通过写心得体会，我们可以不断琢磨和探索自己的表达方式和风格，提高表达的个性化，优秀的心得体会可以让我们更加清晰地认识自己的价值观和人生目标，92报告网小编今天就为您带来了党员2024心得体会推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
党员2024心得体会篇1
5月10日上午，运城学院党委中心组在办公楼1505会议室召开“两学一做”学习教育第一专题“讲政治、有信念”学习研讨会，会议由院党委书记崔克勇主持。
研讨会在中心组成员集中学习《中国共产党章程》总纲和关于“学习党章是全体党员的基本功”的讲话精神后，由党委书记崔克勇，党委副书记、院长姚纪欢，党委委员、组织部长贺正云进行了主题发言，其他院领导作了书面交流发言。
崔书记率先发言强调，在全党开展“两学一做”学习教育，是中央面向全体党员提出的明确任务，根本要求就是做“四讲四有”合格党员。“四讲四有”涵盖了思想、认识、纪律、品德、工作等各个方面，是一个有机统一的整体。“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位，充分说明了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。结合自己的学习体会，他提出：一、要深刻理解“讲政治、有信念”的现实意义。通过坚持不懈学习，学会运用马克思主义立场观点方法观察和解决问题，不断筑牢理想信念，做到虔诚而执著、至信而深厚，对党绝对忠诚，在党言党、在党为党、在党爱党，坚定不移地跟着党，走中国特色社会主义道路，努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。二、准确把握“讲政治、有信念”的基本内涵。
(一)“讲政治、有信念”的根本要求是固“本”铸“魂”、永不变色;
(二)“讲政治、有信念”的基本核心是增强“四个意识”，做到“五个必须”;
(三)“讲政治、有信念”的基本方法是不断加强党性锤炼。三、“讲政治、有信念”最终必须落脚到担当负责，攻坚克难。“讲政治、有信念”不是一句空的口号，而是要化为看得见、摸得着、做得到的具体行动。我们要勇敢、坚决地承担起建设特色鲜明、服务有力的高水平应用型大学这一历史使命，把“讲政治、有信念”贯穿于立德树人的全过程，落实到教学、科研、管理和服务的各项具体工作当中，贯穿于领导班子建设中，不断增强班子的凝聚力、战斗力。
姚院长发言指出，“四讲四有”是做一名合格党员的核心要求，“讲政治、有信念”强调的是政治合格，做到在党言党、在党忧党、在党爱党、在党为党，永葆共产党人的先进性和纯洁性。我们要坚持中国特色社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导，坚持马列主义毛泽东思想这四项基本原则，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。作为学院人，落实在具体工作中，自己要不断学习，从我做起，坚持社会主义办学方向，加强学生的理想信念教育、“三观”教育和行为习惯养成教育;坚持应用型办学定位，向安徽省高校学习，实现从形态转变到灵魂转变的转型发展;坚持党委领导下的校长负责制，积极构建“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的现代大学治理体系。
贺部长结合《党章》、系列重要讲话精神和自身实际，从两个方面谈了自己的学习体会：一、讲政治，就要听党话、跟党走。最根本的是增强“四种意识”，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二、有信念，就要坚信党、忠于党，以学促做、知行合一，做合格的共产党员。
最后，院党委书记崔克勇对开好“两学一做”学习教育专题研讨会提出了明确意见，要求学习教育协调办公室加强对各支部专题研讨会的督查、指导，加强检查，做实工作。
党员2024心得体会篇2
深入学习和贯彻《中国共产党党内监督条例》，对于深化全面从严治党，解决党内存在的突出矛盾和问题，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，具有十分重要的意义。我们要认真落实中办通知要求，切实抓好《中国共产党党内监督条例》学习和贯彻。要通过学习，把握加强党内监督的基本要求，把握领导干部严肃党内政治生活、加强党内监督的重点内容，把思想和行动统一到全会精神上来；要全面落实党内监督责任，突出抓好领导干部这个“关键少数”，营造风清气正的政治生态。
党员2024心得体会篇3
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。在世界各国，节约已经成为一种潮流，一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”，也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。
有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。
这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。
其实，勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到，也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心，它只需要有一点点自我克制。减少任何一次感官享乐和快乐逍遥，如少吃一根棒冰或少买一点零食以及鞋子、衣服，就能使一个人在岁月的长河中为其他人节省下来一些东西，而不是浪费在自己身上。
我们每个人，可以从日常的生活小事做起，逐渐养成勤俭节约的习惯。这将是自己终生享用不尽的宝贵财富!
