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幼儿园时的演讲稿精选8篇

紧扣主题的演讲稿,能够使听众更容易理解和接受,在正式登台前准备好演讲稿是一件很正常的事情,92报告网小编今天就为您带来了幼儿园时的演讲稿精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园时的演讲稿精选8篇

幼儿园时的演讲稿篇1

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

昨天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼,预示着我们的老师将和小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的历程。

刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌和国旗都是我们国家的象征和标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。

同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!

我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊,我们的老师妈妈和阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家,还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?

为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?

第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。

第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!

第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!

第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。

幼儿园时的演讲稿篇2

各位领导,各位评委,各位老师:

大家好!我是来自××市第幼儿园的××,此时此刻站在这里,我的心情十分的激动,感谢市教育局为我们提供这次学习交流的平台。

今天,我演讲的题目是:让好习惯和孩子一路同行

习惯养成性格,性格决定命运,良好的习惯是健康人格之基。我们说教育的核心不仅仅是传授知识,还要培养人的健康人格,而良好的习惯正是健康人格的牢固基础,在学前教育阶段更应该注重孩子的素质教育,引导孩子养成良好的习惯,帮孩子迈好走向成功大门的第一步。

我平时喜欢阅读,有一段文字我至今记忆犹新,难以忘怀。年月,七十多位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会,有人问一位获奖者:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?”出乎意料,这位白发苍苍的学者回答:“在幼儿园。”“在幼儿园学到些什么?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示道歉;要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了到会的科学家的普遍看法,同时也说明一个道理:养成良好的习惯让人终生受益。

中国古来就有“三岁看大,七岁看老”之说,其含义之一就是儿时的.习惯如何,可以造就一个人的未来。三到六、七岁的孩子正处在人生的起步阶段,随着他们认识和探索周围世界的范围逐渐扩大,他们对周围的一切事物充满了好奇心,求知长技能的愿望异常强烈。这个时候,正是孩子养成良好习惯的关键期。

治天下之制者在人才,成天下之才者在教化。经济的发展,科技的进步,社会的日益繁荣,对未来人才提出了新的要求,作为教育的执行者-教师肩负着国家的重任,肩负着社会赋予我们的厚望,新时期的教育需要我们不断的更新思想,转变观念,注重素质教育,跟上时代快速发展的节拍。在这种教育形式下,作为一名幼儿教育工作者,我认为要把幼儿健康发展的事业做好,为未来培养出高素质的人才而要迈出的关键性的第一步,就是从自己的本质工作入手,立足于孩子的素质教育,对幼儿进行良好习惯的培养:

一、变“要我做”为“我要做”

良好的习惯不是天生的,也不是一朝一夕就能完成的,这其中需要幼儿的积极参与和不懈的坚持。如果我们只是简单的要求孩子按照成人的要求去做,那么孩子就会感到麻烦、枯燥、甚至痛苦。这怎么办?这就需要我们根据孩子的年龄特点,采取孩子乐于接受的方式,激发孩子的兴趣,调动他们参与的积极性和主动性,变孩子“要我做”为“我要做”。

去年暑假,因为工作的需要,我接了新的大班。班上有个叫××的男孩子,据他原来的老师讲,这个孩子是有名的“淘气大王。”好多的孩子给他告状,打哭小朋友的是他,撒尿的时候尿小朋友一身的是他,把小朋友带来的玩具弄坏的也是他。面对这样的一个问题孩子,我没有急于对他采取什么教育措施,而是走到他的身边,和他一起玩游戏,一起洗手,一起聊天,慢慢的观察他,慢慢的了解他。终于有一天,我发现这个孩子并不是一无是处,他是一个爱劳动孩子。于是,我就在全班小朋友面前表扬了他。听着我的表扬,××的小脸上写满的是惊异,是怀疑,还有那眼睛里晶亮的东西。小××升入大班一个月来第一次主动把双手放在腿上,挺起了小脊梁专注的听我说话了。我又称这机会表扬了他的出色表现。自由活动的时候,××趴到我的耳边悄悄的告诉我:“我要做个好孩子。”慢慢的王洋变了,昔日的“淘气大王”变得懂得关心小朋友,懂得爱护班上的图书,懂得认真倾听别人的讲话了。最难以忘怀的是孩子们的毕业典礼,××表演了自己的节目,就向我跑过来,一下抱着我,哭着和我说,“老师,我不毕业了,我不离开你”,听着孩子动情的话语,回想起一年来和孩子相处的点点滴滴,我和××的妈妈再也控制不住自己的感情,泪水立刻涌满了我的眼睛,这是喜悦的泪水,是激动的泪水,是幸福的泪水,这泪水流到心里,不是咸的,不是苦涩的,而是甜甜的,像蜜一样的甜。

