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2024学生先进事迹材料范文篇1
一、学习勤奋，积极向上，成绩优异
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，李琳同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。她深深地意识到牢固的学习基础、丰富的知识、浓厚的兴趣和坚定的意志的重要性。只有具备这些才能在今后的学习和工作中才能有所作为，她很专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。她一直都有着明确的学习目标，在学习方面从不敢有丝毫松懈。平时上课认真听讲，课下经常和同学讨论、向老师请教。善于分析问题是学习的关键，为了做到这一点，她刻意向这方面努力，并养成了独立思考和专心钻研的好习惯。
李琳同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、克服家庭、工作、学习三方面的矛盾，以积极的人生态度面对困难。
由于李琳同学在单位工作任务比较重，涉及到的工作范围又比较广，因此，解决工学矛盾是她必须面对的首要问题。除了坚持到校听课外，她还在工作时间中挤出时间，进行学习。首先积极争取单位领导的支持，汇报想法和学习进展情况，尽量使上课时间和工作任务分开，保证能按时上课。其次，利用工作业余时间，抓紧学习英语，解决学习难点问题。因为她最后一次学习英语也是五、六年以前了，造成英语基础非常薄弱。在英语学习中，她就是利用每天一点工作业余时间，来记英语单词，为上英语课做好预习准备。再次，请求同学帮助，对于基础比较薄弱的学科，她虚心向单位的同学请教，随时解决学习上遇到的问题。
二00二年1月就在距离该年期末考试的前一天，她家中发生煤气中毒事件，一家三口全被送进了医院。经过抢救只有她们母女俩人从死亡线上逃了出来，她的父亲却因抢救无效永远的离她而去了。她在承受着失去亲人的巨大痛苦，面对落下的大量课程及考试，没有被打倒也没有退缩，反而是顶着压力，用比其他同学多一倍、二倍的时间及精力去刻苦学习。在她的不懈努力下，次年不但将落下的课程全部完成，而且还取得了较优异的成绩。她的努力我们不仅从一般的课程上可以看到，还可以从她不断要求进步中看到。二000年秋入学的计算机科学与技术专业的学生在二00四年毕业这一年是第一次给予学位，不但要求学生平均成绩得在75分以上，毕业答辩成绩还得是在“良”以上，最主要的是得通过一次学位英语的考试。可对于开放式教育的学生来说，英语学习是比较困难的。平日里工作比较繁忙，家里还有一大堆的事情需要处理，又没有语言环境，可就是这样，李琳同学还是努力的学习，她说：“没有压力要上，有压力更要上，努力就会创造奇迹。”终于在她的努力下，毕业答辩取得了“良”；各科成绩平均分达到了76。9；学位英语考试顺利通过。终于她面对自己的将是灿烂的笑容和丰厚的收获。
三、改进学习方法，提高学习效率
作为开放教育试点班的学习，学习方式不能在像过去在学校那样，应该强调学习的自主性，应该符合成人学习的特点。成人学员记忆力下降，但理解能力增强，因此学习应该讲求效率，不能死记硬背，应该改进学习方式，使学习取得实效，她就是这样来改进学习方式的。
1、积极运用多媒体辅助学习。在英语学科中，尤其明显。比如，学习英语就是要听说读写，她把英语录像带借回来，利用中午休息时间，和同学一起观看，起先根本看不懂，但是强迫自己继续观看，以增强语感。经过反复观看，从初步能听懂和看懂到越来越熟练。这就是利用了电教手段的作用。另外，她还经常上网，浏览教学信息，修订作业答案，与同学交流，也取得了良好效果。
2、积极参加小组交流。小组合作学习是电大开放式教育所倡导的一个重要学习方式。同学们就自由组合成几个小组，一有时间就经常在一块进行交流，谈谈学习心得，互相解答疑难问题，收获颇大。
3、积极与老师交流。成人的学习不能像小学生一样老师讲什么，我们就机械地做什么，学习应该是师生互动的过程。她对老师的授课不仅做到认真听讲，做好笔记和作业，还经常和老师谈心，使老师及时了解她的学习进展情况。如果，老师的讲课有问题，她能够在充分尊重老师的情况下，向老师反映，使教师的“教”和学生的“学”结合得更为紧密。
四、积极运用所学，解决实际问题
学习的目的就是为了应用，能够学以致用的知识才是活的知识。她所学习的计算机专业与现在的工作联系得非常紧密。她在单位主要是从事计算机的操作工作，需要懂得计算机的理论基础及实际操作，这样才能更好地从事工作。她通过学习《计算机原理》、《多媒体技术》、《系统结构》等课程，使其自身的基础知识和理论水平得到大幅提高。她能在平时的工作中积极运
用所学知识，解决实际问题，提高工作效率。
五、热情乐观、尊敬师长
