很多人在生活中得到感悟后，都是会想写心得的，我们写心得体会都是为了让自己在一次感悟中得到文字的记录，92报告网小编今天就为您带来了五整治心得体会最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
五整治心得体会篇1
从古到今，都普遍存在着大吃大喝的现象，发展到今天，这些不良现象给劳动人民造成了非常不好的影响。
中共中央政治局对于改良工作作风、亲密接洽大众的八项规定，再次提出厉行节约节俭，要求严禁公款大吃大喝、挥霍浪费。从前，公款接待、公款大吃大喝的不在少数，既然是公款大吃大喝，一定会挥霍挥霍。
这个时候，中心提出的“八项划定”之严禁公款大吃大喝、浪费糟蹋的请求，给公款吃喝的不正之风斩了下腰。中央此举博得了民心，庶民连连拍手叫好。
艰苦朴实是咱们民族的优秀传统作风，也是我们党的优良作风。在抗日战役跟解放战斗均获得成功后，党的最高引导人还不忘保持这种精良作风，毛泽东同道于1949年提出了有名的两个“务必”，其中之一即为“务必坚持艰苦斗争的作风，榆次办证。
目前，我们国度还处于社会主义低级阶段，须要用钱的处所良多，每个人都应当持续发挥艰难朴素的优良风格。作为国民的公仆，作为一名共产党员，应更加将弘扬艰苦朴素铭刻于心。
时刻谨记党的教导，不忘党的优良作风。坚定杜绝用公款大吃大喝，铺张浪费。
根据中央和省委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排部署，为坚决纠正用公款送礼行为，结合我市实际，制定本工作方案。
一、工作目标认真贯彻落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、省委九项规定和市委十条规定精神，按照中央、省委和市委关于持续深入开展“四风”突出问题专项整治的总体要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，采取有力措施整治用公款送礼等不正之风，有效遏制公款送礼、违规收受礼金礼品（包括违规借用车辆）等行为，促进全市各级领导机关和领导干部廉洁自律。二、主要任务和责任分工整治公款送礼工作由市纪委牵头，市直机关工委、市财政局、市审计局等单位配合。
市纪委党风廉政建设室、市直纪工委、市财政局行政政法科、市审计局行政事业审计科负责具体承办，各单位纪检组负责牵头抓总协调。主要任务与具体分工如下：
（一）整治在公务活动中赠送或接受礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证的问题。
严格执行《党政机关国内公务接待管理规定》，严肃财经纪律，落实礼金礼品登记上交制度，坚决整治在公务活动中以各种名目收送纪念品、土特产品等礼品和礼金以及各种购物卡、消费卡等有价证券、支付凭证等不正之风，纯洁党和国家工作人员公务活动交往行为。组织实施单位：市纪委、市财政局责任人：贺公民、罗春耀配合单位：市直工委、市审计??
（二）整治节日期间用公款送节礼的问题。
按照中央和省纪委的安排部署，通过自查自纠、明察暗访等手段，坚决整治元旦、春节等重要节日期间用公款购买赠送贺年卡、明信片、烟花爆竹、年货等节礼的问题，积极倡导文明、简朴的节庆风气。组织实施单位：市纪委、市直工委责任人：贺公民、廖激扬配合单位：市财政局、市审计??
（三）整治索取、接受或以借用为名占用管理服务对象以及其他与行使职权有关的单位或个人财物的问题。
通过自查自纠、明察暗访和受理信访举报，坚决查处利用权力索取、接受或以借用为名占用管理服务对象以及其他与行使职权有关的单位或个人财物（包括违规借用车辆等）的行为，遏制少数党和国家工作人员利用职权进行贪腐现象。组织实施单位：市纪委责任人：贺公民配合单位：市财政局、市审计局、市直工委
（四）健全完善制度。
根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》的有关精神，抓紧制定关于严禁违规收送礼金礼品、严肃财政纪律等方面的规章制度，从源头上堵塞公款送礼经费来源渠道，落实礼金礼品登记上交制度，构建专项整治工作长效机制。组织实施单位：市纪委、市财政局责任人：贺公民、罗春耀配合单位：市直工委、市审计局三、工作步骤和推进措施
（一）谋划部署（202-年1月10日前）。
积极开展前期工作调研，及时召开协调会议，建立整治工作联席会议机制，明确工作分工和责任人，加强工作的统筹安排，对专项整治工作作出总体部署，审核制定整治工作方案。
（二）自查自纠（202-年3月10日前）。
要求各地各部门各单位党委（党组）按照党风廉政建设责任制的要求，采取有力措施，在已有工作基础上，专门进行研究，召开会议进行部署，进一步明确要求，规范制度，抓好落实。要明确单位内部的承办科室、责任领导和责任人，定期开展自查和监督，认真做好礼金礼品登记上交工作，发现问题及时纠正。
各县市区、市直各单位须于202-年3月10日前，向市纪委（党风廉政建设室）上报送专项整治自查自纠情况和20--年度礼金礼品登记上交情况。
（三）督导检查（至202-年4月底）。1、配合“三公经费”控制专项整治工作，会同市审计局、市财政局等相关职能部门于1月中旬选择部分市直单位和县市区开展公务接待费、国内差旅费、会议费、培训费等支出情况特别是违规收送礼金礼品、违规借用车辆等情况的重点检查；2、在元旦、春节等重要时间节点，结合整治公车私用、公款吃喝、公款高消费等暗访工作，加大对部分单位办公场所、高档酒店、休闲农庄、私人会所、市直单位定点接待场所暗访力度，重点检查收送礼金礼品情况。
此外，信件举报，畅通群众举报渠道。对明察暗访和群众信访举报中发现的问题，做到发现一起，处理一起，严肃追究相关单位和直接责任人的责任。
（四）总结评估（至202-年5月底）。各地各部门各单位要全面汇总、梳理专项整治工作中好的经验和做法、存在问题及整改方向，并向本单位群众公开，接受群众监督。
各地各部门各单位专项整治工作总结应于202-年5月25日前报市纪委（党风廉政建设室）。专项整治各参与单位将组织力量通过资料分析、现场检查、座谈了解、在一定范围内开展群众满意度调查等方式，对县市区和部分市直单位的工作进行检查、验收和评估，确保专项整治工作取得实实在在的成效。
五整治心得体会篇2
为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，我园召开了一个党员和入党积极分子会议，认真学习相关文件的会议精神，使我领会了应以“三个代表”重要思想为指导，努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义的目标，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关。
加强作风建设，要牢牢抓住思想作风这个关键。思想作风是党的作风建设的灵魂，加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风，就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜。
