大家在撰写事迹材料的时候需要强调逻辑严谨，事迹材料中的各个人物都有其独特的特征，下面是92报告网小编为您分享的大学主要事迹材料优秀5篇，感谢您的参阅。
大学主要事迹材料篇1
我是20__级政治学与行政学专业学生__，曾担任系学生党支部宣传委员。我于20__年7月加入中国共产党，现介绍个人入学以来在各方面的表现情况。
一、严于律己，坚定信念
自20__年入学以来，我始终坚持认真深入学习党的理论知识，不断的在理论方面充实自己，始终牢记党的宗旨，积极要求进步。自大二在支部担任这一职务以来，我深知党务工作的严谨性，因此在各方面我都更加严格的要求自己，时刻不忘自己是一名共产党员，并以一名党员的标准规范自己的行为，坚持全心全意为同学服务的宗旨，严格认真地完成了组织中的各项工作。
贯彻党中央关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的要求，学习并落实学校、学院关于开展创先争优活动的精神，自创先争优活动进入全面推进以来，作为共产党员，我坚持全面履行党员职责，做到创先争优我先行。
二、刻苦学习，做好学生本职工作
作为一名学生，我深知自己的任务还是学习。因此，我时刻告诫自己，必须时时刻刻付出着，既然付出就应当要有收获。在平时的学习中，要有锐意进取的决心和学习的恒心，努力拓宽知识面，扩展自己的视野。我端正学习态度，讲求方法，持之以恒，大一下学期，顺利拿到计算机一级证书，此后又先后今年，我以非法学专业学生的身份报考了20__年国家司法考试，意在拓展视野，学习法律专业知识，也在于向困难挑战，感受学习收获的快乐。
三、发展兴趣，丰富课余生活
学习之余，我积极参与文娱活动，发展兴趣爱好。记得入学时，在学院迎新晚会参加集体表演的话剧，使我感受到融入集体，参加集体活动的快乐。我自幼爱好书法，入学以后，我加入三余书法社发展自己的兴趣爱好。平时也喜欢读散文，并练习写作。20__年11月，我参加了河北人民广播电台音乐广播组织的征文活动，荣获二等奖。
为了体验暑期“三下乡”活动，今年暑期，我带队组织我队成员深入农村，走访群众，了解农村基层党组织在新农村建设中的建设情况，并向村民介绍党在新时期农村问题的新政策。该项活动在一定程度上有利于我对专业知识的学习，同时锻炼了自己的实践能力，提高了自己的实践水平。
四、热爱生活，树立榜样
在日常生活中，我牢记自己是一名共产党员，也是一名普通的青年学生，因此要处处体现了一名学生党员的先锋模范作用。我坚持勤俭节约、热爱集体、乐于助人，并以此来为他人树立榜样。同时，我刻坚持着积极向上的生活态度，这也是一名共产党员必须具备的。
对于生活中积极向党组织靠拢的同学，我主动给予他们帮助，帮助他们改善自己，进一步端正他们的入党动机，不断加深他们对党的认识。作为入党联系人，我先后帮助了数名入党积极分子加入党组织。
近三年来，我在学习和工作中努力向上，积极进取，用优秀学生党员的标准来要求自己，为其他同学树立榜样。
五、追逐梦想，不断进步
青年学生党员应该有自己的梦想，有着坚定崇高的政治理想和光明的生活理想，敢于为自己的梦想拼搏，在人生的里程中不断进步。
作为一名中国共产党党员，今后在思想上、工作上、作风上要全面提高自身素质和党性，树立坚定的共产主义信念，积极投身于党和人民的事业，维护党和人民的利益。
我也要以积极的态度面对生活，时刻相信前途是光明的，只要自己不断努力，不断付出，就会实现自己的人生理想。在今后的生活中，我将进一步努力学习，巩固学习成果，进一步查找自身的不足，朝着人生目标前进。
大学主要事迹材料篇2
我是15编导本科4班的小晨，来自江西服装学院时尚传媒学院，是一名大三的学生。在学习上我会努力的学习专业知识，努力的证明自己，不让自己托班级的后退。遇到不懂的问题会主动去请教同学，会认真的完成老师每一次的作业。
在大一的时候参加了红歌会大合唱，体会到了时尚传媒学院的团结力量，很开心可以用自己的力量为学院挣了光，这是我一个挑战自己的体验，自己一开始不敢唱歌，通过这次活动也使自己增加了一些信心，相信自己就可以做到。在写生过程中，我会努力参与小组拍摄，融入到小组成员中，通过我们的努力，成功获得第一名，是我们的团结才有了成功，也让我更加了团结的重要性。在以后的学习中我会更加的努力，让自己更加符合三号学生的标准。
在生活上我也会努力的证明的自己，会3利用一些课余时间兼职，来减少家人的负担。在宿舍我们会团结一致成为一家人，让出门在外的自己可以有一份温暖。也会主动倾听同学的感受，主动和她们交心，会主动去帮助同学。遇到困难我会迎难而上，让自己可以进步一点点。在思想上，大二的时候积极的申请加入共产党员，成为了一名入党积极分子，会按时参加学校安排的活动，积极的参加党课，让自己在党课考试中可以顺利通过。我会保持自己积极的思想，会严格的要求自己，让自己成为一名全面发展的学生。遇到困难会努力的解决，绝不气馁，让自己努力的进步一点点。
