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教师年度考核登记表工作总结5篇

通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的优点和不足,为今后的工作提供参考和改进方向,工作总结能够帮助我们及时发现自己在工作中的疏忽,从而避免类似的错误再次发生,92报告网小编今天就为您带来了教师年度考核登记表工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

教师年度考核登记表工作总结5篇

教师年度考核登记表工作总结篇1

转眼间,一个学期快结束了。这个学年,我和往常一样,认真教书,踏实做事。我很高兴告诉你我今年的工作。

一、思想认识

在这一学年的教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,以身作则,树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”的教学思想,重视学生个性的发展,激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这个学年里,我在思想上严格要求自己,热爱教育。作为团员要时刻克制自己,鞭策自己。严格要求自己,努力在思想和工作上在同事和学生心中树立榜样。在过去的一个学年里,我也积极参加各种政治和专业学习,努力提高自己的政治和专业水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师做好校内外的一切工作。

二、教学工作

在教学方面,整个学年的教学任务非常繁重。我尽量多听讲座,借鉴别人的长处,领悟教学艺术,每节课,我都做好了充分的准备,我的信念是――绝不打无准备的仗。备课过程中要认真分析教材,根据教材特点和学生实际情况设计教案。

这一学年,我主要担任语文、思想道德、科技、社会方面的班主任。培养优秀学生,帮助差生,是今年教学工作的亮点,因为一个班里总有尖子生和后进生。对于后进生,我总是特别照顾。第一,上课多提问,多巡视,多指导。然后,表扬他们在课堂上的进步,课后和他们交谈,交朋友,让他们明白老师并没有看不起他们,树立他们的信心,激发他们学习语文的兴趣。最后班里的优生自愿给后进生当家教。令我高兴的是,优生学表现出了极大的热情。我问他们为什么这么喜欢当家教。他们说,‘老师很自信,他们会学得很好,我们也一样自信。’我相信在我的指导下,他会取得很大的进步。所以我让他们组成“一对一”小组,给他们开了个会,提出“老师”必须履行的职责,主要是检查“学生”的作业,帮助“学生”掌握课本的基础知识和技能。根据后进生自己的情况为他们设定目标,让他们两个都朝着那个目标前进。老师真的很认真,而学生身边总有老师指点,很好学。经过一段时间,学生有进步,有的进步很快。

三、工头工作

在班主任工作中,我非常重视学生的思想教育。通过班会、晨会、思想品德课,结合各科教材,对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老人、爱学习的思想教育。使学生养成良好的班风和学风。班干部是教师的得力助手,所以我把培养有效的班干部作为班主任工作的重要组成部分。我经常定期给班干部开会,了解他们的工作,鼓励他们大胆工作。让班干部在学生中树立威信,成为学生学习的榜样。

四、出席

在做好各种教育教学的同时,也严格遵守学校的规章制度。按时上下班,不迟到,不早退,请假。积极,主动,努力。从不斤斤计较,事业心强,责任心高。

动词(verb的缩写)主要成就本学年,我们班学生在校刊上发表了10篇作文,在评书比赛中获得了二等奖,在校运会上获得了冠军中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100%,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100%,优秀率为96.2%。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

教师年度考核登记表工作总结篇2

回顾一学期的教学工作,在校各级领导的大力支持下,在高二数学组全体教师的团结协作和奋力拼搏下,圆满完成了各项任务,达到了预期的目的.有成功的喜悦,也有不足的遗憾。下面就本学期的工作总结如下:

一、加强集体备课,优化课堂教学

新的课改形势下,高二数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题备课组制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基础。在集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。

二、立足课本,夯实基??

教学过程中,不仅要展现教师的分析思维,还要充分展现学生的思考思维,把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注重提优补差,新课改将更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的难度,为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间,有利于优秀的学生限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩;对于基础差的学生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培养他们学习数学的兴趣,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,限度提高他们的数学成绩。

三、因材施教,全面提高

由于学生的整体情况不一样,同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求自己要从整体上把握教学目标,又要根据各班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生,应区别对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次,基础题一般由学生来做,以增强他们的信心,提高学习的兴趣,对能力较强的学生要把知识点扩展开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题,课后对学生的辅导的内容也因人而异,让所有的学生都能有所收获,使不同层次的学生的能力都能得到提高。

四、优化练习,提高练习的有效性

知识的巩固,技能的熟练,能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先,练习题要精选,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生;对练习要全批全改,做好学生的错题统计,对于错的较多的题目,找出错的原因。练习的讲评是高二数学教学的一个重要的环节,为了限度地发挥课堂教学的效益,课堂的讲评要科学化,要注重教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的要点拨,该讲的内容一定要讲透;对于典型问题,要让学生板演,充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性。多做练习,有效的提高了学生的应试能力。

