一份成功的演讲稿往往能让听众在情感上产生深刻的反思与共鸣，通过反复修改演讲稿，你将能够不断提高语言的准确性和表达的清晰度，以下是92报告网小编精心为您推荐的竞选班干部初中演讲稿参考6篇，供大家参考。
竞选班干部初中演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的`得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。
我因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒！！
请大家相信，我会是一名优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉！
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班干部初中演讲稿篇2
这天，很荣幸我能走上讲台，和这么多乐意为班级作贡献的同学一齐竞选班干部职务。尔卡耐基说过：“不要怕推销自我，只要你认为自我有才华，就就应认为自我有资格担任这个或那个职务。”所以，我想给自我一个锻炼的机会，一个成长的机会，一个展现自我的机会。
想必一个最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选班干部是否成功，我都会让自私、无知远离我，只有凭着拼劲，为大家着想，为班级做事，才配得上班干部这个响当当的旗号，才能够让他成为同学们心中向往的亮点。
假如我有幸当上班干部，我会首先改变自我，以身作则，与同学们友好相处。假如我当上了班干部，我会将同学们的利益放在第一位，让同学们真正体会到群众如家一般的温暖。假如我落选了，只能说明我还有许多缺点，我不会灰心，也不会气馁，我将继续加强自我完善。
我只是想拥有这个机会，用关爱使我们三（3）班这个奋斗的团体变得更加完美，更加和谐。期望大家能支持我！
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！
这天，我们406班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班干部竞选会。在这次班干部竞选中，我要竞选的是我们班的副班长。
这天既然是竞选班干部，我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新，老师们曾这样评价我：“你聪明勤奋，用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心，是老师的小助手。
你成绩优胜，起模范作用。勤奋好学令同学钦佩，稳重踏实让老师喜欢。”这就是我的竞选优势。假如这次我能够竞选成功，我将在班主任的指导下，与其他班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，促进同学们德、智、体、劳、美全面发展，把我们406班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。
既然是班干部，今后我就要“百尺竿头，更进一步”，成为一名出色的领头羊，更好地起模范带头作用，决不辜负老师和同学们对我的信任和期望！最后敬请大家支持我，给我投上宝贵的一票。多谢大家！
老师们，同学们：
大家好！
这天我是来竞选班干部的，我竞选的目标是“班级大臣”——学习委员。
我来竞选不是因为学习个性好，个性出众，而是因为我一向想为班群众做些事情，我了解“民心”，明白班群众中的美中不足，期望老师们同学们支持我。我有许多优点，比如：热情好客，乐于助人，勇敢，诚实……，但，人无完人，我也有缺点：胆小，做事缺乏耐心，组织潜力较差。这些缺点我会在今后改正，这次竞争无疑对我来说是一次难得的锻炼的好机会，我会不断发扬优点，克服缺点，争做一名优秀的班干部。
假如我这次有幸当选班干部，我会力争做好自我的工作，热心帮忙同学，首先我要以身作则，给同学们做表率，上课专心听讲，课后认真完成作业，其次我要帮忙老师督促同学学习，无论上早自习，正课副课，都要做榜样，然后我还要及时向老师们汇报班中的学习状况。
