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教育的作文篇1
时光飞逝,又到了年末,回顾这一年的工作,10金结三班一步一个脚印走到现在,实属不易,酸甜苦辣批评教育赞扬鼓励,班主任没有“五味瓶”,有的是“六味瓶”、“八味瓶”,但是看着学生一天比一天成熟懂事,我的心却是暖暖的,我相信没有什么能比你的付出得到了回报更值得庆祝高兴的了。如果非要用一个分数来衡量我的班主任工作的话,我愿意给自己80分,一是对自己的肯定,二是对自己的鼓励。
作为一名刚毕业参加工作的教员,就接任了一个“二手班”的班主任工作,我觉得我不够格也不敢大言不惭去论班主任工作该怎么怎么或者不该怎么怎么,大家都知道这是“老资格”该去做的事情,不是吗?我还是乖乖边上去把今年的班主任工作心得总结下吧,望领导见谅见谅。
心得体会总结如下:
一、以身作则
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净。行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来。
二、尊重学生
渴望理解,渴望尊重是人们的一种正常需要。作为班主任,对于思想懒惰行为习惯较差的学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助。
三、鼓励学生
美国心理咨询学家罗森塔尔到一所小学去做实验,内容是“未来发展趋势测试”。实验结束后他交给校方一份“最具潜质者”名单,并要求相关教师严格保密,以免影响实验结果。8个月之后,罗森塔尔再来复试,果然名单上的学生表现突出。不料罗森塔尔的名单当初完全是随机选择的。为什么会有这样的结果呢?这是因为在这一段时间中,老师对这些学生抱有极大的期望,不断地激励学生,给学生信心,引导他们去认识、发现自己内心深藏的无限潜力,这就是著名的罗森塔尔效应。作为班主任,我们在承认每个学生存在价值的前提下,应当通过尊重、关心、激励,唤醒学生“心中的巨人”,恰如其分地运用好“激励”艺术,不断鞭策学生前进。
以上乃是鄙人的粗糙肤浅心得体会总结,望领导不要发笑,如果实在忍不住想笑,请微笑,毕竟这是我用心写的。
教育是一门科学,与时俱进,作为一名初任的班主任,我更容不得一秒的松懈怠慢,在今后的班主任工作中,我要多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班务工作水平尽快提高,得到领导的认可满意。
教育的作文篇2
我与国防教育我是一位四年级的小学生。“国防教育“对我来说是个笼统且模糊的概念。现在我还不能全面地理解它!但我从书本上,电视报纸上,从老师和父母的嘴里,从许许多多的地方知道了许多许多:“九。一八事变“,“七。七事变“,“南京大屠杀“;“中日甲午战争“,“海湾战争“,“伊拉克战争“;空军英雄王伟,航天英雄杨利伟……
今天当我坐在明亮的教室里上课的时候,我脑海里不时会出现那个名叫阿里。阿巴斯的伊拉克男孩。他的手臂被美军罪恶的导弹炸断,而他的亲人也全部被炸死。他在医院里接受治疗的画面让我落泪。也震惊了全世界,被世界卫生组织称为“伊拉克战争中儿童受害者最悲惨的`象征!”是的,我们是幸福的!没有恐吓,没有战争!生在甜水里,长在蜜罐中。父母的疼爱,老师的关爱让我们中的许多人只知道“哈里。波特“,“猫和老鼠“,“多来a梦“……却不知道伊拉克,阿富汗等许许多多的地方还充满了暴力和战争!。这些年,我们的祖国抓住世界总体趋于和平、世界大战一时打不起来的大好时机,,埋头苦干,大搞建设,综合国力得到明显增强。让我们远离炮火和硝烟,生活在幸福甜蜜之中。能有今天的和平与安宁,正是我们祖国的强大所致!
然而我们还有台湾没有收复。当分子企图把台湾从祖国分裂出去我们当然不答应!分子用大量金钱购买先进武器武装自己,对抗祖国!因此我们需要千百个航天英雄杨利伟,需要有更先进的神舟5号,神舟6号,神舟_。来壮大自己!给分子以镇慑!给霸权主义和超级大国以威慑!维护和平,维护祖国统一!
