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小学开家长会讲话稿7篇

预先准备好符合主题的讲话稿是可以提升我们的自信心的,相信很多人在生活中都遇到过要写讲话稿的情况,下面是92报告网小编为您分享的小学开家长会讲话稿7篇,感谢您的参阅。

小学开家长会讲话稿7篇

小学开家长会讲话稿篇1

尊敬的各位老师们、同学们:

大家下午好!

今天在此聚集一堂,参加"安全法制教育报告会"。特别值得高兴的是,派出所警官对学校的安全法制教育工作常常记挂于心,关怀备至。今天罗教导员亦从百忙之中抽出宝贵的时间来参加学校的大会。在此,让我们以热烈的掌声对各位警官的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天在这里举行的"安全法制教育报告会",就是要把我们所开展的"注重安全、遵纪守法"的宣传教育活动推向新的高潮,让安全意识入脑入心,让法规校纪成为我们的行为准则,让我们每一个人都能够为构建平安校园、和谐学校贡献自己的一份力量。下面,我就学校的安全和法制教育工作讲几点意见:

一、抓安全教育应坚持以人为本,着重能力培养。

根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《教育系统突发公共事件应急预案》等法规的要求,我们在开展安全教育时,要明确以下几个方面:第一,明确指导思想。就是抓安全教育树立和落实科学发展观,坚持以人为本,把安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使广大中小学生牢固树立"珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处"的意识,具备自救自护的素养和能力。第二,明确教育目标。即通过开展安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规知识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害,保障中小学生健康成长。第三,明确基本原则。即安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持专门课程与其它学科教学中的渗透相结合;课堂教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护能力与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。

即将于第五周开始进行的各年级春游活动,就是我们开展安全教育的最好时机。学校各个部门、各个班级以及各位老师和同学,要以高度责任感和使命感,切实制定好各项安全措施,共同策划好各年级春游活动中的景点、行车路线、停留时间、分头活动和收队时间、饮水进餐、具体活动内容等细节的安排,坚决做到组织严密,措施得当,责任到人,确保万无一失,让同学们"高高兴兴出游,平平安安归来"。

二、抓法制教育应促进依法治校,提高遵纪守法意识。

今年是全国实施"五五"普法的第四年,是普法教育进入全面实施阶段的关键一年。结合我校的实际,我们在抓法制宣传教育时要重视以下几个方面:第一,认真抓好青少年学生的法制宣传教育,积极开展"法制进校园"活动,学习宣传维护青少年学生合法权益和预防未成年人违法犯罪的法律法规,如《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等等,以及禁毒法规的学习教育,增强青少年的安全防范意识和自己保护意识,提高同学们遵章守纪,学法守法的自学性。第二,把学生的思想道德建设与法制教育结合起来。要坚持法制教育与思想道德教育并重,注重道德养成的实践。要完善学生德育工作体系,明确班主任、德育教师和其他教职员工的工作职责,把社会主义荣辱观与法制教育和思想道德教育相结合,让"八荣八耻"深入人心,成为大家为人的准则。第三,利用开展法制教育的有利时机全面推进依法治校。要逐步形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围,使学校成为广大中小学生参与法治实践、培养法制观念、提高法律素质的重要场所。

三、抓安全法制教育必须抓落实,出成效。

每个学期,我校都要举办"安全法制教育活动周",开展丰富多彩,形式多样的宣传教育活动。今天,几位服刑人员来校"现身说法",更是给大家上了生动的一课。他们过去所犯的错误,已经给我们敲响了警钟。"勿以恶小而为之,勿以善小而不为",我希望大家都走好自己人生的每一步路,千万别去做违法、犯法的事情。但是,我们讲安全、讲法制,不能只是停留口头上,流于形式,我们全体师生要把安全和法制教育的各项要求件件落到实处,无论是活动安全、用电安全、消防安全、交通安全,还是食品卫生安全、人身财产安全等等,都要绷紧"安全第一"这根弦,做到"警钟长鸣,常抓不懈"。要建立健全遵章守纪、尊规守法的长效机制,让安全与法制的教育有机地结合起来,扎实抓,抓落实,切切实实地抓出成效来,让我们的校园风清气正,让我们的同学都文明守法,让我们--学校更加和谐、更加辉煌。

谢谢大家!

小学开家长会讲话稿篇2

尊敬的各位家长:

晚上好!

