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我,我自豪作文篇1
生活中有许许多多高兴的事、有趣的事、烦恼的事……而我却有一件令我自己骄傲的事——当值周生。
三年级，每当看到值周生们提前进佼，拿着值周板检查同学们的红领巾、小黄帽，我都羡慕不已，心想：我什么时候才能当上这光荣的职位啊!然而，就在四年级下学期，我终于圆了这个梦。
一天下午，一位同学对我说：”老师让你去一下办公室。“”完了，老师找我会有什么事呢?是不是知道中午我在教室里说话了?又是哪个卑鄙的告密者?“我怀着忐忑不安的心情走进办公室，只见老师微笑着对我说：”下周咱们班值周，现在选出了九个人，还有一个名额，由于你每天到校都很早，这次我想把这个机会给你。“我一捉这个消息，心里像装了一只兔子，走出办公室，我一蹦三尺，跑回了教室，这可是我梦寐以求的啊!
周日晚上，我迟迟睡不着，算计着，哼!明天我就是值周生了，谁也不敢欺负我了，谁招惹我，我就记谁，哈哈!
第二天，我迎着寒风，第一个来到学校，立正站在校园里，手拿值周板，眼睛不断巡视，俨然一副老师的模样。那天天气有些寒冷，可是我想着自己的愿望实现了，心里就暖融融的。周一那天我一共记了没戴红领巾、黄帽等违规同学共十二名。
一周的值周生活很快就过去了，在过足了值周生瘾的同时，我明白了一个道理：做任何事情都要付出艰辛，还要坚持到底，才能获得成功!
我,我自豪作文篇2
把枣整个吞下去，人们会说你不变滋味；若有蛇吞大象之心，人们会说你太过贪心。可是我，我若把火吞进口中，你应该佩服我了吧！
记得，在夏令营活动中，当老师把一只点燃的火棒放到口中，我惊讶地张大嘴巴，连呼喊都不会了。可老师却泰然地取出熄灭的小棒。我皱了皱眉头，想：”这很简单，谁不行啊？“所以当轮到我 们组时，我毫不畏惧，大步流星地走上前去。
我站在第一个尝试的同学旁边看看他吞火。我刚靠近那个同学一点，瞬间，就感觉到那火的热、烤。”我就靠近一点就这么热，如果把它放进嘴里，舌头还不被烤熟了？“我紧张地想。我退回队伍 。我很后悔刚才说了大话。我想：”真是太恐怖了！万一火烧到口腔怎么办啊？可是刚才教官怎么就泰然地把火放进嘴里，难道这火只烧我们，不烧教官？对啊！可以查资料啊！“我忽然心生一计。我 查到”火在嘴里会烧到舌头吗？“后来才知道嘴紧闭以后就没有氧气了，没有氧气，所以嘴里的火不一会儿就灭了。
看完后，我的信心仿佛又回来了，原来看似危险的活动其实很简单。我把手机放了回去。正好轮到我了，我拿起小棒涂上酒精，教官用打火机一点，火苗一下子”蹿“了上来。仿佛在对我说：”哈 哈！胆小鬼！你敢吞我吗？“我告诉自己吞火没有危险，于是我镇定地拿起小棒，快速地放入口中，紧闭嘴巴。我的嘴里就像含着一口温热的水，过了几秒钟，我把小棒从嘴里拿出来，火苗已经熄灭了 。我快乐地笑了，因为我体会到了成功的滋味。
通过这次活动，我明白了自豪不在于敢吞真火，而是明白了，在生活中不要被看似玄妙的表象而吓倒，了解事物本质，你就会觉得自己变得强大了。
我,我自豪作文篇3
我酷爱着排球。每逢星期日，学完琴后，我会准时拉着妈妈下楼打排球。
刚开始的时候，我什么也不会，但妈妈愿意抽时间教我。第一天学习打排球的时候，我总是自以为是，不听妈妈的指导，应付着：“哦，我懂了。”
第二天早晨，我就迫不及待地想大显身手了。我跟朋友一对一，来了三局。我使出了浑身解数，但局局都输，而且输得很惨。回到家中，妈妈看我这副模样，就知道我输得很惨，便意味深长地对我说：“别伤心了，多练练，多听听我的建议，你会好起来的。”
从此以后，我吸取了妈妈教给我的经验。只要有空，我就拿排球来练。妈妈的建议我总记在脑子里。
过了没几天，我打排球的技术提高了。我又去找朋友比赛，规则不变，但输赢却大大地改变了。我没用多久的时间就了结了这场比赛，但因对手实力很强，我只胜了一局。我把比赛的事一五一十地告诉了妈妈，她鼓励我说：“你的朋友实力相当强，你胜他一局已经很了不起了。今后再多多练习，会更好的！”
从这件事中，我明白了：想要成功，就要学习。学习的时候要认真、有耐心，这样才能学得更好，了解得更深。学排球更要付出很多的时间和汗水。
在每天的努力练习下，我已经可以跟妈妈进行排球对打了。我为自己的进步而自豪！
我,我自豪作文篇4
夏日的傍晚，一有时间，我就躺在爷爷的藤椅上，闭着眼睛欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际，有如淙淙流水滋润着我的心田，妈妈总笑我在自我陶醉，我虽然嘴上不说，可是心里却自豪极了。
我是在为自己自豪，因为这磁带是我弹奏古筝时妈妈录的。这下你知道吧，弹古筝是我的特长，是的，我是一个热爱艺术，痴迷于古筝弹奏的女孩，古筝为我带来了快乐，带来了荣誉与夸奖!