五、加强考法、心理等方面的指导,培养非智力因素

充分利用每一次练习、测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力作到“会而对,对而全”,减少无谓失分,指导学生经常总结审题答题顺序、技巧,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。

在这一学期中,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足,在今后的工作中还要努力向各位学习,不断提高自己的教育教学水平。

教师年度考核登记表工作总结篇3

今年,对我而言是忙碌的一年,也是收获的一年,接近岁末,给自己的一年进行盘点,让明年过的更充实、更有收获。下面我将从德、能、勤、绩、廉几方面对这年的工作进行总结。

一、德

我一如既往的热爱党、热爱祖国、支持中国共产党的领导,关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论;在日常工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度;在对待教育对象时,我能公平、公正的对待每一位学生与家长。自觉地维护国家机关人员工作形象,具备了工作岗位及社会活动中应有的职业道德和社会公德。

二、能

我作为一名高中历史教师,在目前的工作岗位上已工作了xx年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的.各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施上述各项工作的过程中,没出现过明显失误,能与同教研组、同班级的老师协商开展工作,积极配合学校领导工作,做好家长工作,得到了家长的理解和支持。

三、勤

作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。热爱本职工作,认真学习党和国家制定的各项方针、政策并努力贯彻到实际工作中去,积极参加市、校组织的业务培训,提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证工作的正常开展。

四、绩

按照年初制定的各项工作计划,经过一年的努力,全面完成了各项工作任务,基本上达到了预期效果。所教xx个班级学风正,兴趣浓,得到家长、同事、领导一致肯定和赞誉。另外,还积极参与课改,组织教学案的编写,同时不放松教学理论研究,所写论文在泰州市多次获奖。在新的一年里,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我校教育跨越式发展,贡献自己全部的力量。

五、廉

本人廉洁奉公,一身正气。从不以教谋私,从不向学生乱收费,从不向学生家长吃、拿、卡、要,从不搞有偿家教。安于本职,乐于奉献,以自己的实际行动为他人做好表率,以自己的实际行动捍卫教师职业的尊严!

教师年度考核登记表工作总结篇4

在过去的20xx年里,在科主任的领导下,坚持以“以病人为中心,提高医疗服务质量”为重要指导思想,努力学习,钻研业务,使个人的自身素质和业务水平都上了一个台阶。

思想政治上,紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题,从事医疗活动,紧跟国际国内形势,拒绝收受红包、提成,严格遵守医院的各项规章制度;服从领导,团结同事,爱岗敬业,未发生一起医疗差错与纠纷。

工作中,一切以病人为中心,全心全意为病人着想,本着“节约、节省、高效”的'原则,为病人选择最佳的治疗方案。在科主任的领导下,业务上秉承过去的优良传统和作风,认真学习,勤于总结,在国家级专业杂志上发表论文两篇。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过学习订阅的业务杂志及书刊,丰富了自己的理论知识;通过各种培训和业务专业讲座,及参加医院组织的新的医疗知识、技术和相关理论的学习,开阔了视野,扩大了知识面。熟练掌握了电子病历、医嘱的书写、输入,能够独立完成创伤骨科较复杂的手术及手外科的常见手术,并能辅助上级医师完成关节置换、脊柱的相关手术。严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治,尽可能的避免了差错事故的发生。

今后,要更加善于学习,善于总结,与时俱进,学习更新更好的医疗技术,在造福社会,造福病人的同时,完善丰富自己的人生。

教师年度考核登记表工作总结篇5

自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻教师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表此刻以下方面。

一、提高政治素质,严守师德规范

无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,进取参与各种思想教育活动,深入学习的重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,经过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央坚持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。

对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自我的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,异常是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自我的奋斗目标。

二、加强业务素质,提高教学质量

为了提高自我的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面进取地进行积累。

1、课前准备

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学资料,激发学生的兴趣爱好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。

③研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情景,成为全面发展的新时代青年。

2、课堂情景

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的进取性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将xx年xx年年和xx年xx年年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中到达掌握知识技能、增强体制的效果。

3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的资料以及组织手段的形式等方面,都根据不一样的类型的课时资料,因地制宜的为学生创设一种富有活力、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不一样常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,经过教师的的引导,师生一齐一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习活力,到达热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。

4、为培养自我多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自我不落后于时代。

5、在带xx业余训练队中,经过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不一样队员的训练手段。经过几年的努力,逐渐构成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。在xx年xx年年xx年月在济南举行的“省x学生学校杯”的比赛中,xx同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;xx年月在临沂举行的“省田径锦标赛”中,xx同学在标枪项目获得了同组别第七名。

在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。

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