演讲稿的精心设计可以增加演讲的逻辑性和连贯性，在演讲中，我们需要事先准备好演讲稿才能保持流畅的语言表达，以下是92报告网小编精心为您推荐的竞聘主任演讲稿范文精选8篇，供大家参考。
竞聘主任演讲稿范文篇1
尊敬的各位领导：
大家好！感谢给我这次竞聘述职的机会。
我叫xx，现年36岁，本科学历，学士学位，在职研究生在读。主管检验师，在检验科工作已有14年了，曾被评为市优秀团员和院内先进工作者。本着年轻上进，追求进步，想为社会，为医院多做点贡献的原则，参加这次竞聘。现在这里对我这些年来工作情况，向各级领导做一汇报。
一有较强的敬业精神
检验工作服务的是各种各样的门诊病人，健康查体人员，住院病人。每天做上百种检验项目，工作比较忙碌，繁琐，需要有一股敬业精神。几年来，自己不断加强思想道德和业务技能的学习，提高工作的责任心，对待各项工作一丝不苟，认真负责，恪守救死负伤，全心全意为人民服务宗旨，急病人之所急，尽心尽力为病人服务，及时完成院领导和临床大夫交给的各项任务。
二有较丰富的`工作经验
在检验科工作的十多年中，我陆续干过常规检验，生化检验，免疫检验，pcr,血库等，在工作中注意积累和总结，虚心向同事，领导请教，熟练操作技能，注重理论和实践相结合，对异常结果，试验中的异常情况具有一定的处理能力。及时、准确的完成各项工作。
三有较强的组织协调能力
十几年来，在工作岗位上，尽量满足病人和临床大夫的各种合理要求，与各科室建立了比较密切的工作关系，做到有求必应，热情帮助，受到了病人和临床大夫的好评。在科内团结同事，密切合作，向主任献计献策，共同把工作搞好。
四有较强的钻研能力
我积极参加院内外检验学术活动和疑难病例的讨论，注重总结和撰写检验医学论文，共撰写论文多篇，并在核心期刊和省部级杂志上发表。以项目负责人身份，主持完成科研成果鉴定2项，获市科技进步奖二等奖第一位，一项，另一项今年准备审报科技进步奖。
如果我能竞聘成功，我将协助科主任，把检验科的窗口服务做的更好，及时解决病人和临床各科室反应的问题，与他们建立和谐关系；加强科室工作人员的学习，跟上时代步伐，提高整个检验科的综合素质和业务水平，加强凝聚力，更好的为医院做贡献；开展新项目；改进试验方法，节约成本；带领和帮助同志们审报新课题。
如果我竞聘不成功，我也会一如既往地勤奋工作，在本职岗位上做一名合格检验人员，寻找差距，继续努力。
谢谢大家！
竞聘主任演讲稿范文篇2
各位领导、各位同志：
首先感谢大家的信任和支持，给了我这个参加竞聘演讲的机会。
我竞聘的职位是办公室主任。
我之所以竞聘办公室主任职位，主要是基于以下因素。
第一，具备比较丰富的办公室工作经验。我参加工作16年，从教8年，在党政机关工作8年，其中就有7年时间从事办公室工作，先后从事或分管过调研、综合、信息、督查、办文等具体工作，对办公室工作的各个环节有比较全面细致的了解，对办公室行政管理业务知识有比较系统的接触和研究，同时在工作实践中不断丰富和完善我的办公室工作经验，从而能比较圆满地完成办公室的各项具体业务工作。
第二，具有较强的组织协调能力。办公室是单位的参谋、服务中心，是联系上下的纽带，是沟通内外的桥梁。培养综合协调能力和做好协调工作，是办公室做好一切工作的一项基础条件。在xxxxxxxx县委办工作期间，特别是在主持县委政研室工作期间，我在协调处理好内部工作的同时，广泛地与县直机关各单位、办事处、乡镇各单位加强协作，各项工作得以顺利开展。今年在xxxxxxxx国资委办公室工作以来，我更注意加强并做好协调工作，首先是内部协调，在日常工作中，遵循把方便留给业务科室的原则，促使其和谐顺畅；其次是注意强化外部协调，通过工作上的联系加之有意识的强化这方面的工作，同市委办、市政府办等有关单位的科室建立了良好的工作关系，我们的很多工作都得到了这些部门的帮助与支持。
第三，具有较强的做好政务工作的基础和文字综合能力。办公室的一项重要工作就是参与政务，为领导决策当高参，设大谋。在xxxxxxxx县委办工作期间，我每年都要围绕县委工作重点以及一些热点、难点问题组织开展一系列调查研究，形成一批较有份量的调查报告，为领导提供决策依据。到国资委办公室工作以后，我更注意强化政务工作力度。一是严格执行国家党政机关公文处理办法，加强公文办理程序和公文结构规范性管理，不断提高公文办理质量；二是根据工作需要和委领导意见，准确及时拟办各类公文，使公文处理基本达到了办理及时，分类合理，意见明确。同时，多年来办公室工作的锤炼，使我具有了一定的文字表达能力，能较好地完成调查报告、经验材料、领导讲话、理论xx以及各种公文的写作任务。
第四，具有较强的自觉服务意识。办公室是一个服务性部门，服务是办公室的工作核心，其工作性质决定它不仅要为领导工作服好务，同时也要为业务科室为基层单位服好务，没有一定的奉献精神和自觉的服务意识，是很难搞好办公室工作的。多年来的办公室工作经历，使我养成了待人热情、服务真诚的自觉服务意识，并通过我们的良好服务，保证了单位各项工作的顺利进行，保证了单位的各项决定得以有效地贯彻实施。