记得当初爸妈送我去学古筝时，还是“小毛孩”的我充满好奇地听老师讲课，这才知道学琴首先要记弦。妈呀，记弦?do、re、mi、fa……让我唱还可以，但要我记住在这笨重的古琴上哪根弦是哪个音，并且还要将这个音弹出来，我觉得简直难于登天!可是我已经答应了爸爸妈妈好好学，又怎么能放弃呢?于是我硬着头皮去对付，日复一日手指弹破出血了，指头僵硬，起了老茧裹上了胶布……但让我开心的是我终于能弹出一个个音符了，而且还能将它们连奏成曲子!老师表扬我进步大，爸妈向我伸出了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，从此爱上弹古筝了。我也明白了什么叫“台上一分钟，台下十年功”。
渐渐地，我能上台表演啦。就说每届校园艺术节吧，我都会献上一首古筝曲，也都能换来老师的夸奖，同学的羡慕。记得有一次我弹了一曲《战台风》，我的眼前似乎出现了人与台风搏斗的壮观场面，于是手指越拨越快，左右手在筝柱两侧反向刮奏，琴弦发出混乱而强烈的`声响，营造出强台风袭击时的惊险阵势。我仿佛成了战台风大军中的一员，完全沉浸在一种雄壮的气魄之中，从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕，步步高昂，时而喜悦抒情，委婉连绵……大弦嘈嘈，小弦切切，我的身子也跟着节奏晃动，当我以裂帛之音结束弹奏时，才发现自己被掌声包围!
如今，我已考过了古筝八级，但是我不骄傲，我把自豪悄悄地埋在心底，并向自己提出了更高的要求。朋友，你是否愿意为我喝彩呢?
我,我自豪作文篇5
习惯了伤心的时候有你的安慰，习惯了失落的时候有你的鼓励，习惯了把你当成我的偶像来崇拜，习惯了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我疯，紫雨（笔名），你知道吗，一直以来，我都因你而自豪。
记得我们第一次见面的场景吗？你朝我微微一笑，美丽的眸子里闪着迷人的光，我也朝你一笑，从此，咱俩成了好朋友。此后你就像姐姐一样，关心我，鼓励我，包容我，教会了我很多很多。
那一次，作业有点多，我没完成，想借你的抄。从来都不生气的你竟然对我发了火，你说：“怎么能这样做呢？想欺骗老师，欺骗你自己吗？你知不知道这样作会有什么样的后果！我对你太失望了。”那次，我因没有完成作业挨了老师的批评，我生气得好久没有理你。后来，还是你向我道了歉。可是，紫雨，真正该道歉的人是我才对呀！
还记得那一次吗？我与父母吵架，我哭着跑出了家门。雨下得很大，我不顾一切地跑着，任雨点拍打在脸上。你看到了，把我带回了家，给我换上了你的衣服。
“想哭就哭出来吧，别憋坏了。”看着强忍住泪水的我，你一边为我擦去脸上的泪水和雨水一边对我说。我抱住你痛哭了一场。
“为什么不问我出了什么事？”我抽噎道。
“你想说的话自然会说的。”
“我跟妈妈吵架了？？”我哽咽着。你没有说话，起身给我倒了一杯热茶：“暖暖身子吧，别感冒了。”
“谢谢你，你真好，我妈妈都没你那么好。”
“真的吗？才一碗热茶你就这样了，可你知道吗，你妈妈为你付出了那么多，你就一点也感觉不到？”
“还记得语文课上老师讲的那个故事片吗？”你微笑着看着我。
“你是说那个女孩，离家出走，遇到一个帮助她的老人而非常感激，后来被老人的一句话而感动！”
“嗯，记起来了吧。我记得那次你还谈了感想，把我们大家都感动了，可如今事情落到你自己头上，怎么就那么不理智了。”
我沉默了。过了一会儿，我冒着雨冲回了家，对着父母我泪如雨下。
谢谢你，紫雨！是你给了我帮助，是你给了我安慰，是你给了我鼓励。如今即将毕业分别，我真的好舍不得离开你。或许，时间会冲淡很多东西，但无论怎样都冲淡不了我俩的友谊，冲淡不了我对你的记忆。紫雨，我将一直因你而自豪。
我,我自豪作文篇6
我是一个爱画画的小女孩。我最喜欢画画了，老师都夸我画得很好。
记得有一次，星期六的下午二点钟，妈妈带着我去名扬美术学校学画画。那还是我第一次上美术课，我当时并不知道上什么课？老师让我先在三级基础班学画画，等我画得很好就把我调入四级提高班。开始上课了，老师说学线描，于是就在黑板上画了一组点、线、面组成的图形，还给我们画了很多线条，有波浪线、直线、曲线……接着，老师又让我们画一只蜗牛。蜗牛里面有很多纹理。首先要学会定位，它的外壳是螺旋的`。老师先教我们画一个很大的圆圈，里面画上螺旋。再画它的身子，它的身子是弯曲的形状。然后在它的身子上面画上两根触角，。
最后再画上两只可爱的小眼睛和一个小嘴。画完后，老师又让我们用黑色笔描，这幅画就完成了。我看看自己画的那幅画，觉得好看极了！最好看的地方是它的小眼睛，因为我把它画的很可爱。这时，老师走过来对我说：“你画得非常好，想象力真丰富！这是一幅很有自信的画。”听了老师的话，我心里很高兴。那次我的了全班最高分a+。还有一次，我也是去学画画。老师这一次让我们画一条热带鱼，热带鱼里面有很细小的条纹。老师说：“条纹可以自己编。”首先，当然要定位啦！老师先教我们画它的轮廓，再画它身上的条纹。人后，画它的鱼鳞和海底的一些小沙子、石头、水草。最后也是要用黑色笔来描。这一次，还要涂颜色，我有涂得很好看。老师说我颜色搭配得很好，我心里非常自豪。如今，我已经升级为六级素描提高班了。
瞧！我多么棒！
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