党员2024心得体会篇4
在广泛开展争做优秀共产党员，争创先进基层组织活动中，学院于4月15日以“深入开展创先争优活动典型案例经验交流会”为题开展了先进案例推广和交流活动，使全体党员同志深受启发和教育。作为一名学院中层干部，要不断地加强党的基础知识和基础理论的学习，注重自身修养，努力培养高尚的道德品质，在创先争优活动中争做以德为先的模范。
一、以德为先是创先争优活动的重要指导思想
“以德为先，德才兼备”，这是我们党在新时期衡量党员干部的标准和原则。作为一名党员，尤其是党的领导干部在工作中要时刻抓住“以德为先”这个主题，争做以德为先的模范，加强自身的思想道德建设，在创先争优活动中争做道德先锋。“以德为先”是创先争优活动的重要指导思想，具有特定的价值内涵。德，即指品德和修养，涵盖了诚信、仁义等一切美好品行的道德范畴。包括为人正直、善良、诚恳，又具有强烈的责任心、进取心和事业心。“德”成为中国伦理的核心概念，成为中华民族文化的核心概念。“以德为先”充分展示了中华民族的传统美德，全体党员要继承发扬中华民族的传统美德，在创先争优活动中争做先锋和模范。
党员要在创先争优活动中率先垂范，按照党员的标准要求自己，将德放在首位。在处理上级、下级、同事、家庭及子女关系上，本着以德为先的原则，相互尊重，促进社会和谐发展。工作中党员要处处起表率作用，规范自身的行为和言行，以“三个代表”和科学发展观理论为指导，发挥共产党员的先锋模范作用。作为教育工作者，在培养又红又专的社会主义接班人这个问题上，遵循“德、智、体、美、劳”全面发展的原则，突出以“德”为先，努力培养好城市建设人才，为全省的建设行业的发展做贡献。
创先争优活动要求在全党内创建先进基层党组织，争做优秀共产党员，这一活动旨在弘扬党的优良传统和优良作风，旨在续激发各级党组织和广大党员生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性。创先争优活动的开展充分体现了这一活动的价值属性和政治属性，也鲜明地体现了“德”的价值属性。因此，“以德为先”为是创先争优活动的重要指导思想。
二、创先争优活动中要坚持以德为先的原则
党员要努力培养自己的高尚道德品德，并以此为行动指南，在党内形成“学习先进、争做先进”的良好氛围。要紧紧把握以德为先的原则，努力实现一个共产党员的自身价值，在促进社会和谐发展、科学发展中争当先锋，创造佳绩。优秀共产党员具有高尚的优秀品质，这种品质决定了它具有强大的吸引力、感召力和凝聚力，对基层党组织能够形成向心力且具有强大的推进作用。发挥党员的先锋模范作用对增强党组织的战斗力具有重要的作用，对巩固的加强党的事业长盛不衰具有重要的战略意义。
以德为先是我党历来倡导的行事原则。毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家，继承了中华民族传统美德，否定传统道德中为剥削阶级、统治阶级利益服务的内容，使其汇入到社会主义思想道德体系中去。毛泽东同志对我们党的道德核心、道德原则、道德规范等方面进行了系统阐述，他在纪念张思德时提出的“为人民服务”思想就是中国革命道德实践的开端，也是社会主义道德建设之源。
提高党员的道德水准对加强党的建设、保障党的各项事业顺利进行具有重大的意义。作为教育系统的广大党员要注重自己的思想政治素质的提高，以此来教育和引导学生做全面发展的合格的接班人。识大体，顾大局，要具有全局意识，个人利益要服从集体利益，淡薄名利。党员要在当前物质生活水平极大丰富的社会背景下加强道德修养，要自觉抵制名、利、权、色的诱惑，把党和人民的利益摆在高于一切的位置上。党员干部在承担艰巨工作、处置突发事件等关键时刻，要以德为先，保持清醒的政治头脑，端正道德品行，要有临危不惧的处置的能力;要有开阔的胸襟和良好的品行;要在各自的领导工作中，理论联系实际，密切联系群众，具有为群众服务的意识;要热衷于社会公益事业，乐于助人，将中华传统美德应用于日常的工作和生活中;要做到以德为先，有较高的政治品德水准，有良好的教育职业情操;要有较好的家庭美德以及正直的社会公德。每位共产党员要用自己的品德影响和带动家庭成员，促进社会和谐发展和科学发展。
三、在创先争优活动中争做道德模范
“当先锋、创佳绩”是省委组织部提出的在基层党组织中开展的活动之一，全体党员要紧紧围绕这个中心工作，结合学院工作实际，在创先争优活动中争做师德先锋和模范，为促进学院各项工作更好、更快发展而积极努力。开展创先争优活动，其目的就是培养、发现、树立先进典型和榜样模范，并且运用发挥先进、优秀、榜样的无穷模范带头作用，从而弘扬中国共产党的优良传统和优良作风，进一步促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众血肉联系;进一步推动党的建设更好地服务党和国家工作大局、服务学院中心工作、加快转变思想观念、促进教育事业又好又快发展，增强党组织和党员的先进性。
