心得体会是我们对自己的能力和潜力的认识和发掘，写心得体会最重要的一定就是写出自己的真知灼见，92报告网小编今天就为您带来了带学员心得5篇，相信一定会对你有所帮助。
带学员心得篇1
为期八天的培训结束后，使我在思想上得到了洗涤，教学理念上得到了革新，受益匪浅。通过学习我更进一步了解和掌握了新课改发展方向和目标。从理论基础、教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。结合专家的讲座及名师的示范课，反思了以往工作中的不足，深知自己在教学上的欠缺。此次培训让我们与专家面对面的交流，以鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。下面我谈三点体会：
一、聆听专家讲座，从中受益
多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。
如：张万化的专题讲座《让学生快乐有效地习作》，让我走出了总以为农村孩子没什么可写之处的误区，明白了习作要贴近孩子们的生活，应当把作文教学融入到孩子们的生活中，把他们特有的游戏生活、身边的校园、家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉。让孩子们用自己的感官去观察生活，用笔去记录生活，使他们从中品尝到生活和作文的乐趣。只有追求儿童的需求，营造儿童学习的兴趣，体验到作文的成功，才能铸就小学生作文的辉煌。
又如：沈大安专家在讲解《农村小学怎样开展综合性学习》时提到“农村学校没有的资源可采用替代品”这个问题，教给我们在日常教学中行之有效的替代方法。如：没有书法家的字可供展览可以展览老师和同学的字；没有电脑不能上网搜集信息可以看电视，听广播；没钱买贺卡可能自己用纸画还比买的有个性等。专家的精辟讲解，名师的精彩课堂，都给了我深深的感悟。
二、与学员互动，从中进步
在每一次的交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发小组成员的热议，每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见，使我有了更宽阔的视野，掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我，让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。
三、享受教育，收获快乐
几天的学习虽然辛苦劳累，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水，现在的一桶水已经不能满
足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。
走进国培，聆听专家的讲座，汲取名师的精华，这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮，通过学习使我对教材教法有了更新更全面的认识。我们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识应用于自己的教学中去，在不断地运用和总结中转变教育观念，发挥教师的人格魅力。做快乐教师，教快乐学生。
带学员心得篇2
阳春三月，我来到了美丽的xx，在xx社区卫生服务中心进行全科医师培训学习已经有3周了，在这里我看到了xx社区卫生服务中心全体医务人员对我的关心和照顾，在中心主任——xx主任的关怀下，使我一名来自异乡的基层医生深受感动，在生活上温暖得使我仿佛如沐春风，看到了xx社区永不知疲倦的笑脸，看到了xx社区全体医务人员朝气蓬勃、积极向上的工作热情。
此次学习，让我耳目一新。它摆脱了以往枯燥的.听课形式，而是让我们每个人都参与其中，尤其在xx社区卫生服务中心进行的理论培训。在一次次的笑声中，在一次次的鼓励掌声中，我们发现问题、提出问题、讨论问题、解决问题，积极动手动脑，群策群力，我所收获的成果不仅仅记满了笔记本，也沉甸甸的装满了我的脑里、心里。
在xx社区进行实践学习中，让我全面系统地学习了“家庭医生签约和共卫生服务能力的知识”，家庭医生签约是我们基层社区这几年工作的重中之重，而公共卫生服务工作则是我们社区卫生工作的立根之本，从行动计划到关键业务，在我的带教老师xx老师的指导下，亲自带领我上全科门诊，对每一位接诊患者，事无巨细的一条条逐层分析、讲解，带领我进入到了另一个的深的层次，让我深刻体会到了家庭医师签约的深刻内涵。
从xx老师的身上，我看到了她认真工作的态度，对每一名患者细心问诊，仔细查体，合理用药的业务知识，及良好的品德，体会到了作为社区的一名全科医生任重道远的使命。
通过此次学习，我将带着满满的期望，回到社区后，把我所学落实到每一天的社区工作中，再接再厉，永不放弃，继续前行。
带学员心得篇3
“道不能坐论，德不能空谈。”修师德，强师能，是教师永远的责任。20__年10月29日我听了梁建伟老师关于《新时期师德修养》的讲座颇有感触。
通过师风师德的学习，我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养，需要教育，更需要的是——我们每位教师的自我修养!“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提，也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能提出对自己更高的要求。
首先,树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国、对人民、对党的爱，体现了教师的独立人格和应承担的社会责任。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
其次，热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己，关心自己，帮助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向，喜欢接近你，并心悦诚服地接受你的教育和指导。
反之，如果他们感觉到你有爱生之心，他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度，那样的话，无论你怎样苦口婆心，他们也不会接受。所以，具有爱心，是教师取得教育成果的极为重要的前提，对学生爱之愈深，教育效果愈好。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。
2018年全国教育大会提出“教育是国之大计，党之大计。”我将在教师这个平凡的岗位上继续努力，修师德强师能，实现自己的人生价值!
