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雷锋3.5活动方案精选6篇

只有将方案写得足够详细,才能依据它的步骤开展活动,提前将活动方案制定好可以使活动顺利进行,以下是92报告网小编精心为您推荐的雷锋3.5活动方案精选6篇,供大家参考。

雷锋3.5活动方案精选6篇

雷锋3.5活动方案篇1

雷锋精神集中体现了我党我军全心全意为人民服务的宗旨,体现了伟大的中华民族精神和社会主义思想道德,展示了共产党人的崇高品格。

一.活动目的

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神的活动高潮,范文之规划方案:学雷锋活动方案。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。此次活动围绕“纪念雷锋,学习雷锋”的主题展开。

二.活动时间:3月5日

三.活动地点:机场候机大厅

四.活动成员:所有在岗人员及志愿者

五.活动内容:

学习雷锋:

1.导乘给首次乘机的旅客发放首次乘机指南卡,并用简单言语给旅客讲解卡片上面购票及办理登机牌登机的步骤。导乘及时巡视大厅椅子上的旅客,给予指引和提醒。发现老弱病残孕及怀抱小孩的旅客引导到15号柜台办理手续,并且安排志愿者或者工作人员送过安检,到休息区服务,规划方案《学雷锋活动方案》。若值机柜台工作人员发现老弱病残需要帮助的绿,主动告知阳光协助旅客。

2.休闲区作为阳光学雷锋活动区,由志愿者负责。如有旅客来,记录旅客的姓名,航班号。为休闲区的旅客提供茶水,热饮,报纸服务。在登机前10分钟,提醒旅客带好随身物品到相应的登机口。

3.登机口为老弱病残孕怀抱小孩旅客提供优先登机的服务。

4.提供休闲车服务,巡视大厅,热饮及毛毯服务。

5.与值机协商开放15和16号柜台为“学习雷锋值机柜台”,并与安检沟通1号通道为“学习雷锋安检通道”。

纪念雷锋:

1.给每个帮助过的旅客和小朋友发放学雷锋明信片,明信片可以去邮政局定制,明信片上写有雷锋励志话语。

2.服务中心广播::“各位旅客请注意:今天3月5日“学雷锋日”,宁波机场为弘扬雷锋精神,特别为老弱病残旅客提供“学雷锋值机柜台”、“登机优先服务”,并为特殊旅客提供茶水、饮料等“阳光关爱服务”。如果您在机场候机过程中需要其他特殊帮助,也可与阳光服务联系,我们竭尽全力帮助您!”。

3.当日所有员工和志愿者佩戴学习雷锋徽章。(若在成本范围内)。

雷锋3.5活动方案篇2

自1963年3月5日,毛*东同志发出“向雷锋同志学习”以来,学雷锋活动在中华大地接力推进,雷锋精神不断传承弘扬,哺育激励着一代又一代中华儿女成长,涌现出一批又一批雷锋式模范人物,雷锋的名字永远写在春天里、镌刻在人们心灵中。为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动长效化、固态化持续开展,体育系团总支决定开展“雷锋志愿服务月”活动。

一、活动主题

扬雷锋精神,树文明新风

二、活动时间

20xx年3月1日至3月31日

三、活动对象

体育系14、15、16级全体学生

四、活动要求:

