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窗边豆豆的读后感模板6篇

读后感是一种对书籍内容进行深度思考和反思的过程,提升我们的思维深度,读后感的开头要简明扼要地介绍书籍内容, ,以下是92报告网小编精心为您推荐的窗边豆豆的读后感模板6篇,供大家参考。

窗边豆豆的读后感模板6篇

窗边豆豆的读后感篇1

?窗边的小豆豆》这本书是学校推荐给我们看的,而且以前老师也推荐给我们看。所以我一放暑假就让妈妈给我买这本书。

书中的小豆豆是调皮捣蛋的孩子,她总是把课桌的盖子开开关关的,还让窗外路过的宣传艺人表演、和小燕子说话。老师忍无可忍,只好让她退学了。接下来,小豆豆便来到了巴学园。巴学园的大门是由大树组成的,里面的教室竟然是破旧的电车。而且每天可以自由选择座位,选择自己想上的课。下午还可以在老师的带领下散步呢!巴学园的校长小林宗作先生耐心地听完了小豆豆长达四小时的话。

这个学校的午餐是“山的味道、海的味道”,因为校长先生希望孩子们不要挑食。校长先生所举办的运动会项目都是有利于手脚短的`同学——高桥君的。所以,他所有的项目都拿到了第一名,而奖品不是什么学习用品,而是一根胡萝卜。校长说:“把这些你们用努力所换来的蔬菜做饭,肯定很好吃不是吗?”而且因为这次的运动会使高桥君的自卑心理慢慢的消失了。巴学园里的游泳池也是专门为得过小儿麻痹症的泰明装备的。校长先生还特意让孩子们光着身子游泳,像泰明这样的孩子在衣服一层一层脱落的同时,害羞的感觉也一点一点地消失了!有一次,小豆豆上完厕所忍不住往下看了一眼,结果她最喜欢的钱包掉了下去。于是,她不停地掏呀掏,垃圾都快掏成一堆小山了都没有找到钱包。校长见了,只说了一句:“掏完之后再放回去。”如果是别的老师肯定早就生气了。

书中的巴学园校长小林宗作先生懂得如何教导学生,知道孩子的心思,愿意从孩子们的方面去体会、着想,在巴学园学习过的孩子都将辉煌一生!这个巴学园将是孩子们心目中最理想的学校!

窗边豆豆的读后感篇2

?窗边的小豆豆》是日本黑柳彻子创作的儿童文学作品,讲述了小豆豆上小学时一段真实的故事。小豆豆因为调皮而被原来的学校退学了,到了一所名叫巴学园的学校,那里的校长小林宗作听了小豆豆说了四个小时的话,但是没有一丝厌倦,然后小豆豆就入学了。

来到巴学园上学后,小豆豆就喜欢上了这里的一切,这里的教室是电车改成的,可以转动,这里的同学很友好,这里的老师很亲切。小豆豆犯错里,老师们也是和颜悦色,耐心、温柔地开导她,帮她纠正过来。

读着读着,我被巴学园吸引了,被巴学园那些特别的活动给吸引了:吃山的味道、海的味道盒饭,光着身子游泳,在祠堂的地板上画画……上课的地方也很特别,自己喜欢上什么课就上什么课,大部分时间都是自习,可以做自己喜欢做的事。还有许多户外活动,既有趣,又能学到知识。

最让我感动的人是巴学园的校长小林先生。每当他和学生对话时,都会用到有一个妙招:就是自己蹲下来,让自己变得和同学一样高,让同学们感觉校长就是他们的朋友,让他们更好的把心事说出来告诉他。

我喜欢这本书,因为我不仅认识了优秀的小林校长,还认识了可爱的小豆豆。这本书让我懂得了人与人之间要互相帮助、友爱、信任、尊重、理解。

窗边豆豆的读后感篇3

这是作者黑柳彻子写的一部自传体小说,主人公小豆豆,就是她。大家应该都不会想到,当初被退学的、简直无可救药的学生,长大后居然取得了很大的成就。 什么使她发生了这么大的转变呢?是巴学园的那个小林校长,那些老师,和那些与他一起玩的同学们吧。退学的小豆豆,被妈妈瞒着送进了另一所学校——巴学园——那是一所不同的学校。小林校长对学生们的教育与众不同,这种与众不同的教育却被与众不同的小豆豆接受了。

