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竞聘述职演讲稿5篇

写演讲稿是一件比较严肃的事情,因为演讲是社会性比较重要的一项活动,一份详细的演讲稿可以避免千篇一律,有创意的观点能赢得更多关注,92报告网小编今天就为您带来了竞聘述职演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

竞聘述职演讲稿5篇

竞聘述职演讲稿篇1

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。我是一名刚参加工作不久的新教师,本科学历,第一专业:体育教育专业,第二专业:计算机及应用专业。_年9月参加工作,_年评为小教一级职称,我竞聘的岗位是12级岗位。

我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下三个优势:

一、我的工作经验优势

回顾这3年来,在老教师的帮助和指导下,我取得了优异的成绩:带学生参加市田径运动会获得全市第八名,同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。_年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。由于工作需要,在_年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作,在本学年县街小学冬季运动会中,下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名,下元良小学一年级(2)班数学期末考试,上学期平均分93.6分,全乡第一名,下学期平均分96.09分,全乡第一名。

二、我有较强的多媒体教学优势

我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

三、我有较好的年龄优势

我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、根据实际情况更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的学科实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的学科素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

各位领导、老师们,我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的个人素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我一定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家失望。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘述职演讲稿篇2

尊敬的各位领导:

大家好!

首先感谢院领导、护理部、人事科、监审科老师的辛勤劳动,为我们搭建了一个表达自己想法的平台。

我是来自骨科的,中共党员、中南大学医学硕士,主管护师。

我竞聘的岗位是即将在老区成立的运动医学和脊柱外科病房护士长。

我竞聘的优势主要体现在以下几个方面。

第一,具备一定的管理能力。我参加工作不久就担任xx医院外科支部团委的组织委员;1999年开始担任科室总带教老师,负责管理护理实习生;20xx年4月至7月在骨科护士长外出学习期间,担任骨科代理护士长,全盘主持科室工作;平常在护士长出差及休假期间,都是由我负责病房工作。

第二,具备过硬的业务能力。在骨科工作20xx年,分别担任负责护士、护理组长、预备组护士等,具备丰富的临床经验与技能,能够及时发现与处理危急、重症病人。对各个班次的工作职责、工作重点和难点都了如指掌,可以真正起到指导的作用。

第三,积极参与社会公益活动。如参加了20xx年湖南卫视纪念汶川大地震一周年举办的"爱心图书馆"活动,接受了汪涵主持人的采访,捐出了参编的专科护士丛书。参加了医院的志愿者活动等等。

第四,在全院护士中有一定的影响力。首先积极参与科研,发表脊柱外科、关节相关论文9篇,参编著作4本,以第二作者参与卫生厅课题一项,多次参加全国骨科会议,并于去年作为湖南省唯一代表在护理分会场做了大会发言。其次获得了各种荣誉,包括优秀护士、岗位能手、先进个人、病人最满意护士、三查七对细致奖、理论竞赛三等奖、英语竞赛一等奖、中南大学护理学院优秀带教老师等共计14项。

假如我能竞聘成功,我的工作思路如下:

总的原则是深化卫生部"优质护理服务示范工程"及医院护理管理目标要求,持续改进护理质量。

首先做好装修后病区的验收、布局、设施及用物配备。

制定与新病区相适应的工作制度、职责、流程及应急预案等,了解科室工作的薄弱环节,及时给予指导。

了解新组合成员的特点,充分发挥她们的积极性与特长,做到人尽其才;同时鼓励以老带新,团结协助,发挥最大效益。在人力允许的情况下,试行成组配套排班模式,即责任护士与责任组长与医疗组配套,以便紧跟医疗步伐,用前瞻性的思维方式观察与护理病人,深化专科护理内涵。

深化以病人为中心的服务理念,在病区倡导与强化主动服务意识。把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。作为护士长,还要为医生、护士创造良好的工作、学习环境,做医生的坚强后盾,做护士的贴心人。

制定可持续发展的专科在职培训计划。使各位护士尽快适应新病区的护理角色与岗位,不断提高专科护理水平,以保证护理安全。

谢谢在座的各位领导、老师多年来对我的支持、关心和帮助,使我从一个懵懵懂懂的护士成长为一个有勇气、有能力为湘雅医院的建设和发展承担责任的湘雅人。 谢谢!

