策学习宣传活动。全面落实中央宣传部和国家民委《关于印发〈党和国家民族政策宣传教育提纲〉的通知》要求，重点抓好《民族区域自治法》、《国务院贯彻实施t;民族区域自治法>若干规定》，大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的学习宣传活动，使干部职工充分了解党的民族政策。利用宣传横幅、公示栏、传单手册等媒介，大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的学习宣传活动，使广大干部职工充分了解党的民族政策。
(二)认真开展增进民族团结宣传教育活动。以支部为单位，开展形式多样的民族团结进步宣传教育活动。制作一批展示民族团结进步主题宣传牌，突出民族团结进步主题。沿街单位要在楼宇内外悬挂民族团结进步主题横幅或条幅、制作宣传橱窗。
(三)积极参加民族团结进步主题征集活动。征集反映我州民族团结进步、弘扬时代旋律、歌颂伟大祖国、展现民族文化、讴歌美好生活的原创歌曲、图案、文学作品、标语、公益广告等作品，开展有奖征集和成果展示活动，以此宣传人文特色，展示全州经济社会发展成果。
(四)积极组织开展民族团结进步知识竞赛活动。认真抓好民族团结进步知识竞赛的组织工作，发动全体干部职工积极参与民族团结进步知识竞赛，不断提高广大干部的民族理论政策水平，在广大群众中宣传普及民族政策和民族知识。
(五)开展民族工作业务知识培训。对干部职工进行民族工作业务知识培训。通过培训，使民族工作干部进一步了解和熟悉民族知识、民族政策和民族理论，为做好新时期农村民族工作奠定良好基础。
三、活动安排
(一)宣传发动阶段(8月1日-8月10日)。各科室在总结历年宣传月活动的基础上，制定符合实际的切实可行的实施方案，做好宣传月活动全面启动工作。
(二)组织实施阶段(8月11日-9月30日)。各科室要严格按照方案要求，紧密结合工作实际，抓好措施落实，扎实开展民族团结进步先进区创建宣传月活动。
(三)总结提高阶段(10月1日-10月15日)。各科室要认真总结活动中的好经验、好做法，建立起强化宣传工作的长效机制。善于发现问题，对不足之处加以完善和整改。对好的典型做法、创新举措在全局系统进行交流推广。
四、工作要求
为保证民族团结进步宣传月活动顺利开展，各科室明确工作职责，精心策划、组织、开展好活动的每一个步骤和环节。积极主动参与宣传月各项活动，及时发现解决活动中遇到的困难和问题，确保活动顺利开展、要广泛吸收社会各方参加活动;扩大活动的辐射范围，增加活动的影响力，不断将民族团结进步宣传教育活动引向深入。
民族团结教育月工作计划篇2
为深入扎实开展民族团结进步创建活动，按照《州创建全国民族团结示范州宣传月、宣传周、宣传日主题活动的通知》和《县创建全国民族团结进步示范县领导小组办公室关于印发t;开展民族团结进步宣传月、宣传周、宣传日活动方案>的通知》文件要求，结合县局实际，现就我局开展民族团结进步宣传月、宣传周、宣传日活动制定如下活动方案。
一、宣传内容
大力开展民族团结进乡村、进社区、进学校、进机关、进企业、进寺院、进军营、进市场的八进活动，宣传党和国家民族理论、民族政策法规，开展爱国主义和三个离不开思想教育。充分利用民族传统节日和少数民族传统体育活动等载体，开展形式多样的民族文化交流学习、民族文化讲座、民族干部代表座谈、民族团结教育报告会、民族团结图片展示、民族团结万人签名活动、民族团结知识竞赛、民族团结健身运动会等活动，促进各民族文化交流，唱响民族大团结时代主旋律。
二、主要工作
按照州创建全国民族团结进步示范州实施方案的要求，将每年11月、每年11月第四周、每年11月24日作为民族团结进步宣传月、宣传周、宣传日。县局各股、室、所和稽查局要按照县关于开展民族团结进步宣传月、宣传周、宣传日活动方案的责任分工，结合实际，认真开展好创建民族团结进步宣传月、宣传周、宣传日活动。
2.各部门要营造浓厚舆论氛围，采取悬挂横幅、布置展板等方式，利用网络等载体开展主题明确、形式多样、内容丰富、特色鲜明的民族团结进步宣传教育活动。
3.要结合群众工作全覆盖活动，利用开展宣传教育、认亲、共建共创、同心同向等工作的机会，深入村、寺庙扎实开展党的十届四中全会、中央民族工作会和党的民族政策理论宣传活动，确保宣传月、宣传周、宣传日活动取得实效。
4.县局人事(监察)股要牵头在单位内部抽调精干力量组成宣讲团，深入联系点乡村、企业、寺庙等开展宣讲活动，宣讲党的民族政策，不断扩大民族团结宣传教育活动的覆盖面。
5.县局人事(监察)股要牵头组织各部门干部职工参加州创建办组织开展的创建民族团结进步示范州万人签名活动。
6.各部门要积极配合县局人事(监察)股做好典型事迹的收集、总结和上报，宣传民族团结进步先进模范个人的感人事迹和崇高精神。
三、工作要求
1.加强领导。按照县创建办的要求，县局成立由党组书记、局长为组长，班子成员为副组长，各股、室、所和稽查局负责人为成员的民族团结进步宣传月、周、日主题宣传活动领导小组，领导小组下设办公室(简称创建办)，创建办设在县局人事(监察)股，由县局人事(监察)股具体负责抓总，县局机关各部门要积极配合，共同抓好创建工作。
2.注重实效。要深入群众、深入基层，把创建活动与群众工作全覆盖结合起来，提高宣传教育活动的针对性和实效性。
3.总结推广。要及时上报宣传教育活动中的好做法、好经验，并将开展工作情况于12月3日前上报县创建办。
民族团结教育月工作计划篇3