李琳同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，李琳同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有李琳取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的.一个重要动力。她尊重教师的每一滴汗水，把老师所教授的知识吸收成为自己的知识积累。尊重教师的劳动，每次上课都不迟到不早退。在三年的学习中，从无缺课现象。业余时间经常到电大网站游览，及时了解学校的各方面动态，与老师和同学在网上交流经验心得，下载老师留下的各科作业及复习资料。
对待同学，她从来都是尽心帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可。由于是开放式教育，同学们都已参加工作，大多时间都很忙，多数都是抽时间来学习的。她不但在保证自身不缺课的基础上，还能帮助同学使他们不落课。学校里有什么事情，及时通知同学。同学遇到什么困难只要是她能够帮助的都会尽力的去帮助解决。
六、爱好广泛，全面发展
李琳同学还是一个爱好广泛、全面发展的学生。她积极参加各类文体活动，多次在各类比赛中获奖。在各项社会活动中，不仅使李琳同学得到了锻炼，提高了她的社会活动能力和心理素质，同时也拓展了她的知识面，使她得到了全面的发展。
总之，李琳同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，政治素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的新时期的好青年。大学生活即将结束，面对接下来的生活，李琳同学非常赞同一句话：没有最好，只有更好！她会不断的挑战自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，她相信自己会如以前一样，一步一个脚印，扎扎实实的朝着更高的目标奋斗！
2024学生先进事迹材料范文篇2
我叫xxx，是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手
我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样
我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集；在20xx年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外，我还积极参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”；在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号；在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家为我投上你们神圣的一票。
2024学生先进事迹材料范文篇3
xxx同学是一个内向兼外向的女孩，她积极向上，对生活学习充满好奇与激情。入学以来，同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。
她在课余的生活也是丰富多彩的。她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。大一上学期参加了诗歌朗诵，趣味运动会等。下学期参与了学院大型团体操的表演，为学院争得了荣誉，也锻炼了自己。课余生活的充实，给她更多的精力投入到学习中。
在生活上，她团结同学，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系，也比较善于交际。日常生活中，她勤俭节约，不浪费，她是来自农村的一个孩子，深知“粒粒皆辛苦”。在工作上，她现在是院社联的一名干事，她工作态度端正，严肃认真。她积极主动帮助辅导员老师，协助老师的工作。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的.征程中相信她会更加努力，创造自己更美好的未来，为国家做出她应有的贡献。
2024学生先进事迹材料范文篇4
20xx年九月，我们大家从全国各地因缘聚会，来到江西农业大学。在过去一年多的时光里，用积极昂扬的心态和勤劳的汗水共同谱写了一曲激昂奋进之歌。软件1313班是一个青春动感、活力四射的集体。自我们相识相遇的那刻起，便知道我们定会努力在班里，学院，学校中展露自己的风采，展露出软件1313的属于集体的'风采。我们在这里放飞了梦想，也将在这里收获果实。
一、注重学风建设，营造浓厚学习氛围
学海无涯，学无止尽。成立了寝室学习制度，有了学霸寝室。并且申请了属于班级的qq,开通了1313班的网易邮箱，新浪微博还有微信，飞信等。积极开展寝室学习活动，共享资料；形成良好的学习习惯，注重学习效率，团支部对班级考勤进行严格的要求，积极杜绝任何迟到、旷课、缺课的情况；资源共享，共同进步，在qq群里共享学习资源，交流学习经验，互帮互助。
二、促进思想建设，树立建设祖国目标