今年的全民国防教育日恰好是9月18日。“九。一八事变“73周年。“前事不忘,后事之师“。是的,当日本鬼子侵占东三省,无数的贫民百姓家破人亡流离失所。我深深地知道那是因为我们中国落后。没有飞机大炮,没有汽车军舰,没有能力保护自己。落后就要挨打!!今天我们是小学生,小主人。明天就是祖国的栋梁。从自己做起,从小做起,好好学习。报效祖国。用先进的科学技术壮大我们的国家!维护和平,制止战争!让地球真正成为充满鲜花与爱的人类家园!“勿忘国耻,强我国防“是应该深深地扎根在我们每个人的心里!
教育的作文篇3
“叮铃铃”,下课了。一如往常,等孩子们把队伍排好了,一起走下楼,来到操场上。各个班级的队伍如蛇形,井然有序地依次在规定的地方站好。整理队伍,开始做操。看着孩子们伸臂、踢腿,有板有眼,认真的样子是最惹人喜爱的。
做完操,所有的孩子们仍然是排着长长的队伍,一个班挨着一个班,回到教室。秋日的阳光着实热情,但排着最后两个班级的三年一班和二年一班的孩子们,安静地等待,有序地前行。走到一楼楼梯口,总是碰上一二年级的小朋友赶着上厕所。平常,看见他们穿梭于我们班的队伍之间,总显得慌而杂乱,但也由之任之。今天,站在队伍一旁的我,伸直手臂,轻声说:“你们等一等!”突然,一位小朋友用稚嫩的声音说道:“遇到红灯,我们要停下来。”我一听,乐了:“是啊!现在红灯亮了,你们不能往前走。我们一起等一等,好吗?”“嗯!老师。”一位小男孩附和道,“要等绿灯亮了再走。”“老师,那两个男生闯过去了!”一个扎辫子的小女生大声嚷道。“这时,是红灯。闯过去,安全吗?”我顺势问道。“不安全。”一个忽闪着大眼睛的男生说道,“这样会被车撞到,容易受伤。”其他小朋友也纷纷指责两个“闯红灯”的男孩。只见他们不好意思地低下头,跑进了厕所。眼见大队人马都上了二楼,我一本正经地说道:“孩子们,你们遵守交通规则,表现得真棒!现在是黄灯,五、四、三、二、一,绿灯亮了。你们可以走了,赶紧上厕所去吧!”“绿灯亮了,绿灯亮了!”孩子们欢呼雀跃,蹦蹦跳跳地跑向卫生间,还不忘向老师告别,“老师,再见!”望着他们蹦跳的身影,我从内心深处发出会心的微笑,信步走上楼梯,向教室走去。
孩子,这是多么可爱的字眼!孩子,如同跳跃着的快乐的音符,轻轻一点,就能奏响一曲欢乐的秋之韵。我静下心来,捧着这两个字。它,很轻,就像是一张洁白无瑕的纸;它,又很重,承载着一个家庭的憧憬、社会的期许、国家的希望。
让我们蹲下身来,倾听孩子的声音,触摸他们跃动的心跳,静静等待,拔节的喜悦。
教育的作文篇4
虽然已是初冬时节,阳光却依然暖暖的照着大地。11月4日,我们几十名小记者们齐聚弋江区消防大队,开始了别样的消防安全教育之旅。
短暂的集训之后,消防员营叔叔带我们去参观了工作间。我们首先看到了消防机器人,营叔叔操控着消防机器人向我们讲解它的工作原理和工作情况等。我知道了消防机器人不光可以近距离救火,还可以发射冷冻弹远程救援。接着我们又参观了水弹车,营叔叔告诉我们承载五吨水的消防车因为体积小、轻便,方便进入火灾现场,平时最为常用。在一辆消防车前我们看到了防蜂服、隔热服、潜水服、急救箱、救生圈、空气呼吸器等。我印象最深刻的是隔热服,一件薄薄的看起来很普通的衣服,轻型的可以抵御800摄氏度的高温,重型的却可以抵御1500摄氏度的高温。高科技的力量真是无处不在啊!