1、各团支部要深刻理解雷锋精神,正确把握活动方向,恰当地进行宣传,为活动的顺利进行营造良好的氛围,最终将雷锋精神落到实处。

2、活动的进行要求井然有序,始终围绕社会主义核心价值观来展开,严禁发挥个人主义。

3、活动接近尾声,学生会各部门要积极主动进行交流与反思,弥补不足。

4、各团支部要求将活动期间情况记录(文字加图片材料)如实上交体育系团总支,截止日期3月20日。

五、活动内容

活动一:“记忆中的雷锋”为主题的征文活动

为引导学生深刻理解雷锋精神,树立崇高理想,培育和践行社会主义核心价值观,特向全系学生征集以“记忆中的雷锋”为主题的文章,并进行评比。

活动二:开展“多一度清晰,捐一份爱心”义务捐赠活动

在体育系学生会的带领下于主干道开展“毛票清洗眼镜”和“义务捐赠物品”的爱心捐赠系列活动。目的在于带动全校所有教职工、学生进行义务捐赠,争做新时代的优质雷锋。

活动三:开展“幼有所教”主题爱心活动

由学生会组成爱心小分队,组织策划献爱心系列活动,前往寺庄幼儿园为小朋友进行文艺汇演,并对幼儿园进行义务清洁,培养其正确的体育意识,促进儿童健康发展。

活动四:开展“勤俭节约,从我做起”主题活动

各团支部积极召开“勤俭节约,从我做起”的主题活动,并在辅导员的带领下,将勤俭节约进行到底,将反对铺张浪费落到实处。

活动五:开展“绿色家园,我来保护”的环境保护活动

1、以“绿色卫士”活动为载体,组织全系师生积极投身校园清洁行动,组成青年志愿者保洁服务队和文明监督岗,创设保洁责任区、禁烟责任区,以实际行动净化美丽校园。

2、由青年志愿者保洁服务队与后勤工作者联系,建立学期固定时间对体育场馆及设施进行长期彻底清洁工作,保证雷锋活动的长效化发展。

活动六:组织“关爱残疾人”主题游戏活动

为了让同学们能够体验盲人的生活,并且去提醒他们关爱残疾人,保护残疾人,学生会组织“盲人摸象”和“你比我猜”活动,让同学们在游戏中感受残疾人生活,在快乐中践行雷锋精神。

活动七:志愿活动报告会

体育系团总支学生会召开志愿活动报告会,各青年志愿者对本月雷锋活动进行汇报,总结交流本次活动的亮点与不足,并积极改进。

雷锋3.5活动方案篇3

几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。在3月5日雷锋纪念日来临之际,xx幼儿园结合本园实际情况开展了“学习雷锋,从我做起”系列活动。

本次活动作为我园德育教育的一部分,老师通过上网收集、看书查阅等形式整理了很多关于雷锋的故事,照片、图书、歌曲等,通过唱歌、讲故事等活动的开展,初步认识了雷锋,宣传了雷锋精神。

通过系列活动让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔;并将助人为乐的精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导幼儿愿意帮助别人,知道关心集体。

我园大班组围绕“学习雷锋好榜样”开展活动,要求孩子们自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,互帮互助,知道关心班集体;中班组围绕“听雷锋故事,学雷锋精神”开展活动,讲述观看各种关于雷锋的故事,照片、画册等,让孩子们能够认识、了解雷锋;小班组围绕“雷锋叔叔他是谁”开展活动,通过家园携手,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷锋生前的许多感人事迹。

通过系列活动的开展,孩子们纷纷用实际行动争做当代小雷锋,使雷锋精神潜以默化于日常生活中,使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。

雷锋3.5活动方案篇4

一、指导思想:

二、活动安排:

活动一:学雷锋主题班队活动

利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

活动时间:第五周周三班队活动课

活动二:板报、宣传栏制作

1、各班出好一期有关雷锋的板报。

要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明

2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。

要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。

活动时间:3月4日至3月9日,第五周周五(5月9日)评比。

活动三:小雷锋的评选表彰:

评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。

评选时间:第七周(3月底学雷锋月活动总结时)

评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。

活动四:影音里学雷锋、生活中做榜样

1、唱响雷锋之歌:

三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。

活动时间:第四周至第七周音乐课。

(音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师)

2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。

活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课

要求:每节课两个班级观看

影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。

活动地点:五楼多媒体教室

(播映负责老师:刘老师)

三、其他相关活动:

活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动

(一)常规要求:

1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求:

1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。

2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。

(三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。

活动二:结合“3.8”妇女节,开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动:

活动要求:

1、各班在3月8日放学时布置此项任务。

2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。

(活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施)

三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。

雷锋3.5活动方案篇5

一、活动背景:今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家提出向雷锋同志学习号召**周年纪念日,也是第十*个中国青年志愿者服务日。为响应《关于在全省集中开展争做志愿者,创造新生活主题活动的通知》的文件,组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动,教育科学学院将开展争做活雷锋 创造新生活主题活动。

二、活动目的:

1、弘扬志愿者精神,传播志愿文化,传承雷锋精神。通过开展志愿者日相关活动,提高同学们对志愿精神的理解,以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。

2、感恩互助,开展教育科学学院爱心基金会义卖活动,让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。

3、总结经验成果,促进志愿事业发展。充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果,进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。

三、活动要求:

1、以院青年志愿者协会为主导,带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。

2、以班级为单位,深入持久地开展学雷锋活动。要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合,丰富支部生活,增强班级凝聚力;深化志愿精神,提高感恩意识。