二,注重“身教重于言教”

幼儿年龄小,善于模仿,周围人的言语行为时刻影响着孩子的言语和行为。我们时刻注意自己的形象,力争给孩子树立一个良好的学习典范。为了培养孩子倾听的好习惯,我从不随意打断孩子的任何一句话;为了培养孩子整洁的好习惯,我们教师的用品时刻注意保持干净整齐;为了让孩子培养孩子勇敢的好品格,多少次壮着胆子,代领孩子去捉自己原本很怕的昆虫;为了培养孩子活泼的性格,我就像一个孩子一样和他们一起蹦、一起跳、一起拍皮球、一起翻跟头......

我们就这样严格要求着自己,坚持着,丝毫不敢懈怠。每年每月,每日每天,每时每刻。我坚信,在我们的努力下,孩子一定会在一个良好的环境的里,成长为一个有着良好习惯的优秀人才。

三,家园携手,更利于习惯的养成

幼儿的生活环境,不仅仅是幼儿园,还包括家庭和社会。好多习惯的养成,需要家长在家指导幼儿进行巩固练习,家庭在幼儿习惯的养成中起着很重要的作用。班上的孩子大部分是独生子女,他们的生活条件优越,智力和身体的发展很好,但是家长在一些习惯的培养上存在着教育的误区。

班上孩子们的家庭条件很好,孩子们有着丰厚的物质生活之外,家长对孩子的智力发展情况也非常关心。但是,因为家长对教育知识的缺乏,在教育孩子的过程中存在着一些或多或少的问题。一天早晨,××的妈妈告诉我说“昨天孩子回到家,我让他把在幼儿园学的儿歌给我说说,他不怎么会啊,后来我就教他,教了一个小时,也没有说熟练。”听着她的话,我连忙暗示她不要再当着孩子的面说下去,然后和她约定晚上孩子离园的时候,我和她要交换关于教育孩子的问题。

到了离园的时间,××的妈妈如约来了。我先听取了她对孩子所持的教育观点,接着,我给她讲教育是长跑而不是短跑,培养孩子一个好的习惯远比学会一首儿歌、认识几个字要重要的多,给她讲怎样赏识孩子,怎样培养孩子的好习惯。我们的交谈既兴奋又热烈,时间也在融洽的气氛中不知不觉的滑过去,等我们突然想起时间的时候,才发现偌大的幼儿园只有我们一个班的灯还亮着,空荡荡的院子里,只有我一个人的摩托车孤零零的站那里。也就从那时候开始,从我和××妈妈的不断的长谈中,孩子开始发生了变化,曾经满腹心事的他,重又恢复了他孩子的天性,活泼、好奇、遇事喜欢刨根问底,在他那里总有问不完的“为什么”“什么样”“怎么那样”。孩子进步了,说实话,最欣喜的是家长。我忘不了××的妈妈是用怎样感激的口气来告诉我孩子的巨大变化,是用怎样的眼神表达着对我们工作的赞许。

一分耕耘,一分收获,一分付出,就有一分回报,我们班的孩子个个在自己的水平上有了很大的提高,讲卫生、懂礼貌、善良友爱、执著进取、开朗坦率、勇敢乐观是孩子的优秀表现,更是我们不尽的追求。一声声稚气有礼貌的问候、一句句谦让的话语、一双双摆放整齐的鞋子、一件件叠放整齐的衣服,展示的是我们健康向上的班风班貌,是孩子、家长、教师三方共同努力的结果。

我们幼教事业的道路还有很长很长,哪些良好行为习惯孩子已经养成;哪些良好行为习惯有待加以巩固、矫正或强化。只要我们立足实践,不断分析,不断总结,反复教育,就能不断促进孩子在学习和生活中的各种良好行为习惯的形成,达到教育的最终目的。

我们任重道远,为了孩子的全面发展,我们责无旁贷!