竞聘述职演讲稿篇3

尊敬的各位领导,护士姐妹们:您们好!

我叫,92年毕业于山东省中医药学校,中级职称。我虽然是个外地人,可我非常幸运,遇到咱们这些好领导、好同事,让我倍感县医院这个大家庭的温暖。我成长的每一步,都离不开大家的帮助,支持和关心。在这里,我要说声谢谢!。感恩的心,让我心中充满阳光,我十分珍惜这次公平、公正、公开竞聘护士长的机会,要更好的展现自己的能力,回报医院对我发展的厚爱。

能力比知识重要,素质比能力重要。我们的护士长们个个德才兼备,曾为我做出了优良的表率,激励着我向她们看齐。三人行,必有我师。我身边的每一个人,都是我的老师,都有自己的长处,我只有不断的虚心学习,才能拓宽知识的广度。我认真对待每一次学习机会,先后去省立医院、齐鲁医院进修icu、手术室护理及管理。通过自学考试,我取得了护理专科、本科学历。为了提高自身素质和修养,利用业余时间,参加了心理学的培训,一次通过全部知识和技能考试,获得国家二级心理咨询师执业资格证书。将各项知识和技能与临床护理有机结合,用创新,开拓,求索的眼光看问题,积极参加护理科研,共发表省级以上学术论文17篇。

学一行,爱一行,专一行。既然选择了护理这个职业,就要尽职尽责,做到尽善尽美,那样才有职业的满意感,才有职业价值的尊严和自信。自尊自爱自强就像杯子的水,自己有能力注满自己的杯子,才能有力量爱别人,那才是真正的爱。能者安邦治国,无能者独善其身。我们的院领导,抓住机遇,与时具进,在他们卓越的领导才干下,我们医院呈现出蓬勃发展的强势,住院病人大幅增加,规模需要扩大,社会效益经济效益在持续增长。这鼓动着平凡的我,愿意为医院的发展竭尽全力。在非典时期,我参与了我院第一例疑似sas病人的护理,那时刚4岁多女儿正患水痘,持续低热,她拉着我的手泪流满面,多想让妈妈多陪她一会,在她最需要妈妈的时候。我咬咬牙决然去了隔离病房,在领队问我是否有困难时,我什么都没说,不想给领队一点思想压力,等我从非典病房回来,女儿小脸瘦了一圈。去年汶川地震,当得知灾区需要医护及心理援助人员时,我立刻向孙护士长,马院长报了名,请求去震区支援,虽然当时还余震不断,那时只想代表医院为灾区做些什么。今年我也是主动请缨,参加了甲流防护的第一梯队,因为我有过护理重度传染病人的经验和技能。

我们知道有一类身心疾病,如高血压,肿瘤,甲亢,胃溃疡,糖尿病,慢性咽炎等,在这些疾病的发生发展中心理因素占不少成分,可见心理干预和心理支持对疾病的康复必不可少。我是咱院最早的专业国家心理咨询师,我愿意将我所学所会,无偿分享给医院每一个需要心理帮助的人,两年多来,我为门诊,病房等87例求助者,公益心理治疗150多次,,都是利用我晚上,中午及节假日等休息时间进行,当我听到心因性失语的患者,开口讲话;当我看到,受焦虑抑郁等情绪困扰的人,脸上流露出笑容,我也为他们欣慰了。助人自助,不少同事也愿意向我诉说衷肠,让我用催眠放松的心理疗法排解心理困惑和精神压力,我遵循着严格保密的职业素养,做专业的聆听者。