不断进取是我们成长过程中不竭的动力。时代需要我们去努力进取。在长知识、学做人的思想指导下我们一定会不断进取，努力成为服务于人民的新一代。自党在十八大提出，积极培育和践行社会主义核心价值观，软件1313班就定期开展主题班会和团日活动。（一）开展践行社会主义核心价值观的团日活动，深入贯彻十八大精神。（二）开展"社会主义核心价值观-和谐篇"的主题班会，引领同学们去树立社会主义核心价值观。（三）雷锋月举行"种班树活动",将雷锋精神延续下去，不断地提升自我修养和实现自我价值。
三、推进文化建设，做新时期的接班人
大学生是文化创新的重要力量。软件1313班被评为校"优秀班集体",软件学院"红旗团支部"的荣誉，在软件学院一二。九合唱比赛中获得第一名的好成绩。在学校的重视，学院的关怀下，我们作为"试点班级"初生牛犊不怕虎，在大一就取得文化建设方面的好成绩。科技月月评比赛中，软件创新大赛中，都可以看到1313班很多同学的身影；辩论，演讲比赛时，激烈的，唇枪舌战的"战场",也有1313班同学宏伟的声音。逢节日，班委都会悉心准备每一位同学的礼物，给予家的温暖。
"在活动中学习，在学习中成长".软件1313班几乎每个月都会举行大型的班级活动。（一）大一开学农家乐活动，增进感情。（二）素质拓展活动，缓解大学压力。（三）男生节女生为男生织围巾，带来冬季温暖。（四）男生为女生过女生节，促进友谊。（五）雷锋月种班树，服务院校，快乐自己。（六）班班辩论赛，以理服人。（七）班班篮球赛，挥洒青春汗水。（八）中秋节做月饼，共同思乡。
四、培养各方人才，励志服务院校
不断提高综合素质，是我们不变的目标。软件1313班十分重视班级同学综合素质的提升。在新时期，做接班人，要把大学生培养成为有道德、守纪律、有理想、有胆略、有技术、有文化，又有创新精神和开拓能力的社会主义建设的高技能人才。软件1313班的同学在院学生会，团委都发挥了中流砥柱的作用。仅团委副部，就占据8人。学生会副部5名。e01协会部长1名。野人定向组组长1名。
我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上，让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃；
我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间，让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的.身影；
这就是我们，软件1313班39颗年轻的心，面对困难迎难而上！
这就是我们，软件1313班39颗乐观的心,面对失败从不言败！
这就是我们，软件1313班39颗奋发的心，面对挑战勇敢向前！
2024学生先进事迹材料范文篇5
付同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
一、尊师守纪、积极进步。
付同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
付同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
付同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。
付同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”她是这么想的，也是这么做的。
2024学生先进事迹材料范文篇6
xx，女，汉族，xx年12月生，中共预备党员，xx学院法学101班学生，法学院分团委副书记，法学院“微公益”联合会创始人。
主要事迹：
她，品学兼优，能力出众。作为学院“微公益”组织的倡导者之一，一以贯之遵循内心的价值信念，踏实践履着“草根”公益行动。街道普法、社区环卫、赛会志愿服务、文明城市创建等，都活跃着她的身影。组织爱心义卖，募集企业赞助，参与团市委“青春暖流—关爱农民工子女”志愿服务活动，满足了xx镇谢墅完小一百个农民工子弟的读书心愿；带领“一毛钱”微公益团体，把收集废旧物品换来的三百册崭新的少儿图书，送往福全镇文诚实验小学，并把六一的爱与感动传递到了另一所农民工子弟学校——xx镇xx小学。她报名参加了“黔行不息”大学生同盟会，自费前往黔西南州布依族苗族自治区xx县xx中学，开展为期20天的支教。回校后，一直在奔波努力，募集爱心资金为这些大山里的孩子带去希望。来自普通农村家庭的她，个人结对三名家庭经济特别困难学生，捐出了所获的奖学金补贴其伙食费用，并承诺只要他们能考上大学，会一直资助到毕业，用实际行动诠释了我校已开展十五载的“爱心承诺”的精神。
具体事迹：
一、践行志愿服务，传递青春正能量
她认为，真正优秀的大学生一定具有强烈的社会责任感，并能坚持切实践行之。因此，入校伊始，便加入了法学院青年志愿者协会，注册成为了一名志愿者，开始了她的志愿服务之旅。20xx年，她作为一名普通的志愿者，xx社区“除牛皮癣行动”、胜利社区普法、交通文明引导，每一次她都积极参与。她热爱这样的活动。