我坚信,良好的行为习惯一定会帮孩子走好迈向成功的第一步,并和孩子将来走向成功,走向未来一路同行!

幼儿园时的演讲稿篇3

尊敬的各位家长:

大家好!欢迎你们来参加幼儿园的最后一次家长会。三年来,在每次的家长会中,我们都会有很多惊喜和感动,看到孩子们点点滴滴的`进步和成长,我们都感到无比的欣慰。

时间就像滑滑梯一样,过得真快,一转眼,三年过去了,孩子们长大了。不瞒大家说,我曾无数次预想孩子们毕业的场面,每一次都会忍不住落泪,虽然有万分的不舍,但孩子们终归都要进入更高的学府学习,所以我应该为他们感到高兴和自豪才对。再说现在的联络方式太多了,只要相见随时都能够见到,对吧!

在我的记忆中,每到毕业时分,都会哭得淅沥哗啦,好像不哭就毕不了业似的,天下没有不散的宴席,只有有心,感情就不会变。所以今天我们先约定好,让孩子们高高兴兴的毕业,在彼此的祝福中分别。

下面我先来简单总结一下这三年幼儿园的的教育历程,

我们每个学期的教育内容在每次家长会中都已经详细介绍过,大家可以回忆一下,孩子刚入园时是什么样的?经过了三年的幼儿园教育,现在又是什么样的?从你们的笑容里我可以看到大家的肯定。

的确,仅仅三年时间,孩子们无论从自理能力,认知理解,还是动手操作、语言表达等方面,都有了突飞猛进的变化。

一、知识能力:

在数学方面,孩子们从曾经简单的点数,到现在掌握了10以内的分解组成、加减运算、认识钟表、认识立方体,比较分类、规律填空、看图列式、应用题等各种题型,还能熟练的用手脑算进行100以内的加减混合计算。说到这里我强调一下:我们这一年学的手脑算、凑十法、分解组成都属于数学计算方法,但是手脑算这种方法既简单方便快捷,又开发大脑,孩子们计算时选择手脑算这种方法的几率比较大,但上一年级后大多用的凑十法,所以在上学后学习凑十法时,家长多注意辅导一下孩子。

拼音方面:不仅认识了声母韵母,整体认读音节,还会拼写词组,能够熟练运用拼音朗读故事,掌握了各种题型,为上小学打好了基础。

英语方面:通过外教老师生动的教学,孩子们对英语充满了兴趣,充满了自信,英语口语有了很大的提高。还会唱许多好听的英语歌曲。

语言表达方面,从表演简单的儿歌,到现在能有感情的朗诵诗歌,仿编诗歌,有表情的复述故事、表演故事。

美术方面:从简单的点画,描画,到现在能够按自己的想法,完成一幅完整的画面,还会进行简单的布局,颜色搭配等等。

音乐方面:孩子们从只会唱一两句简单的歌曲,到现在能够有表情的演唱表演较难的歌曲,从老师手把手教他们跳舞,到现在他们自己创编舞蹈动作,还认识了常见的打击乐器,和演奏方法。孩子们还能根据不同的音乐情绪,用不同的形式(如舞蹈、美术)表现出来。

动作发展:在室内的区域活动中,孩子们锻炼了拿、捏、穿、摁等细小的动作,发展了手部的小肌肉群,锻炼了手眼协调。在户外的体育游戏中,孩子们能熟练操作各种玩具器械,掌握了钻、爬、跑、跳、投掷等动作,身体协调越来越灵活,胆子也变大了,原来连平衡木都不敢上,现在跑着跨栏都不带眨眼的。

二、自理能力

孩子们刚来时还需要老师一口一口的给他们喂饭喂水,现在他们不但自己的事情自己做,还能帮助老师和家长做力所能及的事情。

在本学期我们有意识地向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况并进行了走进小学活动,带领部分幼儿参观了小学,使他们对小学的学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。并尝试按照学校的作息制度来生活,如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守课堂规则。我们还注意培养幼儿的服务意识,通过让幼儿自己来选择班长、值日生尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主人。

三、社会情感能力

三年前他们都是以自己为主的小王子,小公主们,现在他们学会了分享,礼让,喜欢帮助别人,都有了自己的好朋友。通过礼仪教育和感恩教育,孩子们知道了各种节日的礼节,懂得了关心父母、老师、伙伴。想到他们为我端水,给我捶背的那一幕幕,心里真的很温暖!