首先我要感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,今天很有幸,我们能够见面,虽然我们还不是很熟悉,但孩子们那一张张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,使数学老师的我深深感到,家长都非常重视孩子的教育,更深深地感到肩上的胆子的沉重。其实我们都有一个共同的目的,那就是我们之间能相互沟通,取得共识,以至更快的形成教育的合力,更好的促进孩子的发展。

作为数学教师,我们一直在努力探索,如何让孩子乐意学数学,感受到数学的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。经过多年的教学实践,我们发现要学好数学,除了孩子,除了老师,更需要我们家长的配合。下面我针对各位家长提出以下几条建议:

1、重视孩子学习数学习惯的培养

有些孩子学习行为习惯还不是很好,我经常发现有的孩子总是丢三落四,今天数学书忘带了,隔天家庭作业忘记写了,要么数学学具忘记带了,这就要求我们家长提醒孩子睡前整理好学习用品,时间一长,他也养成自己整理的习惯了。

作业书写要求和格式训练也是学习习惯培养的一方面。比如:字迹清楚,做题按照题目要求,格式完整,笔算时要数位对齐。解决问题时,要读题、审题、写算式,写单位名称和答。。

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,我们大多时候是书面作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们检查。尤其要强调一点的是我们班还有些同学的作业比较马虎,字迹邋遢,在作业本乱画,做错了不擦就直接改的现象还有,家庭作业还要请我们家长严格要求。在此我想对“孩子的回家作业如何完成”提几点小建议:1、回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的习惯,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的习惯。一般数学作业30分钟内可以完成,如果您觉得孩子速度慢,错误率高,可以帮孩子分析情况。2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子,不要把自己看来很简单的题目,认定孩子一定会做,他会出错有多方面的因素,这就需要家长的换位思考。善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

签字、请家长签上你的名字,别看一个签名,对孩子来说很重要,这是爸爸妈妈对他在家学习的肯定,孩子对此非常在意,所以希望我们的家长再忙,也要挤出一点时间签上这个名,你签了,我们就知道你的孩子这个作业完成了,对于书面作业,有时我们还要求家长督促孩子加快速度,逐步养成良好的作业习惯。

2、重视孩子思维能力和计算能力的培养

小学数学重点是计算能力的培养,由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度以及计算质量也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天的数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。计算的练习方式多样,可以利用口算本,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个听算练习。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。每天练习5分钟左右,防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。

3、要多鼓励孩子

每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏,所以我们的家长也要以表扬为主,今天孩子都算出了,就要鼓励:“今天算得真好,如果再快一点就更好了!”孩子听了就更来劲了,今天如果1分钟做(10)道,明天快一点你们就要给予表扬,增强孩子的自信心。

4、为孩子创设良好的学习环境

无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

5、培养孩子的口头表达能力

语言是思维的外衣,语言能力的增强可以极大地改善孩子的学习能力,促进思维的发展,因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性,在生活中要多为孩子创设说数学的机会。培养学生看数学书就是一种好方法。家长可以让孩子回家看书说一说今天老师教了什么?明天老师想要教什么,看看我猜对了没有。这样学生就会养成看书的习惯,同时孩子会模仿老师课堂上的语言,增加说数学的机会。

各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的发展。

小学开家长会讲话稿篇3

各位家长:

大家好!

首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的都非常关心孩子们的学习,因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此机会,表示感谢!望大家今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

学校是育人的基地,要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。而绘画活动则是孩子们较喜欢的'活动,也是发展孩子想象力、创造力的有效手段。美术学科与其他学科教学一样,也是以提高学生整体素质为目标,不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦画瓢。也就是说,美术课教学同样既要传授知识,也要育人,既要注重基础知识、基本技能的训练,也要进行创造能力与思维能力的培养。

美术活动除了可发展儿童创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。儿童美术教育还有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥其潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。

美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创新型的人才。而有人一直存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想,是个极大的认识误区。

这学期已过半期,而从同学们的表现来看,我认为同学们的美术根底不错,还有很大的提升空间,美术是一门艺术,可以培养兴趣,希望以后有兴趣的同学的可以学画画。

下面我来谈谈今后我的工作设想:

1、潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美能力、了解如何开展有趣的教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

2、实事求是,开展教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。

3、在“趣”中提高学生的绘画技能,因为只有对美术感兴趣

了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。我很荣幸能成为美术教师,我将珍惜这个机会,扎扎实实的工作,在今后的工作中我将会继续努力!

我的发言完毕,谢谢大家!

小学开家长会讲话稿篇4

尊敬的贵家长:

上午好!欢迎您的到来,因为班级太多,只能采取视频讲话的方式与您交流,希望得到您的理解,您的到来是对学校和班级工作最大的支持,我代表全校师生对您表示衷心的感谢!

xx小学,合班并校半年有余,现有教师125人,在校生1633名。目前,全校师生在学校文化体系的引领下,正在健康成长!全校上下,风清气正,时时、处处都散发着正能量,在您的关心和支持下,我坚信不久的将来,一所高品质的学校,将巍然而立!

