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高二体育工作总结通用7篇

通过写工作总结,我们是能够找出工作中的不足的,工作总结是对工作中的亮点和不足进行分析和总结,下面是92报告网小编为您分享的高二体育工作总结通用7篇,感谢您的参阅。

高二体育工作总结通用7篇

高二体育工作总结篇1

一学期的体育教学工作又结束,在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平这一学期我执教高二年级的体育课。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校有限的场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些不善于参加的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作这学期学校进行了广播体操比赛,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、我巡回指导,及时纠正错误动作。此外,在广播操教学过程中,还得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的.重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、刻苦钻研,努力探究教研成果为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有经验的老教师共同学习交流。在教学工作中,刻苦研究,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优等生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

高二体育工作总结篇2

上期教学任务已经完成。在过去的这一期中,我们组积极探究新课改,努力实践并取得了一定的成绩。

一、在教学上

1、积极极探究新课改

我们打破常规教学,进行分专项教学,优势互补。四位教师轮流上课,既弥补教师自身缺陷,又满足学生选修部分内容的要求。

2、加强集体备课。

尽管我们分四大块进行教学,但是我们仍然加强集体备课。对教材进行分析,确定重点、难点,并根据教材内容,探索新的教学方法、新的突破口,努力实践新课改。特别是申丽梅老师的评优课,我们群策群力,上网查资料、反复听课找问题。最后代表郴州市参加省评优课获银奖第一名。

二、在训练上

1、组建高二体育高考队。

根据新的体育高考形势,我们在高二第一期

就决定组建高二体育高考队。动员了一部分文化成绩中等,有一定体育素质的学生参加。由我和王振兵老师担任教练,着重培养队员对体育的兴趣,教会队员正确的跑、跳、投的基本姿势及基本的`训练方法。

2、开展足球兴趣小组活动。

由周文华老师担任教练,主要是满足部分学生对足球的爱好,其次也能引导部分学生参加体育高考。

三、积极参加业务学习

我们备课组积极参加业务学习,先是参加了郴州市的体育与健康教育的听课活动,接着我和申丽梅老师又参加了全省的体育与健康教育课的评优活动。10月,在郴州市中小学生运动会上担任裁判员,并组织编排了桂阳县第二届田径运动会及桂阳三中20xx年田径运动会。

虽然这一期我们备课组取得了一定的成绩,但是要看到存在的问题。分专项轮流上课由于缺乏学校教研室及教研组的指导还不完善,学生测评优秀率偏底等等都需要我们好好地思考,力争下期更上一层楼

高二体育工作总结篇3

时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,一学期的体育教学工作又结束,在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,现对半年来的工作情况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教高二年级的体育课。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校有限的场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的`业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些不善于参加的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学校进行了广播体操比赛,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、我巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、刻苦钻研,努力探究教研成果

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有经验的老教师共同学习交流。在教学工作中,刻苦研究,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优等生就很艰难了。

因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

高二体育工作总结篇4

根据二期课改以“学生发展为本,健康第一”的指导思想,本学期我们高二备课组在体育组总体规划指导下,结合我们年级学生的特点和学期初的教学计划,对学生进行了篮球、排球以及各项身体素质练习的教学,同时还有三节理论课。总体目标是要让学生在原有的基础上进一步学习以上内容,提高各项运动项目的掌握程度和运动水平,同时发展各项身体素质,改善学生体质状况;理论课的学习是要让学生对体育与健康有一个新的认识和理解,并将付诸行动。具体情况如下:

一、课程安排

1、排球本学期安排了5节课的教学,主要教学内容是男女同学都能熟练地进行各种形式的滑步、发球、传球垫球动作。

2、乒乓本学期安排了节堂课的教学,主要教学内容是让学生了解乒乓运动的起源、发展及比赛规则和一些规定的术语;掌握正确的.站位、发球、推挡球的基本技术,同时发展身体的灵敏和力量素质,通过学习和练习,学生能基本完成教学任务。

3、本学期重点是跑操,我们到虹桥中学学习跑操的动作、组织和管理方法,已初步收到一定的效果。

4、身体素质各项身体素质练习是参插在每一节课中的,通过对篮球、乒乓的学习和练习,学生的力量、耐力、灵敏、协调等身体素质有明显提高,通过800米和1000米的考核,99%的学生达到要求,完成教学任务。