第五，具有较强的自律意识，并善于调动和发挥办公室全体同志的`工作积极性。我入党近十年，党龄虽不很长，但也可以说是受党教育多年，在严格要求自己方面，自认是做得比较好的。虽较长时间在办公室这个特殊的岗位上工作，但我都能从严自律，洁身自好，从不谋取一己之私。同时，我秉性善良，待人友善，能很好地与人相处。我认为，大家能够为共同工作目标走到一起本身就是一种缘份，我始终比较珍惜。因此，日常工作和生活方面我都注意待人处事以诚相待，团结共事。让我深有感触的是，我是如此待人，大家更是如此待我。我的工作得到了在座各位领导和同志的关心、帮助与支持，我十分感谢。我认为要想把工作做好，必须有一个团结和谐的氛围，必须有较好的群众基础。对此，我很有信心，这也是我竞聘办公室主任职位的重要条件之一。
总之，我对自己的评价是，思想情绪稳定，集体荣誉感较强，有较扎实的办公室工作素养，有脚踏实地的工作作风，有爱岗敬业的职业道德，更有用心为领导和同志们服务的工作热情。
当然，自己身上还有许多与党委的要求和办公室工作不相适应的地方，具体表现在国资监管的业务知识知之不多，现代化办公技能不够熟炼，工作的创新精神不够强等方面，有待于在今后的工作中加以提高。
竞聘主任演讲稿范文篇3
尊敬的各位评委、领导、同志们：
大家好！首先要感谢领导和同志们对我的信任，使我有机会在这里发表竞聘演讲。今天我演讲的内容是：爱岗敬业，履行职责，努力争当一名优秀的副主任科员。在市政务服务中心管理办公室，我作为一名负责督查协调与效能监察的干部，忠诚、奉献、务实和向上是我的人生目标，促进政务服务工作公正高效廉洁，是我的毕生追求和人生价值所在。我的座右铭是：老老实实做人，干干净净办事。
这次我竞聘副主任科员，主要是有以下三方面的优势条件：
一是我有丰富的工作经历与较好的工作业绩。我现年岁，航空航天大学法学本科专业毕业，参加公安和政务服务管理工作已有年，积累了较为丰富的工作经验；我性格稳重，处事沉稳，有较强的开拓能力，善于沟通，能够与人建立融洽的个人关系，促进政务服务工作的发展。我任职期间业绩突出，常常受到领导的肯定与群众的赞扬。这是我竞聘聘副主任科员的一个优势条件。
二是我熟知副主任科员的岗位职责。副主任科员的岗位职责是重要的，要做好督查协调与效能监察工作，对政务服务中心各窗口及其工作人员进行管理、监督、考评、考核，可以说包罗万象、非常繁杂。我已经熟悉了副主任科员的岗位职责和具体工作，同时，我有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力，能够保证做好副主任科员工作。这是我竞聘副主任科员的另一个优势条件。
三是我有吃苦耐劳、无私奉献、善于钻研的敬业精神和求真务实、雷厉风行、敢于碰硬的工作作风。我已经从事督查协调与效能监察工作，对该工作有更深层次的认识，愿献上自己的才智与汗水，创造性、灵活性地协调、开展各项工作，保证出色完成各项工作任务，以此获得政务服务中心各窗口及其工作人员对我的信赖。这也是我竞聘副主任科员的又一个优势条件。
假如我这次竞聘副主任科员成功，我将围绕以下三方面开展工作：
一、抓好自身建设，全面提高素质。副主任科员工作，责任重大，任务繁重，我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，全面提高自己的政治、业务和管理素质，公平公正、洁身自好，清正廉洁，做到爱岗敬业、履行职责，要求别人做到的.自己首先要做到，率先垂范，严以律己，吃苦在前，享乐在后，努力争当一名优秀的副主任科员，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。
二、树立服务意识，全力做好工作。搞好副主任科员工作，要树立服务意识。我要在政务服务中心管理办公室和督查协调与效能监察科的领导下，牢固确立“以人为本”的管理理念，切实担负起自己的责任，全面做好督查协调与效能监察工作，确保服务窗口及其工作人员做到依法行政、正确履行职责、提高工作效率，真诚获得办事群众的满意。
三、做到真抓实干，履行工作职责。我要在副主任科员的工作岗位上，做到真抓实干，全面履行自己职责，务必做出成绩，不负组织期望。一是做好审核协调工作，促进政务服务工作规范化；二是做好监督检查工作，提高政务服务工作的行政效率；三是做好调查监察工作，提高政务服务工作的服务质量。通过这些工作，打响政务服务中心的服务品牌，树立服务新形象。
各位评委、各位领导、同志们，今天我的演讲，很普通、很平常，没有豪言壮语，不动人、不精彩，但我向大家展示了自己一颗赤诚的心，表明了自己的态度和意志，愿把自己的聪明和才智、辛勤和汗水融进实际工作中，取得优异工作成绩，决不辜负大家对我的厚望。最后，我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态：无论我这次竞聘成功与否，我都将一如既往地继续做好我应做的工作，为提高市政务服务中心工作质量，促进全市经济社会发展，建设和谐来宾，做出自己应有的努力与贡献！