走出工作间,我们又随着消防员王叔叔去参观了他们的休息室。他们的床铺那真是干净又整洁。王叔叔示范了怎样叠被子,一床被子叠的像豆腐块似的工整美观。王叔叔告诉我们:“孩子们记住,整理内务就是整理人生。”我知道了收拾整理房间的重要性。
最后我们还欣赏了消防员叔叔们的“才艺展示”。爬绳上四楼,真是精彩!队长口令一下,消防员叔叔只借助一根绳子就“蹭蹭蹭”的爬上了四楼,最快的居然只有十五秒,可真是身轻如燕啊!爬挂钩梯也是看得我们连连叫好。挂钩梯大约重二十多斤,消防员们每爬一层都要急速挪动挂钩梯,这对于队员们的臂力也是个极大地挑战。
通过这次活动,我得以有机会近距离接触这群神秘的消防员。我知道了一旦有险情发生,他们必须在一分钟内穿好装备上车赶去救援,他们的满身绝技都是苦练得来的,我还知道了学会整理的重要性。这次活动真是意义非凡,收获颇丰!
教育的作文篇5
昨天老弟因为十个英语选择题错了八个,被姨训了两个多小时。
每次只要老弟的成绩下降,等待他的就是一顿训,现在才初一,天天晚上学习到十一二点才能休息。本来学校的作业就要九点多甚至十点,姨还会另外给他加习题。
在家,什么都不需要做,只要他学习,我不知道这样对他以后有什么好吃,除了读书,其他的什么都不会做。 十三岁了,还没有自己洗过袜子衣服,什么都是家里人帮他做,自理能力不行,而且天天这么重的学习任务,他的压力也很大,只能在班上前几名,不然又会得到训,哎!
有时候觉得现在中国的教育问题,其实逼疯的不仅仅是孩子,老师也疯了,家长也疯了,大家都疯了。
每次弟弟在学校犯了一点点错误,老师就会叫姨去学校,七个任课老师轮着数落弟弟的不是,姨也觉得没面子,对弟弟很失望。其实嘛,现在的男孩,处于叛逆期的他们,怎么可能规规矩矩的,可是老师、家长对他们的要求实在是太高太高。
哎,现在我夹在中间就像夹心饼一样,弟弟的心里话只会和我说,有时候只有我才能和他沟通沟通,哎,希望以后大人们也能懂吧!
教育的作文篇6
人的一生只有一次生命,我们千万不能拿他开玩笑,我们要明白“珍爱生命,安全第一”。
今天,我们全家坐在电视机台,观看重庆娱乐台的“安全讲座”。首先,为我们展现了一段令人震惊的视频:成都师范附属小学生在“5.12”地震那一天用了不到4分钟的时间,让全校疏散完毕。“4分钟”,一个多么震撼人心的数字呀!我觉得他们肯定在平时经济进行避震演练。今天,讲座中荣幸地请到了地震杜局长,他说了一句意味深长的话:“养成良好的逃生习惯是很重要的”。是啊,危难时刻会出现,我们一定要做好逃生准备,如果发生地震时你在家中,一定要在三角形自然空间里避震,而且要东西护住头部,千万不能在镜子、窗户等危险处。最重要的一点就是遇震不能惊慌,要从容镇定,不盲目乱跑。
据统计,中小学生溺水死亡人数占非正常死亡人数的三分之一。我现在就来讲讲溺水方面的知识:我们千万不能在池塘、水库、小河里游泳。游泳前我们要先做好热身,再下水,下水后不要嬉戏技术咨询,那样十分容易呛水。那如果掉入水中。不要惊慌,混乱,要等待救援。救护人员千万不要用手或其部位来拉别人上来,用一旁的草绳或其他工具救人。
在火灾中伤亡的中小学生也数不胜数。大多数都是因为学生在宿舍点蜡烛或用电不当而酿成了一场又一场大火。起火了,我们也应该做一些应急措施。先用湿毛巾捂住口鼻进行逃生。千万记住,不要乘坐电梯,不要跳楼。
看完这耐人寻味的安全讲座,我受益颇多。以后我们一定要加强防火意识。我也要给家里设计一个紧急疏散通道,以防万一。而且我和父母以后要多学习一些自然灾害和灾难事故的自救方法,防范意识,我们要加强体育锻炼,以免受难时体力不足。
生命是父母给的,但是保护自己的生命是你的责任,所以让我们铭记——“珍爱生命,安全第一。”
教育的作文篇7
