通过心得体会，我们能够更好地了解自己和他人，写心得体会是一种对自己学习过程的整理和梳理，有助于更好地掌握和运用所学知识，92报告网小编今天就为您带来了开培训班心得优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
开培训班心得篇1
的11月我幸参加了“国培计划”——农村中小学“留守儿童心理关爱”教师培训，通过培训，我学到了许多班级管理方面的知识，使我对班主任工作有了新的思考，尤其是学了学生心理健康教育这一专题后，受益匪浅，感想颇多。心理健康教育是素质教育的重要内容，也是当前学校教育面临的新任务和新要求。在现今的学校里，如何看展学生心理健康教育呢？我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。
通过学习使我认识到了心理健康教育的重要意义。心理健康教育是一种时代的要求。良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分，是未来人素质中的一项十分重要的内容。在中小学开展心理健康教育，是我们学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。开展心理健康教育，可促使教师更新教育理念，促进学生主动发展，形成完善的人格；有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果；有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。因此说，开展学生心理健康教育具有重要的意义。
心理健康，是指一种良好的心理或者精神状态。心理健康这个概念，既代表心理健康，当然也代表着它的反面——心理问题。围绕着心理健康开展的教育，我们称之为为心理健康教育。从班主任的职责来看，班主任要当好学生的心理保健医生，促使他们身心健康的发展。这是因为心理健康是班级德育工作的一个组成部分，班主任做好心理健康教育，才能够全面地提高学生的心理素质和全面素质。心理健康内涵的核心是自尊。所谓自尊是指学生中间，或者指某个个体中间，对自己或者对自我一种积极的肯定的评价，体验或态度。老师们都很重视对学生自尊心的培养，因为学生如果自尊就可以成为自强、自立、自信的年轻一代，因此自尊的问题最重要。
加强对学生的心理健康教育。结合不同年龄阶段的学生特点，为学生创设良好的心理发展环境。一个学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往，才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。因此，身为一名教育工作者，我们要积极为学生创设良好的心理发展环境，应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面，营造好孩子们良好的心理健康成长环境，为孩子们建设和谐平等的集体，尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中，避免对于孩子们成长不利因素的出现。
为了更好地实现心理健康教育的目标，要求将心理健康教育全面渗透到学校各项工作中去，形成多渠道实施，如班主任工作团队工作等等，同时也应该将心理健康教育工作渗透到各科教学中去，每一个任课教师可以根据本学科教学内容与学习活动特点渗透相应的心理健康教育内容。这样就能够形成众多的非专门渠道，促进学校心理健康工作的开展。
学校日常的教育教学活动应成为心理健康教育的主渠道，只有将心理健康教育的思想、内容渗透到具体的教育教学工作中去，将两者融合在一起，才能把心理健康教育真正做到实处。利用学科知识加强情感教育，使学生有良好的情感生活。
教师本身也要注重自己的心理健康。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。
为了让学生形成健康的心理，教师就要不断完善自己的人格，不断提升自己的人格魅力。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络，齐抓共管，学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。