前几天,接受了上级交给我一项任务,针对《中美教育最全对比,从未如此惊心》的图解,把中国教育和美国教育做文字解读,以期让我们的教育有更好的发展,其中感触最深的是家庭教育在孩子的成长过程中重要性。在座的家长,多数是具有一定文化基础的年轻人,所以应该了解一些发达国家的教育,与国际接轨,与未来对话。下面选取几个方面供家长们借鉴,鉴于中国的国情,可能有所偏颇,还望得到您的进一步理解和支持!

第一个方面是家长职责:中国家长的职责主要有二,其一是呵护,孩子的吃喝拉撒睡,家长全部包揽,一句话常常挂在嘴边,“你只要学习好,什么也不需要你管!”孩子上大学以前,唯一的任务就是学习,“油瓶倒了不扶的现象”司空见惯;其二就是试压,“不让孩子输在起跑线上”,这是挂在中国家长嘴边的常言,一味想把周边所有孩子的优点都集中在自己孩子身上,我们老是愿意拿自己的孩子短处跟别家孩子长处比,这一方面不如张三,那一方面不如李四,比来比去,孩子自信全无,导致破罐子破摔,优点尽失,垃圾缺点倒是养成了不少。在此,提醒各位家长们一定要记住,孩子开始的弱点,千万不能强化,否则,弱点就会演变成缺点。美国家长是孩子成长的坚强后盾,看重的是陪伴、引导,遵循孩子的成长规律,能够俯下身子了解孩子的诉求,耐心做孩子需求的支持者,给孩子真心需要的东西,伴同孩子一块成长,快乐着孩子的快乐,痛苦着孩子的痛苦;美国家长只盯着自己的孩子,今天比昨天多了什么,提高哪些,在成长的过程中逐渐找到孩子的优势,然后帮助孩子编织梦想和人生规划,也就是说“更关注孩子15年后的成功,而不是现在某一科目的成绩培养孩子。”。

第二个方面是家校关系:中国的家校关系是消费者与客服的关系,即学校是为家庭服务的,学校独立的承担了孩子的教育问题,并且不允许出现任何差错,否则,将会被指责,甚至遭投诉,很多家庭与学校处于对立面,缺少沟通与合作,也有不少家庭以“我们管不了了,你们老师给管管吧”,“孩子不听家长的,就听老师的”等,把家庭教育失败的“球”,肆意的踢给学校,然后再以没有教育好他的孩子为理由,刁难学校和老师,让家校关系极度恶化;美国通过教师家长联合会,来共同承担孩子的教育问题,任何一方不推卸责任,做到齐抓共管,孩子的教育是一种无缝隙管理状态,教育的成功也就指日可待。孩子的教育本来就是家庭、社会、学校三足鼎立的事业,缺少任何一方,都会产生缝隙,都是残缺不全的,都将为失败埋下伏笔。毕竟,一天24小时,在学校仅有7小时,多数时间是和家人生活在一起,所以家长榜样的力量,就尤为重要,如多读点书,多学点习,哪怕是装的,对孩子影响都是深远的,决不能在孩子面前沉迷手机,迷恋网络,热衷游戏等等,都会给孩子带来严重的负面影响。

第三个方面是家教:在中国,家长为了让自己的孩子“领跑”,或者实现自己没有达成的梦想,不管孩子情愿与否,跟风报特长班,报补习班,让孩子苦不堪言,痛不欲生,从而失去了美好的童年。我们岚山头助学园特别多,家长特别感兴趣,你们没问一下,孩子感兴趣吗?这些助学园真的能帮助你的孩子成长吗?我看是家长推卸责任的重要表现,上学时间把孩子送进学校万事大吉,放学后,仍然不想承担教育的责任,把这个“球”再踢给助学园,你的孩子在助学园表现如何,你考察过吗?你跟助学老师交流过吗?现在各种辅导班比比皆是,有教师资格证的人不允许办班,无教师资格证的人反而办班,似乎一夜之间,国人人人可以办学,人人可当老师,人人都掌握了教育教学规律,你应该知道饭好做,夹生饭难吃,甚至伤人,我们好多孩子,在辅导班学了一些夹生知识,我们老师想改变都很困难,更重要的是提前把知识学完,待到课堂上学习的时候,孩子学习兴趣就会丧失,长期下去,孩子学习会好吗?今天,我告诉大家,通过留级和补课来提高学习成绩,纯属异想天开!美国的.家教,多数有在校的学生做,他们通过“勤工俭学”的方式进行,这些学生,做家教帮助了其他孩子,更重要的是在助人的过程中,获得有利于自己成长的力量。

