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2024年支部学党史活动方案5篇

一个优秀的活动方案能够确立活动的目标和所追求的效果,活动方案的详细准备是活动成功的重要保证,以下是92报告网小编精心为您推荐的2024年支部学党史活动方案5篇,供大家参考。

2024年支部学党史活动方案5篇

2024年支部学党史活动方案篇1

党史学习教育实施方案按照中共中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》和xx党委下发的《关于在全xx开展党史学习教育的实施方案》及xx党史学习教育领导小组要求,为让广大青年千部认识党的光荣伟大,了解党带领人民取得光荣伟大的业绩,从中学习和借鉴经验成败,形成学党史用党史的良好氛围,结合我所实际,现提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,聚焦落实立德树人根本任务,推动学院各项事业改革发展,在实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。

二、领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、充分认识党史学习教育活动的重要意义

开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务,是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员教育部、教育群众,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育,使广大公职部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力,从党的优良传统和优良作风中汲取营养,从党的历史经验与教训中汲取智慧,对于坚定理想信念,增强宗旨意识,加强党性修养,弘扬优良作风,提高领导水平和执政能力,建设高素质部队伍,具有重要的现实意义。

四、掌握党史学习教育活动的基本要求

以学习《论中国共产党历史》为主要内容,扎实开展党史学习教育活动

(一)进一步坚定理想信念。

(二)进一步激发爱党爱国热情。

(三)进一步增强党的宗旨意识。

(四)进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。

五、活动安排

从3月起,在xx党支部开展以下系列教育活动,主要措施有

(一)宣传、动员阶段

宣传、动员阶段的主要工作有:建立领导小组,明确参加对象、制定活动方案、营造活动围、作好动员部署等。

x月x日,召开一次党史学习教育动员会,深入宣传100年来共产党把马克思主义和中国实际相结合,团结带领各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程。宣传新中国成立70多年来,特别是改革开放近40多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化

(二)党史教育实践活动落实阶段

从3月x日起,开展党史教育活动。

1.把握学习内容

主要学习《论中国共产党历史》。除此之外,可组织党员走进革命纪念遗址、革命传统教育基地,观看系列影视戏剧、话剧等文艺作品,借助学习强国、法宣在线等线上课程学习平台培养对党的情感,进一步坚定跟党走的信念,并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动

2.丰富学习形式

(1)党史学习教育的形式包括党支部政治学习组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组xx学习开展党史学习教育;党支部其他成员可通课和主题党日组织党员开展党史学习教坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、千部职工开展党史学习教育。

(2)举行演讲比赛。以回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。

(3)实施以考促学。发动党员积极参加学习强国学习平台定期推送的相关答题活动。

(4)重温入党誓言。组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命.

(5)利用党员纳新及民主生活会等各种活动,组织对本次党史教育活动展示交流研讨会。以红歌献给党、主题演讲等形式集中进行展示,掀起主题教育实践活动的高潮。

六、工作要求

1.细化措施,狠抓落实。要把党史宣传教育活动列入所重要议事日程,制定切合我所实际的工作方案,明确工作职责,做到措施到位、责任到位、落实到位,务求实效。

2、深挖思想内涵,避免形式主义。结合实际,突出特色,紧紧围绕进一步加强党员思想道德建设,切实深化、拓展思想教育内容,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改草开放教育,进行民族团结教育,引导党员干部既怀爱国之情,又树报国之志,避免流于形式。

3、学以致用,注重实效。要坚持学以致用的原则,把学党史与坚定理想信念、增强宗旨意识、强化党性修养、改进作风、提升能力素质紧密结合起来,注重围绕中心、突出重点,通过宣传党史国史教育工作促进我所各项工作的圆满完成。

2024年支部学党史活动方案篇2

根据市委和市教卫工作党委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》,学校党委结合本系统具体实际,推进系统全体党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称四史),现提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展四史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动学校系统教育卫生事业高质量创新发展,为建设世界一流中医药大学打下坚实基础,在上海实现教育现代化、打造全球健康城市典范进程中学校发挥应有的作用。

二、目标任务

通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

(一)永葆坚定信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以挑最重的担子,啃最硬的骨头的韧劲,推动学校各项事业高质量创新发展。

(二)永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家健康战略和上海经济社会发展大局,牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务,久久为功、绵绵用力,奋力取得新的更大突破,继续书写更加辉煌的历史篇章。

