能够吸引读者阅读兴趣的心得体会肯定是有属于自己的特色的，通过优秀的心得体会，读者能获得新的视角，重新审视自己的生活，下面是92报告网小编为您分享的出则弟心得体会500字精选6篇，感谢您的参阅。
出则弟心得体会500字篇1
?艾青诗选》是艾青写的好诗的汇集。每篇诗字数寥寥无几，但不知为何，正是这普普通通的几字，仿佛让我感受到了艾青在写这诗时倾诉者对国家的热爱。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉……”这句诗在我记忆里永存。
读着《北方》诗中“北方是悲哀的，从塞外吹来的沙漠风，已卷去北方生命的绿色。”我仿佛已经置身于苍茫的北地，厚重黄土地给我带来的一种浓烈的沉重感，我站在那无垠的荒漠上，望着远处从塞外吹来的无情的沙漠风肆虐地蹂躏着北方的生命，十月的寒风并不刺骨，却给人带来寒彻心扉的冰凉，远处的村庄，上坡，河岸，颓垣等都在呻吟，感叹着这个时代的悲哀。
我看到了北方人民脸上的无奈，那种从心底深处流露出的悲痛和对光明的热切的渴望。作者的笔尖带我见到了北方人民的不幸与灾难，见到了在敌军铁骑的践踏下奄奄一息的民众，也让我看见了他的浓郁的爱国情。
“我爱这悲哀的国土，古老的国土啊，这国土养育了，那为我所爱的，世界上最艰苦，与最古老的种族”两个“爱”伴随着的，却是“悲哀”，“艰苦”。在艾青眼中，他所热爱的祖国，被敌人的铁蹄踏地面目全非。但紧接着，“我相信：这言语与姿态，坚强地生活在大地上永远不会灭亡”又体现出了他不屈的信念。
他坚信，他的祖国，祖国的人们们将会顽强抵抗着，直到光明的到来。他也将永远地，深沉地，爱着他伟大的祖国。
出则弟心得体会500字篇2
炎炎夏日，一年一度的军训又相逢了，而我们，06级特教班，在不安与期待中，也参加了这一次军训。
我们在高中时代参加过为期五天的军训，但那是有老师在旁边翻译的。然而这次，我们感到了一些困难、一些不便，相应的，我们作为聋人群体所带有的自强不息的精神也被激发出来。我们的潘教官也帮助了我们很多。
潘教官不苟言笑，但对我们很好，为了更好地训练我们军事技能，他专门找班长汤松梅学了一些手语，还请我们随时纠正，不出一二天，他的手语已经打得很好了，与我们的合作也亲密无间了。可以说，没有潘教官的努力，我们首先是不可能执行好他的命令。休息的当中，他还坚持跟我们学其他手语，慷慨地借篮球给我们玩，虽然他年纪与我们相当，但我们反倒觉得他是可敬的大哥哥！
不过，我们因为听不见，反应上往往慢一拍，具体到个人，其反应能力又各有千秋，对于这个问题，光有潘教官的手语还是不够的。我们不得不尽量利用敏锐的视觉，既要注意教官的手语，又要注意左右同学的动作，力求整齐划一，纵使如此，我们在齐步走方面做得还是差强人意。对于这个问题，我们创造性分成三个小队分头练习，看看哪支队伍做得更好。这个方法取得了很好效果，潘教官很高兴地看到我们终于能较为整齐地齐步走了，而我们也很感慨，我们终于凭着我们的团结与自强精神，做到了这个地步。
七月的天气实在太热，贾慧娟同学身体不适，但只是稍微休息便又精神饱满地投入到军训中，盛焕同学因体质问题常常流鼻血，但还是坚持来校参加军训，因为我们坚信，只有付出比别人更多的汗水，才能做得更好。
二周的军训后，或许我们不能做到最好，但对我们自己而言，我们是自我的胜利者！
出则弟心得体会500字篇3
通过学习《3～6岁儿童学习与发展指南》，让我对《指南》又有了新的了解与认识。《指南》对于从事幼教工作的我们来说是非常重要的，下面是我对《3～6岁儿童学习与发展指南》的一些心得体会：
?指南》和《纲要》相结合，都分为五个领域：健康、语言、社会、科学、艺术。在每个领域中又细化，从三个年龄阶段进行划分，随后还有“教育建议”。
每个年龄段的目标明确，主要的价值取向清晰。所有领域的目标比较集中地体现了该领域特有的价值，在目标表述上较多地使用了突出情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向，培养幼儿终身学习的基础和动力。“教育建议“主要可分两大点，一是点明该领域的教和学的特点。因为各领域的知识性质不同，幼儿的学习方式与会随之变化，教师必须根据这些特点来设计教学，以提高教育学的效果。二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。
各领域的目标和要求都是我们每位老师必须掌握的。在平时的教学活动中，教师要将理论转为实践，用心聆听幼儿的心声;教师应该是一位细心的观察者，及时捕捉幼儿的兴趣热点，分析幼儿的探索需要。倾听、观察孩子还体现在教师要关注孩子的已有经验，即孩子现有的认知能力和生活经验。
首先，要尊重每个幼儿，针对幼儿的年龄特点进行因材施教，使幼儿能寓学于乐。孩子们都有尊严，教师应该给予孩子的是尊重。按照一桶水的原理，我们每个孩子能力都是有差异的，在设计活动时，要具有层次性，满足不同孩子的需求。
其次，做好科学的教育评价，理解幼儿，这是促进每个幼儿发展，提高教育质量的必要手段，在此，值得注意的是要避免用划一的标准评价不用的幼儿，在幼儿面前慎用横向比较。当孩子犯了错，教师要以慈母般的胸怀理解孩子，而不是不分青红皂白责骂孩子。一直会看到这样的事例：__老师，指责孩子“你怎么这么笨，这个都不会，你要有那个孩子那么聪明老师就省力”了。老师的职责就是教书育人，孩子不会不明白的，老师要去用合理地方式让孩子去明白，而不是责怪孩子，更不能去和别的孩子进行对比，这样会伤害了幼儿的自尊心。
最后，要有多样的教育形式和途径，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。要综合利用各种教育资源，尤其是环境，这是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。将“美”的事物都展现给我们孩子，让幼儿在不断变化的环境中学习生活，让幼儿每天都有好心情。其实每一个孩子都是一块“金子”，这就看做老师的会不会去挖掘，这就要我们教师要有双善于发现的“眼”，善于挖掘的“手”，教师在挖掘之前首先要付出代价，给幼儿创设一个轻松、舒适、和谐、美观的外在和内在环境。
