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创文明城从我做起演讲稿7篇

好的演讲稿是能够让我们在演讲台上发挥超长的,演讲稿不管在什么场合都是需要使用的,以下是92报告网小编精心为您推荐的创文明城从我做起演讲稿7篇,供大家参考。

创文明城从我做起演讲稿7篇

创文明城从我做起演讲稿篇1

各位同学、老师:

大家好!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的'文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。

创文明城从我做起演讲稿篇2

敬爱的抑或、亲爱的而是们

大家早上好!我是五(1)而是的张典。今天我国旗下抑或的而是是:餐桌文明从我做起。

每个人的抑或都离不开一日而是。俗话说“小餐桌,大而是”,这承载的不仅仅是而是的抑或不息,更传承了中华民族的抑或文化和而是劳动、珍惜粮食、勤俭节约的而是美德。

下面我向大家介绍一些基本的而是礼仪。入座时,应该先请客人而是上席。进餐夹菜的而是每次少一些,离而是远的菜就少吃一些。喝汤要用汤匙一而是一小口地喝,不宜把碗端到嘴边喝,汤太热,可以等凉了以后再喝,不要而是吹一边喝。吃东西时而是不要发出声音,有的人而是用力咀嚼食物,发出很清晰的抑或来,这种做法是不合礼仪要求的,特别是和而是一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象。进餐时不要而是,也不要出现其他声音,如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的而是时,就要说一声“真不好而是”、“对不起”、“请原谅”之类的话以示歉意。给客人或长辈布菜,要用公筷,也可以把离抑或或长辈远的而是送到他们跟前,每当上来一个新菜,就请他们先动筷子,以表示对他们的而是。吃到鱼刺、骨头等物,可将它放到自己的.而是里或放在事先准备好的纸上。最好不要在而是上抑或,如果要而是,就要用餐巾或手而是自己的抑或。最后离席,必须向主人表示感谢,或者就此邀请主人以后到自己家而是,以示回敬等等。

以上都是而是基本的抑或礼仪,那平时我们小学生应该怎么做呢?我觉得我们五一中队在这方面做得是而是好的。我们班每次餐前都会自觉的去洗手,安静的而是去食堂,接餐盘的时候双手托平,盛好饭而是就坐。吃饭时而是慢咽,从不口含食物讲话,每人都会自觉的把餐盘里的而是都吃干净,不挑食不暴食。用餐完毕,自觉的把餐盘清理干净,勺子、餐盘对号入座。

同学们下面我们一而是学习一首文明用餐礼仪歌:(我读而是同学们跟一句)

铃声响下课了,午餐时间而是到。小学生讲礼貌,就餐礼仪不可少。

用餐前要而是,细菌才能都赶跑。取餐盘队排好,你争我抢不礼貌。

饭桌上需安静,说说笑笑可不好。不暴食不厌食,荤素搭配不挑食。

细细嚼慢慢咽,食物才能消化好。要而是讲节约,盘中粒粒皆辛苦。

不剩饭不剩菜,珍惜粮食很重要。用餐后嘴边油,纸巾擦嘴水漱口。

创文明城从我做起演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。

礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

作为学生,最基本的素质就是讲文明,懂礼仪!

近几年来,我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意,每处细节都焕发着文明的光辉。你看:每堵墙都会说话,校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱;每块石头都有寓意:上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节;竹园、柳园、湘园,还有紫藤花园。

除了校园的物质文明外,还有我们学生的精神文明。表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同学……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

再看看,我们不会说话的朋友在哭泣:有竹笋被掐尖,可爱的樱桃一早被全部采摘,广玉兰树下,被踩得严严实实……

同学啊,你可曾反思过?自己的言行是否文明?