在学院的各项工作中牢固树立以德为先的宗旨，做师德的模范。日常工作中要把“德”放在首要位置，做学生的良师益友，忠诚党的教育事业，以学生为中心，树立全心全意为学生服务的思想，热爱学生、关心学生，在各项工作中始终走在时代前列。要对党、国家和人民无限忠诚，时刻把党和人民放在心中最高位置，这是党员干部的立德之基。要维护国家利益和大局，在国家利益受到损害的时候，敢于挺身而出，旗帜鲜明地开展斗争。当前，要从学院发展大局出发，努力工作，积极探索学院科学发展新思路，并在发展中争当先锋。
党员要立足本职，努力创造工作佳绩。对待工作要真抓实干、敢于负责、锐意进取;坚持一切从实际出发，踏实工作;工作中要坚持原则，勇于承担重任，始终保持积极进取的精神状态，并以改革创新精神研究、解决新情况、新问题，不断取得新成效。党员干部要树立吃苦耐劳的精神，积极工作;要作风正派、清正廉洁、情趣健康，作遵守道德的模范。面对国内外复杂的形势，党员干部要把握好方向，秉承办事公道、为政清廉、待人平等、严以律己、宽以待人的原则，堂堂正正做官、清清白白做人、干干净净做事，自觉维护党和人民的利益，做遵守道德的楷模。
综上所述，党员要在创先活动中充分发挥先锋模范作用，在各项工作中坚持以德为先的原则，努力争创学习型的党组织。要时刻注重自己的品德修养，加强政治理论学习，严以律己，宽以待人。始终以党的纪律、党性原则和道德规范严格要求自己，珍重自己的人格、珍重自己的声誉和形象，在创先争优活动中做以德为先的模范。
党员2024心得体会篇5
近日，新疆兵团十师一八一团水管站党支部组织全体党员、入党积极分子开展了'四强'专题教育专题二'强法治'的学习。
通过对《自治区党委关于全面推进依法治疆建设法治新疆的意见》《法治兵团建设纲要》《法治水管站建设实施意见》的学习，达到了提高水利工作人员用法治思维推进工作，服务基层能力的目的。
学习中，大家围绕如何建设法治新疆、法治兵团、法治水管站建设展开讨论，其中有四名党员干部做了重点发言。大家一致认为，通过这次专题学习，一是要深刻认识这次'四强'专题活动第二专题学习的必要性，切实落实并积极开展'四强'活动;二是要以法治水管站建设为契机，积极主动参与到'依法行政示范单位'创建活动中，树立法治观念，紧紧围绕水利系统工作方式和特点，自觉转变职能，大力推进制度建设和技术标准改革，提高水利技术各项工作科学化、法治化水平;三是要利用业余时间加强个人自学，加大相关法律法规学习的力度和深度，提高自身'法治'观念，做学法、守法、用法的表率。要时刻以党员的标准严格要求自己，积极为连队的发展贡献力量。
一、开展读书交流和查找自身存在不足板凳
9月21日，党支部组织党员干部进行了专题一学习座谈交流会，主要内容是开展读书交流和查找存在不足。党员干部对于开展 “四强”教育学习有了进一步的认识。大家在交流中共同认为：党员领导干部要树立和发扬严谨、务实、创新、勤俭的作风。在今后的工作中要扎实为群众服务，把贯彻落实“四强”教育学习作为检验活动成效的现实抓手，坚持做到内化于心、实化于行、外化于形，推动作风建设大转变。认真学习系列重要讲话精神，全方位理解和把握“四强”教育学习内涵， 同时大家在学习中认为自己在很多方面出现四风现象，例如;党员干部修身、用权问题;理想信念不够坚定;没有能够在着眼于自我完善、自我提高;是否坚持立党为公、执政为民的宗旨;是否认真履行党员义务;是否以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己;是否严格按规则、按制度、按程序行使权力;是否带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象等等问题。
二、撰写心得体会的情况
党支部书记在“四强”专题教育学习期间，对同志们的学习情况进行了检查，认为所有同志都能够认真进行学习，14名同志通过学习党章、讲话以及自治区党委、兵团党委和师市党委以及天筑集团党委有关文件精神。学习中，大家结合学习内容撰写了35篇的读书笔记，共提出32条存在的问题和36条整改措施，将“四强”专题教育推入了学习高潮。
三、此次交流学习中存在的问题
1、政治理论学习深度和广度不够，虽然平时也比较注重政治理论学习，但学习的内容不够全面、系统，对政治理论钻研的不深、不透。
2、在严以律己方面上有待于进一步提高。
