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小主持活动策划5篇

上班族知道活动策划在完成的时候有哪些需要当心的点吗,打工人们在撰写活动策划的时候,一定要注意条理清楚,下面是92报告网小编为您分享的小主持活动策划5篇,感谢您的参阅。

小主持活动策划5篇

小主持活动策划篇1

大家上午好!

在广大农牧民喜迎丰收的美好季节,今天我们在这里举办___镇首届农民丰收节,庆祝丰收,共享喜悦。这不仅是___发展史上的大事喜事,也是全旗“脱贫攻坚”和乡村振兴进程中的标志性活动。在此,我代表旗委、政府向大六号镇举办首届农民丰收节表示诚挚的祝贺,向莅临丰收节现场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向全旗广大农牧民朋友致以节日的问候和良好的祝愿。

农为邦本,本固邦宁。在全面建成小康社会的决胜阶段和实施乡村振兴战略的开局之年设立中国农民丰收节,是党中央作出的重大决策部署,充分体现了党和国家对广大农牧民的深切关怀。近年来,旗委、政府始终将“三农三牧”工作摆在突出位置,以农牧业供给侧结构性改革为主线,着力调优种养结构,延长产业链条,拓展品牌效应,农牧业特色产业加快发展,农村牧区人居环境大幅改善,农牧民生活水平切实提高,乡村面貌日新月异。全旗广大农牧民和各级党员干部,解放思想,扎实苦干,用智慧和汗水描绘了一幅“三农三牧”加快发展的绚丽画卷。

农民丰收节是农牧民群众自己的节日,组织好农民丰收节,有助于增强农牧民群众的文化自尊和文化自信,提升农牧民群众的自豪感、获得感、幸福感和荣誉感。特别是在我旗脱贫攻坚的关键时期,组织开展好农民丰收节,展示农牧民群众一年来的劳动成果和丰收喜悦,营造强农富农的浓厚氛围,对于调动全旗贫困群众主动脱贫、向往致富的积极性、创造性,汇聚脱贫摘帽的强大合力有着重要意义。

丰收的季节托起脱贫的希望,但如何将丰收的硕果转化成农牧民实实在在的收入,还需要我们在拓宽销售渠道、增强农产品市场竞争力等方面做出不懈的努力。希望全旗各级干部群众以农民丰收节为契机,在庆丰收、话丰收的同时,再加一把劲,再使一把力,自加压力,提振信心,奋力冲刺,如期实现脱贫摘帽目标。

最后,预祝___镇首届农民丰收节取得圆满成功,祝各位领导、各界朋友和父老乡亲们身体健康、生活幸福、万事如意!谢谢大家!

小主持活动策划篇2

一、活动主题

挑战无处不在,舞台由我主宰

二、活动目的

经济学院主持人大赛为我院对主持事业感兴趣的同学提供了一个良好的平台,展现作为主持人所具备的应变能力和综合素质。借助本次活动,可以为经济学院提供主持方面的人才储备,配合学院大型活动的展开。同时,也可以向学校输送主持方面人才,展现经济学子的风采。

三、活动时间

20xx年x月x日

四、活动地点

暂定

五、组织单位

主办单位:经济学院团委

承办单位:经济学院社团部、女工部

协办单位:经济学院物资部、技术部、宣传部、新闻部

六、活动参与人员

xx大学xx学院xx级、xx级全体同学

七、活动流程

(一)组织各班班长进行宣传活动事宜,并积极组织同学参加。

(二)参赛选手递交报名表(递交时间截止至20xx年4月3日晚6点)。

(三)主持人宣布活动开始,介绍活动及嘉宾。

(四)参赛选手自我介绍

(五)普通话考验:要求选手现场随机抽取一则绕口令朗读,以考验选手的普通话功底。

(六)即兴主持:选手随机抽取题目进行即兴演讲(不超过5分钟),以考验选手的语言组织能力和主持效果。

(七)应变问答:

1、现场主持人随机出题(事先准备题库)考验选手面对突发情况时的处理能力。

2、选手两两一组,一个作为采访者,另一个作为被采访者,对于给定题目按照题目要求进行模拟采访,以考验选手在作为场下主持人采访观众遇突发状况时的处理能力。

(八)嘉宾点评

(九)颁奖:按总分前三名评选出金话筒(1名)、银话筒(2名)以及最佳人气奖、最具台风奖和最佳礼仪奖各一名。

(十)届时将邀请团委书记郭玲老师、往届学院优秀主持人(或学院团委学生会各部门部长)担任本次活动评委。

八、各部门分工及准备工作

社团部:1、负责策划本次大赛并将比赛通知各班的文艺委员及班长

2、负责本次活动的场地布置,后台运行等安排

女工部:1、负责主持人礼仪形象评选

2、负责比赛当日场地内的秩序(包括组织选手及观众有序入场)

3、负责决赛当日的颁奖

物资部:1、负责活动经费、物资方面地提供

2、负责活动场地的布置工作

技术部:

1、负责活动ppt制作

2、负责活动当天现场音响、电脑操作等技术支持

宣传部:负责活动当天黑板报的绘制工作

新闻部:负责活动当天照片的拍摄以及活动结束后新闻稿的撰写工作

九、参赛须知

1、经济学院在籍学生均可自愿报名

2、报名时准确填写自己的个人信息

3、遵守大赛的时间安排,比赛安排、秩序

4、比赛准备中可以与相关部门取得联系(详见附件四)

5、活动开始前20分钟,参赛选手需提前做好准备

6、参赛选手所在班级自带观众

7、活动中拍摄的照片由新闻部上传至经英汇

8、由于个人原因导致比赛无法正常进行,后果由参赛者自行承担

9、此次活动最终解释权归社团部、女工部所有

小主持活动策划篇3

一.活动背景

校园艺术风的注入,使得我们的大学生活丰富多彩,使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要,特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

二.活动意义

为丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时,培养同学们的口头表达能力,锻炼交际反应能力和上台的胆量,展示当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为各种文艺汇演挑出优秀的主持人,增加汇演影响力。

三.活动主题

星仪炫彩——主持人选拔大赛

四.活动概况

1.策划主办单位:资环学院校园文化部。

赞助单位:

2.参赛对象:20xx级东校区资环学院在校同学。

3.比赛时间:

4比赛地点:

五.活动流程:

前期准备:

1.新闻中心宣传,负责海报设计制作,要求新颖独特。

2.领取、填写报名表.

3.申请比赛专用教室。

4.邀请评委进行评选。

比赛过程:

1.“我型我show”一分钟自我介绍(要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)

2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。

3.自选模拟晚会的主持内容。(要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语,选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)

4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

5.评委即兴提问。

六.参赛要求:

1.对主持有浓厚的兴趣,普通话标准,发音纯正.

2有较强节目策划能力和语言表达能力,主持人要求仪态大方,举止文雅,有亲和力。

3.思维活跃,有一定的应变能力和现场组织能力,善于调动观众气氛。

七.活动评分细则

仪表形象(10分)普通话水平(20分)

朗读感情(10分)组织语言能力(20分)

应变能力(20分)综合印象(20分)

八.经费预算

水10元笔10元资料5元

九.活动参赛标语

“为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。”

十.活动参赛宣传语

羡慕那些演讲优秀的同学吗?

羡慕那些妙语连珠的主持人吗?

想拥有一个属于自己的舞台吗?

那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!