带学员心得篇4
身为新育幼儿园的老师，我有幸参加了幼儿教师业务培训活动，本次活动让我们近距离的领略了教学能手的上课的风采，了解了教育教学理念，也更进一步的明确了我园发展的方向。虽然只有一天的时间，但收获颇丰，现把自己的学习感受与大家一起分享一下。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：
1、有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。
2、有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的`整体管理，二是针对每个学生的个别指导。
3、有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
一天的学习活动结束了，但我们却意犹未尽，期望今后有更多这样的学习机会，引领我们更好、更快的发展。
带学员心得篇5
岁月如梭，四年的大学生活即将结束。从刚跨入校园时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。在校园生涯和社会实践生活中我不断的挑战自我、充实自己，为实现我的人生价值打下坚实的基础。在老师的教诲和同学们的帮助下，我的综合素质在很大的程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
在思想品德上：积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都以品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。
在学习方面上，我有很强的进取心，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，按时完成各项作业。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正，踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，学习也应当特别讲究效率。首先，我的学习能力比较强，能较快地接受新知识，这种能力在大学四年得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及很多知识，只靠课堂上的听讲是远远不够的，这就要求我们在课下要学会自己钻研，练习巩固课堂上所学的知识。久而久之，我的自学能力得到了很大的提高。在平时，我也不仅仅注重专业能力的培养和提高，在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松，不断更新自己的知识结构，扩大自己的知识面，这对我这次能考上公务员帮助很大。其次，求学态度严谨，能吃苦耐劳，注重培养自己的独立思考能力，学术上有钻研精神。这在我的学习成绩上已得到了充分的反映：学习成绩基本上保持优秀，通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗， 并始终保持良好的心态。
在担任班干部期间，对于班上的工作认真负责，答应同学的事情一定尽力办到，办不到也要有所交代，一心一意为同学们服务;在生活中，我诚恳待人，与同学相处融洽。在我看来，人与人之间是需要真诚的，当你以笑脸迎接别人的时候，别人一样会还你一张笑脸。送人玫瑰，手留余香，从周围人的身上，我感觉到了自己存在的价值，也种感觉是快乐的，同时还能够促使我努力奋斗，为了实现更大的价值。
在工作上，我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