在此我奉劝同学们一句:学校为我们创造了如此优美、整洁、诗意的校园,我们又将在这里度过美好的童年,一切都需要我们来保持,用文明,用礼仪,就让我们从自己做起。

谢谢

创文明城从我做起演讲稿篇4

文明,是一缕阳光,可以温暖你我受伤的心灵;文明,是一泓清泉,可以洗涤你我扭曲的灵魂;文明,是一把钥匙,可以打开你我尘封的世界。文明,离我们很近,近得触手可及。讲文明,更是简单,不外乎我们力所能及的一些小事。

文明,是你弯腰的一个动作。记得看过一则报导,讲的是一个发生在马路边的文明事。说的是一个年轻的外国小伙子随手把一个喝完的饮料瓶扔在了地上,碰巧一位中国的年轻女孩路过看见了,她二话不说就弯腰把饮料瓶扔进了垃圾筒,而这一幕被另一个外国人看到了,他对这位中国女孩竖起了大拇指,说中国人民真讲文明。其实,这位中国女孩并没有做什么,只是一个简单的弯腰动作。但这就是一种文明,而这个不经意间却恰如其分的展示了中国的文明。

文明,也是你的一个微笑。记得有人说过,每天清晨遇人就给一个微笑的话,你会收获很多的微笑,那么你会很快乐的。但其实,你不知道快乐的`同时你在传播一种文明。在公共汽车上,遇到老弱病残的人士你微笑着让个座位;在公共场合里,你微笑着和人打招呼;在与人交谈的过程中,你能微笑着聆听着……等等。这些你简单的微笑,带给人一种心情上的愉悦,一种精神上的文明,也是在营造一种文明的社会氛围。

文明,还是与人交谈时的礼貌用语。当你不小心踩着别人时,一句“对不起”或许能化干戈为玉帛,还展示出你的文明。遇到长辈尊称一声“您好”,遇到老师问候声“老师好”,这都会有所塑造你文明的形象,也充分展示一个文明学生的风采。而这些,却只是一些易常简单的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做对。

文明,这一朵璀璨的奇葩。在中国这个大花园中,一定会绚丽绽放的。只要,你我共同努力,从小事做起!从身边做起!从现在做起!

创文明城从我做起演讲稿篇5

各位老师、同学们,早上好:

今天我讲话的主题是“安全教育” 与“文明礼仪”。开学已经一周了,在过去的一周里,校园各方面秩序良好,环境比较整洁,同学们表现良好,没有出现严重的违纪现象,绝大部分同学仪表整洁,校服穿戴整齐,遇到老师能主动问好,特别是高一的同学,在经过军训的辛苦之后,已经渐渐适应了**的管理,在学习生活方面已经走上正轨,以上这些都要感谢老师、同学们的辛勤付出,也希望同学们能继续保持下去,为创建安全、文明、充满爱意的校园而奋斗。但是,我在这里也注意到了几个问题:

第一,同学们的过马路与骑乘车安全意识比较薄弱

主要表现:过马路不走斑马线,有些同学喜欢在校门口的两条斑马线的中间地带穿越马路,我们校门口是国道,来往车辆较多,车速较快,这样随便穿越马路是非常危险的,万一遇到交通事故你自己也将承担相应的责任。学校值日教师也将加强巡查,对劝告不听者将作出处理。

我们学校骑车的同学较多,大部分是自行车和电动车,这里强调几点:

1、不要并排骑车,占用本来就不宽敞的道路

2、变线之前先看看或者打手势

转向之前要伸出同侧的手臂,告诉后面的骑车人“我要转弯了”,给他们一个提示,不要突然拐弯,免得造成伤害事故。

3、按照交通法规定,电动车和自行车是不能带人的,未满18周岁或虽满18周岁但未取得驾照是不能驾驶摩托车的,希望同学们都能自觉遵守这些规定,珍爱生命。

4、女生骑自行车别穿裙子

太长的裙子容易卷进车轮,造成危险;太短,会“走光”,都不利于正常的行车。

5、指定地点停放车辆

学校已经指定专门地点停放车辆,希望同学们都能自觉按照秩序停放车辆,不要把自行车电动车停放在老师的停车位,电动车尽量在家里充好电。电动车停好后把警报器关上,以免影响上课。如果再发现上课期间有警报器响起,我们将通知保卫科把你的车锁上扣留。