民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容，在全体师生中树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念，树立维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。把民族团结教育工作做得有声有色。特制定我校民族团结教育工作计划如下：
一、健全机制，完善制度
1、我园成立以园长为组长办公室教师为成员的民族团结教育工作领导小组，小组全面安排、指导、协调全园民族团结教育工作。
2、将民族团结教育工作纳入幼儿园十二五发展规划，列入幼儿园年度工作计划之中。
3、健全相关制度。如：《民族团结教育学习制度》等，并把民族团结教育工作纳入幼儿园评估检查内容之中。
4、细化课堂教学要求
5、制定激励措施
6、制定民族团结教育工作评价标准
二、制定教学计划，确定教育内容
幼儿园将民族团结教育工作纳入教育教学计划之中。
三、多种形式渗透民族团结教育
我园要利用宣传板报、墙壁、标语等形式进行广泛宣传。开展民族舞蹈学习，民族节目演出等多样地民族团结教育活动。
四、对民族师生的工作、生活、学习情况要及时了解
五、学期中组织教师进行民族团结教育工作交流
六、期末，组织相关人员对民族团结教育工作进行总结，找到工作中的亮点和存在的不足
民族团结教育月工作计划篇4
5月是自治区民族团结教育月，为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育，扎实有效地做好学校民族团结工作，增强各族师生明辨是非的能力，提高政治鉴别力，创建平安、和谐校园。
根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际，特制定本学期工作计划，具体如下：
一、指导思想
把民族团结教育活动与学习贯彻精神和中央关于新疆工作的重要讲话精神结合起来，与马克思主义五观、新疆三史四个认同教育结合起来，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合我校实际工作，深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，营造浓厚的校园民族团结氛围。
二、工作目标
通过深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，维护社会和谐稳定，促进我校民族团结发展，确保学校各项事业的正常有序开展。
三、主要工作及具体内容
1、继续加强和深化马克思主义五观和四个认同的教育，引导广大教职工维护祖国统一、反对民族分裂。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工，巩固和发展安定团结的政治局面。
2、学习民族团结先进典型，在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。
3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、黑板报、蓝色心愿墙等教育资源，深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。
(1)充分利用升旗仪式和每周班会课，进行民族团结和反分裂反渗透专题教育。各班开展热爱伟大祖国、建设美好新疆主题活动，对学生进行三个离不开教育。使三个离不开、四个认同等思想及马克思主义五观教育和新疆三史知识入脑入心。
(2)充分发挥课堂教学的主渠道作用。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与社会》课程，按规定每学期8个课时，要有专门教案，保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同进步。
(4)开展以民族团结和反分裂反渗透教育为主题的黑板报比赛。
(5)充分利用学校蓝色心愿墙、宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。
4、做到六个结合
(1)民族团结教育与德育相结合 ;(2)民族团结教育与学科教育相结合 ;(3)民族团结教育与校园文化相结合 ;(4)民族团结教育与课外活动相结合 ;(5)民族团结教育与社会实践相结合 ;(6)民族团结教育与法制教育相结合 。
5、落实五个不准
学校是培养人才的重要基地，青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段，反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透，落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的五个不准。
6、开展民族团结教育五个一活动
(1)读一本民族团结书籍;(2)看一部民族团结题材电影;(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;(4)唱一首民族团结歌曲;(5)制作一幅民族团结小报。
