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换书活动作文5篇

结构的完整性保证了作文的逻辑性和连贯性,而深刻的主题则让作文更具有内涵和深度,一篇优秀的作文需要有深刻的立意和积极向上的内容,以下是92报告网小编精心为您推荐的换书活动作文5篇,供大家参考。

换书活动作文5篇

换书活动作文篇1

这周二下午,我校举行了一次别开生面的换书活动。这次活动让大家都非常开心。

这次活动的主题是“我读书,我换书,我快乐”。为此,学校在大一操一场上开设了旧书跳蚤市场并专门印发了换书券。我荣幸地被老师选为“售书员”,站在我们班的书摊前负责“售书”。活动还没开始,我放眼望去,只见一操一场上排列着一张张桌子,桌子上是密密麻麻,摆满了书,看来到时候一定会很热闹。活动开始了,果然不出我所料,同学们一听到可以换书了,便拿着换书券从教室蜂拥而出,飞也似的'冲向一操一场,不知情的人一定会以为我们是在进行逃生演练呢!

我们班共有四位“售书员”:我、邓卜于、章子吟和皋吴一。只见第一位顾客上门了,他看了又看,挑了又挑,终于拿起一本书。正在我们暗暗得意时,他又改变了主意,把书放了回去,这不免使我有些失望。但不一会儿,又来了一位,只见他眼睛一瞄,手一伸,券一给,立马扬长而去。我心情十分喜悦,我们收获了“第一桶金”!

我见暂时不太忙,便离开摊位,拿着券,前去寻找我喜一爱一的书。我在每个书摊前转了一圈,目光一扫,落在了一本《猫武士》上。我心中大喜伸出手刚要去拿,心想:啊!这么稀有的“好书”出现在这儿,居然没有一个识货的人去拿。不好意思,我先拿了!但我又转念一想:这本书放这么上,人又这么多,怎么不可能被人看到?一定有什么问题!我又仔细一瞧,果然,书封面上居然被人划得伤痕累累,我只好又重新寻找。终于,在我的努力搜寻下,我找到了一本中意《怪物大师》,太棒了!

我回到摊位,发现章子吟正卖力地推售一本《动物百科书》。她一边给别人看,一边吆喝道:“29.5一本,仅有一本,换了它,你就能告别衰神,你值得拥有!”真叫人想哭又想笑。

快乐的时光总是短暂的,随着时光渐渐逝去,“跳蚤市场”也渐渐静了下来。每个同学都心满意足地换到了自己钟情的好书,我的心中也是喜洋洋的。这次活动真有趣!大家既送出了不要的旧书,又收获了喜一爱一的“新书”!

换书活动作文篇2

明天就要换书了,我一直盯着书架上的书,都一整天了。我总是想:漫画书不是好书,肯定没人换;《百科百书》太贵重了,四本中,没一本舍得交换;字典很重要,虽然说我有7本字典,可每本都不一样,每本都有自己的用处啊!《安徒生童话》上下两册,记载了安徒生全部的作品,而且一册就一百多元,是妈妈去宁海买来的,这书中的故事还可以哄弟弟妹妹们睡觉呢!真不愿意拿去换!《夏洛的网》是外国作品,它里面写了……

没一本书舍得换!真是郁闷!算了吧!拿一本小人书——《神话传说》去学校应付应付吧,我终于下定了决心,从书架上抽出了一本书。

第二天,每个人都怀着激动的心情,拿着自己的书,来到操场上。501,502的同学们都一屁股坐在地上,“摆”起了“书摊”,有的甚至还大声吆喝了起来。503班和我们班当起了“客户”,在“书摊”里逛过来,逛过去,急得501,502班的人像热锅上的蚂蚁似的。

看着别人的书和我的书的“差距”,顿时,我后悔了,我不应该带这本小人书的,我把书藏在胸前,免得被别人发现,笑话我。但后悔也没有用了!我鼓起勇气,昂首挺胸大踏步的走在人群中,好似一位“阔老板”在买书,还装模作样地到人家“书摊”上东翻翻、西摸摸,不时还和“摊主”小声议论一番,却迟迟不肯拿出自己的书来。

这时,不知是谁,在我背后打了下我的肩膀,吓我一跳。回头一看,是503班的×××,她热情地说:“带了什么书,给我看看,要不我们交换一下?”顿时,我的脸红到了耳根子,支支吾吾不知怎么回答才好。好久,我才迸出了一句:“你什么书啊?”只听得她在我耳边叽叽喳喳的介绍个没完,而我的`脑子却一片空白,最后是怎么摆脱的我都不知道了。天哪!要我在朋友面前拿出那本寒酸的书,真有点不好意思啊!哎,谁叫我带这本小人书啊!哎,天啊!快下课吧!我不想再闲溜达了!我都快装不下去了!

