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优秀支教生心得体会范文5篇

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优秀支教生心得体会范文5篇

优秀支教生心得体会范文篇1

一直以来,支教就是我的梦想,是我心中一直牵挂的愿望,所以当初我才会义无反顾的填那张报名表,然后来到那个名为积石山的地方。

我所在的学校叫希望小学,那所学校据说是全积石山县硬件条件最好的学校,初到的时候我们心里面难免会有落差,觉得这和我们想象的相距甚远,心想,这里的孩子或许并不需要我们。那时候,我们心里面的难受时不言而喻的,我们怕我们会是多余,会无法胜任这份工作。

好在,接下来几天的自我调整,让我们摆正了心态,无论学校条件怎样,我们的任务是教给孩子们知识,给孩子们帮助,别的,我们不需要想太多。

终于见到孩子们了,这是我们最开心的,孩子们都黑黑瘦瘦的,穿着很简单,衣服都很旧,眼里却闪耀着纯真。他们的眼神告诉我们,他们渴望学习知识,渴望了解世界,这让我们很受鼓舞,下定决心好好地帮助他们。

接下来就开始上课了,我发现,他们其实和外面的孩子们一样,都各自有自己的想法,有自己的个性。他们家里面都很贫苦,但是他们都在勇敢展望自己的未来,他们也像我们小时候一样,想迈进大学校门。只是,很多孩子的家境都不那么乐观,或许,上大学对他们来说太难了,他们也只能憧憬。

我印象很深的,有一个女生叫张晓梅,她成绩很好,也很有抱负,但是,她的家庭情况似乎不那么乐观,她的父亲放弃了她和她母亲。她只能跟她母亲住在租来的十几平的小房子里,靠着母亲打工维持生活。她说,她也不知道自己能够念书念多久,但是,她一定会努力。还有一个成绩优异的名叫马渊的男孩子,家里面也很不乐观,当我们把助学金交到马渊妈妈手里时,马渊妈妈哭了。我们只得抱歉说500元太少,对生活不能有太大的帮助,马渊妈妈哽咽地说:“或许500元真的不算什么,但是对我们家来说,那真的是很大一笔钱。”说完,她便地躲到一角去偷偷地抹泪,我们都眼见这一幕,却只能默默的别过头。说实话,那句话,对我真的有很大的触动,直到现在我都无法忘记那个情形。

我无意否定那儿的老师们,可是那儿的老师真的连普通话都说不好,更别说孩子们了。开始上课我才发现,即使我已经做好心理准备那儿的孩子基础可能不太好,可是上课的时候我还是很惊讶,孩子们的基础比我想象的还要差很多。我是真的很意外,因为我发现,孩子们其实很聪明,他们学习新东西的速度很快。于是,我不得不质疑一下那儿的老师了,可是老师们也尽力了。所以,我唯一能想出来的解决这个问题的办法就是有外面的人肯为孩子们尽一份力,为孩子们上课,无论是短期的还是长期的,对孩子们都会有帮助的。孩子们需要他们原来的老师来给他们传授课本的`知识,也需要别的老师来给他们传授另外的需要他们了解的知识。我一个人能给的有限,但是如果更多的人愿意来给这样的帮助,那力量一定是不可估量的。

整个支教过程,对我自己的帮助也是很大的。在和孩子们的接触中,我发现,孩子的世界真的很简单,他们的目光有着我们如今无法拥有的单纯,他们不像我们有过多的负担,有沉重的压力,有或许是他们有负担有压力,但是他们并不像我们成天把负担压在身上,那么辛苦。好像在他们眼里,一切困难和都不是问题,都无法阻挡他们的好心情。我想我也应该学习,用孩子的眼光看世界,一切问题其实都不那么糟,一切问题都可以解决。然后,在那种我之前没有见过的贫困地方生活,我真的有一种贴心的温暖。那边的人生活很贫困,却非常的淳朴,那次我们出去把钱包落在了车上,车主追了好远来还给我们,那真的让我很有感触,这种拾金不昧的精神,在我们的世界真的很难找到。那边的人也很热情,我们去家访回来有个开车的人死活要载我们,虽然我们拒绝了,但是我们内心真的很感动,淳朴的人们最懂得感恩。还有一个很大的收获就是我收获了一帮很好的朋友,我们一同生活了二十多天吗,一起买菜,一起做饭,一起洗衣服,一起家访,互相帮助,一起生活,学习,工作,彼此之间有很深的感情。吃饭的时候我们一起谈论今天哪个孩子表现好,哪个孩子不乖,晚上我们边洗衣服边唱歌,很是融洽。我永远不会忘记我们共同走过的日子,真的很快乐。