假如我竞选不上，就说明我离一个合格的班干部还有一点距离，我欠缺，不足的地方期望老师同学们指出，我要改正不足，争取下次选上，请大家相信我！
竞选班干部初中演讲稿篇3
老师和同学们：大家好！
这一天，我站在这里，和所有的老师、精英们一起竞选班长，只有一个目的：一切为了大家！我可能不是班长的最佳人选，但我相信只要我努力，一定能比他们做得更好！
我坚信，以我新的、杰出的“官方思想”，以我的勇气和能力，以我与你们同舟共济的深厚友谊，这次竞选演说一定会为我带来下一次就职演说。
虽然我在小学时曾多次参加过大队，但我还是很干净的，没有“官样”或“官样”；较少的是对个人忧虑的恐惧，更多的是行动的'勇气。
如果我成为班长，我绝不让“长”这个词成为假名。班长应该是教师和学生之间的桥梁，能够向教师和学生提出合理的建议，将教师的困难传达给学生。我保证在任何时候、任何情况下，第一件事就是“想学生所想，为学生所忧虑”。当老师和学生之间有矛盾时，我必须明辨是非，敢于坚持原则。个性就是当老师的说法或做法不正确时，我敢为学生争取合法权益而努力。既然是花，我就开放；因为它是树，我要成为柱子；因为它是一个显示器，我将是一个优秀的航海家！
如果我是班长，我一定是最民主的班长。日常工作应该由班委员会的群众来决定，而不是由我说了算。重大决策必须经过“全民”投票。如果我的同学不信任我，他们可以随时提出“不信任案”并弹劾我。
竞选班干部初中演讲稿篇4
亲爱的同学们：
今天，很荣幸能站在这里演讲，竞争某某的职位，首先要谢谢辅导员刘老师，谢谢她的信任和鼓励。其实我一直都是一个比较自信的男孩，我坚信———人有多大胆，地有多大产，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算没有辜负自己的名字，勇敢的站在了这里。
当班长光有自信不行，还要有一定的能力。大学以前，我担任过除班长以外的任何班委职务，这为我积累了不少经验的同时也留下了一丝美丽的遗憾。有句话说得好，青春可以无悔，却难免无憾。因为有遗憾，我们才生活在一种错过的美丽里，而当你再次翻开那一页错过的美丽时，便在曾经的遗憾里找到一些真知。为了弥补哪个空缺，我想说：我要当班长。想要当班长并不是一时的心血来潮，而是发自肺腑的感慨。
首先，我热爱班委工作，从小学开始我就一直担任班委工作，这为我积累了不少经验，所以如果我当班长，我会熟悉其他班委的工作，这为我以后和其他班委更好的合作提供了有力条件。虽然我们现在所处的环境不同了，但是我有信心，我相信你们也有信心，是不是？我相信在我的虚心求教，同学们的团结合作下，我们的班级工作一定会干的很出色的！
其次，我心胸坦荡，秉正恭谦，乐于助人。你们以前没有和我一起生活过，可能会觉得我是自吹自擂。但在以后的生活中，你们会慢慢了解的，因为时间是最好的证物。我想只有善待他人，乐于助人，才能赢得更多人的支持和鼓励；只有心胸坦荡，秉正恭谦，处理问题时才能让他人信服。这一点也是我在班委工作中的最大收获。
再次，我思维较新，敢于向困难挑战。在现实工作中，一定会遇到许多困难，但我会搞好班级团结。有句话不是说人心齐，泰山移吗？我以创新的工作思路，加上同学们的不甘落后和同舟共济精神，我们就没有走不过的险滩，闯不过的难关。所以如果我当上班长，我们班一定会在学校的各项文艺活动中大放异彩。
竞选如赛场的竞技，观众是多数，运动员是少数，站在领奖台上的是极少数。所以我会以一名普通参与者的心态来面对挑战，面对大家的评判和检验。同时我相信我有能力胜任班长这一职务，相信我能和其他班委携手搞好班级工作并坚信———我们班的形象一定会棒上加棒！
最后我想以一首歌来表达我此刻的心情：请把我的歌带回你的家，请把你的选票留下，请把我的歌带回你的家，请把你的选票，投给我吧！谢谢大家！
竞选班干部初中演讲稿篇5
老师好，同学们好！
我是xxx，今年xx岁，现任班里的英语课代表。今天，我要去竞选的职务是班长。我认为自己有以下几个优势：