我的演讲完了，谢谢大家！
竞聘主任演讲稿范文篇4
尊敬的各位领导、各位老师：
你们好，我叫hjf，1991年毕业于昌潍师专，大学学历，小学高级教师，20xx年起在xx小学担任教导主任一职，非常感谢您们给我参加此次竞聘的机会。我竞聘的岗位是韩家xx教导主任。20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件：
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。
从教20多年来，我以强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，无论从事什么工作，都从大局出发，干一行、爱一行、专一行。在工作中，始终坚持“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，不浮夸、不抢功、不出风头，脚踏实地地工作，得到领导和老师的好评。
2、具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校实际，大胆探索、试验、改进教学方法，提高课堂效益，达到高效课堂，同时探索开展开放式课堂教学，通过互帮互学，提高全体教师教育教学能力。我参与撰写的多篇论文获潍坊或青州一等奖，并在科学大众、少年智力开发报等刊物发表。
3、从教以来，我一直工作在教学一线，积累了较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。从20xx年任教导主任工作以来，我积累了丰富的管理工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。
4、能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。
5、熟悉信息技术，能熟练运用计算机进行办公和教学。
到岗后采取的工作打算：
如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸竞聘成功，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，
1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。
总之，我将继续发扬我的长处，认真履行岗位职责，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。
竞聘主任演讲稿范文篇5
尊敬的各位领导、各位同事，早上好！我是来自设计公司经营部的z。非常感谢公司以及公司领导打造的这样一个能够锻炼自我，实现价值的设计公司这个平台，感谢公司提供的这样一个展现自己和实现职业生涯发展的机会。
首先做一下简短的自我介绍，我，z，出生于1987年，经历近二十年中国式的教育后于20xx年毕业于广西大学，文学学士和管理学学士。爱好：读书、旅行以及向有智慧的人学习，希望在不同的人生境遇中实现自我的提高与超越，最后达到卓越。在我不能够改变人生的长度时丰富人生的纬度。接下来我会从五个点来展开我的演讲。
第一、“我为什么选择z？我站在这里作竞聘演讲的初衷是什么？”
当时应聘最后决定选择z的原因不在于当时的待遇，而在于当初面试时樊总、刘总、王总给我留下的深刻印象。他们让我渴望飞翔的灵魂嗅到了天空和草原的味道。这里不是政府、不是国企、也不是校园，但我最终选择了这里。当时我被面试被问的最多的问题就是“遇到困难和挫折我会怎么办？我怕不怕吃苦？”我还记得王总拿着我的简历问我“在复杂环境中分析和解决问题的能力”我指的是什么。我被问这些问题的时候已经感受到这正是我可以成长和锻炼的地方，是我一直想要的困难和挑战，是充满自由却又有危险的草原。
今天我站在这里作竞聘演讲，这不仅是实现自我职业生涯规划的进一步发展，也是工作和我自身双方的需要。在设计公司工作期间，我和大家在面对问题、分析问题、解决问题中不断实现着我与公司的彼此肯定和认同。我相信，我有能力来做好经营部主任助理这一职位的工作，我希望在这一职位上做出更多的奉献。
第二、在z工作三个阶段我工作角色的的转变
1、被指导及执行阶段
这一阶段我主要是被安排工作，然后尽自己的努力将工作做到最优甚至完美。我对我自己这一阶段的表现打85分。在这段期间我的各项工作任务完成的都比较高效，做的主要是公司证书及员工证书管理、投标管理、联营合作单位管理以及一些日常性工作。工作量是比较大的，而且繁琐。这段时间在外面的奔波治好了我的晕公交和失眠症。这个阶段我主要对我自己做的工作负责，自己亲身去做的事各项因素也比较可控。这个阶段最有成就感的莫过于完成金鹰公司除营业执照外所有公司证书的变更，其中像施工资质一次变更七项，光资料整理起来都有一本厚书。这些变更锻炼了我收集和分析信息的能力，锻炼了我与政府相关部门沟通和交流的能力，锻炼了认真仔细的精神。
