通过自我鉴定,可以发现自己在解决问题和创新方面的思维能力,自我鉴定写好了让我们更加理性客观地看待自己,避免过分自负或自卑,92报告网小编今天就为您带来了毕业等记自我鉴定参考7篇,相信一定会对你有所帮助。
毕业等记自我鉴定篇1
我实习的单位是xx法院刑事审判第三庭,主要是办理刑事二审和刑事复核案件,案件范围涉及除了经济犯罪外的其他各类刑事案件。
在实习期间,我严格遵守实习单位各项规章制度,服从指导老师的安排,礼貌待人,不迟到、不早退,工作积极肯干。在工作中严守单位的有关秘密,不出现责任事故。通过三个月的实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,收获很大。
实习期间,我学习和掌握了法院工作的工作流程,了解了各类案件的诉讼程序,尤其是刑事二审了刑事复核案件的主要诉讼程序和流程。了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节;在实践巩固了一些司法文书如刑事判决书、刑事附带民事裁定书、阅卷通知书、指定辩护通知书、委托宣判函、送达回证、提押票、传票等的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识如:刑事案件庭审的二审开庭审理程序、二审复核程序。
作为实习生,我始终牢记自己的工作职责,以端正的学习态度和高度的责任感,努力做好各项工作。注意理论联系实际,把在校学到的知识与案件联系起来,不懂就问,虚心请教老师, 丰富了自己的法律知识,学会了为人处事的道理以及法院工作的严谨性。与老师出差办案,调查取证,不怕苦不怕累。以严谨的态度,较好地完成好老师交给的各项任务。其中装订编写卷宗目录,接待律师阅卷等,对其他工作从不分内外。在协助办案人员做好审判工作的同时,认真做好记录。
在实习中也发现了自己有许多不足之处,法律基础知识还不够扎实,对于法律程序的理解不够全面,对于办案的某些细节容易忽略,今后必当谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断改正自己的缺点和不足,争取更大的成绩。自己深知,作为一个法学专业的学生,必须勤于学习,不断磨练自己的意志品德,牢固树立正确的人生观、价值观,将来才能对社会作出贡献。
通过实习,我将自己所学的知识应用于实际的工作中。理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业知识有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多法官和律师朋友,我们在一起相互交流,从他们身上我学到很多为人处世的方法和办案的技巧,这些都是在书上学不到的。
最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的xx法院的工作人员及我指导老师,在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!
毕业等记自我鉴定篇2
时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来。
一、师德修养方面:
德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
二、教育教学方面:
我xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的'工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定礁,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。
在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的`实际行为中。
三、自我完善与发展方面:
我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
四、思和总结:
幼儿教育是一门博精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。
做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。
毕业等记自我鉴定篇3
大学三年的时间,到现在已经要告一段落了,我真的是感触良多,自己在三年只学习当中经历了太多的东西了,在学习方面,生活方面,社交能力方面都得到了一个很大的升华,无论是自己的学习能力,还是社交能力都得到了一些提高,这对于我来讲是非常有帮助的,三年来的学习不仅是只有学习,更多的还是因为自己在各方面的一个综合能力的培养锻炼了我很多,让我无限冻的开拓了自己,看到了自己的思维,朝着一个好的方向发展着末世好自己周围的每一件事情,相信我,能够保持好一个状态,所以我也会用心让自己成长起来,对于这三年来的一个学期经历,我想我应该去好好鉴定一下。
在学习方面,我本着一个好的态度,我非常希望自己能够在学习上面有一个好的突破,因为作为一名大学生,我们到学校本身就是为了学习,为了学到一定的专业知识,在未来的工作当中,能够有一己之力,能够有一门技术,这对于我来讲是非常有必要的,所以大学三年了为主,在努力的提高自己的专业知识,无论是在请教老师上面,还是在自己上培训课方面,我都非常的积极,我认为老师教的东西肯定是有限的,更多的还是要自己主动的去钻研,无论是学一门专业,还是要再这么专业,上面有所突破,都应该要自己执行落实好这些,这些对于我来讲真的是非常非常的乐观,真的是非常有必要,我也相信我能够保持好一个状态,不断的去挑战自己,在学习上面真的是花了很多精力,三年来,我一直都在通过自己的努力成长自己,我一直都在用心的保持好状态,我也知道自己身上有哪些优点,有哪些缺点?这些都能够成为我努力的一个动力学习,上面我不能有丝毫的松懈,我也相信自己能够保持好状态,去积极的落实每一个事情。
在生活上面,我有着非常好的作风,我一直都知道自己要去做好哪些事情,身边交的每一个朋友都是非常的乐观,非常的开朗,我认为真的影响到我,身边有一群什么样的人,自己可能就会形成一个什么样的性格,这是有一定定道理的,大学三年来,我一直为自己形成一个好的性格,好的心态而努力着,我为了改变自己过去的一些不好的习惯,我也不断的在提高自己,不断的在纠正自己身上的一些不足,所以我也在这三年来的学习当中提高自己各方面的综合能力,付出了很多,我认为我现在所付出的将来,我一定会追回来,我也会有一个好的状态,去迎接好接下来的工作,去迎接好接下来的生活,大学三年,真的成长了很多,这是一个非常好的平台,让我锻炼了很多,在这个大环境下面,我也知道自己身上有哪些缺点,保持好的生活作风,让周围的每一个人都受到自己的影响,或者说收到周围一些优秀同学或者朋友的影响,这对我来讲真的有着不一样的意义。
当然,在这大学几年来,我也有一些做的不好的地方,能力上面做的不是很好,有一些细节上面也没有去落实好,我一直都相信我能够保持好清晰的状态,让自己随时随地都能够成长起来,有些事情不是说说而已,更多的是要通过自己的一个能力去证明我能够做好这件事情,所以我一定会保持好心态的,感恩三年来的经历,感恩大学。
毕业等记自我鉴定篇4
四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。
在思想品德上,
我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在学习上,
由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
毕业等记自我鉴定篇5
自我鉴定
xx年xx月-xx年xx月-,我在本校学习,现已通过了各项考核。特自我鉴定如下:
一,学习情况概述,学习目标的完成情况和取得的成绩(详细写哦)
二,思想认识,学习纪律的遵守情况等
三,存在问题和努力方向(少写哦)
通过几年的学习,我掌握了xxxx,具备了xxxx。我将在以后,严格要求,不断提高
大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的'性格品质.
