在写作文的时候，有利于培养小伙伴们的创作能力，为了写作文的选材为了不落窠臼，要对生活多做思考，以下是92报告网小编精心为您推荐的写人的事作文800推荐7篇，供大家参考。
写人的事作文800篇1
蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道…作文等待您来回答精华学校补习班招生精华课外辅导班包括常规班，特训班，单科串讲班，高考复读班和网络课程，是北京…
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的'作用好像消失了。不！没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊！我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！老师啊！我歌唱你，教导了学生，衰老了自己
难怪人们说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
写人的事作文800篇2
古往今来，历代文人对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的“无意苦争春，一任群芳妒”的佳句，把梅花推到了群芳之首。然而，梅必竟有“花”。而竹呢？她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹，不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感，而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量！
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。竹在荒山野岭中默默生长，无论是峰峰岭岭，还是沟沟整整，她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉，一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨，但她始终“咬定青山”、无怨无悔、专心致志。
竹子刚劲、清新，生机盎然，蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，一场春雨过后，竹笋 破土而出，直指云天，所谓“清明一尺，谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，炯娜多姿。暑尽寒来， 她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽，留向纷纷雪里看。”
竹， 拥有永不消失的春天。
写人的事作文800篇3
“张锦文，不要到处乱跑，地面很滑，很容易摔倒!”一个熟悉的声音传来，我回头一看，保安王爷爷正看着我，我赶紧跑回队伍里，和同学们一起走向大门。
说到王爷爷，他可是我们最敬爱的学校保安。他身材魁梧，60岁左右，总是穿着一套保安服，手拿警 棍，高高的鼻梁上架着一副眼镜。他非常爱笑，无论在什么时候，他的脸上总带着笑容。
每天放学的时候，王爷爷就会早早地站在校门口，高声地喊道：“家长们请让一条道来，孩子们马上就要出来了。”说完，一支长长的队伍走了过来，由于一年级的孩子们比较矮小，王爷爷总会接过领头人的班牌，高高地举起班牌，向着门口外拥挤的家长人群，大声地喊道：“现在，走出来的是102班的小朋友们，请102班的家长关注一下。”此时，队伍有序地走出校门，家长们也乐呵呵地接走自家的孩子。就这样王爷爷不断地重复着、护送着、叫喊着，直到每个班级都走出校园，他才喜滋滋地骑着自行车，匆匆回家。
有王爷爷在，就有安全。记得有一次，一只野狗突然闯进我们的学校，它东溜溜，西转转，好像在躲避王爷爷的视线。有的同学见了立马躲到边上，吓得一动也不敢动;有的同学见了赶紧跑回教室;还有的同学以为狗会咬自己，吓哭了。这时，王爷爷赶紧跑了过来，上前驱赶野狗，狗却跟王爷爷捉迷藏。最终，它没躲过王爷爷的火眼金睛，被王爷爷赶出了学校。
王爷爷不仅是学校的保安，保障了校园安全，他更是我们的好朋友，好爷爷。在同学的口中流传着这样一句话：有困难，找王爷爷!
王爷爷就是这样一个始终面带微笑，随时随地给同学们帮助的好爷爷!王爷爷，谢谢您!
写人的事作文800篇4
它，冷淡孤傲，从不肯弯下腰来;
它，忠于职守，几十个春秋过去了，却一动不动地矗立在那里。
那是巷子前的一盏老路灯。以前，那身闪亮的黑漆早已斑驳，只留下一块块红锈斑，它没有华丽的装饰，也没有五彩斑斓的光芒，因为那些只能用来匹配繁华的马路、商店、游乐场，而它只是守卫小巷的一盏路灯。也许是因为人们觉得它还有一点价值吧，所以它仍然还站在这里。
每天，夜幕降临都伴着它那微微颤动的灯光，那微小的灯光一直照到巷子的最深处。我每晚回家要经过十字路口，在那里，红的，绿的霓虹灯，还有那路旁刚刚建立的一排排笔直的新路灯，刺眼的光芒让我头昏目眩，一直骑到巷子那儿眼前才暗了许多，也寂静了很多，心中觉得好像松了口气。那微弱的灯光有种温暖的感觉，那是家的感觉，这里是安详的，和平的，没有你争我夺，没有勾心斗角，它付出，只服务于别人，至于回报，它根本没想过。也许再过几年，也许明天后天，它就会被人们以影响市容为借口而当废铁处理了，这就是它的一生，默默无闻，不求回报，无怨无悔。
今天的我又走到这里，抬起头忽然觉得它高大了许多，那挺立的身躯，那在风雨中闪亮的灯光依然如初。是的，跟那些迷人眼球的路灯相比，它确实是够平凡的，但正是这样的它为我指引了回家的路，前进的路，以后也会为我照亮人生之路。
我要成为这样的人，一个将自己一生奉献出去而不求回报的平凡人!