2、过渡阶段
春雪去宁夏时，我不由自主将工作的任务和与之而来的责任扔到了自己身上。我开始从整体上总结之前做的工作，开始更加主动得同他人进行交流和协作，当时也同领导在实现经营部工作规范化达到一致意见。这段时间我的压力稍大，开始更加进取的学习。因为我不希望因为人员的流动给公司带来任何损失，更不希望是因为我工作上知识的不够给公司带来损失。在公司领导的不倦教诲下，我坚持走过了这个阶段，我非常感激。我受了这么多年的真空纯净式教育，对于社会还有诸多的不适应，是设计公司领导的教导和鼓励、是设计公司员工给予的温暖和帮助让我坚持了下来。我铭记在心。
3、指导、协调、控制和执行阶段
20xx年经营部员工实现血液更新，新的人员的进入为经营部带来了新的动力。而我也成为经营部办公室这块资格较老的员工。我的工作重心转移到“如何把工作合理的进行分配，如合实现团队成员间的协作，如何对分配下去的任务进行有效的质量和进度控制。”在领导的指导下我已经渐走入成熟的基层的管理模式。对于某些特定的工作我依然需要亲自执行。这时期我的角色相当于一线管理者(first-linemanager)。
第三、我来公司的六个重要改变
自来公司到目前止，我认为我在六个方面的有较大地方的改变和进步。
1、我从重视自我转变为重视团队。虽然之前在和管理学中一再地学习到团队的重要性，但在实践中我才更加深刻体会到它的含意。一个优秀、协作、创新的团队的能力远大于优秀个人的数量式简单相加。
2、逆境中的坚持。工作前我的二十多年都是比较顺利的，在z，我懂得和学会在逆境中坚持，同时身体和精神都得到了磨炼。
3、在电力技术方面开始进行基础性学习，我希望这有助于工作的进一步拓展。
4、配合领导更好地发挥经营部的作用。目前，公司的各项制度、流程都开始走向正规化道路。
5、经营部档案管理工作日渐规范化。如合同、证书、个人档案资料、投标资料、电业局资料等。
6、自己认为最重要的改进在于不断的成熟和为人处事方面的进步。在刘总、张总、樊总的指导下、在同事的帮助下更加融入到z这个集体，更加适应社会这个大环境。学会冷静以及拥有真正的智慧。（刘总言）
第四、竞聘助理我的优势和弱势
优势：
1、年轻充满拼劲、拥有较强的执行能力；
2、理论基础扎实，管理学、文学功底扎实；
3、爱学习、热爱挑战而且懂得学习方法；
4、从意识里愿意从思想上改变自己；
弱势：
1、实践经验不够丰富；
取长补短是我不断提升自己的方向和方法。
第五、目前我所做的重要的工作以及如果我能竞聘上助理后我希望领导提供指导的工作
首先，我想说的是，即使今天没有竞聘上助理，我依然会坚持做好本职的工作，坚持团队高于个人，坚持为设计公司献出自己一份力。
再次，我在工作上遇到的难题，我的领导和同事都从没吝惜过指导和帮助。我目前的工作，也一直得到了领导的指导和同事的帮助。所以，我相信，如果竞聘上助理，我的工作一定会得到领导的指导和同事的支持。
我目前做的最重要的工作有：
1、配合领导打造一支高效、优秀、知识共享型团队；
2、进行工作流程再造和优化。目前正在有条不紊的进行；
3、为人处事的进一步成熟，在工作中丰富自己的实践经验；
4、电力专业知识的基础性学习。
上述四点也是我接下来工作的方向。
我的演讲完毕，再次感谢公司，感谢公司领导打造的设计公司这个舞台。
竞聘主任演讲稿范文篇6
尊敬的各位领导、评委：
你们辛苦了！
此时此刻，站在三尺讲台，我的心情十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：
苏霍姆林斯基也曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我会用平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。我相信，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。“捧得一颗心来，不带走半根草去”，我会尝试着用一颗爱学生的心，爱护每一个学生，让每一个学生在被爱中学会爱，用心灵赢得心灵，用情感体验情感。
建立健全班级管理制度，学生也是管理者
一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理与约束》、《卫生监督与评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。设置《星光灿烂》评比栏，记录每一位学生的闪光点，建立竞争机制，激发学生们的进取心。
全面培养和发展学生的综合素质
在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个优生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”的学习情趣。