5、理论课本学期共安排了3节,具体内容是课堂常规教育、准备活动和运动损伤以及合理膳食和维生素知识,让学生通过学习了解并掌握一定的运动知识和一些生活小常识,帮助他们如何科学地运动,健康的生活。

二、组织好组内、组外听课、开课活动

根据教务处开学初的有关规定,坚持每4周1次备课组活动,主要针对学生课堂中、跑操中出现的问题进行讨论解决,认真做好每一次活动记录。督促好备课组教师,听组内及组外教师的随堂课和公开课,做好听课记录,并能在组内进行听课、评课交流,以提高自身的业务素质。对新教师的学期计划、单元计划、教案都严格把关。

三、配合体育组做好学校各项日常体育工作

课间跑操工作是学校体育工作的重点,本学期我们高二备课组为了组织好高二年级组的这项工作,对组内的每位教师进行了分工,确定职责范围,保证高二年级组能较好的完成这项任务。

四、组织学生篮球赛、跑操比赛。提高学生的竞争意识和团体精神。

本学期我们认真组织集体备课,共同讨论课中出现的各种问题并及时纠正解决,在组中能发挥骨干作用,为体育组出谋划策,为学校的各项体育工作尽心尽力。

高二体育工作总结篇5

一学期来,我根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展,运用了“成功教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“成功教学法”练习,都有成功的机会,来满足每位学生对“成功”的渴望,从而向练习目标迈进。

由于面临体育教学的改革,体育课既要照顾到学生的安全又要努力提高体育课的效率,在体育理论课上不断提醒学生运动的重要性,在实践课程的设置上做到循序渐进,以期不断提高学生的综合能力。

一、学情分析

一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。

二、取得的成绩

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

三、存在的不足

在教育教学工作中还存在许多缺点和不足,在教材的研读上还缺乏缺漏,教学方法单一。我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们学校体育贡献自己的力量。

四、采取的措施

织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的.心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。

五、今后努力的方向

本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异,体育运动的基础知识和基本技术结构参差不齐,在班主任的配合下,分层次教学,对于不同基础的学生采取不同的方案,教学中多用“鼓励教学”,坚决不放弃基础薄弱的学生,不断总结探索更有效的教学方案。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想,却实加强体育工作的精神,认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

高二体育工作总结篇6

时间过得真快,转眼间,又一学期即将过去,现将本学期的体育教学工作情况做以下总结:

一、教学工作

本学期我所任教的是一年级的五个班级,以及二年级的一个班。在整个体育教学中,我突出了教学实用性和趣味性的特点,能根据学生的实际情况,多采用游戏法、创设情景法进行技术、技能动作的教学,这样既保证了学生教学目标的实现,又使学生在学习过程中感受到体育带来的快乐,养成锻炼身体的好习惯。在教案的编写上,根据学生的实际情况,认真钻研教材,突出快乐体育,让学生体会到体育带来的快乐。

在教学进度和教学内容的安排上,按照由易到难,由简到繁的原则,实行分组多次重复练习,使学生能基本掌握动作,并在学练的过程中,明确一切行动要听指挥,逐步培养一年级学生的良好行为习惯。在教学的过程中,不断的收集问题,探讨教学方法,并能做到虚心向组内教师学习、请教,总结经验,从而提高自己的业务能力。通过学习,让我了解了新课标课程的理念和实践的相关知识,并深刻认识到,课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题,让学生在学练的过程中感受体育的快乐。课程内容是由教师与学生共同构件的,是在掌握相关体育技能技术的基础上,从孩子感兴趣的`事情出发,将学习内容游戏化、情景化。在今后的工作和教学中,我会积极努力的把新课标的理念贯穿到日后的教育教学之中,用它的思想来指导我的工作。

本学期的最后几周里,考虑到天气炎热,学生复习紧张,不宜进行大运动量的体育活动,经体育组商量决定,在我校率先推广即将在全市全面推广的08版新眼保健操。新眼保健操的相关资料整理出来后,我首先在各班利用多媒体,让学生在学习新眼保健操之前,先让其意识到眼保健操的重要性,并知道眼保健操时学生需要注意的几个方面,再观看新眼保健操光碟,认真观看分解示范及完整示范,并根据讲解跟做动作。在学生基本能跟做出动作的基础上,再进行动作纠误及针对性教学,学生很快就能掌握动作,从而实现了新眼保健操在我校的全面普及。

本学期里,我还有幸参加了区中小学体育教学评优活动,也取得了小学组体育评优活动一等奖的好成绩。通过此次活动,让我的教学水平有了很大程度的提高,同时,也暴露出了自己在教学方面的很多问题,让我明确了自己今后需要努力的方向。当然,能取得这样的成绩,我要感谢我的师父舒丽娟老师以及体育组的每一位教师。没有他们的支持与帮助,我也不会拥有这些荣誉,更多的是进步。相信在以后的教学工作中,我将会更加努力地学习,争取小跑步,不停步,年年都有新进步!