读了这本书,大家也许跟我的想法差不多,好想有一位像小林校长那样的老师!面对无可救药的小豆豆,校长耐心地开导她,还让小豆豆把想说的话都讲给他听。我想,应该大部分的'老师面对小豆豆,都是大喊大叫,对她一顿臭骂,这种教育方式一定是小豆豆接受不了的。两个不同的老师,面对同一个学生,也许会得到两种完全不同的结果。我觉得小林校长才是真正的老师,他是真正的在爱着他的学生,这一点我十分感动,他能为学生着想,能换位思考,他知道什么是学生不喜欢的,什么是学生喜欢的。其实每个人都能成才,关键是如何去培养他了。我相信没有一个学生会去讨厌小林校长,他对学生们十分公平,就像书中的高桥君,他长得很矮,但他总能在校长精心设计的比赛中获得第一名,校长知

道,要是开展一般的运动会,高桥君一定会很自卑。

小林校长是教师的典范,他的学生是快乐的,幸福的,只有学生快乐了,教育才会成功,才是好的老师。我很喜欢书中的小豆豆,很喜欢那所与众不同的学校巴学园,更很喜欢小林校长。

窗边豆豆的读后感篇4

在家卧床,无聊之时,映入眼帘,一本布满尘土的《窗边小豆豆》,翻开,再一次的感受着小豆豆的天真可爱,再一次由衷的佩服与尊敬着小林宗作先生,再一次意识着日本教育的独特性,再一次羡慕着小豆豆,羡慕着高桥君……很久以前,无意间翻开这本书时,一向难以沉浸书本的我被迷住了,只用了一天的时间就通读了一遍,这好像是两年前的事情,工作以来,一直感觉着忙碌,工作上,感情里,家庭中,无不影响着自己宁静的享受书本给我带来的阳光、快乐与感动,然而“小豆豆”的出现,让我再一次清醒的明白,我仍然深爱着我的工作,我仍然拥有着对书本的热情……《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护与引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声与感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。一直以来,我脑海里一直在回旋这么一个问题,那就是:什么是真正的教育,是孩子们,社会中需要的教育?

一直以来我也没能寻求到让我信服的答案。我想这本书给了我很好的启迪。黑柳彻子,小豆豆“上课的时候,将书本盖子开了关,关了开,足有上百次!将笔记本、文具盒、课本等一样一样的全部放在书桌里面,然后又把他们一样一样地拿出来。上课,老师讲课时她与来来往往的宣传艺人打招呼!……”小豆豆的“罪名”数不胜数,最终被退学了。来到巴学园,新学校的大门是非常矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子,电车做的六间教室,“小豆豆的眼睛不由得一亮,脸颊上也洋溢着快网乐的光彩!”“古怪”的小豆豆接下来见到了“古怪”的校长,与校长整整长谈四个小时,再次上学的时候,平日里被妈妈拍起来后,多半还会在床上发一会呆的她,在上巴学园第一天,早晨,没等人喊,早早起床,并且穿好袜子,背上双肩包,等着家人起床……上学第一天,小豆豆心情好及了,“小豆豆心花怒放,暗暗决定:“这么好的学校,我一定不会缺课,每天都回来的”“啊,真开心!”她的学习成了一次“旅行”!教室中的座位可以跟随你的心情与方便,每天选择自己喜欢的座位,“但是,最不一样的,还是这个学校上课的方式。“在第一节课开始的时候,女老师就把当天要上的所有的课,还有每一节课所要学习的所有问题点,慢慢地写在黑板上。然后说:“下面就开始上课了,从你喜欢的那门课开始。小豆豆开心的学习着,更令人欣喜的是在下午小豆豆还可以去散步,在散步的过程中,老师们讲解着路边的油菜花,雄蕊、雌蕊……没有孩子觉着无聊或者了无生趣,孩子们在散步中学习着,快乐着,约定着“明天我们还来!”小豆豆们要吃饭了吃的是“海的味道、山的味道”,山的味道(包含蔬菜,陆地上生产出来的),海的味道则是海鱼之类的,具有童真童趣的话语影含的更多的知识与人格上的平等,不必在乎你的家境,不必在乎你饭菜的优劣,唯一需要的只是你拥有那份“海的味道,山的味道”……