四、上小学后的建议

孩子们要上一年级了,为了孩子能更快的适应,我们根据以往的经验,给大家提几点建议:

1、假期间继续练习数学和拼音题型,我们自己出的卷子,或到书店买新的都行,孩子们学得快忘得也快,所以一定要坚持巩固复习,但千万不要给孩子太大的压力,要做到劳逸结合,避免产生厌学。

2、还是刚才提到的计算方法的问题,建议家长给孩子们买一本口算题卡,加强孩子的口算能力。每一页都有时间要求,监督孩子不能用手。开始可能会慢,请家长耐心些,多给孩子鼓励,争取每天进步一点点。

3、还有一个建议就是让孩子多认认汉字,虽然一年级入学考试没有认字要求,但是认字多了对以后朗读、理解都有好处。

五、退园注意事项

1、7月3、4日两天时间到二楼财务室办退园手续。

2、今天下午抱被褥、交接送卡、领退卡通知单。

3、明天正式进入假期。祝孩子们度过一个快乐、充实的假期,顺利考上自己喜欢的小学!

唉!眼睛一闭一睁,三年过去了,孩子们真的长大了。前几天教孩子们唱了一首歌,叫《老师,再见了》,孩子们个个眼睛里流露出了不舍的神情,我请孩子们说说这三年来老师与他们之间发生的故事,有的说老师教我们学本领,有的说小时候老师喂我吃饭,有的说我做噩梦和生病的时候,老师抱着我就不害怕了。听到孩子们一句句稚嫩而又纯真的话语,我的内心感慨万分,有一些不舍的情结,又有一丝丝的喜悦之情,不舍的是朝夕相处几年的孩子们即将离开我们了;喜悦的是曾经走路都有些摇摇晃晃,只知道用哭声来表达的孩子们,现在长大了,爱说爱笑,能唱会画了,那是一种丰收的喜悦。

这就是我们闪亮大一班的“全家福”,孩子们就要毕业了,今天我们要给孩子们颁发人生中第一张毕业证。一定要收藏好哦!请家长用掌声祝福我们的孩子吧!

幼儿园时的演讲稿篇4

幼儿园教师演讲稿:做最优秀的员工 class="">做最优秀的员工——拒绝平庸,选择卓越

这是一个个性张扬和私人权利的时代,不要服从、谋求自我实现天经地义。然而,遗憾的是很多人没有意识到——个性解放、自我实现与主动性、敬业、忠诚决不是对立的,而是相辅相成、缺一不可的。很多人面对工作时,常常报以批评、抱怨的态度,他们对自己的工作没有丝毫的热情,在生活的无奈和无尽的抱怨中,平凡的生活着。他们视自己的工作,是在出卖劳动力,视老板的管理为盘剥、愚弄下属,他们对自己的生活现状极为不满,却把责任全部归于命运的不公。而我,也在不自觉中,成为了“他们”中的一员。

在工作中,我们往往都持有这样一种心态:我仅仅做一些,我愿意做的事,我从不追求做事情作的尽善尽美。当我们的工作出现失误时,会找出各种的借口去捍卫自己的“缺陷”,对此,我常常认为,是自己的本性如此,对自己的要求不高。上班迟到了,会有“路上堵车”、“家务事太多的借口”;考试不及格,会有“出题太偏”、“监考太严”、做生意赔了本儿会有借口,工作落了后也会有借口,只要细心去找,借口总会出现,长此以往有害而无益。

然而,当我读过了《没有任何借口》一书后,我认为低俗的工作开始变的有意思起来。我发现,自己越是专注于自己的工作,我学到的东西和完成的东西也就越多。原来,我们每个人都可以拒绝平庸,选择卓越,就从眼前做起,从身边的小事做起。我们每个人都可以使自己的`生活好转起来,只要我们在工作中,勇于拼搏、追求完美、学会把握,而不必梦想等到遥远的未来的某一天,找到理想的工作再去行动。

扪心自问:我会在工作中和生活中追求卓越吗?读过这本书后,我会坚定的回答是:是!也许,我还有这样、那样的借口,可以为自己去开脱,但是我始终坚信:

卓越就是比别人更为执着!

卓越就是比别人更敢于冒险!

卓越就是比别人富于梦想!