感觉自己蛮多想说的,却又写不出来,更多的,我是希望在以后的日子里,呼吁社会上更多的人关注贫困山区的孩子,他们和我们在同一片蓝天下,却见不到我们所见到的东西,感受不到我们所感受到的世界,接受不了我们接受的教育。他们有一颗淳朴的心,他们渴望了解世界,认识世界,渴望看到外面的风光,他们爱学习却家庭原因显得无能无力,他们做梦都想迈进大学的校门,他们真的很需要更多人的帮助。

优秀支教生心得体会范文篇2

北宋苏子爱那午盏上的雪沫花,爱那细雨斜风,爱那春盘上的蓼茸蒿笋,这是他清新淡雅的时刻,是洋溢着幸福的清欢之时。放眼当下,从晨起朗朗书声到教室滔滔不绝,从桌上堆积如山的作业本到看见孩子们满脸笑意的心满意足,这是我的清欢之时,洋溢着的就是幸福!

这已经两个多月,心酸与感动并存。这次人生的奇幻旅程——支教,我体验了自己未曾体验的生活,思考了一些自己未曾思考的问题,感悟了一些自己未曾感悟的道理,这次旅行仍在继续。还记得队伍在师院集合等待出发的时候。那时,行李都堆在一起,彩虹一样的憧憬和期待。当支教学校老师接送我们的车到达校门口的时候,粉色的墙壁溢出了生机和希望。到达时,我们充满好奇,满心欢喜,期待着这一场不一样的旅行。吃住条件略微艰苦,但不足为惧,宿舍里也都是来自不同院系的朋友,不到一周我们相处地便十分融洽。

初到学校,召开了支教生的第一次会议,安排了我们各自的职位。我被分配给教研室组长做助理。第一天上班,起了个大早;第一次听课,拿着小本揣着笔,忐忑的走进教室;第一次以老师的身份批改作业,作业堆成小山,有的字行云流水,力透字背,有的字状如鸡爪,行如鬼爬,实在伤透脑筋。但在在作业批改中发现问题,并将其反馈给指导老师,学生在其中获得进步,又给我满满的.成就感。在半期学业测评中,指导老师所带的165班的语文获得了年级第二名的好成绩,虽然不是自己带的学生,自豪感却油然而生。那一刻,好像突然明白了什么是“随风潜入夜,润物细无声”,什么是“曾经荒芜难寻路,而今桃李一片香而今桃李一片香”,什么又是“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。

不久,迎来了我的第一次替课。初登讲台,没有学校试讲的紧张,没有预料的露怯。我的第一次代课为期两天,是三年级191班,第一次走进教室,孩子们像“”十万个为什么”总是很多问题:“你是什么老师?我们的老师去哪儿了?我们的老师多久回来?我们的老师为什么请假?”。一连串的问题,问的我丈二和尚摸不着头脑,不知道该先回答哪个。接着与学生们熟悉了,他们开始叛逆了,整个课堂简直四不像,巨大的分贝都掩盖不住他们的吵闹。当时的自卑感、挫败感让我茶饭不思,我不停地反思和总结,并积极地通过各种途径寻求改变现状的方法。非常感谢的就是指导老师张老师,经常性给我一些点评,或委婉的批评、听课、请教、讨论,我对自己的教学重拾信心。我开始在课堂上,用小贴纸,奖励回答问题的小朋友,开始运用合适的语言鼓励小朋友,运用有趣的视频、音频吸引小朋友,我的课堂氛围就这样渐渐改善。吾日三省吾身,幸福为我开门!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,代课不断增加,自信感一次次累积。当我第一次处理突发打架事件,一次又一次地处理课堂教学中的突发事件,我终于深刻明白了教育学中的“教育机智”,没有心灵的碰撞,没有思想的融会,没有碰撞的火花,课堂是死气沉沉的;没有思想的融会,便没有了进步,授课也就失去了应有的价值。我的课堂渐渐步入了正轨,和孩子们也渐渐成了亦师亦友的和谐关系。