心态决定行为,我有过几年做手术室副护士长的经历,对我是一次难得的摔打和锻炼,虽有许多艰难,也受了不少挫折,可对现在的我来说是一笔财富,复杂的处境磨砺了我的心智,提高了我的心理承受力,和处理问题的能力,激发了我积极奋斗的意志力。有个阶段我在护理工作中,身兼数个角色,因为孙护士长外出进修,我同时代理着护士长的行政职务,又兼着副护士长领取手术物资,协调管理,还有做手术护士具体职务,那时我正处孩子喂奶期,常常误了回家给孩子吃奶,晚上被叫来做手术是家常便饭,我没有向领导提任何提要求,团结同事,在科主任的协助下,积极解决实际困难。在护士长极高的领导艺术熏陶下,向她学会了,以人为本的管理,量化管理,弹性管理,合理授权,时间和目标管理的先进的管理艺术和理念。孙护士长常说,细节决定成败,从小处着手,大出着眼。我现在正年富力强,孩子已渐渐长大,家庭不需要我牵涉太多精力了,保证了我有投入护理管理的更多时间和精力。

看我们院那些可敬可爱的护士长们,个个严于对己,平等待人,亲历亲行,技术过硬,在她们身上我看到许许多多闪亮地方,使普普通通的我,对护士长这个美丽的称号有了更深的理解。我要是荣幸能当上护士长,下面是我简短的初步管理目标。当然,在各位领导面前,我说管理,是有些班门弄斧了,我希望领导给我指出不足,促使我管理心智的成熟。

一 以病人为中心,以质量为核心。配合医院管理思想,狠抓护理质量,以人为本,处处时时体现出人性化的温馨,从细节处凸显我们医院优良的就医人文环境,想患者所想,思患者所思。以制度为准绳,用规章说话,按护理程序工作,强化法制观念,要有维权意识,防止医患纠纷的发生。居安思危,要有前瞻性的思维方式。增收节支,注重效益管理。

二 和谐医护关系,创建微笑是最好沟通语言的品牌护理。微笑不是招牌式的商业微笑,是包含着,传递着关爱,理解,支持,激励,坚定等众多积极正项的信息。学习并宣传双向有效沟通技巧,做和谐各种关系的润滑剂。与人交往的黄金规则是,像希望别人如何对你那样对待别人,要有同理心。

三 建立学习型的团队,做好知识技能的更新。要有创新,科研精神,带领激励同事一起前进,钻研业务,创建你追我赶的学习氛围。提高护理人员专业修养和素质。

四 适应医学模式转变,推广心理护理技术,将心理学知识和技能,用在日常护理活动中,真正做到身心护理,突出我院心理护理特色,为医院创造社会效益,赢得良好口碑。充分体现三分治,七分养的重要性。

五 做好人力资源管理,增加团队凝聚力。充分利用人的主观能动性,做到人尽其才,才尽其用,集思广益,利用马利翁效应,就是期待原理,利用描述性表扬,建议性批评等管理心理学技术,激发大家的上进心,为大家提供展现自己风采的舞台。我记得中学时,看过柏杨写的《丑陋的中国人》的一句话,说一个日本人是条虫,可许多日本人在一起做事就是一条龙;这说明日本的团队精神,具有凝聚力。他说的上半句,一个中国人就是一条龙,下半句我反对,今天要改写,要打破那句咒语,要说每个县医院的员工都是一条龙,我们团结在一起就变成了,一条充满无限活力巨龙。

在我们院领导英明出色的领导下,我们信心百倍,手牵手,心连心,我们的医院明天更强盛,更有发展空间,创建医院名科名院。

再次谢谢大家!

