在正式面试前,个人简历是获得机会最直接有效的方式,书写一份个人简历,可以让同事大体地了解咱们的基本情况,以下是92报告网小编精心为您推荐的大学生简历优秀范文5篇,供大家参考。
大学生简历优秀范文篇1
1、懂图纸、资料,仪器,cad等。能吃苦耐劳,有进取心。负责施工现场的总体布署、总平面布置。
2、协调劳务层的施工进度、质量、安全。执行总的施工方案。
3、对劳务层进行考核、评价。
4、监督劳务层按规范施工,确保安全生产,文明施工。全面合理、有效实施方案,保持施工现场安全有效。
5、提出保证施工、安全、质量的措施并组织实施。
6、督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。
7、参加工程竣工交验,负责工程完好保护。
8、按时准确记录施工日志。
9、合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量。
10、组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定。
11、参加图纸会审和工程进度计划的编制,用感恩的心做人,用爱心做事业。
大学生简历优秀范文篇2
转眼间,已即将毕业。三年大学生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
大学三年,自身专业从基础课程到重点课程,不仅理论上能完成合格通过,而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中,学到沟通和协调能力。加上,深入专业课程的的`同时不忘拓宽自己的'知识面,培养自己其他方面的能力。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.
在学习上:我学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在刚进大学的前两年,脑子里想的就是好好放松从重压下解放出来的自己,而事实上我似乎也是那么做的。但是在大三的一年里,我个人觉得自己的能力有了很大的提高,在这一年里,我熟练掌握了用javaservlet进行网站开发,并且对mvc模式有了一定的熟悉,另外对xml和xsl样式表也有了一定的了解。在大三上学期时,我还成功通过了计算机等级三级考试。
人生需要自己来建筑,不一样的方式就有不一样的人生。人生没有彩排,每天都是现场直播!如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。
大学生简历优秀范文篇3
姓名: xxxx
国籍: 中国
目前所在地: 广州
民族: 汉族
户口所在地: 广州
身材: 175 cm65 kg
婚姻状况: 未婚
年龄: 24 岁
求职意向及工作经历
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 医院/医疗/护理/美容保健类:临床医学、
工作年限: 2 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 1000--1500 希望工作地区: 广州 广东省
个人工作经历: 公司名称: 广东药学院第一附属医院起止年月:20xx-01 ~ 20xx-01
公司性质: 所属行业:
担任职务: 实习
工作描述:
离职原因:
公司名称: 广东药学院第一附属医院起止年月:20xx-01 ~ 20xx-01
公司性质: 所属行业:
担任职务: 实习
工作描述:
离职原因:
公司名称: 珠江医院起止年月:20xx-10 ~ 20xx-11
公司性质: 所属行业:
担任职务: 见习
工作描述:
离职原因:
教育背景
毕业院校: 中山大学
最高学历: 本科 毕业日期: 20xx-07-01
所学专业一: 临床医学 所学专业二:
受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-07 南方医科大学 临床医学 大专
20xx-09 20xx-07 中山大学中山医学院 临床医学 本科
语言能力
外语: 英语良好
国语水平: 良好 粤语水平: 良好
工作能力及其他专长
20xx年获得南方医科大学“优秀干部”称号;
20xx年获校篮球赛冠军;
外语水平:大学本科,熟悉本专业常用术语;
爱好:读书、体育。
详细个人自传
在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度遵纪守法,爱护公共财产,团结同志,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,本人圆满地完成了本专业课程,基本掌握临床医学的专业知识,在实习中,严格遵守医院规章制度,不迟到,不旷工,认真履行医生职责,尊敬领导,团结同事,关心病人,踏实工作,努力做到医学工作规范化,技能服务优质化,基础知识灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,实习工作有措施,有记录,工作期间始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想、急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。
