通过作文，我可以让别人看到我的成长和变化，从而获得肯定和认可，通过写出色的作文，我们可以展示自己的语言表达能力和思维深度，以下是92报告网小编精心为您推荐的关于512的作文模板5篇，供大家参考。
关于512的作文篇1
我有许多爱好，如：跳舞、跳绳、跑步、写字、画画……但我最喜欢的就是看书了，因为它让我快乐也让我成长。
看书可以使我放松，可以把疲劳赶跑。参加过一些活动或者做作业劳累的时候，拿上一本书，慢慢读，精神被书中的情景吸引了，于是忘了疲劳，轻松随之而来，于是快乐。增加了阅历，眼界开阔了，是成长。于是，我爱书。我家有许多的书，大大的书柜都放满了，有一整套的《淘气包马小跳》，还有四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》……
早晨，老师大声地宣布：“同学们，今天我们要来进行知识竞赛，是考验大家的课外知识。”老师刚说完，同学们就炸开了锅。马上竞赛开始了，我做得十分从容。再看看其他人，有的急得直跺脚；有的好像看到了非常难的题目，皱着眉；还有的看着黑板，目不转睛地盯着，像个木头人似的在发呆呢！第二天，老师满脸笑容，高兴地说：“这一次的知识竞赛，孙炜奇第一名。”我开心极了，因为多看书，使我有丰富的课外知识。读书得到表扬，得到荣誉，我快乐！
同学之间，家人之间，每天都在交谈，原来我总不愿启齿。现在我会大胆参加讨论，会反驳，会发问。有一位亲戚好久不见，他说：“你现在说话表达流利，语言丰富多彩，新鲜词儿一串一串，变化真快。”妈妈说：“她现在爱看书了。”亲戚说：“士别三日当刮目相待！”我说：“这是三国里说阿蒙的。”亲戚赞扬：“读书通古今呀！”
高尔基说：“书是进步的阶梯。”不错，身体的成长靠物质营养，书是精神营养，她，使我精神、知识不断成长。我要让自己看更多更多的书，使自己不断地进步，成长。
关于512的作文篇2
每个人心中都会有自己的理想。理想是黑暗中的一盏明灯，照亮我们前进的道路。理想，是在航行在茫茫大海轮船上的一个导航器，指引我们走向胜利的彼岸，理想是一颗璀璨的珠宝，在我们人生显得那样珍贵。
如果你问我，我的理想是什么？我会毫不犹豫的回答：我想当一名语文老师
每当在教室外倾听，孩子们朗读声语文老师变成了人生中的目标了。
当老师也不是很容易的，不仅成绩要好，还每天要上40分钟的.课，只能站着上，有时候一天的课比较多几乎没有休息时间，忙完了，晚上或下课都要改作业或者改试卷，学生不听话还要天天气自己。
虽然当老师很辛苦，但我还是愿意当老师，有时候上课可以和同学开个玩笑，有时同学们压力比较大还可以玩玩小游戏，有时为全班定个目标。达到了就可以用抽奖的形式，有两个选项：不听话的学生里面抽奖的内容都是不好的，比如：发一个星期打扫卫生，抄第几课课文多少遍都可。
表现好又听话的学生，里面都是非常好的奖励有一个星期不打扫卫生，免次作业……
有时期中成绩或期末成绩的考的非常棒的学生，我会在前几天买些书籍，小玩意，送给他们。有时成绩虽然不是很好的学生，但是，有进步的我还是会送他们一些其他礼物。
这就是我的理想，当一名语文老师。
关于512的作文篇3
今天虽是阴天，但我的心情一点也没受影响，因为期待已久的秋游活动终于来到了。
老师带着我们来到了人民公园。走进大门，浓浓的花香扑鼻而来。首先映入眼帘的是一个大花坛。花坛里有各种各样的菊花，有红的、白的'、紫的……真是花枝招展，千姿百态，美丽极了。公园两边一排排笔直的树，就像一位位士兵守卫着人民公园。树叶黄了，一阵风吹来，落叶纷飞犹如小姑娘翩翩起舞。