以上是我学习《指南》后的一点体会，作为一名幼儿园老师，我更有义务和责任来认真地学习并根据《指南》与家长配合进行因材施教。因此，学习《3～6岁儿童学习与发展指南》对我们每个幼儿园老师具有重要的意义。它教会我从细节观察幼儿的发展，在今后的工作中，我将不断的学习与实践;只有具备了这样的精神和素质，才能真正将《指南》精神落到实处，才能称得上是一个合格的幼教工作者。
出则弟心得体会500字篇4
爱，一个多么熟悉的字，在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书，我才真正知道爱是无私的，爱是伟大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。书中人与人之间流露出的真挚情感，让我感动不已！
这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份，记录了他身边各式各样感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所累计的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。
书中的每一篇文章都感人肺腑，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟筒赚来的三十个铜币丢了，他无法回家，于是路过的同学都用自己的钱币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中，处处都是这种拥有高尚品质的人。
读了这本书，我终于深刻体会到同学之间，朋友之间应该互相帮助，应该学会宽容，学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力而为地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的，珍贵的，非凡的。
我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永远充满爱！
出则弟心得体会500字篇5
转眼间，期待已久的五天军训就在今天结束了。在教官的指导下，我们的努力下，我们成功了。可响亮的口号依然在心中回荡，教官的身影依然回映在我们的脑海中。虽然军训已成回忆，但那至少是个美丽的回忆。回想…军训的第一天，教官们穿着朴实的军装，喊着嘹亮的口号迈着整齐的步伐向主席台走进时，我突然间感到军人的那种严谨和庄严，我的心中充满了羡慕，那是希望自己是一名军人。每当训练后，我发现军人的含义并不简单，仅仅简单的立正、稍息、向左右转等基本动作。
在军训中要求严格，想做到完美是一种不容易的事，每个动作都要注意细节，才能成功完成。
教官的勇气是我们的荣幸。正是在教官的指导下，我们才能获得优秀班集体、优秀内务的荣誉。这里有我们的功劳，也有教官的功劳和所有关心我们的人的功劳。对手是的朋友，在比赛中我们是对手，在赛后我们是朋友，互相激励着前进，让军训变得更精彩，更充实更有意义。
我们虽深感军训苦，但学到很多。它是苦中有乐，苦，是皮肉的，乐，是心灵深处的。通过军训，我们丢弃了那些懒散的习惯，学会了正确的人生观。
最重要的是我们发现乐自己内在的潜力，看似一些做不到的事情只要坚持都能完成。所以我们要了解自己，挑战自己，制定出对自己有挑战性的目标，并充满热情，拿出信心和行动去完成它，我相信，经过奋斗，我们一定会“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
军训是一次试炼，是一次精神的提升，刚刚踏入学校的我们，一切的一切都是菜鸟，为什么要军训？不是无谓的闲着无聊打发时间、不是装模作样体现自己吃苦耐劳的高尚品质。恰恰是要激发我们的爱国情操，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力。
出则弟心得体会500字篇6
在暑假期间，我读了一本书叫《假如给我三天光明》。这是一本青少年励志散文。当我看完这本书时，突然，心灵上好像一瞬间擦出了火花，产生了巨大的震撼，从中吸取无穷的力量。
作者海伦·凯勒是一位身患残疾的女子。此书描述了—如果上苍给她三天光明，第一天想在要看到的是她的老师梅西夫人，因为她认为老师是能改变命运的人，接下来她要约朋友到树林散步，晚上要回忆这一天的所见所闻。第二天她要参观历史博物馆和艺术博物馆，晚上她要看戏。第三天她要游览纽约城，感受日常世界，晚上她要看喜剧。三天的历程展示自己的内心的渴望，表达对世人的劝诫。
上述事情，本是一个正常人力所能及的事情，但对于一个又聋又哑的残疾的女子来说，是一项非常困难的事情，必须以不屈不挠的意志，常人难以克服的困难达到目标。文中写到她第一天的活动，是用“灵魂之窗”与朋友进行真诚的沟通，通过身体接触代表语言沟通，得到了比正常人更深入的友谊。对比现在的友谊是以玩喝玩乐为主，失少在困难面前共同进退，互相心灵的交流，只是一种短暂的友谊。
这本书中倡导坚忍不拔、自我超脱、追求美和崇高的精神，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐照亮了她的内心世界，像海绵一样吸取知识，充实自己，照亮他人。在今后的学习中，我要以她为榜样。
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