作文中的环境描写要真实具体，富有画面感，写作文是一种文化的传承，让我们铭记历史和传统，以下是92报告网小编精心为您推荐的泪的感悟作文精选7篇，供大家参考。
泪的感悟作文篇1
过年的感觉真好，如同喝了蜜一样，甜在嘴里，也甜在心里，又像阳光照耀在我们的心房 ，舒服极了，还像一阵春雨滋润着我们的心田。
团圆饭是过年必不可少的一项节目。夜幕降临了，亲戚朋友都陆续来到了奶奶家。团圆饭还没开始吃，亲戚朋友就已经开始谈论过去一年的收获了。菜都上齐了，开始吃饭了。我一看，哇，好多菜呀：有绿油油的青菜，又肥又大的鱼，油油的红烧肉……我拿起筷子，夹了一样又一样的菜。妈妈见我狼吞虎咽的样子，拍了拍我的背，说：“慢点吃，慢点吃，还有的。”我这才收敛了一点，抽出纸巾，擦了擦嘴。站在我一旁的舅公开口了：“我祝大人们在新的一年里生意兴隆，孩子们学习进步，老人们身体健康。”爸爸回敬道：“我祝您身体健康，万事如意。”我们的团圆饭吃得喜气洋洋的。看着一家人围着大圆桌说说笑笑，我觉得过年的感觉真好。
吃完团圆饭，爷爷奶奶把我拉到一边，从包里拿出一个红包对我说：“你要好好读书，长大以后孝敬父母。”说完，便把红包塞到我手里。手握着红包，我感觉它并不轻，这里有爷爷奶奶对我期望，是那么情意浓浓，拿压岁钱的感觉真好。
过年的感觉真好，我盼望我能在新的一年里克服困难，汲取别人的长处，弥补自己的短处，学习成绩也蒸蒸日上——百尺竿头，更进一步。
泪的感悟作文篇2
“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。聪明的你，请告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
---------朱自清
我不知道时间为什么那样匆匆地流过，当早晨的太阳升起来时，当傍晚的夕阳落了的时候，我知道，生命的日历中，又撤去了一页。
我不知道生命有多么长，和朋友谈笑时，生命从笑容中飘过；和同学玩乐时，生命在快乐中走过；和老师研究时，生命在探索中流过。我知道，生命的日记中，有太多的喜怒哀乐！
我不知道生命有多么深沉，雪压弯了松，松在雪中挣扎；雨中有小虫艰难地爬行，它要拼搏长大；野火烧尽了草，第二年接着又冒出芽苞。我知道，生命的课本中，讲述了许多人生哲理。
生命一如春水，它向远方流着，那里有它瑰丽的梦--------进长江，东入大海。而进入大海的路去那样艰辛苦和困难。礁石挡住了它的去路，它拼搏着，奋勇前进。它冲过了坚硬的礁石，奋勇地向前冲着；它误入了泥泞的沼泽，沼泽贪婪地想将它擒拿，它一跃而起，战胜它，向前冲……最终，它才进入了大海。
生命如一朵花儿，在泥土中藏着，小虫要来咬它，它坚强地防卫着，钻出泥土后，它努力地向上开着。刚长出几片嫩嫩的叶子，就被一个淘气的孩子摘掉了。“不怕，现来……”终于，它开出了最美的花朵。
每个人都有一个宝贵的生命。生命，这个饱含真理的词语有太多太多珍贵的含意……
泪的感悟作文篇3
上帝说：我要用一桶金币换你的一个朋友。
我说：没变。
上帝说：“我愿意用我的一生来换你的朋友。”。
我说：没变。
上帝说：
我说：没变。
的确，我不会拿友谊换任何东西。友谊是除了亲情和爱情之外最宝贵的财富。它似乎有强大的力量，需要我的心去冲破黑暗和一切世俗的喧嚣。我甚至认为，只要有爱和死，心就不会死；只要心脏还在跳动，你就能感受到周伟强劲的呼吸。
她在前面
从小我就喜欢坐在父母的自行车后座静静等待，也很有安全感。但是她让我发现我朋友瘦瘦的背是那么的硬朗笔直。我记得小学的时候有一次我脚骨折了，一瘸一拐的，很不方便。我父母太忙了，没时间骑自行车，所以她坚持每天骑自行车来接我。虽然只是短短的`一周半，但她还是让我感受到了友谊的伟大。他又会跑过来帮我上车，有时候遇到上坡，甚至让我坐在后座让她把车推上去。当时真的很感动。刺痛的绞痛似乎消失了。我只想一头扎进友谊的海洋，永远不出来。现在，我已经很久没有坐他的自行车后座了。但每次坐在其他朋友的自行车后面，脑海里都会浮现出我们在街上驰骋的场景：我们在春天温暖的阳光下翱翔，微风虐待狂地吹着我们的头发。我轻轻闭上眼睛，靠在她面前。