大学三年收货到了很多，收获到了专业知识的进步，收获到了想家人般的友情，收货到了人生中成长的坚持。我相信通过我的努力一定有一份完美的答卷，每天会让让自己进步一点点，这样最后就会是进步一大步。在毕业的时候让自己不留遗憾。
大学主要事迹材料篇3
一、班级环境，温馨宜人。
1、精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。
2、建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。班建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵；成立了班级管委会，对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。
3、营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外，各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境，使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。
几年来，班级文化建设得到了较高的评价，引用局领导的话：“这样的教室让人一走进去，就感觉不一样，活动生动活泼，充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态，学生活动还是精神面貌都感觉很好，这对于任何一个学校来说，都是非常不容易的。”
二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。
而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，“你看，谁谁谁站得多好！”其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了！你，歪了，你说了这个还有那个，而且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每天都希望得到老师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。
三、良好学风，育人法宝
学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。
xx班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在校广播操比赛，集体舞比赛，文艺汇演等活动中，均取得了第一名的好成绩，得到了各班级和家长群众的广泛好评。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。
如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动，利用数学题提问和同学们连线活动，而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉，深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时，小导演和演员们是那么自豪！从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会，来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。
五、个性发展，百花齐放
没有共性的班级是一盘散沙，没有个性的班级一潭死水。班主任十分注重引导启发大家表现个性，促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好，形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进，先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘，又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动，还是两年一次的广播操比赛，xx班学生总能有精彩表现；不管是参加作文竞赛，还是参加绘画展览，xx班学生一定会拔得头筹。在每年全乡镇统考中，xx总是位居第一。
我们班就是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。我们的最大特点是团结、进取、活泼、创新。
大学主要事迹材料篇4