在生活上，我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地，我都奉行严于律己，宽以待人的信条，并切实地遵行它：待人热情诚恳，讲求诚信;平时友爱同学，尊师重道，乐于助人;与同学发生矛盾、误会时，能首先从自己身上找原因，并主动与对方进行沟通。回顾四年，我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们，相对的，在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道，使我学到了很多知识，也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省，宽容他人，使我多了很多的朋友。我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚至融洽。
在校期间，我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践，加强了我的团队协作观念，锻炼了我的协调组织能力，使我的实践能力得到了很大的提高：参加校内的活动，可以认识更多的同学，尤其是不同专业的同学，增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会，学习别人的长处，认清自己的不足，也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践，可以将书本上学到的知识与实际相结合，不仅加深了对知识的印象与理解，也提高了自己的学习运用能力。
我的业余生活比较丰富：看书读报是紧张的学习之余不错的轻松休闲方式，不仅可以陶冶情操，而且可以开阔视野;与同学们的聊天则能加深彼此的友谊，锻炼自己的沟通表达能力，同时也可以知道很多新鲜有趣的事情;在信息爆炸的今天，与很多同龄人一样，我也喜欢上网，及时了解国内外新闻，但能注意自我控制，不会因此荒废学业;我也是一名活跃的文娱份子，积极参加学校、院系组织的各类文娱活动或比赛，也有幸得到过些许肯定：曾获得院“校园歌手大赛”第一名，还搞了个乐队，在乐队担任主场工作，为学校各种演出活动出力。平日若天气允许，也会约上三五好友爬爬山，放松放松紧张的学习压力。
至于缺点方面嘛，在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏，在处事方面考虑得就不够周全，书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼，已得到了一定程度的提高，但在将来的工作中一定要继续努力，尽快缩短适应期。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。在以后的路上，我一定会更加努力，去描绘自己的人生蓝图。
大学生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真实写照，是我走向人生顶峰的纽带，大学毕业后我将继续努力，去拼搏属于我的那一片天空!
尊敬的支队、大队领导：
我是昆明消防指挥学校三大队一中队的一名学员，2024年元月九日我和另一名战友被分到曲靖市宣威消防大队实习，初来乍到，又是激动，又是不安，激动的是在部队可以学到一些在课堂上和书本上学不到的东西和经验，不安的是，到一个人生地不熟的大队，可能在学习、业务和训练都有不便的地方，但是当我们到了大队后，大队领导对我们的学习和生活给予了无微不至的关怀和帮助，使自己感受到来到这里实习，就像回到家一样温暖、高兴，也从中学到了在学校和书本学不到的知识，感受到了大队领导的热情和关心，战友们的亲情。我想，既然选择了当兵这一门职业，就要服从分配，献身消防，完成各项战斗任务。