天真可爱的巴学园孩子们可以自带毯子与睡衣在校留宿,可以在晚上进行野营,玩耍;在暑假时,大家集体进行露营,一年级的孩子学习支帐篷;在巴学园的孩子们拥有属于自己的树,包括小儿麻痹症的泰明,依然凭借自己的努力与豆豆的帮助爬上那颗只属于自己的`树木,享受着孩子们之间的友谊与挑战,最终在这份挑战中获得成功的喜悦。相信这一切的一切无不给泰明与豆豆的未来奠定了很多不同于常人的基础;在这一次次露营之中,远离家人,并且扮演着妖怪,天真的孩子们在夜晚去体会天空的星星;在追寻中,探讨着妖怪的境地,自然在这次妖怪之旅中,孩子们了解到“原来妖怪自己也在害怕呢!”印象深刻之处还包含着校长的韵律操:校长先生弹着钢琴,小学生们合着琴声的节奏,从各个位置开始走动,怎么走都可以,听到音乐的节奏,到了“二拍“的地方,像指挥家那样两只手大幅度的上下挥动,三拍、四拍、五拍、六拍……同样还包含着基本的手势……孩子们可以单个跳,亦可双人,三人……可以挤眉弄眼、可以拉手示好,只要不讲话一切皆可……巴乐园的孩子们不需要新衣服,只要干净得体不容易损坏的即成,原因大致可以尽情的让孩子们不必忌讳自己的新衣去玩耍……巴乐园什么样的孩子都有:侏儒的高桥君,不安分的小豆豆,小儿麻痹的泰明……可孩子们之间毫无歧视……运动会中,比赛的项目,匪夷所思,让侏儒的高桥君获得更多的胜利……《窗边的小豆豆》留下的绝非仅此,我想正如这本书的题目,浅显,简单,可爱,有趣,美好……留给我的也许不是他的内容,更多的是一份美好的回忆、真诚的祝福、潜心的思考、无言的感动。

作为一位年轻的教师,亦然,巴乐园被烧毁,但这份记忆却永存孩子们的心田,包括只是听说的高桥君的妻子……当然亦不可少黑柳彻子的“小豆豆”;亦然,我不能臆说这份教育是成功的教育,但给我们未来的“小豆豆”“高桥君”“泰明”……却留下了深刻的印象,获得了属于自我的人生意义……亦然我不能臆说中国也需要这样的教育,但在事实面前,我们的教育留给我们些许什么,相信大家都会心知肚明;亦然,我不能臆说这份教育填补了我们儿童时期的空白,但或者在童年深处,真正忆起那份知识获得又有多少;亦然,我不能臆说教育不需要更多形式的表演,但的确,留给一份只属于自我的努力与兴致,或许会使孩子们的未来更加美好……亦然,在这本书中,我感动于那份美好,而这份美好只源于豆豆的回忆,因为我深信在孩子们长大获得成功的那天,他能忆起他童年的那份简单、自信、快乐……以及给予这些品的教育,无疑那就是一份成功的教育!

窗边豆豆的读后感篇5

?窗边的小豆豆》是一本在20世纪最有影响的作品之一,它是由日本一位作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的。这本书主要讲述了小学一年级学生小豆豆从因淘气而被劝退学,到来到巴学园上学后变成了一个懂事的好学生的故事,这期间,是巴学园的校长一直在引导着她。

?窗边的.小豆豆》这本书里,有两个故事给我印象最深。一个是“大冒险”,一个是“只是闹着玩”。在“大冒险”这个故事中,小豆豆帮助患有小儿麻痹症的泰明爬树,功夫不负有心人,经过他们的努力,泰明终于爬到了树上。当时是夏天,他们都大汗淋漓,但很开心。“只是闹着玩”讲的是小豆豆正在和牧羊犬洛基玩狼游戏时,洛基不小心把小豆豆的耳朵咬伤了,血流得到处都是。可小豆豆怕爸爸妈妈知道后不要洛基,于是要求爸爸妈妈不对洛基发火,才让爸爸妈妈看自己的耳朵。这两个故事展现出小豆豆不但聪明善良、乐于助人,而且还非常勇敢坚强,做事情有股坚持不懈的精神。

读了这本书,我也非常想去巴学园上学。因为在巴学园,每个学生在校长的引导下,都能充分发挥自己的个性和特长,根据自己的兴趣、爱好,自由选择学习的科目顺序,使学生们能快乐地学习。建议你也读一读这本书,里边的小故事说不定你也经历过哦!