竞聘述职演讲稿篇4

非常感谢学校领导给了向大家介绍自己。全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施,并且,将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。

有太多值得回味的东西一直在心头涌动,年参加工作的弹指一挥间蓦然回首走过的足迹。七年来一直从事小学英语教学工作。工作得到座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。不敢辜负领导们殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

激进而不张扬,站在大家面前有点单瘦的稳重而不死板。温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。

竞聘英语教师有如下几个优势和条件:觉得。

1.有良好的师德

认认真真工作,为人处事的原则是老老实实做人。开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的xx大精神和三个代表重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

2.有较高的专业水平

系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验教师,系省双语教育研究会会员,参编了学习与创新》,从师专英语系毕业后曾到师范大学进修取得本科学历。阳光英语》等,有多篇论文发表和获奖。

3.有较强的教学能力

最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,从选择教师这门职业的第一天起。为了这个心愿,一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在课改通讯》上。

4.有突出的工作业绩

工作的很幸福,从年月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。这段时间里。生活的很愉快。任职期间我被评为山东省英语教学能手,奎文区英语学科带头人,奎文区教育教学先进个人,奎文区现代技术教学能手,奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异,月份的全国小学生英语竞赛中,奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的校学生,最后一举取得了决赛第一名的好成绩。

竞聘英语教师的优势条件,以上所述情况。假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

工作关系着双语学校的未来及发展,英语组是双语学校的重要科室。处于核心地位。深知,英语教学的工作不是轻而易举能做好的必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸竞聘成功,继续担任英语教师的话,将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定。积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭双语学校英语教学工作的能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前列。二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性的教研活动,强化教研科研意识,带动教研室科研和教研工作的开展。

三、做一个理念新的教师

新一轮的基础教育改革早已在市全面推开,目前。做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

二、做一个富有爱心的老师不爱学生就教不好学生爱学生就要爱每一个学生作为一名教师。处处播洒爱,使我学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。

用诚挚的情感染学生,用质朴的心爱护学生。用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我工作态度影响学生。

山长水远时不我待。年轻,风月有情时光荏苒。有激情,有知识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索永远难忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀乐,而得到最多的快乐,享受了从未有过的快乐—为人师的快乐。

无悔做教师。

竞聘述职演讲稿篇5

我叫,今年xx岁,中共党员,文化。xx年我从x学校毕业后就被分配到xx医院,至今已在一线护理岗位上工作了x年。xx年,我到进修,通过x个月的认真学习,我学到了先进的护理理念和护理技术,提高了自身素质,提升了业务水平,很好地促进了临床工作。参加工作x年来,我亲身经历了医院的变化,我为医院过去曾经的衰败感到痛心和焦急,也为医院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更对医院更加美好的明天充满期待和向往。x年的一线工作经验,使我对护理事业产生了深厚的感情,也逐渐积累了一些护理工作的经验,总结了一些护理管理的体会,如果能得到领导和同志们的信任,走上护士长的工作岗位,我相信我有信心有能力做一名称职的护士长,为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献。

假如我竞聘成功,我将在院领导的领导和指导下,从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高护理质量:

一、把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。我认为应从三方面抓好护理安全,一是抓好对患者病情的掌握。只有了解患者的病情,护理起来才会有的放矢,产生较好的护理效果;二是抓好对病情的观察。指导和要求护士认真细致观察患者的病情变化,及时采取相应的干预措施;三是做好同患者的沟通,取得患者的信任,使患者流露出真实的想法,及时发现安全隐患,采取有针对性的护理措施,有效地预防意外事件,保证患者安全。

二、加强护理人员的三基培训,带出一支高素质的护理队伍。护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。为此我将坚持不懈地抓好对全病房护士的业务学习,通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等,反复进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练,不断提高全病房护理人员的整体素质。定期组织护士学习新业务、新知识、新技术,努力提高每位护士的业务水平,提高护理质量,做到护理工作程序化,技术操作标准化,以减少护士工作中的随机性和盲目性,并做好对重点病人的护理,指导护士制定个性化的护理计划,在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理的质量,适应现代发展的需要。