(三)永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,更好地服务人民、造福人民,聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全、身体健康,把城市,让生活更美好演绎得更加精彩,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

(四)永葆担当本色。要按照xxxxx为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现教育卫生领域承担国家重大改革试点任务的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,争当善作善成的实干家。

三、重点措施

(一)精心组织四史学习教育。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部认真学习四史,学习《xxx关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》,学xx重要讲话中有关四史的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。

1.把四史作为党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习讨论,做到一学一报,及时总结报告学习情况。

2.把四史作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分,在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中,提高四史教学内容课时比重。

3.把四史学习教育作为基层党支部三会一课和主题党日等党的组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常,贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排4次围绕四史学习教育内容的主题党日活动。

4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习四史,并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少1堂四史学习教育内容的专题党课。

(二)把开展四史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展不忘初心、牢记使命主题教育成果,做实四史学习教育的载体和抓手,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学思践悟、融会贯通,把学习四史同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同学习贯彻xxxxx考察上海重要讲话精神和对教育卫生健康工作的重要论述统一起来,引导全系统党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

(三)抓住重要节点开展四史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全系统上下掀起学习四史的高潮。

1.上半年在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点组织学习上海改革发展的奋斗历程,感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。

2.在上海世博会举办10周年纪念活动中,重点组织学习宣传人民城市人民建,人民城市为人民的城市发展理念,回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。

3.在七一党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。

4.在十一国庆节期间,重点组织开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。

5.在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动。

6.除此之外,上半年重点围绕新冠肺炎疫情防控、九月烈士纪念日、十月中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等,开展学习教育活动。

(四)利用丰富资源开展四史学习教育。积极发挥高校作为四史教育、研究、宣传的重要阵地作用,采取形式多样、青年学生喜闻乐见的学习方式,把鲜活丰富的四史内容融入各种活动,引导青少年扣好人生第一粒扣子。鼓励基层党组织开展红色寻访活动,让党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。用好歧黄中国课程资源,充分利用学校思政课师资优势,广泛开展形式多样的宣讲活动。

基层党组织利用全市层面推荐的兼顾权威性和可读性的高质量学习用书,开展读书活动。马克思主义学院将四史融入思政课,马克思主义理论宣讲团为基层党组织提供四史党课菜单。校图书馆设立四史学习教育专题书区,推荐书目并营造良好的学习氛围。举办学生微党课评比和宣讲活动。

(五)创新方式方法开展四史学习教育。充分发挥基层党组织的主动性、创造性,积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法,倡导有利于提升学习教育效果的措施。

1.在总结伟大工程示范党课基础上,探索精品党课建设,打造一批高质量精品课程。

2.利用移动app、两微一端等信息技术手段,用好学习强国、上海干部在线学习城等平台,组织引导广大党员、干部积极上网学习四史。处级以上领导干部在线学习四史不低于10学时。

3.面向大学生组织心怀大爱勇担当同心同行抗疫情学生主题教育活动。

(六)坚持分类施策开展四史学习教育。针对不同对象特点,对开展四史学习教育的内容安排、组织方式等提出具体化、精准化、差异化要求。

各级领导干部要发挥领学促学作用,把自己摆进去,带头学习四史,成为知史学史、以史明志的表率,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。

校本部党组织要针对教师和大学生党员的特点,以党支部为单位,组织党员开展学习教育,严格组织生活,加强组织建设,让党员普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政课和课程思政等载体,突出立德树人根本任务,加强对大学生的理想信念教育。

附属医院党组织在开展好学习教育的同时,要认真按照创建党员示范岗的要求,结合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,积极引导广大党员立足本职岗位践行初心使命,以实际行动更好地联系服务群众。

高度重视大学生对四史的学习,结合学校思想政治理论课改革创新,使之课程化、系统化,让广大学生进一步坚定四个自信,树立正确的历史观。

(七)努力形成一批有影响力的四史学习教育成果。通过加强党建研究工作,围绕四史学习教育,形成一批高质量的党建研究成果。推进四史学习教育品牌项目培育,支持鼓励基层党组织创建一批四史学习教育创新项目、基层党建创新案例。挖掘运用好学校博物馆资源,努力打造成四史教育基地。