小主持活动策划篇4

一 策划书名称: 双语辩论赛&主持人选拔赛活动策划书

二 活动背景 :外语系社团部是由数名干事组成的新近学生团体,近年来我部本着丰富校园生活,和谐校园文化的原则,先后曾举办过英语角,咖啡吧,梦想与未来英语演讲比赛,宿舍文化节等富有校园文化特色的活动,为同学们提供了一个展示个人风采,提高交际能力的良好平台,对于提高同学们的综合素质发挥着积极的催动作用。

三 活动目的、意义和目标:提高大家的审美情趣,增长知识开阔眼界,丰富业余生活,培养爱好,结交朋友,减少学习压力,使同学们在轻松愉快的环境中收获友情,全面发展

四 资源需要:外语系学生会成员,参赛选手嘉宾及评委。话筒,服装,音响,灯光,容纳全系师生的大教室,桌椅等物力资源

五、活动开展:1.双语辩论赛(一)活动时间:三月下旬(二)活动地点:教室(三)活动目的:(四)活动流程:(五)评分标准:2.主持人选拔大赛(一)活动时间(二)活动地点(三)活动目的(四)活动流程

六 经费预算:装饰教室和证书约花费200元,场地租用视情况而定

七 活动负责人及主要参与者:主办,外语系社团部 参与者,外语系全体同学及院系领导

小主持活动策划篇5

一·大赛主题:为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的锻炼自己的普通话,展现自己的才能,我们以“展我风采,现时代精彩”为宗旨,举办此次主持人大赛。

二·比赛安排:

1、比赛时间:初赛11月4日(周五)18:00 复赛11月16日(周五)18:00 决赛11月18日(周五)18:00

2、比赛地点:多媒体教室

3、比赛对象:11级学生

三·比赛流程:

海选流程:报名选手按报名顺序自动分组,没10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入复赛。

复赛流程:入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。

决赛流程:入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组,比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍,后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及最佳奖。

四·比赛内容:

1、海选内容:由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。

2、复赛内容:(本阶段主要考察选手基本素质)

第一环节:自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍

第二环节:模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻,体育,娱乐,社交等诸多方面。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

第三环节:才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。

3、决赛内容:

第一环节:自我介绍,全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍。

第二环节:命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻,文艺,体育,社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

第三环节:临场应变(时间2分钟,包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料,有选手在规定的时间内按要求完成主持。

第四环节:妙语连珠(时间1分钟,包括思考时间)参赛者上场后自由抽取题目,每题共四个不相干的词,参赛者要用这些词语组织一段主持词,主持类型不限,词语顺序不限

第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。

五·评分标准:

复赛总共100分(个人形象10分,自我介绍20分,模拟主持40分,才艺展示30分)

决赛总共100分(个人形象10分,命题主持20分,临时应变20分,妙语连珠20分,珠联璧合20分)

六·前期准备工作: 1. 宣传工作:(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报

(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛,并且给每个班长一份主持人大赛报名表,鼓励大一新生活跃参加

2. 活动场地及所需物品的准备比赛前一星期向学校申请多媒体教室供比赛使用,准备场地需用的气球,奖品,话筒,记分卡,计时软件等

七·场内互动游戏(复赛,决赛时进行):

1·进行抽奖活动:方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时,由主持人选5位幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖名称。

2·现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每位回答时间限制位60秒,每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语,答不上或超出时间者将离场,最后留在场上的观众为胜利者,并有奖赠送。

3·观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。

八·具体项目:

1·我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔:海选各部门副部长,复赛各部位正部长,决赛院里教室及相关专业人员,特邀嘉宾学生会主席团部分成员 2·主持人:复赛,决赛

九·活动奖项:

一等奖一名价值20元奖品一份,二等奖一名价值10元奖品一份,三等奖两名价值5元奖品二份

最佳人气奖一名,最佳口才奖一名,最佳魅力奖一名,观众奖5-8名

十.活动经费预算

活动用水30元,奖品50元,其他20元,共计100元

十一·注意事项:

1·突发性--组织人员积极应对突发性事件发生

2·分工--各部门分工要明确,干事要积极配合部长的调动

3·有序性--组织人员要注意进场退场人员的有序性

活动策划:完结

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