通过演讲稿，我们可以为听众提供新的视角， ，演讲稿的声音和节奏影响着听众的体验，以下是92报告网小编精心为您推荐的3月雷锋月的演讲稿6篇，供大家参考。
3月雷锋月的演讲稿篇1
同学们：
大家好。
朋友，当你享受在亲情之中，和家人一起吃着元宵，感受节日的快乐时，你有没有想过，有部分需要帮助的人们正在被寂寞包围，他们需要社会的温暖……
正月十五正值元宵节，巧逢“3.5”学雷锋日。节日前一天，学校与社区组织了一次送温暖活动，一大早老师们便与我们二十余名学生来到活动目的地——湘春路街道办事处。在这里，我们将亲手做好的元宵，挨家挨户地送给孤寡老人们吃，提前为孤寡老人们过一个快乐，热闹的元宵节。看着锅里一颗颗圆润饱满的汤圆正冒着香气，我顿时心中充斥了一种满足感与自豪感，集体的力量真是巨大的，不一会儿，我们便做了近二十碗元宵，将这些“爱心元宵”送到了社区十余户老人家中。
我们首先来到了一位老奶奶的家中，房间里十分阴暗，床上躺着一位老奶奶，她已不能下床走路，脸上布满了岁月划过的唐奕。看到这么多人一起来看她，还送来元宵，老人眼里闪着泪花，连连激动地说到“谢谢，谢谢！”我从碗里夹起一个元宵，放在嘴边吹了吹，喂给这位奶奶，奶奶点着头，一边说“汤圆很好吃，谢谢你们，让我感受到了家人般的关怀……”
我想：小小的一碗元宵并不能算什么，但是在老人心里却是莫大的温暖与感动。其实帮助别人并不难，一句话便能温暖这些老人的心。看着老人激动的泪水，我突然感觉到帮助他人的快乐，原来雷锋叔叔也没有那么神化，他只是尽自已的能力更多的帮助到周围的人，做好每一件平凡的事情就是伟大！
感谢学校组织了这次活动，让我感受到了人间的大爱，我要向雷锋叔叔学习，争做雷锋传人，让世界充满爱！
3月雷锋月的演讲稿篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是二(2)班的学生吴志博。今天，我演讲的题目是：《学习雷锋，从小事做起》!
大家都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔做了许多许多的好事：他带病建学校;捐款给灾区;给车站打扫卫生;送老大娘回家;还帮助困难人家……等等。
雷锋的精神感动了我。我觉得向雷锋叔叔学习，不需要做什么惊天动地的大事，只要从现在做起，从我做起，从小事做起就可以了，比如：
给老人让座，帮助困难的同学，做一个懂礼貌有爱心的的好孩子;随手关灯，不乱花零钱，铅笔不能用半截就扔掉，做一个勤俭节约的好孩子;不乱扔垃圾，爱护花草树木，遵守交通规则，做一个讲文明的好孩子;在学习上，要发扬雷锋叔叔的“钉子精神”，抓紧时间，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵……雷锋叔叔虽然离开我们了，但是他的精神还在延续。我们身边就有许多像雷锋叔叔这样的人物，如全国劳模徐辉叔叔，“中国好人”葛_张红妹阿姨等等，他们都是值得我们学习的好榜样。所以，当别人需要帮助的时候，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起手拉手，困难准低头!
我的演讲结束了，谢谢大家!
3月雷锋月的演讲稿篇3
三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次学雷锋,树新风的活动中，我们班的全体成员都积极地参与进来了。
记得有一次，我和我们组的值日生一起打扫卫生，倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾，散发出一股难闻的气味，我对同学说：咱把这儿打扫干净吧?可他们却头一摇，嘴一瞥地说：这又不是我们的包干区，我才不干呢?说完便飞也似的跑回了教室。等他们再次走下来时，那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了，看到我累得满头大汗，他们都不好意思地低下了头，脸也红得像个大苹果。我对他们说：雷锋出差一千里，好事做了一火车，我们要向雷锋学习，决不能只停留在嘴上，要体现在实际行动上。
总之，类似与这样的事例，我们班真是举不胜举，我想，在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，我们每一个同学都要时时刻刻牢记一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。为他人、为集体、为社会作出应有的贡献，从点滴做起，大力开展做新时代的雷锋我为和谐作贡献等实践活动，全心全意为人民服务，做和谐社会的合格小公民。
3月雷锋月的演讲稿篇4
老师们、同学们：
大家好!