四、加强组织领导

(一)落实主体责任。各级党组织要充分认识开展四史学习教育的重大意义,按照市委统一部署,把四史学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实,切实履行主体责任,紧密结合实际,对开展四史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要切实承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)抓好统筹推进。学校党委成立四史学习教育领导小组(以下简称领导小组),负责全程抓好四史学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由党委分管负责同志兼任。各级领导班子、领导干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。组织部门要加强工作指导,把开展四史学习教育纳入党员教育培训工作规划,在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。宣传部门要加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部学好用好四史的热情,营造浓厚学习氛围。其他各部门要各司其职、各负其责,努力形成分工协作、密切配合的工作格局。

(三)强化督促检查。学校党委将采用听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。把督促指导的重点放到基层、放到支部,深入了解四史学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把四史学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的内容。

2024年支部学党史活动方案篇3

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称四史)是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员、干部的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。为深入贯彻落实市委有关文件精神,根据区委《关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的推进方案》,结合本委实际,制定如下实施方案。

一、总体要求

根据区委要求,率先引领,学深一步,真学真用,把四史学习教育作为深化党建引领业务发展的重要举措,不断汲取红色力量,厚植红色基因,进一步弘扬抢拼实的青浦精神,凝聚起推动全面跨越式高质量发展的更强力量。

(一)深刻认识四史的丰富内涵。通过学习教育,使本委全体党员、干部充分学习中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑;

充分学习党创立以来、新中国成立以来、改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件和重要人物;

充分学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,把握党史的主题和主线、主流和本质;

充分学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,做到知史爱党、知史爱国。

(二)切实筑牢共产党人的理想信念。通过深入开展四史学习教育,使全体党员、干部进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察上海重要讲话精神的理解,正确认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求,始终牢记共产党人全心全意为人民服务的宗旨,进一步加深对初心使命的感悟,以史为镜,进一步检视和校准,真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。

(三)强化推动全面跨越式高质量发展的使命担当。通过深入开展四史学习教育,使全委党员、干部了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和青浦的四史历程,特别是近年来从追赶式发展迈向全面跨越式高质量发展的历史性转变,进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,在奋力推动落实两大国家战略,实现青浦全面跨越式高质量发展中攻坚克难,勇于担当。

二、主要任务

(一)要抓好常态化学习教育。结合不忘初心、牢记使命主题教育常态化、制度化要求,巩固深化长效机制,坚持领导干部自学与党组中心组学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合,常态化抓好四史学习教育。

1.组织四史专题学习。本委党组班子和机关党支部要结合实际,把四史学习教育活动贯穿三会一课、主题党日全年始终。结合邀请区委宣讲团讲师,6月份开始,党支部至少安排4次围绕四史学习教育内容的主题党日活动。6月初,围绕四史主题,邀请区委党校原副校长莘小龙为大家讲授《烽火时代的青浦共产党人》;

7月份,结合党的生日,组织部分党员集体过政治生日,邀请宣讲团讲授《青浦红色足迹》。组织引导党员、干部把学习四史同学习《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》、习近平总书记关于四史的重要论述结合起来。把学习四史作为党员、干部日常教育培训的重要内容,组织线上线下认真学习《中国共产党史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》等高质量学习书目。

2.开展四史专题党课。七一前后,每位党组班子领导到党支部联系点讲一次四史学习教育专题党课。党组书记带头到本委机关党支部讲党课,其他班子领导到分管党支部联系点讲党课。党支部书记为支部党员讲一次党课。要讲好中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和事件逻辑,讲好党创立以来、新中国成立以来、改开开放以来的重大事件、重要意义、重要文件和重要人物;讲好党领导人民进行艰苦卓越的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史等等,让全体党员干部真正做到知史爱党、知史爱国。

3.开展四史革命传统教育。充分利用红色教育资源,积极发挥陈云纪念馆、青浦革命史以及本区爱国主义教育基地、党性教育现场教学点等阵地作用,扎实开展革命传统教育,进行党建联组主题党日等活动。

4.参加四史知识测试。采取线上+线下模式,组织党员干部参加四史学习教育知识测试。完成党员、干部集体线下四史知识测试卷一次。经过组织选拔,推荐本委机关党支部三位优秀党员参加区级机关四史知识竞赛。

