作文的结尾应该有一个合适的总结，呼应开头，给读者留下深刻印象，写好作文的前提是有丰富的素材积累，以下是92报告网小编精心为您推荐的我最喜欢龙的作文精选7篇，供大家参考。
我最喜欢龙的作文篇1
我最喜欢看的一本书当然是《汤姆索亚历险记》，因为我被汤姆坚强，勇敢、不向困难屈服的精神深深地打动了。
汤姆是一个孤儿，在小时候他的爸爸妈妈就去世了，由他的姨妈收养。但是，汤姆却没有因为自己是一个孤儿而沮丧，而是快快活活地生活着。这一点我对他佩服得五体投地。
汤姆亲眼目睹了一场坟地惨案，印江·乔埃把一个医生打死了，可是他却狡辩说医生不是他打死的，并且将一切的罪名都栽赃到波特头上。尽管汤姆一再告诫自己不要多管闲事，可是他的良心受到极大的折磨，想到波特平时对自己是那么友好，而此时自己却见死不救。经过了再三思虑，汤姆勇敢地站在法庭上，证明了波特的清白。所以，我认为汤姆是一个善良正直的男孩。
汤姆有一个堂弟叫席德，他总是找汤姆的麻烦，让汤姆没有一天好日子过。一天汤姆逃学去游泳，姨妈来检查了，看看他有没有逃学去游泳。没有发现什么，姨妈有些高兴，又有些难过。高兴是因为汤姆可能真的去上学了，难过是因为自己没有抓住汤妈的`把柄。这时，席德插嘴说：一开始汤姆衣领上缝的线是白色的，而现在的颜色是黑色的。汤姆生气极了，恨不得立马就把他扁一顿。哎，倒霉的汤姆啊！
?汤姆·索亚》这本书真的很好看，此文被作者描绘的有声有色，引人入胜。因此，我向大家推荐这本书。
我最喜欢龙的作文篇2
没有轰轰烈烈的事迹，没有出类拔萃的业绩，可她，却是我最喜欢的语文老师。
同事两年多来，她的朴实、勤勉，她的乐观、从容，她的慎从、淡定，她的博爱、恬然，都给我留下了极其深刻的印象。
依稀还记得，那是暑假开学后上班的第一天，大家都在忙碌着打扫办公室的卫生，她一脸灿烂地走了近来，“你们好，我是刚毕业分配来的……”话音未落，她就一把抢去我手中的洗脸盆，跑去换了满满的一盆清水，埋头干了起来。
办公室的气氛因为她的到来一改往日的沉闷，日趋活跃起来。繁忙的工作之余，她总会适时地给大家送上几个小笑话，所有的疲惫、烦恼以及不快，都随着爽朗的阵阵笑声烟消云散。心情舒畅了，大家工作起来感觉浑身有使不完的劲。
她活泼好动，她乐观向上，她的身上少却了年轻人特有的浮躁与盲从，工作起来一丝不苟。作业本上留下了她翔实而又充满鼓励的评语，课堂上她的讲授深入人心，业务学习笔记随着时间愈发厚重，为了备好每一节课，她不耻下问，图书馆的书架前常留下她渴求、镇定的身影。
“我不愿做蜡烛和春蚕，我更希望自己是一涵永不干涸的清泉，张扬了自己的青春，也滋润了孩子们的心田。”“一个连自己都照顾不好的人，又怎能照顾好班里的几十名孩子？”“对于工作，我更加注重的是高效，而不是时间的漫漫堆积。”这是她常说的几句话，与媒体里歌功颂德的那些师者相比，她或许有些许的反叛，但细细品味，却也不无道理。
自信也好，自傲也罢，她把工作与生活的界限划分得一目了然。深夜里不见她与孤灯相伴，周末里不见她伏案苦干，家庭里不见她忽略冷淡，生活里不见她消沉黯然，她的工作却从未拖沓敷衍。她坚信，斑斓五彩的生活与出色的工作并非水火不相容，她以其独特的哲理泰然地行走在人生路上。
在素质教育的口号下实施填鸭式的教育，以压制学生的创造性与童年乐趣为代价搏取高分，在这成绩决定一切的当今社会似乎成了一种体面的习惯，可她，却一路反其道而行之，顾自坚持着，坚持着。
评价一个老师的好与坏，来自学生及其家长的心声很能说明问题。在她的不懈努力之下，孩子们变得乖巧懂事、兴趣广博、热爱学习、坚强独立，家长的脸上尽是惊奇和会心的微笑。