在分配实习之前，自己做梦都在盼着考完试学校放寒假，借这个机会好好放松一下，好好玩玩，和好友、同学、战友聚一聚，计划没有变化快，上级来了命令，不放假，让我们去实习，听到这个消息时，情绪上受到了一定的影响，本来四个多月的紧张忙碌的学习和训练没有得到缓解，压力没有得到释放，心里确实不是滋味。现在好了，家也回不去了，节也不能在家过了，同时由于外省学员可以回家，自己受到了感染，总是提不起精神来，但又一想，军人以服从命令为天职，既然上级首长让我们去部队实习就有他一定的道理，更何况我是一名军人，哪里需要，哪里去。到了大队后，领导给我和另一名战友具体分了工作，在大队的领导下，我能够自觉以队为家，热爱这个大家庭，努力工作，克服自己的缺点。如：性子慢，有些放松对自己的要求和改造。在以后的实习中，要不断培养和锻炼自己，积极学习战友们的长处，并和他们打成一片，苦练灭火本领，较好地完成各项任务，下面我把在宣威大队实习，如何做好消防工作，锻炼自己的粗浅体会向首长、战友作一个总结汇报。
我是从基层消防中队考入指挥学校的，在学校学习的一年半时间里，学的知识，到基层实习中还不能完全融入到部队的实践中，特别是在消防大队，不分季节、不论昼夜，时时处于战备状态，一接到火警就要立即奔赴火场，工作艰苦，危险性大。同时春节的来临，预防火灾和重大火情，都给我们大队的工作带来一定的压力，我做为一名学习学员也和领导一样的紧张，决不能放松警惕，让宣威人民过一个快乐祥和的春节。宣威是云南省靠近贵州的一座边远的县级市，特别是春节的到来，防火工作的任务也很艰巨。在喜庆、欢乐的节日里，群众的防火观念和意识也较淡薄，这里可以随意放鞭炮，而昆明多年以前就已经禁止不能放了，相对而言，宣威发生火灾的频率比其它城市要高，所以，我感到自己为一名到基层实习的一名学员，要学的东西很多，要圆满完成各项任务，就要面对实际，勇于探索，把自己所学的理论知识应用到实践中，虚心向领导学习，向战士学习，学习大队领导的领导艺术，树立高尚的思想道德情操，热爱本职工作，献身消防事业，为保护广大人民群众生命财产安全，献出一切。而首先自己就要热爱这一项事业，用实际行动树立榜样，团结战友，安心干好本职工作。我是在昆明参军入伍的，父亲在省旅游局工作，母亲是一名医生，家庭条件比较优越，考入消防指挥学校后，父亲都说这个工作很危险，也为我的将来干这一行“担惊受怕”。但是我想消防工作也是社会主义现代化不可缺少的职业。从国家领导人、部首长，总队领导都对消防工作提出了要求，做了重要指示、批示，可见各级领导对消防的重视，我坚信自己会干好的！每当我和战友一起训练，或是和领导到外面检查，心里感到消防工作的重要性和自己肩上的责任。只要是保护国家和人民的财产做些力所能及的工作，我就觉得打心眼里光荣、自豪。在近一个半月的实习过程中，我经常告诫自己，如自己追求安逸享乐，不安心在部队实习，总想着怎么玩怎么放松，就违背了自己献身消防的誓言，也对不起领导对我的期望。在和中队的战友一起工作和训练中，他们的体能、训练都比自己强，我常提醒自己，不要以为在这里实习时间短，就搞特殊，在实习中要和战友们一样，做到起床、就餐、训练、学习和战友同要求，战友做到的，自己首先做到。要以提高素质和思想教育入手，我所做的一切都是为了能够影响到别人。
干好工作，要从学会做人开始，积极和大队的战友沟通思想，帮助战友解开思想包袱，同时也要改造自己的思想，现在战士们，年轻有活力，求知欲很强，通过交流，知道了他们的想法，有利于开展工作。在向领导请教时，也能学到不少管理经验和领导才能和更多的知识，我觉得自己如果没有扎实的理论基础，就不能适应部队的日常工作，就不能在部队锻炼好自己，针对这个问题，我及时充电，学习了“毛泽东思想”、“邓-小-平理论文驯以及“三个代表”，不断武装自己的头脑，充实自己，把学到的知识运用到实践中去，在研究新战法和灭火战术时也和战友们一起讨论，不但增进了战友间的友谊，而且增长了知识才干。自己有过一段时间，特别想家，闹情绪，通过领导的谈心和交流思想，例举了各条战线的英雄光荣事迹，想起了航天英雄杨利伟，为了祖国，克服了重重困难飞向太空。明确了消防工作在中国飞速发展中所占的地位，懂得了只要肯干，肯吃苦，样样出人才。在中队这段时间，我和战友们谈理想、谈学习，大家一同进步，使我在思想上得到升华，消防业务方面得到了提高。