卓越就是比别人有更高的期望!

我是公司的一员,必当抛开任何借口,投入自己的忠诚和责任,把身心彻底融入公司,尽职尽责,一荣俱荣一损俱损,处处为公司着想,理解领导的压力,拒绝平庸的生活,追求卓越的工作,做自己想做的梦,做最优秀的员工。

幼儿园时的演讲稿篇5

愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新的起点。我们将以满腔的热情积极地投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的孩子,以敬业的精神和专业的态度,与各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定情绪,希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:

1.改变假期中散慢的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。

2.告诉孩子去幼儿园可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。

3.鼓励孩子自己的事情自己做。上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

4.请按时接送孩子。入园时间7:20 ,离园时间 17:00,尽量不要提前接孩子,如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。

5.请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园,愉快地接受保健医生的晨检。

6.为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

20xx年秋季幼儿园开学寄语(三)

尊敬的家长、亲爱的老师,可爱的小朋友们:

大家好!愉快的暑假就要结束了,新的学期正向我们招手 ,祝愿大家新学期新进步,健康快乐每一天。

宝宝们,开学啦!你们会发现,幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!让我们一起营造爱的环境,帮助你们愉快的走进幼儿园,让幼儿园在你们的心目中变得更可亲可爱!

老师们,让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们工交幼儿园都拥有最佳的人生开端!

在新的学期里让我们充满希望,迎接挑战吧。我们坚信:有付出,就有收获,坚信我们幼儿园的明天会更加辉煌!

我们愿与每一位期待中的家长共识:您的孩子是最优秀的;我们将使他更加优秀!

我们愿与每一位细心的员工共勉:为愉快、健康和成长奠基的是艰辛与努力!

我们更愿与每一位幸福的孩子相约:今天是美好的,明天会更精彩!

最后:

祝所有小朋友快快乐乐、每天都拥有新的进步!

祝家长朋友们身体健康、家庭幸福、工作顺利!

祝心爱的老师们明天会更好!

幼儿园时的演讲稿篇6

亲爱的小朋友:

你们好!

我是大三班的赵老师。

又到了星期一,我们站在操场上,看着我们的五星红旗冉冉升起,这周是安全教育周,所以今天赵老师国旗下讲话的题目是《安全教育》。

小朋友,你们的爸爸妈妈生了几个宝宝呀?对了,我们现在的家庭基本上都只有一个孩子,爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,他们都非常地爱我们,如果我们安全上出了什么问题,你们说,他们会不会伤心啊?所以,我们在任何时候,都要注意自己的安全,注意其他小朋友的安全。

比如说,上下楼梯的安全,我们应该不推不挤慢慢走。比如说,玩大型玩具的安全,不要在大型玩具上打闹。比如吃饭时的安全,不能边吃边说话,这样很容易把饭粒呛到喉咙里,也不能喝很烫的汤,洗手时也不能你推我挤。在楼上我们不能趴在窗户上张望,否则容易跌下去。睡觉时也要注意安全,不能戴首饰,项链,这些东西绕在脖子上,容易把人嘞死。不能把被子盖在头上,会把人闷窒息。做游戏的时候,也要注意安全,需要等待的时候,我们一定要养成排队的习惯。这样我们就可以避免很多不安全的.事情发生。

另外老师还要告诉你们,当我们的同伴遇到危险的时候,我们要量力而行的求他们,如果我们不行就一定要找大人求救千万不要盲目行动。还记得今年正月里发生在台州的5名孩子溺死在河塘里的事故吗?多么危险!

安全最重要,它关系到小朋友的生命,所以我们应该时刻放在心中。

幼儿园时的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!

说句实在话,想到今天要参加竞聘,我还真有点紧张。今天早晨四点多我就醒了,再也无法入睡。于是我来到窗前,看夜色渐渐淡去,看一轮红日喷薄而出。望着初升的朝阳,我的心中非常激动。我知道,孩子们就是明天的太阳,而我们幼儿教师就是托起太阳的人。为了这一神圣使命,此刻我站在这里,竞聘**幼儿园园长。

