感恩节倡议书6篇

倡议书是提议共同去做某事的应用文，在现实社会中，倡议书与我们的生活息息相关，以下是92报告网小编精心为您推荐的感恩节倡议书6篇，供大家参考。

感恩节倡议书6篇

感恩节倡议书篇1

孩子们拥有了感恩之心也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。有些家长工作十分繁忙，经常加班出差，但我们只有一个孩子，争取别错过孩子的每一段成长经历。家园共育是一个很好的理念，孩子的教育需要我们老师和家长的密切配合，这就好像跳双人舞，只有两方面配合得好才能演绎出一段美妙的舞蹈。所以在这里我们号召家长朋友能在百忙之中做如下配合:

1、与孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事，与同伴共同分享;

2、鼓励并帮助孩子背诵几句孝敬父母的名人名言或诗歌。

3、引导孩子多对他人说感谢的话语：如：谢谢!对不起!没关系!辛苦了!等等。

4、与孩子共唱《感恩的心》，共同学念《弟子规》，学背《游子吟》、《悯农》等。

5、教会孩子做一件力所能及的家务，并长期坚持下去。

6、配合孩子完成感恩家庭作业，把这些美好的场面用相机记录下来，共同完成感恩亲子制作，将爱心融入灵巧的双手，与幼儿园的同伴们共同分享。

感恩不是集中在一天的活动，滴水之恩当涌泉相报的美德不是一朝一夕可以培养出来的，而是需要潜移默化地影响孩子。从小培养对家人的爱，对师长的爱，对朋友的爱以及对社会的责任心。让我们行动起来，把感恩这一美德延续下去，进行到底!

感恩节倡议书篇2

亲爱的同学们：

11月26日就是感恩节了，(11月的第四个星期四)在感恩节即将到来之际，特提出如下倡议:

1、感恩父母与家人，感谢他们的养育，他们给了我们生命，给了我们关爱，给了我们困难时的避风港。你的一句问候，一声感谢，一声祝福，就会让他们心满意足。

2、感恩学校，感恩老师，感谢学校为我们提供了优越的环境，感谢老师孜孜不倦地传授给我们知识，让我们在实践中成长，在探索中创新，让我们以金门路小学为骄傲，为自豪!等我们成了才，来回报我们的母校和恩师。

3、感恩同学，感恩朋友，成长中我们有过泪水与欢笑，让我们彼此面对，彼此珍惜，在这个特殊的日子里，一个拥抱，一句感谢的话，都会让我们的友情更真更浓!

4、感恩祖国，感恩社会，我们今天的幸福，都离不开我们伟大祖国的关怀，让我们祝福祖国，愿她更加繁荣富强!

我们需要感恩的还有很多很多，从今天开始到11月26日学校将组织各项感恩节活动，请同学们积极参与：

11月16日(周一)之前各班以“用爱心表达感恩，以行动履行责任”为主题，出一期感恩教育专题板报，创设校园感恩氛围。

11月19日幸福一家，感受温情。思亲，不仅是对昨日悠长的想念，更是对未来美好的向往。1-2年级以“记忆中最幸福的事”为主题，开展实践体验活动，制作“幸福手册”。队员们以图文结合的方式记录各自家庭中最幸福的事。图可以是照片或手绘的画。活动成果以手册的方式呈现，a4大小，必须包含主题、封面、文字、图片等内容，每本内容不少于4张。每班上交2册，剩余作品增补到班级教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板报等，增添亲子氛围。

11月16日——11月20日感恩故事，述说恩情。鼓励一二年级队员课余时间了解古今中外关于孝的故事，并在班级内举行讲故事比赛。每个队员声情并茂讲一个感恩故事，内容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外国的孝敬感恩故事，也可以是身边发生的一些感恩小故事，时间不超过5分钟。同时在班级内选出1名“故事达人”参加校级的讲故事比赛，获奖优秀选手将陆续安排在周一升旗仪式上向全校进行展示(11日24日课间操进行比赛)。

最后，学校大队部对各项比赛中表现优异的队员进行嘉奖，评选一二三等奖若干。各中队把队员们在活动表现作为中队雅行银行积分的获取根据之一，并评选优秀队员为11月雅行小使者。11月27日进行报送，11月30日升旗仪式进行统一发奖。

在这个感恩的日子里，让我们用心感恩，体会生活的美好。希望大家从现在做起，从身边的每一件小事做起，让我们的生活充满微笑，充满阳光。

感恩节倡议书篇3

亲爱的老师们、同学们：

感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。在我们的成长路上，有荆棘，有磕绊，有迷惑，有失落，少不了他人的帮助和指引。他们中有父母，有老师，有社会上的每一位好心人。俗话说：滴水之恩应当以涌泉相报，羊有跪乳之恩，乌有反哺之情。作为青少年，我们更应拥有一颗感恩的心，感念父母之恩，感念学校之恩，感念社会之恩，感念祖国之恩。学会用一颗感恩的心去发现生活的美好，感受生活的快乐。

父母给予我们生命，把我们养育成人。他们含辛茹苦，毫无怨言，将全部的爱献给了子女，却不求任何回报。感念父母之恩是做人的道德底线，如果一个人连自己的父母都不知感恩，又怎会爱别人呢?