7、利用各民族的传统节日，在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机，开展我们是一家人 、手拉手，心连心等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动，使民汉伙伴形成合力，团结共处。
民族团结教育月工作计划篇5
为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，深化和提高精神文明创建工作，创建平安、和谐校园。20xx年我校民族团结教育工作，根据教育局党委对民族团结工作的要求和学校实际，特制定本工作计划，具体如下：
一、指导思想
20xx年我校民族团结教育工作将以党的十八大和十七届四中全会精神为指导，以促进各民族团结进步，建设健康、文明、安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动，争创民族团结模范集体。
二、工作目标
通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量。
三、工作措施
1、加大宣传力度，营造氛围，提高认识，把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源，广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。
2、加强学习。深入开展《维护祖国统一，加强民族团结，反对民族分裂》教育，增强团结、稳定、反对民族分裂的政治思想觉悟。了解《民族区域自治法》赋予地方的权利和义务，学习有关民族政策和民族英雄事迹，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
3、经常对师生进行民族常识教育，让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同进步。
4、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育，营造各民族大团结的良好氛围，为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐校园做出贡献。
5、利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园文化墙、宣传栏、黑板报等教育资源，大张旗鼓开展活动，做好民族团结教育工作，促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。
民族团结教育月工作计划篇6
根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际，特制定本学期工作计划，具体如下：
一、指导思想
把民族团结教育活动与学习贯彻十八大精神和中央关于新疆工作的重要讲话精神结合起来，与马克思主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合我校实际工作，深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，营造浓厚的校园民族团结氛围。
二、工作目标
通过深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，维护社会和谐稳定，促进我校民族团结发展，确保学校各项事业的正常有序开展。
三、主要工作及具体内容
1、继续加强和深化马克思主义“五观”和“四个认同”的教育，引导广大教职工维护祖国统一、反对民族分裂。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工，巩固和发展安定团结的政治局面。
2、学习民族团结先进典型，在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。
3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、黑板报、蓝色心愿墙等教育资源，深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。
(1)充分利用升旗仪式和每周班会课，进行民族团结和反分裂反渗透专题教育。各班开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动，对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、“四个认同”等思想及马克思主义“五观”教育和新疆“三史”知识入脑入心。
(2)充分发挥课堂教学的主渠道作用。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与社会》课程，按规定每学期8个课时，要有专门教案，保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同进步。
(4)开展以“民族团结和反分裂反渗透教育”为主题的黑板报比赛。
(5)充分利用学校蓝色心愿墙、宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。
4、做到“六个”结合
(1)民族团结教育与德育相结合 ;
(2)民族团结教育与学科教育相结合 ;
(3)民族团结教育与校园文化相结合 ;
(4)民族团结教育与课外活动相结合 ;