(二)紧盯关键性时间节点。在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海和青浦改革发展的奋斗历程,感悟推动青浦全面跨越式高质量发展的责任和勇气。在上海世博会举办10周年纪念活动中,重点组织学习宣传人民城市人民建,人民城市为人民的城市发展理念,回顾党领导人民治理和发展城市的实践历程。在七一党的生日之际,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色阵地寻访等活动。在十一国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在第三届进博会举办前,组织开展服务国家战略引领跨越发展商务英语展示大赛,提振党员干部热爱青浦、担当作为的精神面貌。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动。

(三)创设多样化形式载体。本委四史学习教育要聚焦服务两大国家战略、注重凸显商务工作特点,内容上要紧扣党建引领,形式上要丰富多彩、贴近实际情况,让全委广大干部听得明白、想得清楚、干得到位。强化协同联动,深化与市外国投资促进中心、赵巷镇、西虹桥公司、上海对外经贸大学国际商务外语学院等单位党建联建,联合开展四史学习教育。用好学习强国、上海干部在线学习城、青浦党建等微信公众号,确保每名党员、干部网上四史学习教育不低于10学时,切实提升学习实效。

(四)打造特色精品化学习品牌。紧扣不同行业特点,进行精准化分类指导,形成商务委特色的四史学习品牌。结合改革开放和促进经济高质量发展,本委各分管业务科室开展党建新兴领域党支部联系点四史学习教育活动。积极探索创新区域化党建工作,联合商务楼宇、进博平台、大型商圈等两新组织党建开展学教活动,指导加强相关党组织规范化建设,通过学习四史、感悟当下,更好地践行本行业的使命担当。

(五)以四史学习教育扎实推进基层党建工作的责任担当。机关党支部要结合推进两学一做学习教育常态化制度化,认真开展四史学习教育活动。要加强党建引领,落实一岗双责,以党建促业务、党建和中心工作相融合的新要求、新任务。本委全体党员干部要结合护航进博会、促进消费、优化营商环境等方面,加强党建阵地宣传,进行党建联组学习,以学四史促业务,创新学习方法、突出工作成效。组织本委领导干部带头学、集中学,带动机关支部学习型党支部建设。在全委开展以面对新常态、我们如何新作为为主题的讨论活动,碰撞思想、创新工作,推进基层党建促业务发展的责任担当。

三、组织领导

(一)落实主体责任。本委四史学习教育在本委党组领导下开展,党组要切实履行主体责任,紧密结合实际,制定具体实施方案,作出部署安排。机关党支部要结合实际,对开展四史学习教育做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党组书记和党支部书记要分别承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,带头参加四史学习教育,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强统筹谋划。本委成立四史学习教育领导小组,负责全程抓好全委四史学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作。各党小组要结合各自分管领域,根据上级相关部门要求,加强协同配合,合力推进四史学习教育。

(三)强化督促指导。要把四史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,把开展情况作为党支部书记抓基层党建工作述职评议的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、三个责任制检查的内容。委党组要采用多种方式,加强对党支部开展四史学习教育的督促检查,确保取得实效。

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2024年支部学党史活动方案篇4

各分党委(党总支、直属党支部)、两专科学校党委:

为了纪念中国共产党成立90周年,进一步贯彻落实党的十七大和十七届四、五中全会精神,深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》、《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》,以及全国党史工作会议、上海市党史工作会议精神,使本校广大党员干部知党史、明党情、懂责任、见行动,按照市委教育卫生委员会下发的《关于广泛开展中共党史学习教育的通知》(沪教卫党〔2011〕103号)文件要求,经研究,决定在全校开展中共党史学习教育活动,现就上海理工大学开展中共党史学习教育活动提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过丰富多彩、生动活泼的党史学习教育活动,引导广大党员干部加深对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识和理解,进一步增强党性观念,提高党性修养,为加快推进我校十二五建设,实现各项事业跨越发展提供思想政治保证。

二、活动时间

2011年6月—9月

三、活动内容和重点

(一)基本内容。要认真学习毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述。在此基础上,把《中国共产党章程》、《中国共产党历史》(一、二卷)、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作作为党员干部职工的学习教材。

(二)学习重点。要引导党员干部在全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风的基础上,重点学习和理解以下几点。

一是学习党领导全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗并取得革命、建设、改革事业伟大胜利的历史,深刻认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。

二是学习党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命和建设道路,实现马克思主义中国化,形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大的历史,提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。

三是学习党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,经受住各种风险和挑战考验而不断发展壮大的历史,增强党要管党、从严治党的责任感和紧迫感,切实加强和改进新形势下党的建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