二、训练工作

为了锻炼青年教师,促进青年教师的成长,本学期里,舒老师特意安排由我来主抓三跳训练方面,其他教师督促、指导。这批学生里,除了少数是之前的老队员,其他都是刚从各班中新选出。所以,训练还需从最基本的抓起。训练初期,除了要让他们能正确掌握双摇、踢毽动作技术、技能外,更重要的是,还要注重对他们自信心的培养,鼓励他们相互竞争、相互纠正动作,并能做到主动向老师或老队员请教,通过互助活动,拉近新老队员之间的距离,增强训练氛围,从而达到共同进步的目的。

高二体育工作总结篇7

3月2日晚自习第四节,万校长主持召开了高二体育队训练主题分析会,与会人员有高二年级领导、班主任、体育教师和邀请指导的王成、陈治国两位教师,班主任反映了体育特长生的意见和个人见解,训练教师谈了体育训练队的现状和今后打算,王成、陈治国两位教师讲了专业性的指导意见,现将专题会的主要内容整理如下:

一、当前情况及分析:

客观情况:

1、人数较多,体育生目前共有80人,其中男生35人,女生45人

2、与往年相比整体身体素质较往年差,总体水平也不高。

3、体育成绩和文化成绩严重不对称。象陈婷,景莹莹,朱娜娜等文化成绩较好的,但身体素质较差,刘闵怡,卢婷婷,刘文静,孙晶,韩丽,陈虹等身体素质较好,但文化成绩比较差。

4、训练场地严重受限,特别是08年下半年以来,堰塘蓄水,操场跑道长期积水,一般都在水泥地面上训练,由于地面太硬导致不少人脚踝部受伤。不仅很多训练计划无法开展,而且给训练的强度和量带来了不小的影响。

主观情况:

1、管理上不够严格,部分同学吃苦耐劳精神不够,经常有学生怕吃苦找理由请假(甚至带假)逃避训练,这个问题一直没有彻底的根治。

2、学生换衣服速度慢,拖拉时间长,缺乏雷厉风行的'精神。

3、目标不够明确,学生不知道自己身体素质和文化成绩所处的水平,通过刻苦训练和努力学习后能达到什么样的水平,甚至上什么样的大学。

4、训练过程中,一些学生的吃苦精神比较差,训练不够刻苦,有出工不出力的现象。

5、训练量和强度偏低。

6、学生缺乏必要的自信心,特别是女生,担心自己到时候过不了。

二、强化措施:

1、强化管理,每天下午第四节上课5分钟后每个人必须换好衣服上好厕所到操场上集合。违者重罚。每天训练前点名,遇事必须亲自请假,不能带假。带假将视为旷训,给予严惩。在训练过程中吃苦精神差,出工不出力经累教不改者,将劝其离队。

2、抓住亮点和重点,把体育训练与年级高考目标统一起来,明确一类线、本科线、专科线上线目标,设计好学生的未来,据实际情况,给每个学生定近期和远期目标。使其一步一个台阶,能看到自己的进步,距离当前目标有多远,最终目标还有多远,清楚自己的目前的定位。

3、调整训练主场地,以后将主战场转移至体育场。逐步加大训练量和强度。

4、加大培优力度,关注重点培养对象,特别使文化成绩好身体素质偏差者将给予“开小灶”补课,保证重点生双过线。

5、多给学生作思想工作,强调文化成绩的重要性,以特长带动文化课的学习,调动训练积极性。

6、明确训练针对性,训练内容与高三体育高考相匹配,同时关注体育高考动向,及时应对考试项目的变化,明确各阶段训练的重点。

7、本学期训练计划:

巩固冬训的身体训练结果,加强专项素质和专项技术训练。学习和改进基本技术,提高专项技术水平。

3月份:大运动量为主,提高学生学生速度耐力素质和上肢力量素质(量大,强度中等)。

4月份:专项素质训练。对各项进行有针对性的素质练习(量中,强度中等)。

5月份:以提高学生速度素质为主(量小,强度大)。

6月份:专项技术训练为主(量中,强度中)。

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