写人的事作文800篇5
记忆是一本相册，翻开厚厚一本，那一个背影令我永远记得。
那是一个晴朗的早晨，我们正在排练合唱，忽然一位同学身体不适呕吐了，地上顿时一片狼藉，看着着实恶心。老师叫一位个子高大的男生扶着生病的同学回教室并让他回来处理一下。
过了几分钟，高大的男生飞奔了回来，手里还多了一个拖把。他已经把拖把打湿了，小心地一点一点地把脏物往外拖去，生怕弄脏其它地方，就沿着来时的路线往回拖。他前后左右，一丝不苟，那认真劲儿，与平时写作业时真没法比拟！他来回拖了一遍，又弯腰检查了一遍，可真细心！他在我的印象中又刻下了“勤劳”和“仔细”两个词。我真的很佩服他，要是我，早已退避三舍，敬而远之了，而他却一点都不嫌脏，只是认真打扫。他静静拖着，细细检查着，每次发现旁边的脏物，又上前拖一遍。他每次进出教室，又是那么小心翼翼，轻手轻脚，尽可能缩小自己，不打扰大家的排练！
打扫完地面，他去洗拖把，那哗哗的水声似乎在大声地称赞他；微风袭来，那丝丝清风也好像在为他鼓掌，而他，却什么也没说，只是默默地劳动着。
地面渐渐干了，他拿工具把那些拖不了的渣子扫了、倒了，把工具放回原处后又若无其事地参与到合唱中，表情是那么的自然。
这一幕深深地留在了我的脑海里，这位同学默默奉献，无私付出，不嫌脏不喊累，让我深刻感受到了他身上的闪光点，也对自己对脏物的嫌弃感到羞愧。
时光会消散，记忆会遗忘，但这一刻，这高大的身影，将铭刻在我的脑海里，贮藏在我的心灵里，伴随着我的成长，永不磨灭。
写人的事作文800篇6
回家时总是急匆匆的，当然是惦记着家里那只可爱的小狗。狗狗是我的最爱，可爱又单纯。因此我格外喜欢这只小狗。嗯，叫它小白好了。黑白黑白的毛光滑漂亮，乌溜溜的一双大眼睛，闪烁着狡猾的光芒。它那两只尖尖的小耳朵，总是一动一动的，摇晃的可爱。
小白很机灵，仿佛能看透人心。要是有生人过来，讨好的拿东西给小白，小白便机警的抬起头，下一秒便凶神恶煞地大叫起来。那样子可真凶啊，把别人吓得抱头就跑，它还不满足，非得再追上几步。要是主人来了，它便讨好地扯扯我的裤角，露出讨好的笑容。要是它看见主人忧伤，它便会在我的身边绕来绕去，舔舔我的手脚，这时我便会露出真心的笑容，和它玩了起了你追我赶的游戏。往往我玩的很累，而它还是一副神采奕奕的样子。这时，我就要跳上最高处，躲避小白的追击。可是，小白似乎看出了我的想法，竟然守株待兔。它坐了下来，乌溜溜的眼睛眨也不眨地看着我。我看着小白，小白也看着我。最后，我只好投降认输。每当这时，小白就会朝我眨眨它那狡猾的眼睛，好像在说：“主人，你又输了哦！”
小白吃饭寻找食物时，常常使我发笑。我们一家人在饭桌上吃饭，它便在饭桌下绕圈，渴望能找点吃的。那样子，简直就像是忙透了，巴不得在自己身上挂一个牌子：请勿打扰。我们吃完饭后，便会在大厅里坐一会，而小白便在饭厅里吃的津津有味。不小心小爪子沾上一点油，便会在地上印下一个个可爱的小梅花。
有时候，小白困了，便会躺到一边的沙子上，两只毛茸茸的耳朵不时动一下，就像婴儿般酣睡，睡得正甜呢！我一出来，便看到这样一幅画面：沙子在阳光的照耀下显得金黄，小白休闲的沐浴在阳光之下。这难道不是绝美的图画么？而小白睡醒之后，就在沙子上打滚，又揉揉眼睛，呆了一会之后，又开始活蹦乱跳，真是一刻也停不下来，羡慕死我了。
就是因为这样，我那么喜欢我的小狗，那只有梅花图案的小狗，那只聪明的小狗，那只活泼可爱的小狗，那只懒洋洋的小狗……只要是你，我都爱。
写人的事作文800篇7
光阴似箭，日月如梭。我已5年级了，同桌有过无数个。但有一个同桌，却让我难以忘怀。
说他调皮，也不调皮；说他成绩差，也不差。要是你从外表上看他，一定觉得他是一个非洲来的小黑人！他爱玩也爱学习，每每下课，他便找一个人与他用英语对话，不管你认识他还是不认识他。
有一回，他找全班脾气最不好的吴成浩（han）对话，han一时答不上来，他便笑han本（笨），han听了，气得直跺脚，挥舞着自己的小拳头，朝正笑他的wally打去，哎，wally真惨啊！瞧，他的手背上还留着红红的爪印。
如果你带好吃的来，他肯定第一个上前去和你讨吃的。要是你不给他，那他就和你直瞪眼或逗你笑，直到你一个给他他才停下；要是这两种方法他试过了不管用，他便庄严地说：“东西是我们大家的，我们共同分享，你的就是我的，我的……”如果你听了，拿了一个给他，他便笑着说：“我的———还是我的的嘛！”那个给他吃的人听了，觉得既生气又好玩（我也被他骗过，那次是老师奖的糖果）。
wally虽然玩的时候尽情的玩，不过他在学习上一点儿也不松弛。有一次，上英语课，老师将我们每个人都分了组，老师问了一个问题：“看，我完成了！的英文是什么？”大家听了，八仙过海——各显神通，有的说：“look！”还有的说：“looking！”我想了想，便举手回答，没想到，wally和我同时举手，老师只好叫我们同时回答，我先抢答了：“look，lookinside！”老师在我的列表中加了一个红旗，我看见了，兴奋得差点从椅子上摔下来，wally坐在椅子上唉声叹气。不过，下课后看看黑板，他竟然比我多一面红旗！月考后，他比我多了1.5分，占了全班第一的位子，真炫！
有空你们去见见他吧，我敢肯定，他是最容易找到的，因为他爱用英语对话，顽皮，可爱……
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