她的阅历还很浅薄，她的成绩还很微渺，但她的理念却深得我的赞同，她的态度很让我钦佩。对于一种固有的习惯，她敢于去直面挑战，无论成败，至少这种精神值得我们学习和传颂。
或许她不是最为出色的老师，却绝对是我最喜欢的语文老师。
我最喜欢龙的作文篇3
几千年的中国传统文化博大精深，源远流长，中国的传统节日，比如春节，元宵节，端午节，中秋节……他们是我国的瑰宝，我最喜欢的传统节日，莫过于春节了。春节前夕，大街小巷的店铺都张灯结彩，天上闪闪发光，对联一排辞旧新的气氛，庞大的人群拥上街头去办置年货。欢笑声，汽车的鸣叫声汇成一曲欢乐的.交响曲。
到了除夕，家家户户都会吃年夜饭：饺子、红烧鱼、炒鸡、红烧肉、糖醋排骨、地瓜拔丝、年糕……各种各样的菜，便来到了餐桌上。吃着各种美食，看着春晚，玩着手机，多惬意呀！
到了12点钟，家家户户都走出门外，拿出鞭炮来放，为了驱赶年兽这个怪物。相传，年兽是在除夕晚上专门吃人的一个凶狠的怪物，但是他有三个弱点：怕红、怕亮、怕响声。人们知道他的弱点后，便有了放鞭炮的习俗。现在年兽虽然已经不存在了，但是这个习俗依然保留了下来。
春节这一天，家家户户都会出门。当你出门的时候，你会看到人们都穿上了新衣裳，去走亲访友，孩子们出门是为了要压岁钱，他们也想长辈叩头；长辈呢，要提前准备好红包，待晚辈来要压岁钱时，笑呵呵地递给晚辈。
在春节这一天，长辈们不能轻易动怒。因为在春节动怒，一年就没有了好运，所以小朋友们更有一种无拘无束的感觉，肆意的狂欢。
今年是我的本命年，我真希望这一年各种欢乐能够伴随着我，我真希望天天都是春节啊！
我最喜欢龙的作文篇4
我喜欢下雨的声音，因为当雨落到地面上时，地面发出嘀嗒嘀嗒的声音，当滴到小树上时，小树发出哗啦啦声音，好像是在歌唱着美妙的歌声。
我喜欢春天下雨的声音，因为春天的雨把花儿浇醒;春天的雨把小草浇绿了，活泼地向上长着。
我喜欢夏天下雨的声音，因为夏天的雨可以帮助高烧炎热的夏天退烧;夏天的雨能让人们感到一丝凉爽。
我喜欢秋天下雨的声音，秋天的雨，铺盖了夏天的炎热;秋雨，让我穿上了长袖;秋的雨，更让我们节省许多电。比如，不必开电风扇，也不要开空调了。
我喜欢冬天下雨的'声音，冬天的雨打在屋顶上;掉在路面上;拍在树叶上;跌入河塘里……那声音高高低低错落有致，就像一曲和谐的轻音乐。而这冬天雨，这冰凉的感觉更能使我静心反思。
这是我喜欢的声音，我喜欢的四季雨的声音。
我最喜欢龙的作文篇5
你们都自己最喜欢的老师吧，今天我就给大家讲一下我喜欢的老师吧！
我 刚上三年级时，以为还是杨老师和王老师教我们，可是就在报名的前一天，杨老师在手机发了一条让我目瞪口呆的消息，上面写着“因为老师紧缺校领导安排我去教另一个班啦！”以后就由彭老师教我们，我看到后，顿时，我的心里不知所措。
第二天早上，我怀着忐忑不安的心来到我熟悉又感觉陌生的三年级一班教室里，看见一位扎着马尾、举止优雅的女士坐在讲台上，她就是我们的新老师，就是彭老师，我轻轻的走到她面前，微微笑着 问：“请问以后是您教我们吗？”彭老师温柔的说：“是呀！”
第三天我来到学校，刚坐到自己的座位上不久，彭老师也来了，大家都很好奇，彭老师做完自我介绍完后， 就开始讲课了，彭老师讲的非常仔细，我也听得入迷，下课后，彭老师叫我出去一下，说：“李阳你去买一本《阅读金题》来做吧，能增长不少知识，一定能提高做阅读的高分，”我高兴的答应着，放学回家，我立马就给妈妈说了，妈妈和也很快的给我买了回来，《阅读金题》是额外的作业，彭老师也利用休息时间给我检查和讲解，《阅读金题》我一本快要做完，我也觉得在我写作方面有了提高，就在今年的四月在星火作文我获得的本月的优秀作文奖，也获得的'了稿费，这一切的一切都是彭老师给予的，真的谢谢我最亲爱的彭老师。