叮铃铃!急促的下课铃响了起来,我长长地松了一口气,没有换书,心里却不知道是什么滋味。算了,还是等待下次的——“换书活动”吧!

换书活动作文篇3

“快来看!快来看!这里有好看的书,想要就来换!”操场上异常热闹,因为我们正在举行“我读书,我快乐,我交换”的活动。

活动规则是:每人都要带书为班级的书摊做准备,然后会根据带书的数量发“换书证”。每张“换书证”换一本书。

活动还没有开始,我就和其他几位同学一同整理摊位。这时,我发现隔壁的摊位上有《海贼王》这部书。我顿时心花怒放:《海贼王》这部动画片我最喜欢看了,没想到还有书,我一定要一饱眼福。回到教室,我久久不能平静。我一边等待着老师的命令,一边担心那本书会被别人换走。

这时,老师一声令下:“走吧。”我立即像脱笼的小鸟冲里出去。我跑到那,看到那本书还在,大大松了一口气。可天有不测风云,我再定睛一看,原来在别人的手里。天哪,我就差两秒就可以拿到了。唉,我的心里别提有多遗憾了。

于是,我又看了看别的书。当转到自己班的摊位时,我瞟到了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。这本书我是早有耳闻,是一本不错的书,我便把他拿走了。我看了看其他人,,有的正欣喜地翻自己所换到的书,有的正在一个个摊位精挑细选。我不禁想起了我带的书,它是一本十分有趣的科幻书,我至今也忘不了。

活动在欢乐声中结束了,我们让旧书不在是没用的书,因为它能继续给人提供“营养”了。

换书活动作文篇4

星期天,妈妈带我参加了由校园记者工作中心组织的换书活动。

当我和妈妈赶到活动现场时,这里已经有很多人了,有的小记者已经开始交换图书了。我拿出带来的书,可是心里紧张极了,不敢去换。妈妈对我说:“要想成功换到书,就必须鼓起勇气,走出去!”我鼓起勇气来到一个摊位前,书主是一个小男孩。我忐忑不安地对他说:“咱们做交换吧,我喜欢你这本《冒险小虎队》,我这里有两本书,分别是《太空十万个为什么》,讲的是太空的奥秘;《密林猎踪》,讲的是发生在原始森林里的故事,可好看了!”我详细地给他进行了介绍。小男孩拿起《密林猎踪》看了看,对我点点头说:“我喜欢这本书,愿意和你交换。”太好了,成功了,我拿过书,喜出望外地跑去给妈妈报喜。接着,我又用其余三本书换到了我喜欢看的书。

通过参加这次换书活动,我明白了勇敢地走出去,学会与人沟通就一定会有收获。

换书活动作文篇5

“换书了!换书了------”“一本换两本……”这是怎么回事呢?原来我校举行一次有趣的换书活动。

那时,我们正在一本正经地看书。忽然,铃声响起来了,同学个个都像骏马一样,冲出教室,排好整齐的队伍,昂首挺胸地向草坪走去。我想:我终于可以换书了,这么好的机会,可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜这次机会,换一本好书。我一边想,一边心里暗暗高兴,真想马上就开始。

我们来到草坪上,只见操场上人山人海,到处都是换书的同学,每个人手上都捧着几本课外书,都在翘首期盼换书活动的开始。只听一声令下“换书了!”同学们像刚出笼的小鸟,向四面八方散去,个个都争先恐后地去寻找自己的目标。我东张西望在寻找着目标,忽然,看见一个大姐姐手里拿着《格林童话》,“哈哈!找到目标了!”我大步流星地跑过去,激动地说:“大姐姐!我用《马小跳玩数学》换你的《格林童话》,好吗?”大姐姐拿起我的书左看右看,好半天才说:“好吧!”悬着的心终于放下了,换书成功了,我心里别提有多高兴了。

拿着“战利品”,我兴奋地坐在草地上,迫不及待地打开书看起来。此时,热闹的操场已经渐渐安静下来,同学们三个一群,五个一伙,坐在草坪上看书。有的躺在草地上一边看一边笑,有的`趴在草地上一边看一边小声议论着,还有的沉浸在读书的乐趣中……

换书活动不仅为我们带来了更多的课外知识,还教会我们许多实践知识,给我留下了深刻的印象。

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