加强作风建设，要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路，是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，国际形势不断变化，国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习，提升水平，就难以完成肩负的.历史责任。
加强作风建设，要牢牢抓住领导作风这个核心。加强领导作风建设，核心是要解决对人民群众的感情问题，关键是坚持马克思主义的群众观，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持一切为了人民，一切依靠人民，发展成果由人民群众共享。
加强作风建设，要牢牢抓住工作作风这个落脚点。要始终保持奋发有为的精神状态，善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神，勇于开拓，知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战，坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法，大兴“求真务实、崇尚实干”之风，教育引导广大干部克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，真正把心思用在干事业、抓落实上。
作为入党积极分子的我，更应该重视自己的言行举止，“三个代表”重要思想应时刻谨记在心。通过今天的学习，我相信我的思想有所变化，争取做一个大家受欢迎的教师。
五整治心得体会篇3
通过《教师思想纪律作风整顿》的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心。张中是一个团结向上的集体，是一个锻炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使张中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在教学中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。通过这次学习，我深刻认识到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下几点:
第一，认真学习《纪律作风整顿》的文件，提高自身的思想素质，热爱学生，为人师表。
第二，更加严格要求自已，认真备课上课，加强与同学科之间的交流，寻求适合于学生的教学方法，更好地服务学生。
第三，不断学习和研究新的'教育理论，更新教育观念，积极进行教学改革，提高教育管理水平。
第四，用公平，公正，公开的原则对待每一个学生。
总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。
五整治心得体会篇4
教师首先应以身作则，言传身教，孔子说过："其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。"这些话是千真万确的真理。学生有着天然的向师性，特别是幼儿园老师，把教师的言行视为典范，据好多家长反映，孩子在家开口就是"这是我们老师说的"，闭口就是"这是老师叫我们做的"。在孩子眼中，我们老师是真理的化身，我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。
老师热爱学生，诲人不倦，说到热爱学生，我们哪个老师不想让每个孩子好起来，我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝，最后并不企求给自己个人带来什么好处，这种爱难道不是一种无私的爱吗？可遗憾的是，在原来学校一次年级组的书面调查时，我们测了这样一个问题，你认为老师最喜欢班中哪个小朋友，请把他的名字写在纸上，结果有好几个班级都不约而同地写了班中成绩最好的小朋友的名字，我们班还算可以，有10来个小朋友写上了自己的名字或写上了一个我字。面对这样一种调查结果，我们教师都不禁愕然，我们明明对孩子们是一视同仁，可大部分的孩子为什么却没有感受到我们的这种爱呢？原因是多方面的，可能对这些孩子平时赞赏不够多，也可能当这些孩子犯错时，我们教师总是以发泄心中的愤慨为目的，缺乏与孩子交流、沟通的诚意，无意中已伤了孩子的自尊。
我们班的路路可是问题小生，每次他不愿这样不愿那样的时候我总是鼓励她，并且和他交换条件，让他把自己的事做好，有一次路路身体不舒服，路路不愿吃饭，我鼓励他说等宝宝吃完饭，我一定叫保健医生来看看好吗？他答应了，可不知怎么的，我突然忘记叫保健医生了，我的一意孤行，让路路一个中午都没睡觉，而且嘴里还念着："何老师骗人。"后来赵老师告诉我时，我脸顿时红了，我立马向路路赔礼道歉，但孩子的这句话始终像烙印一样深深地烙在我的心里，每次看见孩子们，我都会想起这件事，它时时鞭策着我，热爱学生就意味着尊重学生，要认真考虑自己对孩子的每一意见，每一做法，无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感的角落—小小的自尊心。
我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生，尤其爱后进生，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的！但反思自己的言行，觉得真的很难做到。我们班中的张文凯，难得一遇的调皮捣蛋生，几乎每天都要惹事生非，谈起他，无论是我还是任课老师，都是头痛之极！老师们总是对他有厌烦心理，甚至总批评他，可有一次阿凯的爸爸妈妈说他们出去玩的时候，文凯总是想着班上的老师们，总记得要给老师带好吃的，老师们因为琐事烦心而批评他，但孩子总是那么天真，那么宽宏大量，于是我暗下决心，对于特殊的幼儿我们应该更加关心爱护，让爱的暖流也能流进在他们的心田。
五整治心得体会篇5
师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风，我有以下体会：
第一，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”。
与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。
第二，严以律己，注重言行。
为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
第三，培养良好的内在素养。
天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的`更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！
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