出色的作文是思想的碰撞，能呈现你独特的观点和见解，写作文是一种自我反思和提升的过程，92报告网小编今天就为您带来了关于慢的作文600字5篇，相信一定会对你有所帮助。
关于慢的作文600字篇1
生活中，我们常常会面临许多的选择。面对困难，有人选择了信念，有人选择了逃避。在面对这些选择的时候，你选择了什么？在面对困难时，我选择了坚强。
这周我将要面临国画四级考试，因为我已练了一个学期的梅兰竹菊了。很快到了那一天，我带上我的画笔进了考场，开始一下午的奋斗。一笔、两笔、三笔很快一幅画就完成了，写上名字交上画卷离开考场。几星期后，成绩出来了，看见老师桌上那一张张证书，我想：总有一张是我的吧！老师一张一张发，看见旁边的证书越来越少，可迟迟没有听见我的名字。这时，我看着每一位同学的'脸上露出了开心的笑容，我的心情很难过。老师悄悄走到我旁边说：没事的，可能只是失误，接下来继续努力。我回答道：好，老师！
回家后，无论什么都没法让我开心。我走到房间，默默掉下眼泪，心中一个念头一闪而过：算了，放弃画画吧！这时，妈妈走了进来，她早已知道这个情况，她抱住我说：越越，妈妈知道你的伤心，也知道你多想拿到那张证书，也看到了你的努力，这次可能真的只是一个失误！我抱紧妈妈说：妈妈，我真的很努力，可是为什么就是看不到成果呢？妈妈回答道：宝贝，我看到了你的努力，也看到了你那么多精彩的画，相信我，你可以的！
那天，我和妈妈聊了很久，直到晚上，我一个人躺在床上也想了很多，最后，我默默告诉自己：画画我已经学了四年，现在面对一点小挫折，我就想着放弃，那我可真是太脆弱了！此刻，我更应该要坚强，要不懈努力，要取得自己想要的成绩！
一转眼又到了上画画课的时候，我调整了心态，不松懈，抓住每一分每一秒，为下次考试再做准备。
在成长这条道路上，会布满荆棘，它刺痛我们的双脚；也许会有很多艰辛，会让我们留下不少的汗和泪。但我还是要坚强走下去，因为有了这份坚强，你的生活才会芬芳四溢！
关于慢的作文600字篇2
清明节，又来临了，我呆呆地望着天空，不禁又陷入了对外公的怀念。因为在我那绚丽多彩的童年生活中，外公给我的印象太深刻了，外公给予我的爱实在太多太多了。
我依旧记得，外公的那张脸和那双手，那张布满皱纹而又充满精神的脸和那双苍劲有力却又突兀着青筋的手，它们曾经和外公一起……
儿时，我一直都是被外公外婆拉扯大的。常常随外公外婆起得很早，老是做在一张小木凳上看着外公扫地。外公拿着一把扫把在街道上扫，我呢，就拿着比自己矮一点儿的扫把乱舞，常常弄得到处都是灰尘。外公性情温和，也不说什么，只好一遍遍地扫，毫无怨言。那时侯，我还小，看到外公天天清扫街道，不禁也有一些纳闷，常常扯着外公的衣角，略显淘气地问：“外公，为什么，你天天要清扫街道呀，你又不是清洁工?”外公也就朝我一笑，继续扫地了。我看着外公的笑容，也就似懂非懂地点了点头，还不时“噢”几句应声。后来，随着年龄的增长，久而久之，外公清扫街道的原因我也清楚了，心底里对外公也不免产生了几分敬佩。
一次，冬天时分，天气寒冷，我刚起床下楼，又见外公在扫地。我走出去，坐在门口的小板凳上，托着下巴呆呆地看着外公，过了好一阵儿，外公才见我坐在外面，立刻将自己身上的棉袄脱下来，给我披上。我当时再看外公的时候，发现他的手已，冻得通红，嘴唇泛青，可那时外公已在扫地了……
外公，又一年的春天到了，您喜欢的桃花又开了，散发着泥土的气息，您，可闻到了它们的芬芳，感知到了有个童稚的心灵在呼唤您，在呼唤您啊!
现在，虽然外公已不在人世，但是外公的音容笑貌却时常在我的脑海里浮现。因为，外公给我那无私的爱实在太多了，他那勤劳朴实的形象给我的印象太……太深刻了!