星期天上午我和妈妈一起观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看讲座,让我了解了当地震发生时,我们应该怎样去避震、面对火灾怎么逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的,如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
通过讲座,让我学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的安全知识及其它方面的注意事项。比如在发生地震时就在老师的指挥下跑出教室,或躲在桌子底下。在遇到火灾时,就用湿毛巾捂住鼻口,沿着安全路线迅速逃跑。其次讲了,在道路上行走就注意:不要在马路上看书,不要在马路上玩耍,不要横跨护栏,不要在马路上打闹,不要横穿马路。最后讲了中小学生在游泳时,必须和大人一起去,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳。我还知道了在发生自然灾害时要先自救,有能力的再去救其它人。
通过对安全知识的.了解,让我明白了面对无情的自然灾害时,我们应该坦然的去面对。此时我想到那些在汶川地震中能自救的人们,因为他们知道一些地震自救常识,才能能幸存下来。
通过这次的讲座,也让我懂得了我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。同学们让我们行动起来吧,时刻把安全铭记在心!!
教育的作文篇8
有时候,无论是那些已经发生了的,还是未发生的,或是本不该发生却发生了的,又或是应该发生而并没有发生的……这便是天意吧,它们远没有早知会发生而又的确准时发生的事来的要震撼。
我曾无数次幻想着这天的到来,而当它真的到来的那一刹那,我明白了我所作的准备太少太少,当我鼓足勇气跨进病房的那一刻,我想那足以成为我终生的怀念。那一夜,天黑得很。往日神气的很的星斗们都不见了踪影,唯有明月不卑不亢地默默洒着光芒,对了,值得一提的是今天也是毛主席的生日哩!
爸妈不在家,我轻松自在地在房里摆弄着电脑。嗯,与同学愉快地谈论着“人生理想”。那时的我,丝毫不知下一秒,我的生活乃至我的命运都将改变。突然地,与我一同留在家的姥姥接到了一个电话。我只听到姥姥十分欢喜地言语了几句。她便扯起了嗓子唤着我:“赶紧穿衣服!咱去医院!”“哎!”我赶忙应了一句,“干啥去?”
“别多问,到那儿你就知道了!”姥姥难得地卖起了关子。于是,我用五分钟时间穿戴了整齐,随着姥姥风风火火地出发了。一路上,坏了一条的姥姥走得似是比谁都快,所过之处。风儿都打着卷儿。我意识到,似乎除了大事。
走着走着,我脑海里闪过了一个念头。我似是遇着了鬼似的,这个不可思议而又绝对正确的答案令我震悚,又有些兴奋。当我跨进病房,看见入目的一袭雪白,我彻底地确认了这个答案。
母亲躺在病床上,对我露出着一抹微笑。平日那张盛气凌人的胖脸也不是令人厌恶的了,像是布满母性的光辉。跟母亲打过招呼,我来到一张小床前。我感到了心跳在加速,血管在膨胀。我怀着忐忑的心,慢慢地掀开了被子的一角。
无疑,刚出生的孩子说不上可爱,甚至算得上丑陋,就和一只没长毛的小乳鼠那样。但在我眼里,这一只不一样。那咕碌碌乱转的小眼睛,哪怕医学书上清清楚楚地写着他还看不见,但我依然觉得他能看见我,看见我的心灵。我轻轻点了点他的笔尖。悄悄盖上被子退去——我已经得到了我想要的。
出了医院,我顿时觉得天亮了不少。抬头仰望,正是天上多了一颗耀眼的星。
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