开培训班心得篇2
9月7日我们英语教师赴册山中心小学参加了罗庄区新教材培训活动，活动过程中听了一节张红娜老师执教的三年级示范课，还有郭晓燕老师的关于三年级教材培训的报告。现将本次学习情况作以下总结：
一、张老师的课：
1、学会微笑。张红娜老师执教的是一节三年级的.单词课，整堂课张老师都以和蔼可亲的面容微笑面对学生，拉近了教师与学生之间的距离，这对于初学英语的三年级学生来说，真的是一种鼓舞，这会让学生学得没有压力，往往孩子在刚开始学习英语的时候心里都很忐忑，都很无助，但是张老师的微笑给了孩子学习英语的动力，这是我们所有英语老师都应该学习的，我们要向张老师学习，不要吝惜自己的微笑，要经常微笑面对学生。
2、注重习惯养成。张老师注重学生的习惯养成，在学生读课本时，教师让学生手指单词，找准单词的位置，更好地让学生记住了单词的“形”，张老师还将单词板书在黑板的四线格内，这在无形中给学生做了很好的示范，为学生后面的字母的规范书写做了很好的铺垫。
3、机械操练不枯燥。张老师是一个很细心的人，她对于单词呈现能很好的结合课本，将xoom上学时比较匆忙，文具从书包内掉出来的情景展示出来，让学生在情景中学习单词，而且教师在教学bag，book，pencil—box时用课件变换不同的图片，让学生快速的读单词，使机械操练不枯燥。
4、音标渗透好。张老师在教学单词时适当渗透了音标，让学生在刚开始学习英语时就慢慢感受音素，培养良好的语感，也为以后的英语学习打好了基础。
二、对于新教材的思考
三年级的新教材在三会的单词和句型量上虽然比旧版教材少了，而且对比两版课本的单词表可以清晰的发现，二会的单词比旧版少了了英语学生的负担，我教过好几届三年级，我知道三年级刚开始学习英语的时候，我们英语教师会感觉到很累，即使上课之前老师很努力的备好课，但是课上教师要做的事情很多，不但要多说，规范学生的习惯，而且三年级的学生好动，比如在进行let’sdo时，往往很难掌握局面，很多调皮的孩子一做起动作来就不好收尾，记得去年我代了两个三年级的班，上完课以后总是感觉很累，嗓子也不舒服。这个学期又新增了字母的学习，这对三年级学生学习英语的要求也随之提高了许多，学生不但要会读，还要会写。
为了更好的进行三年级的教学，我们将进行校级的三年级教材培训，先由每位三年级教师各写一份三年级教学计划，然后再各执教一节研讨课，分别是单词课，对话课以及字母课，然后针对讲课，教师进行评课交流。
最后，还是那句话，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，英语教学有很深的学问，需要我们不断的探索，“学无止境”。我们将在不断的探索学习中得到进步！
开培训班心得篇3
按照医院的统一安排，我参加了医院举办的中层干部培训班。下午的培训学习虽然短暂，可是内容充实，注重实效，白主任为我们深刻的解释了怎样做一名合格的中层干部，而徐院长更细致的讲解了，做一名合格的中层干部的基本要求是什么，徐院长及白主任的讲解可谓字字千金，尤其是徐院长对怎样当好中层干部的讲话，使我更深入的认识到了中层干部这个词语的重要性。徐院长提出的“听话，出活”，生动的明确的为全体中层干部更好的工作指明了前进的方向，更为我们这些初入的新手们提出了明确的目标，我做为一名初入中层的新人，通过这次培训，既增长了知识，转变了观念，又明确了今后的工作重心和工作思路。
首先通过这此次培训使我知道了知识对中层干部的重要性，多读书是提高中层干部素质的最有效手段之一。要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。只有通过加强学习，才能接受新思维、新举措，了解和掌握先进的医疗知识和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负领导重望，完成医院交办的各项工作任务。
