作文是一颗种子,埋藏着我们对未来的希望和梦想,期待它生根发芽,通过结合写作主题,我们可以更好地运用引用和引证等技巧,使作文更具有学术性和权威性,以下是92报告网小编精心为您推荐的我阅读,我快乐作文8篇,供大家参考。
我阅读,我快乐作文篇1
我很爱阅读,不管到什么地方,我只要看见有书,有好书,我就会翘起二郎腿,在椅子上聚精会神地看起来。就这样,书成了我的第二个家,我每天都要住在书里好长时间。
书总是深深地吸引着我,使我全身心地融入到书中。我随鲁宾逊一起河流探险,看大卫·科波菲尔怎样度过悲惨的人生,在秘密花园快乐地成长,跟阿廖沙一起走过他黑暗的童年生活,这一个个曲折动人的故事使我一天天长大,使我爱上了阅读。
我爱阅读,爱到什么程度呢?爱到连吃饭上课都在看书。一次,我们在上课。我趁老师不注意,把书包从抽屉里拿出来,放在地上,又从书包里抽出一本《儿童文学》认真地看起来。我把这本书放在屉子里,一会儿低头看,一会儿抬头听课。老师见我一会抬头一会低头,知道我在看书,便慢慢地走到我身边,说:“殷楠,你是有双脑呀。能一半听课,一半看书,你这样怎么消化知识呀!”说着,便将书给没收了,一下课,我赶紧向老师求情,才把书要了回来。
虽然书总是被老师和妈妈没收,但书也给我带来很多好处。一次考试,我写到作文时,突然没了思路。我开始回想起我读过的书中有哪些语段能套用下去。忽然,我想到了,就把那段给用了下去,结果因为那段使我得了高分。我一想到那分数,心里就美滋滋的,我想:阅读真好!
我爱我的第二个家,它给我带来了无穷的快乐。
我阅读,我快乐作文篇2
小时候,总痴迷于童话故事,把自己想象成白雪公主,可以在森林里与七个小矮人玩耍;上了小学以后就开始喜欢上了杨红樱,伍美珍,秦文君等写的小说;快升初中时,又喜欢上了沈石溪写的动物小说;现在因功课繁忙,没有以前那么多的时间去读书了,但心情不好时,也不管功课,拿一本喜欢的书就读一个小时,这时,那些烦恼早就抛到九霄云外去了……
有时,不论这本书读了多少遍,但我再次认真的读时,还会得到新的知识,新的感受。老师曾说过读书要钻进去,这样才能把书中的知识学会,不错的,只要你用心去读,用心去攻破,书中的知识自然到你大脑里去了。
有些同学,作文总是有一点不好,我想大概是平常读书太少,再者没有用心去读,没有将知识记在自己的脑海里,看似在读书,心思估计早就不在书上了。所以作为学生,平时要多读书积累,才不会到写作时有“书到用时方恨少”的感觉。
在我沉浸在书海中时,也不免有些“外来阻力”。家长们认为读书,尤其是读课外书时,是在浪费时间,其实这只是我们获取知识的另一种的方式,因为有许多知识在课本上是没有的,只有我们大量阅读才能了解。
读书,会给我们带来知识,也会给我们带来快乐,课外书上的知识和课本上的知识一样重要,所以我们要养成用心读每一本书的好习惯。
人的一生是有限的,而知识却是无限的,我们要活到老,学到老,因为探索知识的奥秘,不仅是我们的权利,也是我们的`责任。
我阅读,我快乐作文篇3
读书能净化我们的心灵,读书能让我们增长见识,开阔眼界,读书也能给我们一个愉悦的心情。总的来说,就是阅读能使我们快乐。
早在古时候,我们的祖先就认识到了读书的.重要性,古人说:“”三日不读书,便觉得言语无味,面目可憎”。如果你三天之内都没有挤出一点时间来读书,那说明你的心思全部都花在那些繁琐,拉杂的事情上,从而觉得言语无味,面目可憎。
小时候吃西瓜时,如果不小心把西瓜籽吞到肚子里去了,长辈们就会开玩笑的说:“不久之后呀,你吞下去的西瓜籽会在你的肚子里面发芽,生长,开花,最后会长成一个大西瓜。”虽然那只是大人们的玩笑话,可天真的我们还是会信以为真,一时间吓得手忙脚乱,不知所措,有的甚至嚎啕大哭一场。长大后,看的书多了,也学了科学,才知道植物的生长需要充足的阳光,水分与空气,肚子里黑咕隆咚的西瓜子不会长成西瓜,而是会流到小肠被消化掉。