在生活上,本人崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派作风,有很强的时间观念。平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚为融洽。
回顾大学五年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,本人已初步掌握如何运用医学知识进行一般医学工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!通过五年的学习和实践,我在心理和能力等方面都做好了走上工作岗位的充分准备,希望能成为贵院医疗队伍中的一员,我将以高尚的医德,热情服务,倾我所能,不断学习我所不能,救死扶伤,为贵院医疗发展事业贡献一份力量。
敢于拼搏,刻苦耐劳,将伴随我迎接未来新挑战。
个人联系方式
通讯地址:
联系电话: 138xxxxxxxxxx 家庭电话:
手机:xxxxxxxxxx qq号码:xxxxxx
电子邮件:
个人主页:
大学生简历优秀范文篇4
在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。
大学生简历优秀范文篇5
性别:女
毕业院校:某市理工大学
出生年月:19**年3月3日
专业:工业企业管理
通信地址:某某省某市某镇某街
邮政邮编:1234**
联系电话:9876**321
移动寻呼:00810——029**57
电子邮件:me**@sina.com 求职意向:(文秘)
技能总结
英语水平:
能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商业信函,熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。
计算机水平: 国家计算机等级考试二级,熟悉网络和电子商务。精通办公自动化,熟练操作2k。能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。
实习经历总结
20xx年7月某某化工网站电子商务实习。实习期间主要职责是
1.协助网站编辑在互联网查阅国内以及国外的化工信息。
2.搜集,整理相关的中英文资料。
3.整理和翻译英文资料。
教育背景
200x年9月——20xx年7月 某某理工大学
200x年9月——200x年7月 某某市第一中学
主修课程:
高等数学、运筹学、预测与决测、市场营销、西方经济学、国际贸易、推销与谈判、计算机销售管理、电子商务
获奖情况:
三次校二等奖学金
一次校单项奖学金
自我评价
做事塌实,自觉服从公司纪律,对公司忠诚。善于与同事相处。
大学生个人简历包装四忌
对大学毕业生来说,求职的头一件大事就是做好简历。随着求职竞争压力越来越大,如何在个人简历中体现自己的才能,让自己的个人简历在成百上千份简历中被选中,成了很多学生绞尽脑汁思考的“课题”。因而也就出现了让一些企业人力资源部门头疼的过度包装、“注水”简历等问题。对此,有关专家列出了大学生求职过程中最容易把自己过度包装的几个方面。
“熟练使用”英语、计算机
英语和计算机已经成了毕业生必备的两项基本技能,学生在简历中关于这两项能力的表述几乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大学光华管理学院 emba中心教授王亚菲告诉记者,尽管简历中都说自己英语口语流利,但通常会发现学生并不能听懂提问的问题。这时,企业肯定会对学生的诚信产生质疑。一家网站的招聘人员表示,简历里大家都写着熟练使用计算机,但真正上机操作时,有的学生就显得“迟钝”了,很明显,对于计算机他只是掌握了简单的操作,与熟练操作相差甚远。
“很强”的团队合作能力
经常被过度包装的还有自己的能力,学生对于自己的评价过高,实际却相差甚远。北京一家外企人力资源部的负责人说,对于简历中学生介绍的信息,企业也开始用心考察。大多数企业很看重团队合作精神,所以很多学生介绍自己有很强的团队合作能力,曾带领小组成功完成某个项目等。这位负责人说,企业面试时有个环节叫无领导小组讨论,让五六个学生针对某个问题进行讨论,例如推广公司产品如何在本地上市。这个环节是让几个学生共同讨论出一个结果,观察求职者在团队合作中担当什么角色,能否与别人配合。但经常有学生会表现很突出,抢别人的话,不给其他人发言的机会。这与简历里表述的很强的团队合作能力显然不符。
“突击提拔”自己的职务
大多数的企业倾向于招聘在学校里担任过一定职务的大学生,这促使很多学生在做大学生个人简历时,“突击提拔”自己。学生会的干事可以改为主席;社会活动的参与者可以改为组织者。一家it企业人力资源部惊奇地发现,在收到的简历中,一所学校里同时有4个校学生会主席,文娱部部长不少于8个。如今企业也学聪明了,你说你是学生会主席,企业会偷偷地打电话给学校的老师、同学,到底是不是真“李逵”立刻见分晓。
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