第四个方面是安全:中国谈“安全”色变,什么“安全是头等大事”、“宁可不干事,也别出事”“安全工作一票否决”等等,各级为了推卸责任,层层签订责任状,学校为了不出事,保平安,取消一切活动,校外活动连想都别想,把学生牢牢圈在学校里,禁锢在教室里,学生连基本的避险能力都不具备,一旦危险来临,只能坐以待毙,现在孩子摔倒常常碰断牙的特别多,也就见怪不怪了;美国面对安全,似乎没有那么大惊小怪,他们认为,最好的安全方案,应该是孩子具有更强的避险能力,所以,他们尽量多的让学生走出校园,采用“探险”、“冒险”等方式去适应各种环境,去应对各种较为复杂的危险,从而提高孩子的避险能力,待到面临危险时,不至于惊慌失措,无所适从。鉴于中国的实际情况,家长们应该利用周末、假期时间,多带孩子做一些户外活动,甚至是一些简单的“冒险”活动,提高孩子适应能力。

中美教育的差别很多,大家可以去网上查一查,时间关系,就说这些吧,有时间,我们再做更多的交流,当然有很多家长已经做得很棒了,所以,他们的孩子已经开始“起跑”了。家长朋友们,中心小学准备今年争创日照市规范化学校,明年争创山东省规范化学校,任务是艰巨的,前途是光明的,和城里一样的学校指日可待,所以,家长们也应该更新观念,跟上学校发展的步伐,和孩子一同成长。只有这样,您的宝贝,学校的骄傲,祖国的的希望,才会更加平安、健康、快乐的成长!

最后,顺祝您工作如意,生活顺心,家庭幸福。谢谢!

小学开家长会讲话稿篇5

下午好!

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

向各位做一个自我介绍。我是六年级的班主任,同时担任语文学科的教学。我们学校以“和谐合作、共同发展”为办学实践目标,为给青园插上腾飞的翅膀,在师资力量上教育局精心配备。“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言,“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺。作为青园的教师,我是幸福的,这里有一流的设施,一流的同事;作为青园的学生,也是幸福的,这里有一流条件,一流的教师;作为青园的家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是肯定的。

家长们,你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来,综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。在这里,要向各位家长介绍我校“英语特色工程”的启动情况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势,结合现代社会发展趋势,我校决定引进长沙市优秀品牌——超前英语,联合办学,加快提升我校学生的英语水平,,满足学生更高层次学习英语的愿望,同时,解除家长们接送难的苦恼。

为打造青园名校品牌,我校从以下几项入手:

一、重视学生基本素质的提高

学生从五年级升入六年级时,经过两个月的假期,许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,新青园、新形象,在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育计划。要求每月明确一个训练重点,利用晨会、班队会时间进行《小学生日常行为规范》《礼仪常规》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》等内容的学习,并要求学生平时努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶,学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和睦相处,团结友爱,为自己的集体争光,在组与组之间、班与班之间、校与校之间,这集体的含义将有所不同。开展环境保护,保护生态教育,增强小学生的环保意识,节约我们赖以生存的各种资源,使他们能学会节约,学会废物利用,学会变废为宝。同时,在校纪班规中,我们提出了“十不准”的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追逐打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不随意攀爬,不玩危险品,不损坏公物,不乱刻乱画,不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织队干部进行年级之间的评比,评比的结果及时公布,并将此纳入教师的考核之中。

二、狠抓活动的开展,注重能力的培养。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点,为了使学生的各项能力得到培养,各项才艺得到展示,我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校园”活动,学生自己当导游,让新同学了解了校园,增强了爱校意识。“庆国庆”活动,充分展示了学生的风采,他们能自编自演,自娱自乐,把对祖国的热爱化作歌声,化作舞姿。“大队改选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。“书香校园”活动,提高学生的阅读兴趣,让学生爱读书、勤思考,拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中,学生通过调查、填表、演讲、作文,认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力,学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展,就是让每个学生都能做到又成人又成才。

三、注重学生学习能力的培养。

学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:

1、注重基本能力的训练

(1)要求学生做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。

(2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,五年级语数教师注重写字训练。

(3)重视朗读与背诵的.训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。

2、注重基础知识的积累与运用

如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。

3、注重学困生的补习与优等生的培训。

因为学生之间的个体差异性,经过四年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。

四、借此机会,向各位家长提一些建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找的教育方法。(我校的家长接待日是每周五的3:00至5:00)

5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。在青园小学的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青园的学子早日成才!