四、活动一览表

具体项目

负责单位

雷锋在心中专题板报

学宣部

争做志愿者班级团日活动

团宣部

善风拂三月,细雨润心田

青年志愿者活动

社团部、教科院青年志愿者协会

感恩三月义卖活动

爱心基金会、社团部

教科院青年志愿者活动宣传展

教科院青年志愿者协会

五、实施步骤

(一)宣传动员阶段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)

1、召开相关会议,提出具体活动方案。要求各班级把活动主题与班级实际情况相结合,扎实开展各项活动,并做好活动材料收集和整理。

2、面向全院同学发出关于开展争做活雷锋 创造新生活活动的文件,号召广大学生积极行动起来,学习雷锋同志的先进事迹,积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋。

3、各班于三月九日前上交班级团日活动的策划书一份,学雷锋活动月工作计划一份。

4、各班出一期专题板报。主题自定,院学宣部将于3月 日统一进行评比.并计算入总评。

(二)学习开展阶段(3月1日——3月23日)

1、善风拂三月,细雨润心田搜集废品活动

活动时间:3月5日—3月16日

活动地点:宿舍楼

活动内容:由院青协统一组织各班青协成员及志愿参与的非青协成员,在这一周的时间内,固定时间,到各个宿舍搜集废品,并统一由青协处理。(收入一部分将捐赠给教育科学学院爱心基金会)

2、争做活雷锋 创造新生活班级团日活动

活动时间:各班自定

活动地点:各班自定

活动内容:要求各团支部结合实际情况与经费状况,以争做活雷锋 创造新生活为主题,在校内或校外开展以感恩、互助为主的形式多样的团日活动,包括深入敬老院,深入社区、福利院等公益机构,或是参加植树造林、校园环保。将大学生平时举手可为的事情与感恩、奉献的雷锋精神相结合,将志愿者精神及文化传播到每个角落。

3、教科院青年志愿者活动宣传展

活动时间:3月17日—3月20日

活动地点:校园主干道奎生超市对面

活动内容:

教育科学学院青年志愿者协会成果展。主要展出内容,结合此次文件精神。将展出一是院青协常规活动,包括校内的清理图书馆和宣传栏等;二是精品活动,每年具有代表性的活动;三是我院参与农运会志愿服务风采展示,并相应加入消防宣传、环保宣传的内容。

4、感恩三月义卖活动

(可能会改成其它活动,还在沟通中)

活动时间:3月10日—3月11日

活动地点:校园主干道奎生超市对面

活动内容:以教育科学学院爱心基金会的名义,举办一场小型义卖活动。以另一种形式传播支援文化,并让同学们对基金会有进一步了解。活动所得将全数捐给爱心基金会。

(三)总结评选阶段(3月24日——4月初)

1、召开3月份争做活雷锋 创造新生活活动总结会议。

2、召开班级班长团支书会议总结工作、交流经验。各班级以总结材料的形式汇报本月学雷锋活动的情况,并进行争做活雷锋 创造新生活活动优秀班级评选。

雷锋3.5活动方案篇6

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十_届_中全会精神,坚持与时俱进的要求,深入实践科学发展观,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

二、活动目的:

1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词47周年纪念日,通过组织团员、少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校少先队工作的开展,开创少先队工作新局面。

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动时间:3月2日——3月31日

第一阶段:3月2日—3日宣传动员

第二阶段:3月4日—27日实施阶段

第三阶段:3月28日—31日总结评比阶段

四、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园

五、活动口号:我们都是小雷锋

六、活动内容:

(一)、宣传工作:

1、少先队利用红领巾广播站发出倡议。(第二周星期四)

2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。

(二)、开展系列班队活动:

1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事,并上报中队辅导员登记。

2、利用红领巾广播站宣传阵地展开宣传,如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹报道等,播放学雷锋歌曲,营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、各中队开展“一帮一”互助学习活动。

4、结合学雷锋的契机,开展一次学雷锋捐款活动。学生可以捐出自己一天的零用钱。

请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。

5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:

(1)各班辅导员动员学生通过各种渠道学习植树的相关知识,全民植树的重要性。

(2)各班设立“护绿观察角”,每中队动员学生捐出以有的小盆植物,摆放在各班教室的窗台或讲台,开展护绿活动,并进行观察。

常规要求:

(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)、节约资源,不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

七、总结表彰

三月末,校少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

(1)各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交政教处陈副主任。

(2)由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出4名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。)

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