其次通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼更要加强沟通与协调，熟练工作方法，要学会沟通与协调，要善于与领导、中层干部、职工、进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，副职要当好正职的参谋助手，要围绕正职的思路，积极主动地开展工作。要经常反思，工作、学习的不足，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
总之，在今后的工作中，我要不断加强业务技能的学习，不断提高自身素质，进一步增强大局观念，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好放射科的管理工作，为医院的发展做出自己应有的贡献，在此我要引用出师表里的“鞠躬尽瘁死而后已”这句，以对医院的领导表示我的决心。
开培训班心得篇4
有幸代表xxx旗县科协参加中国科协县级科协主席专题培训班，感到非常荣幸，并被选为中国科协干部培训xxx课题组进行了访谈，更是倍感骄傲，就教育培训等方面内容接受了xxx博士的专访。回顾这几天的培训活动，更是受益匪浅。浅谈学习体会、体悟。
回家的感觉
不管是从组织安排，还是课程设置以及实地考察，非常周到和缜密，关怀和关心之情贯穿到各个环节。作为旗县区科协工作者，参加这么高大上层次班，很是罕见。这就说明，中科协非常重视旗县区科协工作，从决策上关注了基层，值得点赞。因为落实就在基层，科协工作生根发芽以及成长壮大主要工作任务都在基层。重视基层，让基层明白科协工作的性质以及工作任务，如何开展工作，达到一个什么样的效果和程度，都离不开基层。培训基层干部任重而道远，回家就是回归工作任务，领会科协工作的政策和顶层设计，从而有重点地开展基层科协工作，这就是我们培训的目的。这次培训达到了如期的效果。同时参加和参观了中国科技馆，并就科技馆以及科技中心的发展历程以及主要要求聆听了讲座，从思想深处感觉到有了主心骨，倍感亲切。启发了想法，手把手教会如何工作，这就是回家的温暖之所在。
很是接地气
从这次教学培训内容来看，可以说是层次非常高，都是xxx的教授级别，原以为理论太高，对于我们基层科协工作者不一定有多大的用处和益处。但通过几天的接受培训，真的不是这样。更多的是教授们能够把高大的理论转化为接地气的深入浅出和通俗易懂，达到了既仰望心口有了脚踏实地，更是既阳春白雪又下里巴人，让我们这些基层科协工作者感觉到了抓工作心中有数，有了方向和目标感。包括关于创新以及管理方面的内容，更是让我们基层工作者有一种豁然开朗的感受、感觉。无形之中培训和培养起我们基层科协工作者的大格局和大胸怀的情怀，至少是抓科协工作站在一个更高的平台上谋划和决策，这个很重要。基层科协工作者理论水平的提高，眼界和见识的到开拓，真的不是很容易。不要小觑这次培训班，紧紧围绕科技以及管理工作来授课，解放了思想，能够起到跳出科协工作来谋划科协工作的效果。
细节见效果
每天早上的未名湖畔好读书的晨诵活动，鼓舞士气，升华素质和素养，感受颇深，有点小激动，从而凝聚了学员的学习积极性和激情，让这个短时间团队形成学习、思考的合力，真的效果非常好。上下午的签到以及管理上的严格，让我们感受到的是纪律的严明和组织的威严。讲规矩、守纪律、真学习，成为短期班的学风和班风。温馨提示、学习手册等等的管理办法，更是让学员们感觉到组织的严谨和管理严格。值得一提的是，短期培训班，为学员们理论培训和实践学习材料犹如雪中送炭，让基层科协工作者感觉到学无止境，落实科协工作无止境的压力和动力。理论与实践相结合，培训和研讨相结合，既补充了学习之钙，又启发的思路和理念，这是一个全新的培训形式，值得我们学习、研究和借鉴。
任重而道远
按照一位学员的话语来讲，科协工作有一点倒三角形的局面，那就是越往上级越是重视，越是下级传到落实压力不足。通过这次培训，强化了基层科协工作者抓工作的积极性，感到了责任重大，更是感到了光荣和使命感。按部就班已经不适应新的时代和科协工作的要求了，需要按照上级科协的有关要求，充分发动和调动社会各个方面的积极性，整合各级各类资源，理清思路，抓住重点，采取措施，狠抓落实，不断开展旗县区基层科协工作的新局面，从而实现新效果，以实际行动为基层做好科学普及以及各种科技服务，这是我们工作中的重中之重。此次培训让我们树立了不重视科协工作不合格，不抓科协工作是失职，不为群众提供良好的科普服务更是渎职的全新理念和思路。总之，此次培训犹如雪中送炭，让我们倍感压力，提振信心，即使是下脱皮掉肉的功夫，久久为功做好科协工作也不为过，科协工作永远都在路上。