窗边豆豆的读后感篇6

我曾慕名拜读过《窗边的小豆豆》这本书,感慨万千。看似普通的一本书,却将我带进了一个童话般的世界,感受到了最宝贵的友谊以及世间伟大的爱。

文中讲述的是一个叫小豆豆的女孩,因为淘气,在一年级的时候被原学校退学。后来,小豆豆到了小林先生创办的巴学园—— 一个只有不足50人的电车学校。在这所特殊的学校里,一般人眼中有些“怪怪”的`小豆豆逐渐成长为一个良好性格、心地善良、乐于助人、快乐单纯、热爱学习的好孩子。

其中,“大冒险”这一章节写到“小豆豆与泰明有个约定,那就是‘请泰明上小豆豆的树',不过,泰明因为患过小儿麻痹症,从来没有爬过树,也没有自己的树。最后是在小豆豆的帮助下,终于爬上了树。对于泰明来说,这是第一次,也是最后一次爬树。”小豆豆这种关心同学,帮扶弱小、珍惜友谊的优良品质,正是我们当代青少年所少有的。

这也让我想起了那次我和表妹一起玩“冒险树”的蓝线,那可是所有挑战线中关卡最多、难度最大的线了。我们两个小孩在穿上专用的挑战服并经过短暂训练后,开始挑战。

我和表妹爬上了蓝线。“哇—— 好高啊!”我和表妹不禁感叹。表妹吓得瑟瑟发抖。“不怕,来,抓住我的手,不要看下面!”我边说边移动到钢丝中间。表妹害怕是不无道理的。这钢丝离地面有好几米,而且只有上下两根,如果没有安全绳吊着,万一踩空,整个人就会重重地摔下去。

“抓紧我,我过来啦!”表妹既紧张又好奇。

“好,保证万无一失!”我说。

我吃力地扶住摇摇晃晃的表妹,同时使劲地支撑着自身,真累啊!

不过,表妹开始“报答”我——到了走绳梯时,上面的绳结老是勾住安全绳,使我寸步难行。这时表妹说:“姐姐,我来帮你!”表妹二话不说,不厌其烦地“啪嗒、啪嗒”把卡住的安全绳锁扣打开又系上,系上又打开,在关键时刻助了我一臂之力。

其中有一关是要从河面上掠过的长长的滑索,我和表妹不由得胆战心惊,生怕自己一头栽水里去,谁也不敢身先士卒。最后,我们还是在互相鼓励中克服了心理障碍,双脚一蹬,快速地滑了过去,完成了挑战。

唉!真正的友谊是多么的珍贵。在遇到巨大的困难时,一个真朋友会给予你温暖、尽力而为的帮助,还有力量。因此,我们每一个人都应该学会友善,好好地与朋友相处,珍惜友谊。

在“真是一个好孩子”这个章节里写到:小豆豆也有不少缺点,当她看到奇怪的事情、有趣的事情时,为了满足自己的好奇心,经常做出让老师们大吃一惊的事来。但是,在发生这种事情的时候,校长先生绝对不会把小豆豆的爸爸妈妈请到学校来。别的孩子也一样,校长先生总会耐心地听每一个孩子的解释。每当校长先生有机会,就要对小豆豆说:“你真是一个好孩子。”或许正是这句宝贵的话,决定了小豆豆的一生。也让小豆豆感受到了校长这种包容、理解、无私、伟大的爱。

其实在我们的生活中,这种爱也无处不在。所以,我们应该感恩一切给予我们爱的人。

最后,我庆幸读到你——《窗边的小豆豆》。

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