春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股学雷锋 的春风，这股永吹不停的春风是人们对以往学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事，小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。他发扬钉子精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。
然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。毛主席、周等国家领导人向全国人民作出了向雷锋同志学习的号召。从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。
那么，我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。
首先，学习重温雷锋精神。各位老师可组织同学认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。
其次，学习发扬雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。
再次，我们应立足自身进行学雷锋，要从身边小事做起。
第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》，课间开展正常的活动，不追追打打，在校内坚决不骑自行车，争当遵纪守法的好少年。
第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，我们要求大家认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。
第三，在学习上，要发扬雷锋钉子精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。
第四，积极参加各项活动。力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。
希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
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3月雷锋月的演讲稿篇5
老师们、同学们：
大家好！
提起乐于助人，大家必须会想起一个人——雷锋，没错，他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永久留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
有人这样称赞雷锋：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”是阿，雷锋一生做过多少好事，以前有多少人感激他阿！
记得有一次，我和我们组的值日生一齐打扫卫生，无意中发现了校门外有一堆垃圾，散发出一股难闻的气味，我对同学说：“咱把这儿打扫干净吧？”可他们却头一摇，嘴一瞥地说：“这又不是我们的环境区，我才不干呢？”说完便飞也似的跑回了教室。等他们再次走出校门时，那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了，看到我累得满头大汗，他们都不好意思地低下了头，脸也红得像个大苹果。我对他们说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车，我们要向雷锋学习，决不能只停留在嘴上，要体此刻实际行动上。”
记得还有一次，我和陈蕊约好，到大队门口打扫卫生。下午一点钟，我们带着扫帚，到了目的地，干了起来。我扫左面的人行道，他扫右面的人行道，干得十分有尽头。不一会儿，我觉得很累，但是一想：人人都能为大家做好事，都能显出爱心，我们的社会就是一个温暖的大家庭。于是我的劲头又来了。一会儿走过来一位叔叔夸奖道：“小朋友，你真行，能为大家做好事，好样的！”又有一位老奶奶走过来问：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我说：“不累，奶奶，我也不渴。”说完，又走过来一些人夸奖我们：“此刻的孩子真懂事。”“真是一个个小雷锋。”……听了这些话我的心里美滋滋的。
帮忙别人，自己既开心，别人也开心。如果世界上每个人都帮忙别人，那么我们的世界会更完美！
3月雷锋月的演讲稿篇6
在演讲之前，我先问大家三个问题;有谁知道雷锋。好每个人都知道。有谁知道雷锋的具体模样，没有人，因为你们没见过雷锋。还有最后一个问题，是你们最感兴趣的我放到演讲之后再问。
活生生的真雷锋我们没有见过，但生活中的活雷锋，比比皆是。因为学雷锋一种态度，一种责任，一种习贯，更是我们中学生的最基本素质。
学习雷锋精神，其次就要学习他的钉子精神。雷锋同志对待工作认真负责，一丝不苟，总是干一行，爱一行，钻一行，就像一枚钉子努力地挤进木板一样，他以他的勤奋和刻苦，努力钻研各门知识，从而精通各门知识。这种精神对我们的学习有很大的指导意义，对待学习我们也应该像一枚钉子努力地钻进知识的海洋中，撷取一枚枚有用的贝壳，用知识为我们的人生充电。做一名中学生，要想取得优异的成绩，就更应该学习雷锋的钉子精神。
学习雷锋精神，更重要的是学习他的螺丝钉精神。雷锋对螺丝钉精神的解释是：一个人的作用，对于革命事业来说就如同机器上的一颗螺丝钉，正是有许多螺丝钉的联接和固定，机器才能成为一个坚实的整体，才能发挥它的工作性能。螺丝钉精神启发我们：我们每个学生都是一颗螺丝钉，只有我们许许多多个螺丝钉共同努力，班集体这台机器才能运转自如，有效地发挥出集体的力量，我们每个同学也才能真正受益。与此同时机器的持续运转还需要对螺丝钉的不断清洗和保养，而我们的学习正是思想上的洗礼，在洗礼中，我们的思想不断更新解放，使我们每个个体不断发展进而推动了我们整个806班更大的进步。
学习雷锋也要学习他的奉献精神。雷锋曾说：要为社会主义事业献身，要终生为人民服务。作为中学生的我们学习雷锋的奉献精神并不是要将为人民服务作为口号挂在嘴边，也不是要我们去做那些惊天地、泣鬼神的大事。奉献就在我们身边，奉献就在点滴之中，当别人身处逆境时，主动伸出我们的援助之手，在奉献之中，我们的人生价值也得以体现。
做为我们90后2000后，我们要懂得创新，我们要寻求具有个性的学雷锋的方法。当今社会如何提升自我价值观，现在是网络社会， 传播时代，网络对人们的生活影响巨大， 让这些元素进入我们的现在的学习，才能更好的学习雷锋精神。我们可利用微博 带出了一个学雷锋团队，增强了学雷锋的影响力度。我们需要观察时代最新颖的东西，创新设计我们的活动。
只要我们用心，我们就一定能把学雷锋这件即简单又重要的事做好。if you do it, you can make it .
最后，我再问大家最后的一个问题，有谁认为自己已经是现在的活雷锋了，，相信每个人都能成为新时代的新雷锋。
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