三、加强沟通,增进协调,营造和谐融洽的护患关系、医护关系,为提高护理质量和管理提供有力的契机。护士长作为病房的管理者,既是病人利益的保护者,又是护士的代言人。因此,在护患关系中起着不可替代的作用。我将利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理科室间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员。我知道,只有关心、体贴、理解护士,才能最大限度的发挥她们的潜能和创造性。也只有做好沟通与协调、团结工作,才能为提高护理质量和管理水平提供有力的契机。首先,我将通过定时召开护患座谈会,征求病人的意见和建议,及时向科领导和医生反馈,争取得到支持,使科室服务设施和休养条件更适合病人的需求;其次,搞好与各位医生的关系,理解、配合他们的工作,做到真诚相待,相互支持与合作。第三,用心评估病人的需求,征求患者对护理工作的意见,做到尊重每一位患者和家属,把道理让给患者和家属,使病人获得心理上的满足,使相互之间的沟通交流顺畅。第四,讲究交流方法,化解护患矛盾。我将主动诚恳地做深入细致的思想工作,作好沟通协调,解决病人的具体问题,理解护士因工作疲劳产生的怨气,不讲损害护士自尊心的话,为病人和护士创造和谐轻松的环境。对护士既严格要求,又同她们加强感情交流,结成知心朋友,让护士与自己在一起时感到轻松、愉快、自然,培养大家的集体荣誉感,融洽集体感情,构建一支和谐的团队。

四、创立温馨病房,抓好患者的健康教育,提高患者的满意度,营造群众满意医院。健康教育是人性化护理管理的重要内容。把健康教育路径贯穿于整体护理中,创立温馨病房,打造温馨护理品牌,是营造群众满意医院的最有力的保证。护士的角色不仅是照顾者和管理者,更重要的是教育者。温馨病房的创立将进一步完善临床护理,也最能体现世界上最好的感化剂――温馨真爱,也最能为营造群众满意医院带来名护效应。对于护理明星,患者同样也会慕名而来,求得优质高效的护理,名护的人格力量而染成与患者心理贴切的亲和力,是病人期盼的全方位最佳的就医选择之一。同时重点抓好对患者的健康教育,组织护士根据不同病人的心理、社会文化背景开展形式多样化的健康教育活动,努力给病人以心理社会支持,解答困扰他们的心理问题,使病人明白自身患病的心理原因,增强战胜疾病、重返社会的信心,使患者通过住院不仅治好疾病,还学到了许多健康知识,从而提高对护士的满意度,体现人性化的管理理念。

五、以身作则,率先垂范,增强凝聚力。常言说:喊破嗓子不如做出样子。可以说,护士长的自身形象直接影响着护理的工作效率、工作质量以及科室的凝聚力。因此,我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面,成为护士们的楷模。在具体工作中,做到言行一致,要求护士不做的,自己坚决不做,要求护士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同护士商量,凡能公开的一定公开,让护士成为病房管理的主人。此外,大胆地让护士开展工作,发表意见,在出现一些问题时,主动承担工作中的责任。

六、加强护士的法律知识教育,增强法律意识,以法服务病人,以法保护自己。众所周知,随着普法知识的不断深入,患方的法律意识不断增强。若发生医疗纠纷,不仅不同程度地扰乱了医院正常的医疗工作秩序,还会在社会产生很大的负面效应,给医院增加有形和无形的损失。由此,加强护士的法律意识教育是一个不容忽视的问题,我将有计划、有目的、定期的组织护士学习法律知识,并结合具体案例举行讲座,做到警钟长鸣。使护士在护理工作中,善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题,加强法制观念,以法规范自己的行为,以法服务病人,以法保护自己,防患于未然。

如果我能有机会走上护士长岗位,我将尽最大努力履行好我的职责,创造性地开展各项工作,营造一个温馨、融洽、安全、快乐的工作环境,创造良好的经济效益和社会效益。如果我不能竞职成功,我也将一如既往地做好临床护理工作,为患者提供优质的护理服务,积极配合护士长开展工作,为护理质量的持续提高、为医院更加美好的明天贡献我的全部力量。

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