通过自我鉴定可以帮助大家认清自己,发现自己的不足,高质量的自我鉴定能让我们的综合能力得到明显加强,下面是92报告网小编为您分享的大学学生总结鉴定表自我鉴定6篇,感谢您的参阅。
大学学生总结鉴定表自我鉴定篇1
光阴荏荏,时光如梭,在师大的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益非浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。
学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。
当初选择继续读书纯粹是出于偶然,或许也是很多人口中的“为了混一个更高的文凭”,但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然,人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程,汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的,但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说,可以说是一次巨大的挑战,边工作边学习确实很辛苦,或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。
我很庆幸这一路走来纵然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。
在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。
随着学习的进步和深入,我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。
作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
大学学生总结鉴定表自我鉴定篇2
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
在政治态度与思想品质方面,刚一入大学,我便向学院里提交了入党申请书,迫切希望自己能够早日加入光荣的中国共产党。在大学四年期间,我毫不松懈,在思想上积极要求进步,关心时事政治,认真学习党的精神,认真研读党的文件,原原本本学习党的报告,深入学习党的十八届二中、三中全会精神,使自己在思想上能够紧紧跟着党走,树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己在思想上更加成熟,督促自己成长为一个对祖国对社会发展有帮助的人。中央在国家博物馆参观“复兴之路”展览时,第一次阐释了“中国梦”的'概念。他说:“大家都在讨论中国梦。我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他称,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。习的这一番话,让年轻一代的我们对未来充满希望,干劲儿更足。中国梦的实现,需要从我做起,从身边的每一个人做起,尊老爱幼,乐于助人,积极向上,热爱生活,自信自强??概括起来就是践行社会主义核心价值观。为此,就读师范专业的我,坚定的选择成为一名人名教师,我希望把自己学习到的健康的、积极的东西传递给祖国未来栋梁的学生们,通过自己的努力为实现中国梦贡献一份力量。
大学四年期间,在学院党支部的带领和自己的努力下,我被发展成为入党积极分子,离我敬爱的党组织又近了一步。虽然很遗憾自己没有在毕业前正式成为一名共产党员,但是在未来的教育岗位上,我会继续努力,争取早日入党。
已经成为一名预备役小学教师的我,有着饱满的热情和无尽的动力,在学生生涯时,我便能完美的做到尊师爱校、文明礼貌、团结同学、助人为乐、艰苦朴素、厉行节约等方面的表现。我自信自己会在未来的工作岗位上发光发热,教育好祖国的花朵,为祖国的发展贡献自己全部的力量。
在行为规范与组织纪律方面,在校四年,我一直严格要求自己,遵纪守法, 遵守学校的各项规章制度,从未有过任何违法乱纪行为和任何形式的批评处分。我自信自己是一名合格的大学毕业生。
在专业知识的学习和能力素质的培养方面,汉语言文学是我高考报志愿时首选专业,对它的热爱程度毋庸置疑。此外,我始终认为学生的本职工作就是学习,所以我在学业上丝毫没有松懈。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是师范专业,因此非常注重实践能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。大学四年以来,我从未缺席过任何一堂课,并坚持课上记录课堂笔记,课后认真复习。我的专业成绩名列前茅,年中排名进全专业前15%,这是对我在学业上努力坚持的最好回报。
大三上学期,在学院的组织下,我被安排到大连理工附属中学进行教育实习。在那里,我收获颇丰,理工附中的指导们不仅传授给我了她们的教学经验,更宝贵的是,他们向我传递了作为一名教师所具有的严谨态度和终身热情。在那里实习过后,更加坚定了我以后成为一名人名教师的理想。
大四的时候,已接近学业生涯的尾声,最后要做的,就得撰写毕业论文。在指导老师的帮助下,我顺利的选定了论文题目,并开始着手准备。在论文的准备过程中,由于第一次独立完成如此长篇幅的论文,故而论文的内容结构的安排上不甚合理,陷入困境。是我的论文指导教师一次又一次帮助我修改,给我建议,最终使我顺利的完成了毕业论文。老师严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的学术作风,深深的感染和激励着我。在此,向指导老师致以真诚的谢意和崇高的敬意。同时,我还要感谢同为一个论文小组的另两位同学,正是由于他们的配合与支持,我们组的论文才能够如此迅速而有效地完成。
大学四年,我会利用寒暑假的时候适当做些兼职工作,以求让自己更加成熟,面对社会时不会茫然无措,焦虑不安。人总要长大,我要做的,是让自己成长的更优秀。
由于是师范专业,学校在大三的课程中安排了相关的教师职业技能培训,在老师的耐心教导和帮助下,我渐渐掌握了作为一名教师应具备的技能技巧,遗憾的是虽然学会了,但是在应用方面却不能做到完美,实践能力还是较弱。但对此我并不灰心,我相信经验都是积累出来的,在未来的职业道路上,我会越走越好。
在体育锻炼和健康方面,我一直是一个很注重健康的人。生命不止,运动不息,大学相对轻松的学习环境给了我锻炼身体的机会,每天跑步或跳绳的成果是显著的,最明显就表现在体育期末测试跑800米时我成绩的进步。顺利经过健康体检的我自信可以胜任未来的工作,成为一名优秀的人民教师。