除了感念父母之恩，我们还应感念学校、老师之恩。学校是我们学习文化知识的场所，老师是三尺讲台上无私奉献的知识传播者。谆谆教诲，师恩难忘，感谢学校和老师为我们的成长所做的一切。

还有我们的祖国、社会，作为一名公民，爱国是中华民族团结的基础，是我们的神圣职责。我们应当常念感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国，回报社会。

为此，我们向全体同学发出倡议：

1、要用实际行动回报父母的爱。在家里要主动帮父母做家务，为父母做一顿饭，为父母分忧解难、关心父母的身体健康，体会父母培养自己的艰辛与不易。

2、要感念学校、老师的栽培之恩。我们要自觉遵守学校的规章制度，尊敬我们的老师、宿舍的生活老师及学校其他工作人员。平时多与老师交流沟通，给老师倒一杯水，为老师搬一张椅子;节假日给老师写一封信，为老师送一束花以表达自己的感激之情;此外还要从身边的小事做起，爱护校园内的一草一木，保持校园环境整洁干净，为学校的建设尽一份微薄之力。

3、多参与公益活动，帮助社会上需要帮助的人。我们可以到敬老院看望老人，可以到大街上拾起被随意丢弃的纸屑、易拉罐，可以组织义卖、可以为需要的人募捐等等，以我们的实际行动来回报社会，把我们感受到的恩情传递给他人，传递给社会。

同学们，只要我们用爱、用行动去回报父母、回报学校、回报老师、回报社会，我们就能体会到感恩其实是件有意义而又快乐的事。

学会感恩，让我们的家庭更和睦，让我们的校园、社会更和谐，让我们的未来更美好!

倡议人：xxxxx学生会

20xx年xx月xx日

感恩节倡议书篇4

一、活动缘起：

如今的孩子，大都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，他们习惯了索取，而他们却从不懂得去为父母亲及身边的人做些什么，稍有些不如意，便大发脾气。面对这并不是“个别现象”的现实，我们不得不开始思考：今天的孩子怎么了? 我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子缺少一颗感恩的心，很多事情都被他们视为理所当然。在倡导构建和谐社会的今天，学会感恩显得由为重要。

二、活动目的：

在xx年“感恩节”来临之际，我们希望通过开展以“知恩于心，感恩于行”为主题的感恩节活动，以丰富多彩的活动形式，让孩子们懂得并且学会感恩，让和谐感恩的信念在孩子的小小的心中慢慢开始成长，让幼儿从活动中体验感恩，从点滴做起，在生活中实践感恩。通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动前期准备：

1、收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲等。

2、幼儿园及班级的感恩节环境布置。

3、各种活动所需的材料。

四、活动的大致安排：

1、向孩子介绍感恩节的来历和一些习俗。

2、欣赏《感恩的心》歌曲，学唱歌曲的主要部分。让孩子们用心去感受每一段旋律，每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱。

3、和幼儿一起玩一些感恩节的传统游戏，让幼儿感受到感恩节也是一个快乐的节日。

4、和幼儿一起说说他们想要感谢的人，为什么要感谢他们，以及以什么样的方式来感谢他们。

5、做一张感恩节卡片，并说一句感谢的话，家长或老师帮助写下来，鼓励孩子将卡片送给他想感谢的人。

6、能用语言向家人和身边的人表达谢意。

……

亲爱的爸爸妈妈，我们的活动也希望得到您们的积极响应，也需要您们的加入，让我们共同参与，用我们的行动去感染孩子，让我们的孩子从小就拥有一颗感恩的心，让他们的心中充满爱，我想这是我们共同的心愿！

感恩节倡议书篇5

尊敬的家长：

你们好!每年11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节。设立这个节日,就是为了培养孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，常怀一颗感恩的心，珍惜身边的每一个人，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们，做一个富有爱心的人。

常怀感恩之心的人是最幸福的。常怀感激之情的生活是最甜美的。生活不是笔直通畅的走廊，但我们依然能坚定地走下去，因为我们的亲人、朋友和师长，甚至还有一些后来连名字都不记得的人一直在支撑着我们。

**幼儿园礼仪教育中的一大要素学做人中就很重视孩子的德育培养以及情感教育，在感恩周期间我园设计了丰富的主题活动，我们会在感恩周期间循环播放关于感恩的故事、音乐，把整个幼儿园营造成一个充满爱的大家庭，并让孩子们亲自去做一些小礼物来表达爱，传递爱，让孩子们常怀感恩之心，以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报，对别人、对环境少一分挑剔，多一分欣赏。

1. 与孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事，与同伴共同分享;

2. 鼓励并帮助孩子背诵几句孝敬父母的名人名言或诗歌。

3. 引导孩子多对他人说感谢的话语：如：谢谢!对不起!没关系!辛苦了!等等。

4. 与孩子共唱《感恩的心》，共同学念《弟子规》，学背《游子吟》、《悯农》等。

5. 教会孩子做一件力所能及的家务，并长期坚持下去。

6. 配合孩子完成感恩家庭作业，把这些美好的场面用相机记录下来，共同完成感恩亲子制作，将爱心融入灵巧的双手，与幼儿园的同伴们共同分享。

7. 将您怎样教育孩子学会感恩的写成文章，交到本班老师处，与其他家长分享。

感恩节倡议书篇6

亲爱的同学们：

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己，没有老师，就没有我们的成长。

感恩，是中华民族的传统美德。

在今年感恩节来临之际，让我们怀着一颗感恩的心，向我们心中想要感谢的父母、老师、同学、朋友，