左边是她
自从遇见她，我就喜欢散步。因为每次她走到我左边。这让“步行是最安全的交通方式”的想法留在了我的脑海里。她总说我太不小心走不动了，说不定哪天就死了。当时我对她半开玩笑半认真的“诅咒”很不满，但我一点也没生她的气。因为这几年她还没有真正让我跟车斗过。我还记得她一次又一次把我从方向盘里拉出来。当她对我的粗心大叫时，我惊讶地发现我还在这个世界上。她曾经非常尖锐地对我说：“不管未来会怎样，我们永远是最好的朋友。”我听了之后，顿时感动得一塌糊涂。对我来说，为什么不呢？只要走在路上，我就会下意识的认为你在左边。
身边有无数的朋友，也有永不消失的友谊。有时候，脑子里会冒出一些可笑的想法：如果有一天我真的倒下了，我永远不会忘记带走我的友谊，因为它是我永远不会改变的财富。
上帝说：“我愿意用我一生的幸福来换取你这个朋友。”。
我坚定的摇摇头：没变。
泪的感悟作文篇4
四年前的夏天，外面蝉声不绝于耳，我在家里畅想大学生活会是怎样一番景象。转眼四年过去了，外面蝉声依旧不绝于耳，仿佛就是四年前那些一样。四年的大学生活让我逐渐成长、成熟起来，让我许多事情都有了更深刻的认识。
在大学，不会再有老师苦口婆心的教诲和防腐不知疲倦的讲解;不会有每天做不完的习题和试卷;也不会天天为了分数、名次而焦急、苦恼……在体验大学生活的这一个月中，有这样一件事让我印象比较深刻：在大学的第一堂课上，有两个女生迟到了几分钟，按照以前的习惯打报告进教室。但后来老师说：“在大学中，如果你上课迟到或者有事想要早退的话，你不用打报告，只需悄悄地从后门出入，不要影响大家就好……”在这以后，我也遇到过其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以随时出入宿舍和校门，因需要完成某事要逃课等。
所以，我出：大学，是一个完全靠自觉的过程。如果高中的我们还是一只雏鸟，那么大学的我们可以说已经长大，远离了父母的庇护，远离了老师的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，现在的我们要自己管好自己，自己规划自己美好的大学生活，并自己保证今后能够笑着谈起自己的大学生活。
总之，大学生活可以很轻松，也可以很沉重，可以很单调，也可以很丰富，可以很舒畅，也可以很痛心……他就像一坛五味醋，我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多，并获得了很多感悟，这些所得将作为我人生的宝贵财富，让我以后的道路走得更加坚实有力。
泪的感悟作文篇5
初一时，各个考试阵地接连失利，失望弥漫在空气中，原本用自信高高筑起的大厦，转眼间轰然倒塌。但，我的内心还有一丝不甘，一缕苦涩……
爸爸说，去看日出吧。据说，海边的日出很美，漫天的金光是太阳登场前的帷幕，而照样如一个崭新的生命，奋力逃脱地平线的束缚，那天空中的一切都无法掩盖太阳那耀眼的光辉。那金光足以照亮万物、温暖大地、震撼人心。与太阳相比，世间万物都相形见绌。
我决定去看日出。为的不仅是它的雄壮，还为了点燃我内心被失望覆盖的一丝希望。
然而我去晚了，太阳早已跳出地平线，昂然悬挂在天空之中，向大地倾泻钢水般的热度！
我失望了。
我索性坐在大石头上。既然失去了朝阳，那我就慢慢等待浪漫的落日吧。渐渐地，太阳西斜，紫色的丝绸覆盖了大地。天空如被点燃的棉花，一片通红。远方的太阳失去了耀眼的光泽，慢慢地滑向地平线，只剩下火星般的光亮，逐渐褪去，天色暗下来了。
终于，太阳最后一缕光华也跌入了无底的山谷，黑暗随即无边地展开。本想领略夕阳之美的我，却看见了太阳那无力的陨落。
我的心凉了一片。
忽然，一道清亮而恬静的光芒在我背后亮了起来。
那是什么？宁静的黑布下，只见一个晶莹的圆球挂在天空。盈盈笑脸，皎皎月华，可爱的光芒穿过树叶，在地上投下一片斑驳的影子。星光与之交汇处，构建了一副华美的夜空图。
多么美啊！