xx，女，1987年2月出生，现任磴口县水务局团支部书记、宣传委员。自20xx以来，该同事一直在磴口县水务局团支部书记的岗位上勤奋工作，时刻牢记自己是一名共青团干部，严格要求自己，为其他团员青年做好榜样;该同事把团的岗位当做人生奋斗的舞台，热爱团的事业，始终围绕局党总支中心工作，坚持“团结青年、服务青年、推荐青年”的指导思想，不断拓展青年成才平台，活跃机关文化，有效地促进了机关团的建设。
一、以强化学习为首位，大力实施青年素质工程
按照“学习型机关”和终生学习的要求，该同事认真组织团员青年开展读书学习活动，一是按照政府县委、县团委的部署，积极参加县团委组织的共青团学习培训;二是组织全局团员青年认真学习“三个代表”重要思想、十七大十七届五中、六中全会精神;三是根据水利工作实际，继续开展了“增强团员意识教育活动”，组织共青团青年下乡宣传《中华人民共和国水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《河道管理条例》、《内蒙古自治区农村牧区饮用水供水条例》、《取水许可和水资源费征收管理条例》等法律法规，增强了团员的组织意识、责任意识，使他们从策划创意、沟通协调、组织实施、文字写作等方面得到了锻炼与提高。
二、发挥水利行业特色，组织青年团员服务社会
以“世界水日、中国水周”、“综治宣传月”、 “全县科技三下乡”、“磴口县农民文化节”等活动为契机，组织团支部带领共青团青年进行集中宣传，发放《水法律法规》宣传手册、宣传画等宣传材料，并设立水利咨询台解决群众的咨询。通过一系列实践活动，使共青团青年进一步了解水利行业，更好的服务社会。
三、围绕水利中心工作，开展形式多样的团活动
1、全力服务新农村、新牧区建设。在七一、春节前，积极响应党总支，组织共青团青年对帮扶村——南营子村贫困党员、贫困户进行帮扶，并帮助缴纳排水泵站电费。并积极为隆盛合镇、沙金苏木同心村、南营子村、前进村建支渠生产桥2座、支沟生产桥1座、农渠生产桥3座。在“博爱一日捐”活动中，共捐善款9050元。通过党总支的积极引导，提高了共青团青年为新农村、新牧区服务的意识。
2、积极开展形式多样的精神文化活动。团支部举办了乒乓球、排球、健美操比赛等活动，丰富了青年团员的业余生活;通过七一、元旦等节日，组织青年团员开展联欢会活动，引导他们团结、进取、拼搏。
该同事在工作中始终严格要求自己，努力提高党性修养，强化业务能力建设，注重团结同事，乐于奉献，深受群众好评，今后继续在县团的带领下，勇于探索，自觉奉献，积极开创共青团工作的新局面。
大学主要事迹材料篇5
xx同事，男，198x年x月出生，20xx年x月参加工作，预备党员，本科学历，现为xx乡学校共青团专职干部。该同事自参加工作以来，不断坚持党的理论知识的学习，加强自身党性修养和锻炼，时刻以饱满的热情、用心投身共青团工作中。他大力加强青年业务、理论知识，文体活动等各种阵地建设，取得了出色成绩，增强了团组织的凝聚力和号召力。深受团员青年依靠，并得到本单位党政领导充分肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下：
一、政治学习上认真自觉
二、教学与专业学习表现突出
xx老师是xx乡学校中年轻的骨干教师，教风干练，教态自然，表达清晰，思维严谨。对每一堂课都进行着充分的准备，认真学习先进的教育教学理论，刻苦钻研教育教学方法。初入教坛，便开出了市级公开课。在日常教学活动中，亦是深受学生欢迎。
在专业课学习方面，他也从不松懈。为了扩大视野，加强自我的专业水平和教学水平，他用心参加各级举办的培训活动，并做好相关记录和深入反思。另外，他十分注意搜集资料，凡是和教学科研有关的数据、图片、信息，他都认真细致的摘抄或剪贴下来，力求在不断的积累学习中更进一步。
三、团支部工作方面
在学校及各级领导的指导下，xx同事立足于实际，扎扎实实工作，用心创新不断探索，一方面以团员专题教育课堂的方式，提高广大团员的思想道德素质，另一方面以开展增强团员意识教育活动为载体的方式寓教于事、寓教于赛、寓教于乐，如庆元旦游园活动、清明节扫烈士墓、征文比赛、运动会等各项活动。透过活动的开展，丰富了广大团员的文化生活，陶冶了他们的思想情操，满足了团员的文化生活需求，提升了他们的精神境界，也锻炼了他们的潜力。从而增强了团组织的凝聚力和战斗力，也有力地促进了单位的文化建设，为建立“和谐校园和谐社会”尽一份力量。
四、个人修养方面
xx同事服从领导，团结同事，在工作中，能够做到与同事们密切合作、相互帮忙。别人不愿做的事他做，要求别人做到的事，自我首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。在平时，他乐于助人，能够帮忙别人解决的问题就尽量解决，工作中对不懂业务的同事也是毫无保留，用心主动地介绍自我的工作经验，顾全大局，不存一丝私心。
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