努力工作，奋发进取，作为一名学员到部队实习，如不珍惜这次机会，不抓紧熟悉精通业务，将来毕业了，就指挥不好灭火战斗，使人民蒙受不应有的损失，就是失职！俗话说：“打铁先得自身硬”。作为一名未来的消防干部，不掌握过硬的本领，就指挥不好灭火战斗，不精通业务，就干不好本职工作，在实践中，就会打败仗。宣威是县级市，人口几十万，工业不多，主要以农业为主，城乡结合部的住房分布不是很合理，大队干部带我去火调或检查时，给我的印象是居民防火观念较差，加上宣威气候风干物燥，有部分消防栓不出水，有的街道很窄，没有消防通道，消防车无法进入，给灭火带来一定的困难，这都需要当地政府和单位首要解决和重视的。我在的宣威消防大队，人数不多，从干部到战士才几十个人，却承担着整个宣威地区的消防任务，任务十分繁重，为了掌握灭火战斗的真本领，结合宣威市的火灾大多数是农村火灾的实际，把理论学习与实践结合起来，不断提高自己的综合素质和指挥能力。每次，出警或和战友检查预防火灾回来，我都及时和战友进行分析，总结经验和教训，找出不足的地方。我们也和大队领导、战友经常深入管区的企事业单位了解消防情况，对部份厂矿和重点单位的薄弱环节做到了心中有数，有应急方案，随时做好急救准备。
人们常说：“火场战斗几分钟，平时须练几年功”。要在灭火战斗中取胜，关键在于练好基本功。掌握过硬的灭火技术本领，并非几句空话，而要靠平时的汗水去积累。在实习的一个多月的时间里，我亲身体会到领导和战士们苦练消防技能的精神，平时多流汗，战时少流血，从他们身上我学到了许多宝贵的经验。因此，我要坚持向大队领导和战友们身上学习优良的作风，从难从严从实战需要出发，苦练硬功夫。使自己成为一名新世纪复合型的消防人才。
我们是人民的子弟兵，保护人民群众生命财产安全是我们神圣的职责。每当我在电视或报纸上看到烈火无情地吞噬国家和人民财产的时候，心里就像针扎般地疼痛，恨不得一下子扑灭它。但是作为一名消-防-队员除了顽强，不怕牺牲以外，还要靠科学、靠智慧、靠集体的力量，才能治服火魔。湖南衡阳11〃3特大火灾的发生，使我受到了深刻的教育，意识到一名消防战士的光荣使命。11〃3特大火灾的发生，让我们失去了20个好兄弟，他们虽然走了，但他们永远活在我们心中。我从他们身上学到了把个人安危臵之于脑后，把人民的生命放在第一位，勇敢顽强，特别能吃苦，特别能战斗的精神。火场就是战场，他们永远是我们心中的榜样，我为他们感到自豪。在严峻的生死考验面前，干部敢于冲锋陷阵、赴汤蹈火，战士无所畏惧，一往无前，当时的场面我一辈子都忘不了，他们虽然离我们而去，但留下的精神确永远鼓舞着我，影响着这一代所有的消防官兵。到大队实习以来，我对照自己的不足进行了自我批评和教育，我是独生子，大队的许多同志也和我一样是独生子，在家都比较骄生惯养，来到部队后通过教育、培养，都进步得比较快。就拿我来说吧，在家里经常依赖父母，向家要零花钱也多，大手大脚，通过学习，树立了正确的人生观、价值观，并对自己作了深刻的反思。“有理想才能走好人生之路”，人不能为钱活着。有时自己很“懒”，袜子穿脏了，不洗就丢掉，父母为这些事批评过我，而我就是没放在心上，通过学习对照，我决定下决心改变自己，根除不良习惯。艰苦奋斗，是一种不畏艰难困苦，不懈拼搏的进取风貌，作为我军在长期革命斗争中形成的优良传统，它是人民军队性质和宗旨的重要体现。作为新一代的一名军人我一定继续发扬老一辈艰苦朴素的优良作风。