现在交通发达,可仍有些孩子在大山里守望,对于他们来说,读书是走出大山唯一的办法。而在这之前,他们只能通过课外读物来知道这个世界有多大。书中的所有都无比的新鲜。
从古时候的白话文小说到现在的现代文阅读,书仍在变化着,散发着属于它的文化气息。
我阅读,我快乐作文篇4
人的一生有很多东西可以读。例如,一本书,一杯茶,一个黎明明,一个夜晚,一个人生……这些都是我们应该读的东西。
读一本书,需要用眼睛去看,用大脑思考,品味一个作者一生的故事和经历,品味作者一生的痛苦和辛酸。这些都是我们仔细阅读的东西;
喝茶需要我们用嘴去品尝,用心去感受。要品尝一杯茶的酸甜苦辣,就要用心去感受,去感受一杯茶留下的启迪。感受一杯茶留下的清香;
阅读黎明明报需要我们用眼睛看,用心灵听。读第一首黎明明,要用心去感受,用心去倾听,倾听来自天空的声音,读黎明明的美;
在读一的晚上,我们需要用大脑去感受,用手去触摸,感受晚上的气候。感受夜晚的凉爽。我们应该阅读夜晚,阅读它留给我们的美好时刻;
阅读一个生命,需要我们一生去阅读,去理解,去感受。我们应该仔细阅读生活,仔细分析它的本质,仔细阅读它的美,分享它的快乐。
世间万物,节日里都有可读的东西。——读经典就是听睿智的老人讲祖先的故事;读懂人心,就是明白言行背后的深厚情谊;读苦,就是去感受它背后的甜味……世界上所有有字没字的书,都值得我们用心、用眼、用脑去读、去品味。
让我们一起阅读,用心阅读,用心品味,用心感受自然界所有美好的事物。
我阅读,我快乐作文篇5
有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑,有时候书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景,有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头,有时候,书是一条进步的阶梯,带我迈向成功和知识的殿堂......
小时候的我,最爱看的是儿时妈妈送给我的书—格林童话,我最爱看的一篇是—小红帽,它讲述着一个叫小红帽的女孩,她的外婆被狼吃了,狼还想着吃小红帽,把自己伪装成她的外婆,但最终阴谋还是被小红帽识破了。
到了中年级的我,我爱看曹文轩的纯美小说—青铜葵花,故事讲述着一个叫青铜的男孩的家里收养了一个叫葵花的女孩,虽然家里贫困,但全家五口人却其乐融融,因为两个孩子都挺乖巧听话,男的帮忙去外面,女的在家帮忙做家务,哥妹俩从来不会吵架,还互相谦让对方。
读李白,我读到潇洒与豪气,还有放纵,醉酒写出来的诗乃天作之合,很快把人带到一种神奇的世界,我读到的这本书感觉可不与诗圣李白相同,我品味到的是放荡与奇妙,这本书名叫—魔魂甲。
这本书主要讲的是:一个年轻的少年遇上了超级机甲,闯荡一片新的天地,当看到了这一段话的时候,内心不住地翻腾,被作者的文笔深深震撼了—天边的夕阳像害羞的新娘,垂首将芳容往秀发里藏。把夕阳比成新娘,简直是绝妙之笔。长安在哪里,只需沿着梦中那盎然的古意,西望瑶池降王母,东来紫气满涵关,提马灞桥上,吟鞭挥指,便是长安,三秦城阙,五津风烟,长安便在不远。看到了这句诗,我打心眼里佩服他,只因他让我感到奇幻和诗情画意,文字个个都超凡脱俗,吸人眼球。
我爱书,因为他是智慧的本源,是黄金屋,是颜如玉。
我阅读,我快乐作文篇6
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句话,每个人对书的理解是不同的,可是,书却有一种神奇的力量,只要翻开一本好书,就会渴望去汲取营养。