3、在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。
4、对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。
5、创新动力不足，思想不够解放，在工作中认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行，缺乏创新动力，思想不够解放。
6、工作布置多，跟踪督导少，深入检查不严，具体落实不够。
四、今后的努力方向1、端正学习态度，自觉、主动加强经营管理理论知识学习。努力提高综合素质。通过此次检查为镜，对自身的问题进行查摆剖析、整改完善。在以后的工作中创造更优异成绩、让群众满意。切实加强政治理论学习，进一步明确工作前进的方向，保持政治上的清醒和坚定。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到 “有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。
3、违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。
4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。端正学习态度，自觉、主动加强项目管理理论学习。
党员2024心得体会篇6
到机关单位参加工作以来，工作中总离不开政治理论学习，无论是单位组织的，或是省市区统一部署要求的，还是全党开展的保持共产党员先进性教育活动，以及现在开展的深入学习实践科学发展观活动。几年来，随着学习的深入、年龄经验阅历的增长，对政治理论学习的态度和理解都有了很大的转变，学得越多、理解得越深，越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性，特别是对我们年轻干部而言。
政治理论学习是年轻干部认知党的理论发展的重要途径。中国共产党从革命到建设再到改革，党的理论在坚持马克思主义原理同具体实践相结合中不断发展变化，发展成为符合中国国情、适应现实要求的马克思主义中国化新的理论成果，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。作为年轻干部，参加工作时间和接受党性教育锻炼有限，对党的理论认知很多仅限于书本理论层面，缺乏实践方面的感性认识，容易在政治理论学习中就学习而学习，思想认识不到位，学习方式单一，不善于对理论的科学内涵、精神实质、历史意义进行把握，不善于学习认识党的理论发展过程和轨迹，不利于增强自身的荣誉感、责任感和使命感。当今世界正发生着广泛而深刻的变化，当代中国正发生着广泛而深刻的变革，思想观念、行为方式、价值取向、个人追求越发多元化，思想冲击对年轻人的影响异常明显。年轻干部如果缺乏对过去的了解和认识，就缺少了对现实认识的根基，没有对党的强烈认同，容易造成精神信念的弱化，对发展的方向认识不清，长此以往势必会影响国家的发展和党的建设。因此，年轻干部对政治理论学习要在思想上正确认识，做到真学、真信，在学习中不断认知党的发展和党的理论的发展。
政治理论学习是年轻干部加强理论知识储备的客观需要。党的事业的发展离不开理论的指引和实践的推动。实际工作中，党的理论具体为发展的政策，干部作为党和国家的政策的具体执行者和落实者，不仅要有干事的热情、态度，更要有适合的工作方法。这种方法不仅要在实践中行得通，而且是在符合国家政策的前提下，并在过程中反思完善政策，增强政策的可行性，推动经济社会的进一步发展。工作中，不重视政治理论学习，没有足够的理论知识储备，亦不能对政策有深入细致的认识，造成发展理念与当前形势不对应，发展思路与当前形势不对路。这也是开展深入学习实践科学发展观活动所要解决的问题。干部的成熟与否，首先在于其政治和思想的成熟与否，而对政治理论的掌握尤为重要，理论的学习运用是思想形成的根基。因此，干部往往是级别越高，政治理论水平也越高。作为年轻干部，未来的工作发展道路漫长，无论今后在什么样的位置，从事什么样工作，对其政治理论的要求必不可少，所以要从现在做起，重视政治理论学习，加强理论知识的储备，打好基础以备将来以用。
总之，年轻干部加强政治理论学习不能只在口头、流于表面，对理论学习不假思索“想当然”地归为“枯燥无味”，而不用心去学习、去思考，去理解其中实际含义，为学习而学习;而是要做到真学、真信、真懂、真用，在实践工作中不断理解领会，培养形成自己的工作思想。
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