四、活动形式

根据教卫党委部署要求,各党务部门和基层党组织要结合实际,选择下列活动形式,开展生动活泼、富有成效的活动。

(一)举行党委中心组与离退休党支部党史专题联组学习会,请老同志讲党史,交流学习体会。

(二)组织全体党员干部参加市建党90周年党史知识竞赛等党史学习活动。

(三)网上心得交流,在学校开辟党史学习版块,组织党员发表学习感言,网上交流心得,并将精华帖汇编成册。

(四)组织观看红色影视经典活动。

(五)开展品味红色经典学党史读书月活动。在全体党员中营造好读书、读好书、读书好的浓厚学习氛围。以中宣部、中组部推荐书目为主,精选党和国家领导人的重要讲话,以领导领读、共建支部共读、党员自读、讨论研读等形式,广泛开展学党史读书活动。

(六)组织参观红色教育基地活动。组织党员干部集中参观纪念馆、烈士陵园等党史教育基地,观看学习党史党性教育资料。通过参观,使广大党员更直接地了解和学习革命先烈伟大的品格及卓越的历史功绩,增强爱党爱国的热情,激发新时期的历史使命感。

(七)开展以重温党的光荣历史为主题的党日活动,与当前的创先争优活动相结合,通过纪念征文、演讲比赛、报告会、座谈会等形式,加深党员干部对党的历史的理解和认识。重视和发挥离退休老党员、老同志关心和参与党史学习教育的积极性。

六、活动要求

(一)细化措施,狠抓落实。各党总支要把主题教育实践活动列入重要议事日程,与创先争优活动、统筹师生党建、党支部建设工程等结合起来统筹谋划,及早部署,确保活动扎实开展。对活动的组织领导,认真制定实施方案,细化分工,落实责任,领导带头、全员参与、扎实推动,抓出特色和亮点。

(二)改革创新,提高水平。各党总支要切实加强对领导干部党史党性教育工作的深入研究,认真总结教育经验,改进教育方式,丰富教育手段,使党史党性教育活动不断增强针对性和实效性。

(三)学以致用,注重实效。各党总支要坚持学以致用的原则,把学党史与坚定理想信念、增强宗旨意识、强化党性修养、改进作风、提升能力素质紧密结合起来,注重围绕中心、突出重点,促进各项工作的圆满完成。

七、具体要求

(一)开展党史学习教育,要发扬理论联系实际的学风,注意联系国际国内形势,联系学校工作实际,联系广大党员、干部群众的思想实际来进行。

(二)发挥网站、简报、展板、墙报等宣传媒体的作用,加强对学习教育活动的宣传引导,营造良好的学习氛围,提高学习教育的实效性。

(三)各党总支要结合本单位实际,为党员干部准备必要的学习资料,引导学习。

2024年支部学党史活动方案篇5

一、总体要求

(一)重大意义

2020年1月8日,在主题教育总结大会上指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习党史就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

(二)指导思想

坚持以思想为指导,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史学习教育作为一项重要的任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

(三)目标任务

要通过学习党史深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

永葆坚定信念。要把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以挑最重的担子,啃最硬的骨头的韧劲,全力打造无边界的、有品质的、英雄的、创造的,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准三大任务一大平台,扭住强化四大功能,围绕加快建设五个中心、持续打响四大品牌、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把城市,让生活更美好演绎得更加精彩,把真正建设成为树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图,传承作为党的诞生地的初心和使命,突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施奉信、、奉献工程,深入推进水天一色工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代美、强新高峰新奇迹。

二、主要措施

(一)明确参加对象

参与党史学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

(二)把握学习内容

主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学习关于党史的重要论述。

除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区9家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

(三)丰富学习形式

党史学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展党史学习教育;各党支部可通过三会一课和主题党日组织党员开展党史学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展党史学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区9家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

举行演讲比赛。以回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办党史阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

实施以考促学。为考察党员对党史的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加学习强国学习平台定期推送的相关答题活动。

重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展党史学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,编辑织政治功能,使党史教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

举办专题党课。开展党课开讲啦活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型党史学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂党史学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

三、组织保障

(一)落实主体责任

按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局党史学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强宣传动员

要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展党史学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加党史学习教育活动,确保党史学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

(三)强化统筹协调

坚持把党史学习教育与学习贯彻思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进党史学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部党史学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把党史学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

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