20xx年，她从一名普通的志愿者成长为法学院青年志愿者协会的核心人物。她积极带领号召志愿者朋友们，组织了冬日阳光、益暖中华、志愿普法等各类活动。她享受这样的时光。作为xx市文明办的志愿者，她带领团队，整个暑假一直坚守在文明办的岗位上，为xx市文明城市创建工作贡献了自己的微薄之力。作为第x届金鸡百花电影节的志愿者，她配合武警负责入场的安检和引导，圆满完成任务，受到了组委会的表彰。
20xx年，是她个人志愿者之路最值得欣慰的一年。5月，她组织了法学院爱心义卖，并积极联系爱心企业家，筹得5000元赞助资金，参与了绍兴团市委组织的“青春暖流—关爱农民工子女”志愿服务事业，满足了鉴湖镇谢墅完小一百个公民工子弟的读书心愿，他们拥有了自己的课外读物和工具书。
6月1日当天，她又连跑了xx县的两所农民工子弟学校。上午驱车赶往福全镇的文诚实验小学，带着她们用许许多多可乐瓶、废报纸换来的300本崭新的少儿图书，让这些书籍来填充孩子们可贵的求知欲，温暖了一群孩子的未来。六一的爱与感动传递到了xx镇的另一所农民工子弟学校——xx小学，当孩子们用稚嫩的小手邂逅蛋糕，炯炯有神的眼睛溢满了喜悦，感染了在场的每一个人。
6月中旬，她报名参加了“黔行不息”大学生同盟会。7月，她自费前往贵州省黔西南州布依族苗族自治区xx县xx中学支教。在那里的日子，每一个细节，她都清楚地记得。每一天，都只是为了看见每一个孩子笑得灿烂，都只是为了能带给孩子更多的光和热，都只是想这群孩子将来步入社会之后，也可以站在山顶俯视一切。她的愿望很简单，但却是它激励着她的每一个脚印，水土不服，吃不惯麻辣，没有充足的水源，无法每天洗澡，睡不着觉，痘痘长满额头刹那间，这所有都变得那么渺小，在希望与憧憬的覆盖下，困难又算的了什么呢？20天朝夕相处，她与孩子们结下了深厚的情谊，也让她对自己的人生理想和价值有了更为清晰深刻的认识。回校后，她一直在为这群孩子努力，积极联系爱心企业，为贵州的贫困儿童带去希望。
20xx年初，我校xx学院一学生由肾功能衰竭恶化为尿毒症，生命危在旦夕，牵动着全校师生的神经，《浙江日报》追踪报道了此事件。获悉消息的第一时间，她全力投入到了这场与“死神赛跑”的生命拯救行动中。积极联系爱心企业家，已经达成资助意向，获得伍仟元的现金赞助，募得价值十余万元的商品物资，和我市励志模范无臂书画家xx的大型油画作品一幅，开展义卖。用自己的点滴努力为青春同伴生的力量注入希望。
二、创新实践平台，引领微公益时尚
几年的公益实践探索，让她慢慢领会到，一个人的贡献是有限的，必须团结周围的同学，将个体微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量。只有创新公益模式，才能吸引同学有意愿、有机会参加，平民草根的公益行动才更有力量、有保障。秉着这一初衷，20xx年初，在“说服”学院团委老师后，她和她的团队，开始全面推开提倡人人公益的“微公益”模式。一年来，“微公益”活动内容丰富、成果显著，不仅为地方社会，特别是弱势群体作出了应有贡献，更是作为学生自我教育的主体方式，在培养大学生的社会责任担当、助推全面成长成才方面起到了重要作用。
她和她的团队首创“一毛钱纯爱基金会”，建立了科学的运行模式。将会员分为基金会员和常务会员两类，前者固定为基金会注入资金，同时根据自愿参加月末工作汇报会，代表全体会员决定和监督资金投向；后者负责具体活动的开展。月末工作报告会是基金会活动的基本组织模式：负责人向基金会员汇报本月活动开展和经费使用情况，建议下个月的基金投向；会员监督经费使用情况，商议决定下个月公益基金投向。她说：一毛钱，不仅是同学爱心的点滴表示，更是吸引大家关注微公益活动的“电影票”。
为了能使公益活动“专业化”，作为学院团委副书记的她，整合成立了法学院“微公益”联合会，下设三个活动模块：青年志愿者工作部、义务家教部和爱心助残部。三个模块各自分工，互相合作，在外来建设者子女教育帮扶、儿童福利院、贫困家庭子女义务家教、社区文明建设服务等方面建立了长效机制，为地方社会的弱势群体做出力所能及的贡献。
仅仅一年多时间，她带领团员青年，共同认知、认同并内化微公益理念，鼓励大家发掘身边微小的社会需求，并把爱心付诸行动。人人参与公益服务，已成了同学们的“时尚”。20xx年，法学院有4人获得xx市金鸡百花电影节优秀志愿者，6人获xx市文明办优秀志愿者；作为xx市无偿献血的生力军，学院1个团支部获先进集体，1人获标兵称号，10人被评为积极分子，5人获促进奖，累计获奖人数占全校总数的15%以上，而本院学生数仅为全校总数的不到3%。仅20xx年，义务家教部为xx市区贫困家庭子女提供一对一家教2000余小时，为这些家庭节省5万余元的家教费用；爱心助残部每天赴结对的市七院、儿童福利院、老年人康复中心等开展服务活动，冷暖寒暑，从未间断；“一毛钱纯爱基金会”一年累积收到公益捐助1万余元，已满足200余位外来建设者子女心愿。青年志愿者工作部与多个街道签订协议，定期为孤寡老人提供服务。
她引领的“微公益”活动引起社会媒体广泛关注，同时也受到xx市文明办、市残联、团市委、市红十字会等的一致肯定。仅20xx年，系列活动被《中国教育报》（头版）、《xx日报》、《xx晚报》、《天天商报》等主流媒体报道7次，被xx电视台报道10次（累计30余分钟）。