关于慢的作文600字篇3
星期一下午的综合课，全班都忙着摆好辩论会的“阵势”。原来，班里要举行首届辩论会。上课铃声响了，许老师在讲台上宣布：“现在我们五一班首届‘智慧碰撞，唇枪舌剑’辩论会现在开始！”
首 先，由第一组和第二组先展开辩论赛，辩题是——“小学生上网利大于弊还是弊大于利”。由双方的第一辩手陈述各方的观点。正方辩友吴乐为低着头，瓮声瓮气地 说着，我觉得这样的语言显然缺少威慑力与说服力。而反方的队友周淇龙却截然不同，他“刷”的一声站了起来，昂首挺胸，洪亮地说出了他们的观点。陈述完观点 后，到了辩手们争霸的阶段。卢浩弘可有信心了，站起来，将老师先前准备的扩音器放在一边，信心十足地说：“现在是信息时代，我们新世纪少年一定要掌握信 息，好好利用信息。他能让我们学到许多知识，还能调节身心。”话音刚落，掌声四起，反方队友站了起来，像一座山屹立在那里，毫不示弱。
很 快，第一场辩论赛结束了。老师总结：“第一组的人只有卢浩弘一直在‘撑着’，而反方辩队的工作分配地比较到位。要知道，一个好的辩论队，最重要的是什么 呢？（全班齐声答团结协作）……下面，有请第三、四队上场！他们的辩题是——‘小学生应不应该参加课外辅导’，正方一辩xxx，二辩xxx……”。说完， 掌声像闷雷滚动，震得我忍不住捂耳朵。辩论开始了，赵薇说出了自己的观点，妙语连珠，让全班同学再一次使出“震天雷音”，掌声响彻云霄。而我们组的冯蕾也 毫不示弱，大声地念出观点。到了辩论阶段，我站起来，事先准备好的辩论词脱口而出，如离弦之箭一样“飞”了出去，而对方也用他们的唇枪舌剑把问题反弹到我 们这儿。
最后，我最评为了“最佳辩手”之一，我相信，人外有人，天外有天，我要继续努力，更上一层楼。
关于慢的作文600字篇4
走在校园的小路上，听，一阵阵激烈的讨论涌向耳边，再一看，各班的课堂一改以往沉闷的氛围，变得活泼，踊跃起来——这就是当互助学习小组风靡全校后，产生的非凡影响。来，走进16班，你会有更大的发现哟！
“师父，能否向你请教一道题……”，“快看，我又找到了一种新解法”！“你会了吗？很简单的。”……迎面涌来热浪一般的讨论，使人惊奇学习的氛围竟可以这么热烈！其中，我们组也正在热火朝天的讨论呢。
“范，这道题不是这样做吧？坐标怎么会有三个数呢？”我拍着同桌的.肩，满是疑惑的地道。范仔细地瞧了瞧题目，皱着眉头，左手撑着脑袋，苦思冥想了好一会儿，侧过头来，捏着笔，用笔尖指着那道题，满脸严肃和疑惑地说：“我看并不错呀！看看题目，就是三个数呀！”我见说服不了她，转过身来，轻轻推了推埋头思考的蔡，递上范的解题，疑惑不解的问：“这样做不对吧？”蔡推了推鼻梁上的眼镜，侧过身子看了看，一本正经地说：“这样子解题确实不对呀！”范凑过来，陈述了自己的观点，而蔡有提出了反对的理由，学习小组中的人纷纷靠拢在一起，你一言我一语的议论开来。
“这样是对的，我也是这么解题的！”
“不对，不能题目上是什么，就写什么呀！”
“怎么不对，看例题，也是这样的。”
“不对呀，例题只有两个数字。”
正在我们相执不下时，数学老师背着双手，踱着四方步，向我们走来。身为组长的我拿着题目，站起身来，向老师问那道我们百思不其解的题目。“坐标是有序数对，是一对数！”老师一语道醒梦中人，我们恍然大悟，终于明白了！
像这样的事还很多。建成学习小组后，课堂成为了我们的天地，大家各抒己见，思考的问题像空中的小鸟一样飞翔在想像的空间里！这种的特殊学习方式是多么活跃呀！
关于慢的作文600字篇5
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。每当想起这句名言的时候，脑海中就会浮现出妈妈让我写练习和给我送伞的情景。
记得那次国庆节，表妹打电话来约我出去玩，我想趁机放松放松，于是就毫不犹豫的答应了。我刚要出门，正好妈妈买菜回来，妈妈瞪着我大声说：“想溜是吧？作业写完没有？检查了没有？”我害怕极了，吞吞吐吐地说：“写……完了，检……查了”。妈妈不相信，翻开了作业本看了起来，检查过后，又掏出了几本习题给我，说：“把这些打勾的习题做完就可以玩了”，我高心地翻开习题本，结果让我大吃一惊，那么多习题要做到什么时候啊？！这不是表明不能玩了吗？我沮丧极了！
晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，想起妈妈对我的冷淡严格，我的心在颤抖，泪水默默地流个不停，不过那件事改变了我对妈妈的看法。
那次我照例去上学，放学时，突然下起了倾盆大雨，我心急如焚，若是跑出去就会淋成落汤鸡，若是等的'话，不知道什么时候雨才能停。我犹豫了好久，决定冲进雨中，跑回去，我刚出教室突然看见妈妈正站在冰冷的雨地里等着我，只见她正四处张望寻找我，我急忙冲到了妈妈面前，上前抱住了妈妈，泪水模糊了我的双眼，留下了无比幸福的眼泪，我知道妈妈上次不让我玩，让我做习题并不是不爱我，而是妈妈想让我的学习更好一点。
看着妈妈日益增多的白发，消瘦而憔悴的面容，就我想起那句名言，想起妈妈对我深深的爱，我真想大声对妈妈说一声：“妈！我爱你！”。
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