现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛”等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。用智慧挖掘学生的潜能，用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿，每个学生都是一个完整的生命体，其身上都有闪光的地方，我会想法设法创设条件，提供机会，鼓励学生战胜自我，大胆实践，使孩子的潜能转化为学生现实的能力，并逐渐增强、扩大。我永远是学生成长路上的帮助者，鼓励者，在一路的共享欢乐、共渡难关中，我们的心一定会紧紧在一起。就象瑞士教育家裴斯泰洛齐所说，“从早到晚我一直生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视着他们的眼睛，我随着他们流泪而流泪，我随着他们微笑而微笑??”，师生关系的默契投合，将是一件非常令人愉快的事情。
做学校教育与家庭教育的桥梁
如果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里。所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。我会细心洞察每一个心灵世界。在学习、课外活动、日常生活中，我细细搜寻捕捉着他们的兴趣爱好和聪明才智；细心询问，了解他们的喜怒哀乐和内心世界，同时折射给他们老师的注意和关心；和家长沟通，及时准确地掌握学生的家庭生活和成长环境，与任课老师交流，掌握学生的各项特长和心理特征。我不愿因我的失误让他们缺少一份快乐，我不愿因我的粗心让他们的笑声中多了一丝忧虑。
努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育
现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向其他教师请教在工作中遇到的困难和问题，在班级管理上，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！
我将会和他们努力构建我们新的家园：我们的管理理念是宽容、尊重。我们的信念是我们是最棒的。我们的口号是“严守纪律、勤奋学习、友善待人，我们能成功”。
我们的工作态度是满怀激情全力以赴。
“十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛；
“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。
我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。人生无梦显得苍白，人生无理想则如同梦魇。我的梦想就是永远做一个快乐的使者，行走教育的天堂，吮吸教育的芬芳。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在明通小学这片热情的充满希望的教育圣土上，我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业。各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧！
竞聘主任演讲稿范文篇7
从幼儿师范毕业以来，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！
我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识：
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力：
并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践，我有以下几点体会;
1:细心关爱——让学生体验成功的乐趣
教师对学生的爱源于母爱，胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。
2：培养学生自主创新，成为集体的主人
在班级管理中，我始终坚持班级岗位责任制原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。
3、尊重学生，形成了彼此的理解、尊重、关爱
我经常对学生们说：“我们都是平等的人，你们有受尊重的权利，有发表不同意见的权利。我要求你们做到的，我一定做到。”言出必行，才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。 每个人都需要得到别人的尊重，学生也不例外，我们只有尊重学生，才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。