在学习和实习的过程中，使我懂得了灭火作战的政治工作是提高部队战斗力，胜利完成灭火作战任务的重要因素，是部队战斗力的源泉。由于灭火作战的特殊性，灭火作战中的政治工作有着不同于日常政治工作的特点和要求。在现代灭火作战中，高新技术不断被采用，灭火作战中先进技术装备的因素，越来越显示出重要的作用。所以对我们消防官兵的要求和管理也就越来越严格，但是，人是灭火作战的主体，灭火作战计划方案的制定，灭火作战的指挥，灭火技术装备的使用都离不开人，人的主观能动性对于灭火作战任务完成得好坏起着决定性作用。正是在这个意义上，灭火作战中政治工作对于调动消防指战员的主观能动性，实现人和消防技术装备的有机结合，发挥着其它工作难以替代的作用。我和大队官兵认清了灭火战斗的重要意义，为了人民群众生命财产的安全，英勇奋斗，把上级的灭火作战方针、原则、命令、指示，变成广大官兵的自觉行动，增强法制观念，严守部队纪律，保证部队听从指挥，协调一致，圆满完成作战任务。
实习中，我在部队管理和业务方面都上了一个台阶，曲靖支队在云南省来说，无论是技术装备，还是信息化管理都是走在前面的，这给我实习提供非常良好的学习环境，同时领导对战士们的关心体贴，如同长辈一样的爱护，让我深受感动。日常工作中，我能够较好的完成组织交给我的任务，增长了见识，也锻炼了自己，政治素质和业务能力都有了一定的提高。在改革的新形势下，自己的思想和工作都要适应形式的发展，围绕自己在实习学习中的变化，及时调整状态，投入到下一步的工作中去，这对我来说是一大考验。
随着科学技术的飞速发展，意味着军队已经成为技术密集、知识密集和人才密集的武装集团，它使军队管理步入一个崭新的时期。正如邓-小-平同志所指出的“管理两个字很重要，管理的好不好大不一样”。可见军队管理有着十分重要的作用。严格科学的管理，是维系军队生存发展的重要条件。因此，军队一旦组织起来，就必须建立强有力的管理制度，以保证军事行动协调一致，发挥整体威力，战胜敌人。严格科学的管理是军队建设规律所决定的。军队没有严密的组织，正确的指挥和科学的管理，就会像一盘散沙，如同乌合之众，就会各自为政，各行其是，连军队本身都不能维持和巩固，更谈不上完成其担负的使命。作为一名优秀的消-防-队员，就要服从领导，严守纪律，平时从小事做起，一点一滴积累，养成良好的习惯，随时做好思想准备，不分季节，不论昼夜，一接火警就要立即奔赴火场，做到“养兵千日，用兵千日”拉的出去，打的响。不计较个人得失，服从大局。
如今，军队装备日益现代化、自动化、智能化，与现代化装备相适应的，就是要求部队管理的现代化，消防工作也是一样，随着火情灾害的变化，火灾的种类也多样化，对我们的要求也不一样，消防装备的更新换代对于基层指挥员来说是一种考验，只有掌握科学知识文化和形势的需求，才能跟得上消防部队前进的步伐。在实习的一个多月里，我按着部队训练规范，严格执行训练大纲，条令条例，教范教程施训。严格按照消防训练的标准、训练考核的程序实施，做到训练计划科学完整，训练改革积极稳妥。坚持各种训练制度，要严格训练场纪律，培养优良作风。作风纪律的好坏，直接关系着正规秩序的建立和训练效率的提高，只有把今日的练兵当作未来的战场，严肃认真，一丝不苟，按照严于部队，高于部队的原则，严密、科学地组织实施训练才能出成绩。
在我实习的宣威消防大队，任务繁重而艰巨，防火工作的形势不容乐观，并且由于种种原因，使得大队所管理的区域较大，也很分散，在我实习的阶段发生的火灾多为农村火灾，特别是春节过年，家家户户放鞭炮，家门口还堆放着许多柴草，一旦着火。非常容易蔓延，距离我们大队又远，少则十几公里，多则几十公里，往往接到火警赶到现场，已经烧完了，远水救不了近渴。所以，我想要以“三台合一”为契机，加大宣传力度，要利用电视媒体进行宣传，普及消防常识，开展消防装备、器材的宣传，并且组织以镇、乡结合的消防联防群体，形成全民共同参与消防的良好局面。以上是我的一些粗浅体会，如有不对的地方，请领导指正。在新的一年里，我恭祝各位领导家庭美满，身体健康，消防事业蒸蒸日上！
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