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.
我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
毕业等记自我鉴定篇6
转眼之间,大学生活已经结束了,我现在感触很多,为了让自己静下心来,我也是准备了很久很久,在这毕业之际,不知道怎么表达自己内心的情感,也不知道怎么让自己冷静下来,在一些事情上面,我做的还是不够好,回顾这四年的大学生活,我也有一些做的不足的地方,但是更多的还是满满的回忆,当我想起一些事情的时候,总会为自己而感到骄傲,因为四年来我没有什么遗憾,这是让我最满足的事情,我也会在接下来的工作生活当中继续保持下去,也就这四年来的生活对自己鉴定一番。
在生活上面,我的生活作风的事比较好的,我跟老师同学们都能够和睦相处,对自己严格要求,时刻都是好学校的相关制度,把自己的情绪放在第一位,我从来不会让自己的情绪带入到学习当中,我是一个对生活当中比较严格的,对自己的生活节奏也比较严格,什么时候做什么事情?这就是严格规划好的,我是一个喜欢规划的人,也是一个有条理的人,在生活当中哪些人能交哪些人不能交,我都有一个底,知道自己应该干什么事情,对自己的生活节奏有一个很大的了解,我也会让自己有一个正常的作息,每天按时起床,按时休息,时刻保持好一名大学生,应该有着精神状态,这就是我四年来的一个生活节奏,也是我真实的一个写照,我对自己的生活还是比较满意的,在这四年的大学生活当中,我经历了很多,重要的就是结交到了一群好友,有一群志同道合的人,在大学生活当中会充实很多会圆满好多,我现在真的很感激,也感激自己在这个状态下面坚持了那么久。
在学习上面,我对自己的学习非常认真,我也希望自己能够在大学四年有所收获,特别是对自己的专业知识,我严格的遵守着学校的规章制度,遵守上课的规矩纪律,本着一个好的心态去学习,因为专业知识在大学四年当中一定要巩固好,一定要让自己有所收获,再接下来的工作当中才能够有力气,这是一定的,现在我真的非常感谢自己在这四年当中一直在坚持着,我希望自己能够保持下去,我也希望自己能够再上一阶段的学习,工作当中继续做相关的规划,时刻清楚自己应该做什么事情?这些都是不变的,我也一定会在这一阶段的学习当中继续成长,自己这样,现在已经要毕业了,但是,我依然信心满满,我依然有很多动力,我也一定不会让自己就这么消磨下去,在学习上面一定会不断的提高,因为学无止境,活到老学到了,这是我给自己的一个目标,也是我们自己的一个方向,只要让自己在这条路上一直坚持下去,我相信我一定会有很大收获的,我遇到自己不会的问题,一般都会去请教同学或者老师,我是一个比较虚心的人,我不会骄傲自满,虽然在这几年大学生活当中我也取得过一些成绩,取得过竞赛的名次,但是我不会因此而骄傲,我刚才希望能够通过这些比赛去一步步的提高自己,一步步的让自己进步起来。
想了想自己在这大学生活,四年来也有一些不足的地方,更多的就是对自己的一个判断,我在一些细节上面做的不是很好,有的时候容易优柔寡断,再做一些应该决定的事情的时候,总是想很久很久,这就是我的一个确定,我认为自己一定要克服这一点,就不能带到接下来的社会工作上面,我是一个有原则的人,我也是一个让自己时刻进步的人,这一点不能带入我接下来的人生当中,我一定会纠正好。
毕业等记自我鉴定篇7
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
本人在本科函授学习阶段,思想进步,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:
(一)政治思想上
在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能够认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但是真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能够作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能够从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能够从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!
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