三、提前“践诺”，创新爱心承诺方式
作为全国高校校园文化建设优秀成果的“爱心承诺”活动，已开展了十五年，成为学校毕业生教育的一项特色和传统内容，它的精神感召了一届又一届的文理学子，践诺“绿叶对根的情意”。强大的文化品牌力量，形成了校园诚实守信的感恩文化，和谐发展的爱心文化，浸润其中的学生无不汲取着它的养料和精华。自觉自愿，没有强制契约，践诺全凭学生的爱心、诚信和责任，这一活动的核心精神，黄璐瑶作为一名在校生也一直践行着。
她坚持每天一毛钱注入微公益基金，坚持腾讯的月捐计划，已获得17个月的爱心积分。她支教的班级里，有三名经济特别困难的留守儿童，其中一位还失去了父亲。看着孩子的憔悴和无助，她心里很不是滋味。她跟孩子约定，不要担心饿肚子，每学期至少给每个孩子500元的伙食补贴，一定好好读书，争取考上大学，她会资助他们直到毕业。回校后，来自普通农村家庭的她，把自己的综合奖学金寄了过去。
她是一个有爱心、有社会责任感的现代大学生。
2024学生先进事迹材料范文篇7
xxx同学有着一颗善良却真诚的心灵；有着一股执着向上的追求；有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来，他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。
一、品德上：
开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈。他从小就立志——先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。他真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动，关心群众。学校组织的多次献爱心活动，他都用心参与。他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
二、学习上：
乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀。他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。
三、潜力上：
扎实肯干，以身作则，工作出色。他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。
四、素质上：
兴趣广泛，勇于实践，素质全面。他不仅仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。在校内，用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外，利用休息时间经常到网上转一转，掌握了很多的电脑知识和自然科学知识，有必须的实践潜力。他开朗自信，乐于助人，成绩优异，潜力全面，综合素质强，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
2024学生先进事迹材料范文篇8
我是一个比较文静的女孩，但是刚开始给别人的印象都是很开朗很活泼的那种，所以顺其自然地我在大一时加入了勤工助学管理中心的外联部。热情活泼的人总有一种吸引力，它会感染着你，让你也变得快活起来。虽然本性难移，但大一这一年里，在这活力向上的气氛里，我学到了很多东西，也跑过了很多地方。在社团里，我学会了与人打交道，在交际方面有了很大的提高；学会了团体合作，而在做人做事方面也不再那么糊涂。我知道这都得感谢师兄师姐，因为正是在我们大一最懵懂的一年，他们带着我们这群孩子，让我们茁壮地成长。
虽然在社团方面付出了很多，但在生活以及学习方面我也处理得很好。在学习上，我不会因为自己现在处于一个相对自由的学习氛围中而时常逃课，也不会认为大学的学习只求及格，不管处于何种阶段，我都觉得知识对于我们来说很重要，所以不管在大一还是大二，我都会很认真的去学习，拓展自己的知识面，用知识来武装自己。而且向党组织提交了申请书，每月按时写思想汇报，总结自己一个月来的心得，而在思想方面紧也跟党的步伐。在生活上，有时会和来自不同地方的舍友拌拌嘴嘴，争论着某个汉字的广州音或讨论问题；有时会一起相约去游玩；有时会结伴一起去做兼职，勤工俭学。与舍友的相处是愉快的，她们让我学会了包容和体谅，让我感受到了友谊。
在大二这一年，我竞选当了班里的团支书，在这个职位上，我学会了责任。在班级里，与另一个团支书一起策划团日活动、团员大会等团活动，或与班委们一起协商班游、联谊等大大小小的事情，虽然有时会很忙，会觉得事情很繁琐，但却让我的处事能力有了质的提高。在大二第一学期的闲暇时间里，我还加入了红会的希望之家义工服务以及特校义工服务，看着那些身体有残疾或被遗弃的孩子们，我的心就像打倒的五味瓶一样不是滋味，我希望能尽自己的最大力量去帮助他们，所以一有时间，我都会加入义工的队伍，希望能给他们带来一抹阳光。
以上是我的个人事迹，希望党组织给予批准通过。
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