大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力。此外,我还喜欢做一些社会活动,上课的同时忙碌这些活动也许会累些,但是却会让我的大学生活变得更加丰富多彩。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,生活充实而有条理。有严谨的生活态度,良好的生活作风。此外,我对时间观念十分重视.做事从不拖沓。并且,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
大学学生总结鉴定表自我鉴定篇3
要工作了,对于在学校所学的技能,我也是有着充分的自信,这些年在中专的学习,我没有放松,和初中相比,中专的学习更多的是技能的培训,而没有了那么多的理论知识,也是让我感受到自己对于学习有了一些兴趣,我也是要对这中专的一个学习以及学校的生活来做个自我鉴定。
技能的学习方面,更多的是动手的操作,和之前相比,我也是更加的愿意去学,如果让我看书,可能学的比较的慢,甚至会没有动力,但是实际的操作却是让我有了兴趣,而且也是积极的上课,老师讲的,我也是认真的去操作,通过这些年的努力,我也是掌握了我所在专业的技能,对于进入社会的工作也是有了更多的信心,虽然和其他高中生相比,我没有什么理论的知识,懂得也是不多,但是我确实是学到了一门谋生的技能,可以在今后的社会中找到工作,去生活去赚钱,也是让我明白,学习的方面,我更擅长动手去做的事情,而不是书面上的一些理论,老师交代的任务,我也是会积极的去完成,我也是相信,通过自己的一个努力,学到的技能也是会在以后的工作之中运用好的。
日常的生活里,我没有懒散,和同学的交往也是更多的以交流学习为主,不会觉得到了中专了,对于未来失去了信心,做一些对自己没有好处的事情,也是不会抽烟,不会喝酒,没有不好的生活习惯,认真的完成学习,也是会和同学一起打球锻炼了自己的身体,也是收获了友谊,时间过得很快,转眼就是毕业,我也是在这三年之中,感受到自己的生活习惯也是变好了,可能也是由于对学习感兴趣,做了一些有益自己的事情,所以没有去做像初中那样,上课睡觉,和人讲小话之类的事情,反而是在中专里面学到了技能,磨练了自己,同时自己也是更加的成熟了,懂得要进入社会的工作,如果没有一技之长,那么也是很难生存下去的。
通过学习,我也是对于自己更加的有信心了,专业的技能让我在今后要进入社会的工作,不再像之前那么的害怕,也是让我对于社会的挑战,不再畏惧,只要有一技傍身,我想今后无论在哪个岗位上,我都是会认真的去做好,去立足,去让自己得到更多的收获,同时进入到社会,学习也是不能停止,必须要时刻的去进步,去让自己提升,来更好的适应社会,去让自己有所成就。
大学学生总结鉴定表自我鉴定篇4
经过大学这四年的努力,我看到了自己所有的改变,一切都是为了能让自己去处于一个更有利的位置,进入到社会,从而去干自己想做的一个事情。而这些努力都是没有白费,我也是在毕业之际找到了我想做的工作,进入了一直想要进去的公司,对于大学,有很多的回忆,也有很多的感谢,让我找到自己以后的路,对此我也是来对在大学的这段日子是去做个人的鉴定。
大一大二的时间,其实还有有一些的迷茫,毕竟自己并不是特别清楚以后要干什么,虽然选择了这个专业,但是其实就业的面也是比较的宽广,同时也是清楚如果这个专业没有学好,其实出去根本没有一个技能。也是难以找到合适自己的,不过我也是不断地去尝试,去图书馆看了挺多的书,在假期进入社会做一些兼职,社团活动参加的特别多,看起来杂乱无章,但是也是在这些尝试里面找到了合适自己的,自己想做的事情,这对于我来说,比学到多少知识都是更加的有用,毕竟知识可以去以后学,但是找到自己合适的那条路并不是那么的容易,我也是清楚很多的人进入社会,甚至一辈子都找不到合适自己去做的事情,这样也是会比较失败的,个人是那么的觉得,所以我也是在尝试之中意识到自身的长处,乐于去干的工作是明确了。
大三大四的时间,我也是更加有针对性的学习,减少了很多和同学外出去玩的机会,虽然婉拒他们很难,但是我毕竟也是坚定了自己的想法,知道自己想要什么,明白自己其实要学的,时间也就一年多了,更是要珍惜,把自己要学到的知识尽快的掌握,这样毕业之后自己要去做的工作职业需求,我也是可以达到。专业的学习方面,我没有浪费时间,也是减少了很多的活动,周末的时间也是会泡在自习室里面,兼职偶尔做一些自己喜欢的,对自己有帮助的,而不再是每个都去尝试,找到了方向,那么就要持续的去做好,让自己心无旁骛的学好,毕竟时间都是有限的,如果花费太多在其他的事情上面,那么我专业的学习就会少了很多的,我也是学好,拿到奖学金,自己也是拿到自己要去考取的证书。
而今要离开,我也是有了很大的信心,进入到公司,会继续的做好,以认真的态度来让自己获得肯定,去收获,去在岗位立足,让自己一路去收获成长和进步。
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珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要鉴定一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
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大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事计算机方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的.管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过三年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我三年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
二、工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“海口经济职业技术学院大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
三、思想方面,不断的追求人格的升华,注重自己的品行.在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
四、身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如: 一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
21世纪的曙光已经初露,崭新的年代展现在我们面前。作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!
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