你们喜欢彭老师吗？
我最喜欢龙的作文篇6
我最喜欢的人，是我们的英语老师——张老师。
张老师白净的脸上，有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有一张樱桃似的小嘴，一口洁白的牙齿，显得美丽动人。
张老师对工作认真负责，讲课非常严谨，对我们要求也很严格。
有一次上英语课，张老师对我们说：“我在公园里弹钢琴时拍了一张照片，谁回答一下用英语该怎么读？”只听见宋子欣举手喊到：“老师，我，我会。”张老师好像和宋子欣作对，就是不叫她回答。张老师提问了杨志建，杨志建回答不上来，老师便给我们认真的讲解。
在一次听写大赛中，规定只能去三个人参加比赛。可是我们班有四位同学想去。于是张老师就说：“你们四个人比一比谁记得单词多，写的既正确又工整，并且好看，就让谁去。”宋子欣很难过，因为她虽然全写对了，但单词写的太丑，没被选上。
过了不久，我们从张老师那里打听到一个好消息，我们班曹艺涵同学获得了全级第一名的好成绩。张老师可高兴了，说：“张艺涵同学在听写大赛中获得了第一名，我们班的同学都要向她学习。”就这样，曹艺涵同学成了张老师眼中的佼佼者，她还有一个竞争对手——宋子欣。她们俩成了我们班的好榜样，张老师经常表扬她们。
有一天下午，张老师突然说要测试。你肯定会说我们还没准备好吧？这你就大错特错了，我们班的.同学非常喜欢英语课，所以我们都随时在准备着，迎接每一次考试。
测试完了，老师把分打出来。笑着说：“我们班80分以下的只有两个人。”接着她又说：“一位同学粗心大意，一个单词前面加了一个‘s’，没有考到100分。”会是谁呢？张老师一笑，眼睛望着宋子欣，我们顿时明白了。
张老师开始读成绩单，果然是宋子欣。她考了99分，只差一分就是满分了，真可惜。
张老师，您总是那么认真负责，让我们班曾经死水一潭的英语课，如今变得浪花片片。我喜欢学英语，更喜欢张老师。
我最喜欢龙的作文篇7
我们班的“蛋蛋超人”虽然不是真的超人，可是，他比任何人都幽默，堪称幽默超人，再加上他大名陈旦，也喜欢别人叫他“蛋蛋超人”。于是，我们班除了老师，同学们没有一个不叫他“蛋蛋超人”的。
“蛋蛋超人”长了一双小眼睛，小嘴巴和一个胖得像个球的身体，还有一双小短腿，就像个天生的相声演员，而且，他待人热情，是一个大家都喜欢的人。虽然他长了一对小眼和一只小嘴，可还是挡不住他爱看书，爱说话的特点。
记得有一次，数学课上，老师正在给大家拓展一道非常难的数学题，我们班没有人会做，数学老师见没人会，便开始倒豆子一样批评我们：“看看你们四班！没一个人会做，人家五班有好几个人都会做……”这时，“蛋蛋超人”开始看题，沉思了一会儿后，双眼一亮，好像找到了突破点，大声说：“老师，我——。”老师正要点他回答，可他紧接着说出了一句不该说的话：“我——不会！”全班哄堂大笑，老师也哭笑不得。因为想批评他又不知道怎样批评，只得说：“陈旦同学，以后不会就不要说话了。”就这样，课堂上紧张的气氛被这一笑给笑没了，老师也没有再批评我们了，我们不禁向“蛋蛋超人”竖起了大拇指。
这位“蛋蛋超人”就是我们班的明星——陈旦。
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