第二、文明礼仪不规范

孔子说“不学礼无以立”。做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……

开学以来,我发现有些同学喜欢边走路边吃东西,然后就随手扔掉饮料瓶罐或垃圾袋,这种不讲卫生不爱护环境的坏习惯一定要改正。校园就像我们的家,你在家里垃圾难道不是扔进垃圾桶吗?学校已经配备了许多垃圾桶,希望有这些不良习惯的同学能多走两步,把垃圾都扔进垃圾桶,我们也将加强检查督促,发现乱扔垃圾的同学将处罚你去捡校园内的垃圾或者处罚你再去抓一个乱扔垃圾的同学。

另外,极个别同学在课间时间会躲在角落吸烟,我们校园督导队志愿者将加强巡视,一旦发现吸烟者将予以停课处理并给予处分。

还有乘车问题,公交公司多次致电我校,一些同学上车之后就不愿意在挪动身体,不管后面的同学还能不能上,在此我希望那些先上公交车的同学都能为他人着想,都能主动自觉地往车里面走,给他人方便给自己方便,使大家都能更快上车,平安回家。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。黄校长提出了“让校园充满爱”的办学理念,我想,德育处是一个管人的地方,也是一个为老师同学们服务的地方,同学们有什么建议可以到德育处向我反映,也希望同学们都能尽量遵章守纪,做一个讲文明懂懂礼貌的人。

创文明城从我做起演讲稿篇6

尊敬的领导,亲爱的同学:

大家好!

建立一个文明的校园,保持一个校园的文明,是我们每一个人应该做的事情,但是真正做到了这件事的人有多少呢?在不经意间,我们习惯脏话脱口而出,对地上的垃圾视而不见,在需要保持安静的时刻吵闹,这些不经意的小事会在不知不觉中影响着我们的一生。

上周的时候,学校举行了一次文艺汇演,在操场上搭建了一个小小的简易的舞台,到了晚上,所有的学生搬着自己的凳子在老师的带领下坐在自己的座位上。三个年级的学生都坐在操场上,那场面十分的壮观,唯一的美中不足就是太过于吵闹,因为人很多,稍微离远一点就听不清对方说的话,站在稍微远一点的地方时,操场上的声音听起来像是苍蝇在“嗡嗡”的叫,叫的人心里升起一股烦躁的感觉。

作为操场上的一员,我能够清楚的看到附近那些人在做些什么,有的人玩手机,有的人在嗑瓜子吃零食,那些垃圾趁着天黑没人注意就随意的丢在地上,只有少数的部分人认真的看着舞台上的表演。看着这样的一幕,我不禁感到有些难过,这些人不经意间犯下了许多大大小小的错误,然而自己却丝毫都没有察觉到,而这些坏习惯若是无人提醒,大概会陪伴他们一身,不仅自己会养成不好的习惯,而且对舞台上的人也是十分不尊重。

文艺表演结束后,学生们陆陆续续离开这里,返回教室和宿舍,站在走廊上,我隔着老远看着那个操作,地上到处摆满了垃圾,即便是在夜色中也分外的醒目,看着这样的一幕,想到大家口口声声说要建设文明校园,我感觉十分的讽刺。我们每一个学生的作风都会影响到学校的文明,建设文明校园谁都会说,可真正付出行动的有多少?

学校每天都会安排一些学生打扫校园,可若是我们每个人都把垃圾放在垃圾桶里,这样的打扫就完全不需要了。建设一个文明校园,不单单是你我的责任,只有全校同学一起努力,我们才能做到,在这里,我想告知全校的同学,不要再乱丢垃圾了,也不要再讲脏话,在平时的生活中,多关照一下他人,多尊重别人,让我们一起建设一个文明的校园。

谢谢大家,我的演讲结束了。

创文明城从我做起演讲稿篇7

同学们,大家早上好:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们,你们看:不文明行为真是国耻啊?

下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

那么,怎样才能当上“文明少年”呢?在此我建议同学们从以下几方面做起:一、在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;二、在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草,不乱刻乱画,不破坏公共财物,还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行,不要朝楼下冲,不大声喊叫(包括课间在教室里也不大声吵闹)。三、在社会中表现为:公交车上主动让座,待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”等之中。特别是本周四、五两天见到老师和检查的领导就要喊“老师好!”

同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来,共同创建和美的文明校园,人人争做“文明少年”!

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