小学开家长会讲话稿篇6

各位家长、老师:

下午好!

首先感谢张老师给我这个与大家一起交流的机会。说到经验,自愧做得不好。下面简单说两点体会吧:

一、首先要端正态度

孩子放学回家后,一扔书包,开始抱怨“作业太多了,不让人活了”。听多了后,有一天,我和她探讨“责任”这个话题。我说,大人的责任是好好工作,为社会作贡献;孩子的责任呢,应该是好好学习,为家庭做贡献,说到贡献,也包括吃好饭。所以,以后孩子经常和我开玩笑:“妈妈,我今早上又作贡献了,吃的很多。”慢慢的,抱怨声少了。

还有时回来后,说这个老师怎样,那个老师怎样。这时候,我们家长不能顺着她说老师的短长,要坚决维护老师的尊严。因为,只有家长尊敬老师,孩子才会尊敬老师,她尊敬老师,才能好好听课,所谓亲其师才能信其道!

二、对孩子的教育,我们家长多上心,才能培养良好的习惯

我们面对的是一个孩子,老师面对的是50多个,100多个。毕竟我们接触孩子的时间长,不能把孩子全交给老师。师傅领进门,成功在个人,为什么一个老师教的,成绩有好有坏,是我们孩子的学习习惯还没养成,养成了习惯,受益一生!现在孩子还小,许多不良苗头一定及时发现及时制止。

比如,书写问题,孩子贪快,写的乱七八糟,久之,习惯成自然,以后会影响中考高考的语文成绩的,为此,从一年级时,我就为孩子单独找了书法辅导老师,现在书写还行。

再如,数学的审题、解题计算,马虎不得,指导她认真读题,画出关键词等,一定养成认真的习惯。

再比如,英语与语文的阅读,她曾经不当作业。我对着校讯通上的作业内容检查时,发现了这一点,这不行!这样的作业很重要的',长此以往,这两门课很受影响。所以我开始和她一起做这样的作业。慢慢的,也就成了习惯。现在这两门课的作业,我不大操心了,成绩好不错。

再有,就是电脑的利用,这一点,我的困惑还不少。因为,她往往查完资料,顺便就乱上起了网。我一向就头疼网上的鱼龙混杂,真不知怎么控制,只好限制她的上网时间,特别是上网聊天的时候。真怕那种网瘾啊。不知各位家长有何高见?

三、不放弃,多鼓励

有时孩子成绩不理想,我们家长先别上火,凶神恶煞一般,这一点,我做得很不好,还走不出传统的中国家长的怪圈。我也知道应该多鼓励,多帮孩子找找原因,家长千万别放弃,我们就一个孩子,输不起。

以上是我的几点看法,还希望其他家长有宝贵的经验,拿出来我们一起交流,共同把我们的孩子教育好。

再次感谢老师,谢谢大家!

小学开家长会讲话稿篇7

各位老师、各位同学:

大家早上好!

随着经济的日益发展,xx已变得越来越美丽,宽阔的道路、各式的建筑、川流不息的车辆、一条条蜿蜒的河流组成了xx的一道道风景。然而由于人们对安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上、池塘河流中上演了一幕幕不可挽回的悲剧。而道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。导致悲剧发生的一个重要原因,就是人们对安全防卫知识的欠缺,又没有足够的自我保护能力。据专家对事故的研究表明,百分之八十的安全事故都是可以避免的。为使中小学生远离安全事故,对其进行安全教育的形势相当紧迫、势在必行。

为了更好地宣传安全知识,更好地珍视我们的生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、提高自我保护能力,碰到突发事件,能冷静对待,学会自我保护。

3、珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难。

同学们,当灾难的发生对每个人来说都是对等的,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离厄运的,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,增强安全意识,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的.彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

今天是第十八个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的平安祥和、幸福安宁。

各位老师、同学们,下面把本周安全活动安排如下:

1、今天下午4:40举行全校师生自救逃生演练,具体方案将于上午发到各班级和有关人员手中,请认真学习,明确要求,各司其职,按时到位,以确保本次演练的万无一失。

2、明天班会时间各班以“珍爱生命,安全第一”为主题进行讨论,并将班会记录于周二下午放学前交德育处。

3、本周内每位学生要将所学安全知识与家长进行交流,形成人人懂安全、讲安全的氛围。

4、各班本周内出一版安全黑板报,周五学校将进行检查。

谢谢大家!

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