第一，我很自信。妈妈对我和弟弟说：自信源于自身各方面能力的不断提高。爸爸妈妈为了我和弟弟的教育倾注了很多心血，我们自己也很努力。我的学习成绩在小学时一直名列前茅，年年都被评为“三好”学生。初中入学考试我也取得了不错的成绩，虽然上次单元考试我考的不理想，但是我相信在我掌握了正确的`学习方法后，我的成绩很快就会提高上去。另外，我的体育也很好，跑步、跳远、游泳、玩耍等等各种项目都不在话下。我的画画得很不错，小提琴已经开始拉七级了。这一切都让我坚信我的学习能力，我能很快接受很多新鲜的东西，这让我在各方面都变得更加出色。
第二，我很快乐。妈妈生了我和弟弟，让我从不觉得孤单。因为两个人经常打打闹闹，生活里有很多很多快乐的事情让我乐不完。我的幽默细胞很多，我经常会逗得爸爸妈妈开怀大笑，会逗得弟弟很开心，自己当然更开心。
第三，我很善于协调事情。在我和弟弟的世界里，我懂得了什么是谦让，什么是团结，什么是负责任。在家里，我和弟弟很友爱。在学校里，我和同学很团结。因为，妈妈对我和弟弟的教育是，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。在家靠父母，出门靠朋友。要当好班长，缺少了同学们的支持与帮助，我自己是绝对干不好工作的。
第四，我有当班长的经验。小学时，我当过纪律委员、劳动委员，干的时间最长的是班长。要当好班长，首先要有一颗乐于为大家服务的心，更要有为大家做好服务的行动。在精神上，要勇敢无畏，有战胜一切困难的决心；在学习中，要保持好成绩，给同学们做出表率；在思想上，要能欣赏别人、时时处处为他人着想；在行动上，要有独立处理问题的能力，灵活果断敏捷，不鲁莽行事；在生活中，要善于做好老师和同学之间的沟通，既要贯彻老师的要求，也要把同学们的心声及时婉转地向老师传递。我要努力做一个公正无私，幽默大气，勇于承担责任的好班长，在老师的指导下，把我们班的工作做得更好。
假如我能竞选上班长，我一定会用行动证明自己。假如我当不上，我也会用行动去配合班长做好班级工作。
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班干部初中演讲稿篇6
老师们，同学们：
大家好！
经过精心的准备，很高兴能够站在讲台上参与竞选班干部，我希望通过演讲展现自己，同时向老师同学们证明自己。
我有过多年的班干部经历，在小学三年级的时候我就开始担任班干部，三级的时候我担任的是班长，四年级的时候是课代表，五年级的时候是副班长，六年级的时候我是担任班长一职。我对班干部的职责非常清楚，也知道我的任务是什么，作为班干部，要配合老师的工作，帮助老师下发或者完成一些学习任务。帮助同学们，解决一些日常问题，管理班级，帮助同学学习等等。这些事情我都涉猎过，也都担任过，我的学习成绩一直都是优异，不会因为担任班干部造成成绩下滑。
来到初中与大家在一起上课学习，我非常高兴，我想担任我班的班干部是想让我们班变得更好，在学习上我成绩优异，可以帮助同学们解决学习上的'很多困难，在生活上同学有任何困难都可以向我求助，我会尽力帮助大家，也会向老师求助。
来到初中我们都想能够有一个良好的学习环境能够学有所成，能够安心的学习，因为我管理班级的经验，经过多年的磨砺我相信我一定能够管理好我们的班级。我们初中有好几个班，我希望我能够带领我们班级，战胜其他班级，成为整个初中的最优秀的班级，为大家谋福利。
相信大家和我相处了一段时间都对我有了一定的了解，我不是一个爱发脾气的人，与大家相处也非常融洽，我会与同学们相处，也会调节大家的矛盾，我在这里并不是说大话，因为我在竞选的时候说的再好听，如果做不到，岂不是让自己难看吗，再加上我也明白一个班干部所要担负的责任，也知道班干部要为同学们做什么。
如果我能竞选上班干部我首先会配合好老师把我们班管理的井井有条，会为班级列出明确的行为准则，认真完成老师交代的任务，作老师和同学们之间的桥梁，传达老师和同学们的想法，同学们有任何想法我都会把大家的想法汇报给老师。做好与老师的沟通，我会设身处地的为同学们着想，为大家考虑，绝不会利用自己的权利以权谋私，我对待同学一定做到公平公正，绝不会因为和那个同学玩的好，从而照顾他。我会尽自己最他的努力去做好我的每一个任务，服务好同学，服务好老师。
我愿意与大家一起成长一起见证班级的发展，我们共同努力把班级打造成一个学习的天堂，成为我们在学校的第二个家。
谢谢大家！
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