在座的都是老领导,老同事,对我都比较了解了。我1984年出生,大本学历,幼教一级教师,小学高级教师。在我身上,有三个非常显著的特点,我姑且把它们称为优势吧。

第一、有爱心,这是做好工作的前提。

教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最神圣的职业。我深深地热爱并忠诚于党的教育事业,同时我也深深爱着天真无邪的孩子们。每当看到他们那清澈纯净的目光,听到他们那悦耳动听的笑声,我就会深感作为一名教育工作者的不容推卸的责任,从而更坚定了自己做好工作的信念。

第二、有经验,这是做好工作的基础。

参加工作以后,我的工作岗位曾多次变动。比如,我在附小当过音乐老师,在市直属幼儿园做过三年幼教工作,还在方舟小学做过校长助理、副校长,七年前来到咱们**幼儿园。令我欣慰的是,这些年来,无论工作岗位如何变动,我始终没有离开过孩子们,没有离开过教育战线。在这十多年的教育工作经历中,我更加了解了孩子们的生理、心理特点以及教育教学,积累了非常丰富的工作经验,这对我做好工作是大有裨益的。

第三、有能力,这是我做好工作的保证。

凭心而论,我的业务能力还是比较强的,我曾经多次获得“优秀教师”、“先进工作者”等荣誉称号。同时,校长助理、副校长以及咱们幼儿园副园长的工作经历,还锻炼提高了我的管理能力,使我能从全局的高度,更加科学、更加有效地掌控幼儿园的各项工作,更好地调动老师们的工作积极性和主动性,这是我做好工作的保证。

尊敬的各位领导、各位评委、老师们,有人说过:“一个好园长就是一所好幼儿园。”今天,如果承蒙大家的信任与支持,我竞聘成功,我将严格遵循幼儿教育规律,用爱贯穿整个教育工作的始终,循序渐进,循循善诱,使我们的幼教工作,如同丝丝春雨,“润物无声”。为此,我将在做好各项常规工作的基础上,着重抓好以下四方面的工作:

第一、加强师资队伍建设和管理。

一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。所以,我要着力加强教师管理,既要重视规章制度对教师的约束作用,又要注重以人为本,实行人性化管理,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。我要努力营造适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性;同时我还要重视教师业务能力的培养与提高,通过在职进修、教学评比、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,打造一支水平精湛的教师队伍。

第二、努力创办特色幼儿园。

目前,我们**幼儿园办得是不错了,得到了很多家长的认可和好评。但是,这不是我们的最终目标,我们的目标是使**幼儿园成为市级一流幼儿园。所以,我们的幼儿园不能总停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,就必须办出自己的特色。六一、国庆等重大节日的新颖的联欢活动可以成为我们的特色,音乐、美术、体育等方面的教学尝试,也可以是我们的特色。总之,我们要开动脑筋,集思广益,以自己的特色更好地为幼儿和家长服务。

第三,搞好园内环境美化。

孩子一天中的大部分时间是在幼儿园度过的。对孩子的美育教育,不应该只停留在书本上,而应该贯穿于整个教育活动的全过程。其中环境的影响不容忽视,整洁的环境,亮丽的色彩,可爱的卡通形象,以及小草、鲜花、绿树都是对孩子们进行美育的好教材。因此,我要进一步加强幼儿园的环境建设,努力为孩子们营造一个温馨、优美的环境。

另外,我还要注意督促、检查食堂工作。按照科学的标准,合理安排膳食,保证孩子们的充足营养,保证他们健康成长。

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师,孩子是家庭的未来、民族的希望。为了给孩子们一个健康、快乐、幸福的童年,为了使祖国的幼苗茁壮成长,我愿团结和带领**幼儿园的全体教师,爱岗敬业,勤奋工作,用我们的爱托起明天的太阳!我自信,在大家的支持和帮助下,我有能力使我们**幼儿园越办越好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园时的演讲稿篇8

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

今天,是大班小朋友难忘的日子,因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名小学生,我和我的老师都为他们感到高兴和自豪,在为他们举办毕业典礼的这个特殊日子,看着熟悉的他们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。

家长朋友,您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候,今天,我们和您有了同样的心情,舍不得让这53名孩子离开我们,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。

三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样看见你们睡梦中甜蜜的笑脸,不再像往日那样看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的'形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。

我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向下一个阶段的小学生活,踏上新的起跑线,孩子们请一定相信自己是最棒的,是秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。

孩子们我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。在这里,我还要代表幼儿园全体老师,向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。祝小朋友们茁壮成长,幸福到永远!谢谢大家!

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