(5)民族团结教育与社会实践相结合 ;
(6)民族团结教育与法制教育相结合 。
5、落实“五个不准”
学校是培养人才的重要基地，青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段，反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透，落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。
6、开展民族团结教育“五个一”活动
(1)读一本民族团结书籍;
(2)看一部民族团结题材电影;
(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;
(4)唱一首民族团结歌曲;
(5)制作一幅民族团结小报。
7、利用各民族的传统节日，在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机，开展“我们是一家人” 、“手拉手，心连心”等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动，使民汉伙伴形成合力，团结共处。
民族团结教育月工作计划篇7
新疆是一个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题。为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月工作，根据上级有关部门及县教育局的文件要求，学校将提高认识，加强领导，认真部署，大张旗鼓地开展宣传教育活动，在以往取得成绩的基础上，努力开创我校民族团结进步事业的新局面。结合我校实际，制定第31个民族团结教育月活动工作计划：
一、工作思路
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“_”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合“创先争优”活动，以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，以“增进互信、增进感情、增进团结”为主线，把民族团结教育活动与关于新疆工作座谈会精神有机结合起来，大力提倡“三个离不开”和“四个认同”精神，牢固树立“稳定是福、动乱是祸”的思想，在我校师生中大力宣传民族团结奋进的舆论氛围，逐步形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力，推动学校各项工作又好又快发展。
二、活动内容
(一)教师的民族团结教育活动
1、德育处合理安排时间，组织广大师生认真学习贯彻落实中央新疆工作座谈会精神，进一步加强师生对民族团结重要性的认识，组织教师学习《反暴力，讲法制，讲秩序》和《、防渗透》的文件精神，学习《宗教事务条例》、《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》内容，引导教师学法、知法、懂法、用法，不断提高依法维护自身利益和遵纪守法的自觉性。
2、组织民汉教师结对子活动，利用周一下午年级组集体活动时间，组织民汉教师结对子双语学习，交流教学经验。
(二)学生的民族团结教育活动：
1、一年级：以民族团结为主题的图画比赛。以班级为单位，要求内容丰富多彩，形式多样，健康、积极向上。由一年级组打分，评出一二三等奖。
2、二年级：民族团结手拉手汇报展示活动。师生共同参与，要求班级民汉学生一起同台用民汉双语展示这两年多来的成果，形式可以为诗歌朗诵、唱红歌、跳舞、讲故事、演讲、小品等，内容健康、积极向上，倡导民族团结，节目要有质量，节目的时间为3-5分钟，每个班级出1个节目。由二年级组组织人员评出一二三等奖。教师按语文组、数学组、综合组每组出一个汇报节目。
3、三年级：以爱国主义教育和民族团结教育为主题的讲故事比赛。要求每班2人，进行抽签决定出场顺序，由三年级组组织人员评出一二三等奖。
4、四年级：以爱国主义和民族团结为主题的.手抄报比赛，每班至少出一份，要求主题鲜明，内容丰富、形式活泼、图文并茂，版面设计整洁、美观、大方，均采用手抄文字和手绘插图。由四年级组组织人员评出一二三等奖。
5、五年级：以热爱伟大祖国和民族团结为主题，举行唱红歌比赛。每班至少一首歌曲，人数不限。交由五年级组评出一二三等奖。
三、活动要求
1、年级组长要高度重视民族团结工作，积极组织、配合和参与各种创建活动，确保民族团结工作的健康顺利发展。
2、积极营造民族团结教育氛围。以板报、横幅、宣传橱窗，手抄报等形式,加大宣传教育力度，营造宣传教育氛围，增强师生民族团结的责任感和使命感，提高维护民族团结的自觉性，真正在师生中形成尊重、爱护、支持、呵护、关爱、维护民族团结的良好风尚。
3、积极参加学校组织的各项民族团结教育活动，内容质量高，不走过场，具有教育意义。
4、以上所有年级活动时间定为20_年5月24日下午，5月27日之前请各年级组把活动材料交到少先大队部。
让我们在上级的正确领导和帮助下，通过我校师生的共同努力，使我校的民族团结工作在新的一年有新的成绩和进步，在教育系统各项工作中有新的贡献和新的荣誉，为我县的政治稳定和经济发展贡献我们的绵薄之力。
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