开培训班心得篇5
一、认清大局，明确方向
这次培训安排了党的执政能力建设、xx行业改革与发展、行政许可法与依法监管、科学发展观、领导科学与艺术、勤政廉洁及职业道德等方面的培训。局党委书记、局长xx同志在开班式上做了题为《加强执政能力建设，做一名合格的党员领导干部》的重要讲话。通过学习，大大开阔了本人的视野，加强了对执政能力的理解，进一步牢固树立了政治意识、大局意识、责任意识、服务意识，提高了本人科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局的能力。
二、正确处理名与利
如何正确处理名与利，是摆在所有新任处级干部面前的重要课题。要清醒地认识到，名并不等于水平;利有最高利益与最低利益之分。最高利益，对外是指国家利益，对内是人民利益，在集体内是集体利益;最低的是个人利益。处级干部必须带头处理好三种利益关系：局部利益与全局利益、个人利益与集体利益、名和利的关系。
三、先做人，后做事
处长的责任重大，做人显得尤为重要。首先必须做一个合格的共产党员，做好表率，体现先进性。其次，要经常换位思考问题。与领导换位，与下级换位。一名合格的处级领导，必须思维缜密，考虑周详，团结同志，承上启下。最后，还应保持三种心态：感恩心——组织关心培养和同志们信任支持的结果;责任心——领导岗位的责任更重;平常心——保持谦虚谨慎。抓好三项工作：讲政治、钻业务、带好队伍。克服三种倾向：不能有过小日子的思想，要有长远眼光;作风要实，不搞面子工程;不搞小圈子，要团结。
四、认清形势，加强学习
要进一步加强学习，要认识到当上了处长并不意味着水平一夜之间就提高了，仍需不断提高工作水平、工作能力。近年来，行业发展迅速，新问题、新情况不断出现，学习的任务很重。所以，不能就监管论监管，必须树立大局意识。要加大防范风险的力度，要牢固树立政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，讲党性原则，坚决贯彻党委的要求。
五、尽快摆正位置，转换角色
职责转换和角色转换对新走上领导岗位的同志压力是很大的。因此，要尽快提高带队伍的能力，加强领导科学与艺术的学习是当务之急。成为处级领导后，不能只是管好自己，要多与领导沟通，为领导出谋划策;协调处室之间的工作，服务大局;带好队伍，奖惩分明。
要当好一名处长，应该在以下几方面下功夫：
(一)加强个人修养，做人要正，心胸要开阔。一个人的心胸有多大，事业就有多大。个人修养影响到威信、工作效果和带队伍。做人要正，对事要公。应该正确对待权和利、名和利，大事讲原则，小事讲风格，不斤斤计较，允许有个性，关键看工作。鼓励下属超越自己，切勿妒贤嫉能，努力建立互帮互助的学习型机关。
(二)加强领导科学与艺术的修养。一群羊，狮子领头都成狮子;一群狮子，羊领头都成羊。领导的优劣决定了团队的效率、工作的成败。开展工作要讲究方式方法，心热加蛮干并不一定能办好事。想做事，能做事，会做事，做成事对一名合格的处长来说缺一不可。身为领导，还要以身作则，勇于推功揽过，善于沟通、协调，以辩证的观点思考问题。
(三)从大看小，找准定位，明确努力方向。作为领导，作决策时，要从大看小。现代领导科学提出的三项功能，都是从大处着眼的应用。虽然我局的处室规模较小，每个处长领导的下属不多，但其决策对本省(市)的保险发展意义重大。所以，每年中央经济工作会议和省里的要求将成为我们一切决策的着眼点。只有这样，才能保证我们的工作沿着正确的方向胜利前进。
(四)廉洁自律、严于律已。步入领导岗位后，部分同志，尤其是年轻干部，往往容易放松警惕，在廉洁方面出现问题。职位越高，责任越重，越是要严格要求自己与家人，树立正确的利益观与权力观。务必谦虚谨慎，务必艰苦奋斗，不得以任何借口放松政治学习与廉政教育。
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