优秀支教生心得体会范文篇3

实习的时间飞快而又短暂,不知不觉两个月的时间就过去了。通过这次实习,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,思想也变成熟了许多。最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。现就这段实习经历做个,也是对自己实习的一个鉴定。

本次实习的目的,在于透过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的工作能力、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,期望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进人社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己的工作负责。

我的工作内容都是很简单的任务,但是我都很用心的去完成,并没有灰心,也没觉得大材小用,俗话说的好:”不积跬步,无以至千里”。虽然有时候这些工作有些繁琐,但是我也慢慢到了其中的乐趣。相比于在学校时的懶散,踏入职场的我每天都过得充实,对未来的生活也充满了期待。

多听、多看、多想、多做、少说。要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的`态度,态度不好就算自己有基础也不可能把工作做好的。比如我刚到岗位工作,根本不清楚该做些什么,刚开始觉得很头疼,可是经过工作中不断的学习,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。终于在短短时间对工作有了系统的认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了。所以干什么都要端正自己的态度,才能把事情干好。看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的。”

总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。实习期间,我从未出现无故缺勤。勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力将学到的知识应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风,也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。

两个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。实习生活,给我仅是初步的经验积累。因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

优秀支教生心得体会范文篇4

今天下午,下过小雨后的校园空气十分清新。午睡休憩过后,我的精力得到恢复,起床整理衣束后便去给五年级的小朋友上话剧课。

刚到教室,我就被孩子们的“势头”所惊吓:凡是看到佩戴工作证的大哥哥大姐姐,他们都会上前去打招呼,一起玩耍。这让我想起童年。

我和海玲都是话剧队队员。于是,我和她担任了小朋友们的话剧小老师。由于是第一次话剧课,孩子们平时在荧屏中接触话剧的机会也不少。因此我们简单介绍话剧后,选择让孩子们观看话剧视频。令我惊讶的是,孩子们对话剧很感兴趣的,全都聚精会神在观看,发出阵阵笑声。

在课堂上孩子们都表现出对话剧的兴趣,他们都兴高采烈地参与课堂讨论与互动。当我们提出与孩子们一起合演的愿望时,他们开心得鼓掌。其实,作为一个教学传授者,最大的'欣慰就是受教者可以与你产生共鸣,点子都在一块。这中间会出现许多插曲甚至是意外,但又有什么所谓呢?得失心,总是容易在事情并未完结时候出现干扰情绪,切记要窥探得了本来的面目,才不会迷失了方向,继续走下去。

做小老师,感觉挺棒。

也不一定是指挥千军万马才是良才,能够hold住学生从容淡定不为所惧的人才是人才。这其间也很感谢孩子们的配合。

接下来的时光,希望一切顺利进行,为“蒲公英”实践队增添不一样的色彩。

优秀支教生心得体会范文篇5

白驹过隙,短短的八天的支教生活早已结束,支教结束离现在都已经将近一个月了。但支教的情景却历历在目,感动也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都是一道独特的风景,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。

在踏上吴川这片土地之前,我知道我有两个课时的教学任务,于是我上网收集了很多资料,自己再重新整理,制作成教案。我想要尽我最大的力量给孩子们一节值得他们保藏的课堂。

我是宣扬组的一名成员,我们宣扬组的.成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸,将这些回忆定格在每一张相片上,我们还曾跟着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到四周的村舍派发问卷,晚上7点多,我们小组的成员便坐在老师办公室里整理当天的照片以及视屏,然后写当天的新闻稿,发布到各大网站上。

日子一天一天过,我们的相处越来越多,我们和孩子之间的故事日渐累积,感情也就渐渐在心中滋长。在最终一节班会课上,我说出了我们对他们的寄望,说着说着便不自觉红了眼眶,他们许多人都趴在桌子上哭了,就连平常比较淘气的那几个男孩也悄悄的低着头,看到这些稚嫩的面孔,心中布满了不舍。

在这短短的八天里,我们遭受了台风,经受了虫患,我们一起围着一个目标共同努力着。我们三十九个人,住在闷热的宿舍里,吃自己煮的饭菜,备课,改作业,拍摄,投稿,什么事都靠自己,途中也有过很多的心酸,但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时,那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子,在心头生根发芽。 每一趟的旅程都会有难忘的风景,都会有放不下的人,他们是我们这趟旅程的见证者,也构成了我们日后回忆里最舍不得的风景线。这一次的支教,是我永生都值得珍藏的回忆。

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