这一刻我震撼了，原来月亮也很美的，较太阳也不会差之分毫。没有太阳的璀璨光华，却有一派清亮安然的气度。
太阳离开了，月亮还会升上天空。这，不正与“冬天来了，春天还会远吗”有异曲同工之妙吗？
我错过了日出，却遇见了月光。一切的失望都离我远去了，新的希望充斥着我的内心。自信，又回归了我的心房，激励着我鼓起前进的勇气。这一刻，如此美好。
泪的感悟作文篇6
上个星期三，我们全体六年级同学到辽源基地军训，那里的日子好像打翻了五味瓶。
印象最深的是第二天。那天天气十分的热，没有一丝风。连操场上的植物们都低着头，我们就在这样的环境里完成了四个小时的训练。当教练宣布回宿舍时，我马上露出了笑脸。但是教练却告诉我们整理内务，我这下犯了愁，我是独生女生活上的大小事都由妈妈和爸爸一手操办。回到宿舍当我把一些要用的东西铺在床上后，发现床铺变成了杂货摊，十分的散乱。我的一位同学提醒我说："床单可是要铺得十分整齐。"我轻声得"哼！"一声，便用水杯把被单摊平。我真聪明床单一下子就被摊平了，看了一下床铺很满意。可是那天我们的宿舍才得了四分。我很不服气想看看我们哪里有错了，不找不知道，一找吓一跳。首先毛巾不能放在杆子上，牙杯必须放在脸盆里，出去军训的时候把垃圾桶里的`垃圾倒掉。下一次我们都按照教官的要求，都很小心的生怕地上染上一层灰尘。最后我们全班得了一个奖，叫做内务最佳奖，我当时十分的兴奋，因为取得这个奖其中的一部分有我的汗水和劳累。
三天时间很快就过去了，军训让我明白了许许多多的道理。其中最重要的道理是：人总是要独立的，不可能父母总是守在你的身旁不离不弃。我觉得这次军训锻炼了我的独立能力，培养了我坚强的意志。
泪的感悟作文篇7
光阴荏苒，日月如梭。紧张、繁重而又愉快的秋季学期临近尾声。回首已逝的一学期时光，有欣喜自豪也有遗憾困惑。欣喜的是在各级领导的关怀下，在老师的帮助下，经过努力，取得了令人瞩目的成绩，得到了校领导的好评与认可;而遗憾的是，还存在着不少不尽人意之处，留给自己的是追寻和反思。
一、成绩与经验。
本学期，能认真学习《品德与社会新课程标准》，深入钻研教材，针对学生特点备好课，适时恰当运用电教媒体上好每一节课;精心设计灵活多样、注重双基的教学环节和课堂作业，培养学生能力，巩固所学知识;认真耐心细致地辅导学困生，激发他们学习的兴趣，提高其积极性，让他们去寻找适合自己的学习方法，掌握学习技巧，提高学习成绩。同时，也盯住优生，做好培优转差工作，努力让优生更优，差生变优，从而促进班级学生整体素质平衡发展。其佳绩得到了家长的好评与校领导的认可。此外，还能积极参与各级组织的教育教学研究活动，特别是学校开展的教学研究活动与校本教研，与老师们一道共同研究教学方法，更新教育观念，改进课堂教学，关注人文素养，积累点滴教学经验并撰写教学随笔、论文与案例等。撰写的《活化品德课堂提高教学效率》等文章获得市级一、二等奖;《我有一份责任》电教教案已获二等奖;《谈小学生品德与社会课堂的有效性》已上交省级主管部门参评;《一句话点燃心中之希望》之教学随笔现已完稿，正准备投予《湖北教育》杂志社，期待着好的佳音。
二、遗憾与反思。
由于本人刚转入小学《品德与社会》学科的教学工作，自然是一个新手，对教材的重难点把握不够准确;学生的课堂作业量安排较少，题型也比较单调化;面批学生作业次数太少，讲评作业不太扎实，并没有强调学生立即进行改正。此外，还有一点就是课堂气氛不活跃，表现在学生发言不踊跃，不积极。学生不说老师就无法了解他们的学习情况。
三、改进与展望。
为了教育事业的发展，为了学生的未来，在今后的教育教学工作中，我将沿着教育改革的轨迹不断探索，勇于创新，努力工作。首先是认真搞好课堂上的组织教学活动，赋予《品德与社会》课堂新生命;其次是深入学生生活，走进小朋友，建立师生“零”距离之关系;最后是加强课堂教学评价，加强学生作业评价，用激励的语言调动学生学习的积极性。总之，为学生的一切而努力，为教育的发展而奋斗。
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