游览完公园的美景，老师又带我们玩一个有趣的游戏，游戏的名字叫做《摸石头过河》。游戏规则是：每人先发三块海绵砖，大家需要站在砖头上，交替移动砖头前行，哪一队更快到终点，那一队就赢。
游戏开始了，同学们整齐地站在起跑线上，跃跃欲试等待老师的口呤。有的同学把砖块扔太远了，一步跨不过；有的同学把砖块放得太近，这样前进的速度太慢；还有的同学两脚踩一个砖块，摇摇欲坠好像要跌到河里。周围同学加油声?群吧?响成一片。
终于轮到我上场了。我总结以上同学的经验，不慌不忙的把两脚踩在砖块上身体半蹲着，第三块砖放在一步远的地方，身体一左一右的旋转，脚步也一左一右的往前跨，砖块保持在一条线上。就这样一步一步往前走，很快就把砖块传递给另一个同学。最后我们这组赢得了胜利，同学们欢呼雀跃。这个游戏看似简单，但是需要一定的技巧。
今天的秋游活动让我收获满满。
关于512的作文篇4
不知何时我染上了懒惰的坏习惯。为了改掉这个习惯我尝试了很多办法，都以失败告终。我准备再对自己发起一次挑战。
今天一大早我还在美梦中，就被叮叮当当的闹钟声惊醒。习惯性的不想动，两双眼皮亲密的粘合在一起，它们好像在说我们已经习惯了这个时候在一起了。我突然想起自己昨天的下的决心，难道这次又要像以前那样以失败告终吗？我想到这再也睡不着了，就一轱辘爬起来。洗刷后，决定为妈妈减少一点负担，先把家里卫生打扫一下。夏日的早晨气温还是比较高的，没有活动几下汗水就慢慢浸湿了我的衣服，不过想着今天自己已经战胜自己了，心里还是挺舒服的。当然打扫完卫生，看妈妈还在为我们准备早餐。我就想再背一会书，背了一会发现今天的效率还挺高。妈妈做好早餐出来一看，眼前一亮，对我的劳动和改变夸奖了一番，我心里高兴的像喝蜜一样。心想这多好啊，即减轻了妈妈的负担，自己也可以多学习一会。
相信在自己的努力和妈妈的鼓励下，我一定也改掉我懒惰的坏习惯。
关于512的作文篇5
听老师说，今天我们要举行一个辩论赛，我又高兴又紧张，高兴是因为第一次参与到，紧张也是因为第一次，我不知道该怎么说，不知道该怎么做，不知道怎么写。
辩论赛开始啦！我们是正方，老师公布了辩题：反方：小女孩摘校园里的花献给母亲不对；教育家送花更不对；正方观点是：小女孩做得对，教育家又送了一朵做得很好。
我们开始分秒必争地写辩词，大家发表看法，补充理由，举例子，聊得得火热朝天；可是反方呢？却坐那干瞪眼，几个人都没有主意，想不出怎么反驳我们。我心里有点小得意：哈哈，还没上阵就不灵啦！
我是正方四辩，虽然要结辩，但应该也没多难。开始辩论了，我方团结得像一根绳，紧紧围着主题辩论，对方像一盘散沙，虽然有两位实力辩手，但一点也不团结，我方据理力争的进行争辩，用：“综上所述，女孩摘公共场所的花朵是对的，表现了深厚的母爱；教育家送花更做得对，他能灵活地及时地进行教育。”我头一次这样在课堂上侃侃而谈，自己都要陶醉了。
最后，作为裁判的老师终于宣布结果：“正方获胜！”
我们欢呼雀跃，激动地拥抱，对面却依然毫无波澜。我心想：对方真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。二三辩说完后跟“死了”一样。
我觉得这场辩论赛靠的是团结，只要团结就能取胜。
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