我家有好多书,每一本我都看过了,里面的故事情节不同,自然,所表达的感亲的也不同每个人物也不同,虽然有许许多多,但是,他们早已住进我的心里。《西游记》里足智多谋的孙悟空,爱睡懒觉,喜欢大吃,胖胖的猪八戒;《淘气包马小跳">淘气包马小跳》里。顽皮而又聪明的马小跳,单纯的安琪儿,漂亮的夏林果(比较目中无人、骄傲,高贵的气质,对人冷淡,但内心善良,举手投足都有如公主一般,很在意别人的评价,做事公正。),活泼可爱的小大人路曼曼(活泼可爱的女孩,聪明伶俐,伶牙俐齿。比夏林果活泼可爱、聪明伶俐,嗓音温柔甜美。但很讨大人们的喜爱。在大人与老师面前是个乖乖女,但在同学面前是个严肃的小老师)在《红楼梦》中内慧外秀,楚楚动人,惹人怜爱,多愁善感的林黛玉。这些任务我们不能耳熟能详吗?他们早已进入了千家万户,早已滋润了每个儿童的心灵。
每一本书我只要一看起来我就会废寝忘食就会忘掉一切,早已扎进了书海,读书是最快乐的是,米饭能满足我们的肚子,而书籍可以给我们带来精神上的满足,同时也给人带来无尽的思考。
我阅读,我快乐作文篇7
阅读青春
青春是人生的春天。----题记
我爱青春,因为他给予了我如风,如花,如草充满活力的性格。
时间如同一个活泼可爱的音符,正编绘着一支欢快而美的青春歌曲,向我们迎面吹过。它如同一支竹笛,吹动我们的梦想;如同一把二胡,拉开期望的一天……所以我们必须为我们的梦想而奋斗,拼搏来打造充满生机的舞台。
青春是一只自由自在的鸽子,向着自我的梦想方向飞翔,向着自我渴望的完美生活飞翔……
青春也是被关在笼中的鸟,想要飞却怎样也飞不高,因为他被一个牢固的笼子困住。就在这青春年少的时候,有些家长渴望自我的孩子能够过上完美的生活,就采取了不让孩子玩耍,独自一个人把所有的精力投于学习中,使自我的孩子成为笼中鸟,温室花,永远不会长大。所以家长们应当认识到管教方法的重要性,不要使自我的孩子用五颜六色,生机勃勃的青春来换取一些不想要的东西。
太阳下去,明朝依旧爬上来,花儿谢了,明年还是一样的开。可是青春是一去不复返的,所以我们要把握这完美的青春,不让这一支欢快而又充满期望的歌,就这样来匆匆,去匆匆。
把握青春,为梦想创造可能!青春虽然有苦涩可是也有甘甜,所以青春也有味道,只是看看你自身会不会品尝,如果不会那将是一杯无色无味的白开水。
把握青春,为梦想创造可能……
我阅读,我快乐作文篇8
书籍是人类进步的阶梯,也是我们的良师益友。当我们伤心时,书它带给我们心灵的慰藉;当我们困惑时,它给予我们智慧,当我们自卑时,它赋予我们自信,一路上,书籍伴随着我健康、快乐地成长!
从牙牙学语起,妈妈为了培养我的阅读兴趣,就经常给我看一些《不一样的卡梅拉》、《可爱的鼠小弟》、《猜猜我有多爱你》之类的幼儿绘本,它们清楚而又生动的描述了一个个天真烂漫而不失活泼幽默的故事。通过这些绘本,我的想象力、创造力和表达能力都有了提升。因而到幼儿园毕业时,在一些大人眼中,我是那样不可思议,因为我能在各种活动中清晰、流利又有感情地演讲或报幕,还不怯场。但我知道,这一切都得归功于阅读!
不久,我便成为了一名光荣的小学生,我的阅读队伍中就出现了《一年级的小豆豆》等这类书籍。有了他们的陪伴与引导,我顺利地完成了幼小链接的难题,同时,也让我渐渐爱上了阅读,它们成了我打开知识大门的钥匙。进入高段,我的阅读范围越来越广了,如美妙世界的童话书,让我知道每个孩子都是落入人间的天使,有了我们,世界才会更加温暖、美好;万能的科普书教会了我大自然的现象和规律,给了我无穷的知识;坚强勇敢的励志书让我懂得任何困难都不可怕,只要勇敢面对,必能战胜;德高望重的先贤古文告诉我许多人生哲理。
现在的我在父母眼中就是个“书疯子”,如饥似渴的捧着书,“两耳不闻窗外事”忘乎所以。
阅读给了我知识、智慧、力量和乐趣,它就像是一场心灵的旅行,能让我遇到那个更好的自己!
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