当毕业的学生升入初中后，还在作文中提到我对他们的教育，对他们人生的影响，有好多我所教过的学生，初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想，我更加坚信：学生，是我最好的荣誉证书。我总在想：没有学生的生活，还会有更多的快乐吗?选择了教师，纵使自己失去了很多，但毕竟会拥有满园春色的愉悦，投桃报李时的慰藉，而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生，为此付出的一切我无怨无悔。
我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，在过去的xx年里，我已经完全熟悉了小学数学教材，掌握了基本的教育教学方法，并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。在同龄人中，我的进步是显而易见的。
更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对老教师的敬爱之意，我一路走来，始终如一地爱戴我们的领导，爱护我的学生，热爱我的工作，敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱，得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱，才会不计较地付出，不惜代价地投入，才能在短短的时间内有此长足的进步;我的爱是发自内心的，这种心态使我开心、快乐，也得到了积极的反馈，获得了良好的效果，将使我更奋力前行，全力以赴，做得更好!各位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯。
竞聘主任演讲稿范文篇8
各位学校领导、老师们：
大家好！
我曾错误地认为：作为一名老师只要教好书，其他的一切都可以了。但是经过x年的班主任工作后，才发现只教好书是远远不够的，伴随学生的成长不仅仅是知识的吸收，更多的是能力的成长心智的成长，而要全面培养学生的能力提高学生的心智，作为一个非班主任的老师是很难做到的，因为非班主任的`老师没有时间跟机会走进学生的心灵。班主任工作虽然多而杂，但同时也是充实的。经过x年时间的磨练，现在我坚定的认为：如果一名老师没有经历过班主任工作，他的教学生涯将是不完整的。
虽然我当班主任的时间不长，但我的收获是惊人的，丰富的。我的管理水平虽然还不够成熟，但是我的学生和学生家长是认可的。
如果我能接着当班主任，那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作：
一、尊重和理解学生
教育工作的最高境界是对生命的一种诗意的诠释，艺术的演绎。学生感受生命价值的方式，就在于充分体验生命的欢乐，为自己构筑丰富而美妙的人生。如果学生享受到了尊重和理解的权利，获得了心灵的自由、奔放，学生的学习就会成为一种欢快的身心体验，从心底流动起来的愉悦就会传遍全身。这时是教育他们的最好时刻。
二、建立健全的班级管理制度
一个良好的班集体，并不是班主任一个人在孤军奋战，而应该充分发挥班委的作用，让每个学生参与管理，齐抓共管。同时，也要加强与科任老师的联系，团结协作。
三、提高学生综合素质
克服以分取人，一刀切的现象。摒弃眼中有学生心中无学生，眼中有“坏”学生，心中有“好”学生的不当做法。提高学生素质，也不是提高几个学生素质，而应注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，为了提高学生的综合素质，班主任必须尊重个体差异，尽量将工作做细做透，在日常管理班级的各项工作中，要善于观察，精于思考，巧于处理，细心研究学生心理，了解学生，指导学生，做学生的人生引路人。
四、做学校教育与家庭教育的桥梁
班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有的放矢，让学生进得来，留得住，学得好！
五、努力提高业务水平
我会坚持学习，尤其是向那些有经验的班主任学习，我要虚心地向他们请教在工作中遇到的困难和难题。
当然，班主任是一个特殊的社会角色，与一般教师相比，所承担对班级管理和对学生教育的责任更为艰巨，要出色完成这一复杂的教育任务，就需要班主任不急不躁，不愠不火，耐心地帮助学生，教育学生，深入细致地了解情况，做到有的放矢。如果此次竞聘成功，我一定会全身心投入工作，积极进取，踏实工作。曾经我看到这么一段话，“班主任在，学生自觉，那是一名合格班主任；班主任在，学生不自觉，这是一个失败的班主任，而班主任不在，学生也能自觉，这才是一个成功的班主任。”所以我积极向成功班主任靠拢。
谢谢大家。
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