对于小学生而言，最重要的就是激发孩子的阅读兴趣才能写好作文，作文写的好是能让老师对我们刮目相看的，以下是92报告网小编精心为您推荐的书是良师作文600字6篇，供大家参考。
书是良师作文600字篇1
她仰头轻笑，映出两个浅淡梨涡，银铃的笑声，是尘世间未加修饰的乐章。——题记
“你这是？”
我惊异地望着眼前这个只及我半人高的孩子：她浑身湿漉，面前摆着盆水，紧捏着一个娃娃模样的小人。因为人小总免不了意外，她衣服额头淌着水，样子显得狼狈。“我在给我的芭比娃娃洗澡！”她自豪地挑了挑眉，晃了晃手中无一丝污垢的娃娃，似是为自己所做而感到满意。我不禁哑然失笑：“不过是娃娃，坏了便有新的，何须管这么多？”谁知她听了我这番说辞，插着腰哼哼地说：“老师说过要学会爱别人，若是我们像娃娃这般脏乱，也是会不开心的。”
我顿时哑然，望着她仔细地为娃娃擦拭、吹头、穿戴，恍惚间觉得娃娃的嘴角也盈满了笑意。也是，世间万物皆有灵，爱身边的人、物，方为大爱！
“慢点跑！”一声急促的女声传入我的耳里。我悄悄探去，可是已经迟了，小表妹已经摔在地上，她白白胖胖的脸瞬间皱在一起，似要放声大哭，但她忍了忍，我瞧见那泪水在眼眶里打转，却愣是未滴落。姑姑看得心疼，随手拍在那“凶手”——桌子上，一边说：“都是桌子不好！该打，该打！”小表妹愣了一会儿，随即顶着泛红的眼睛，义正言辞地说：“不要打桌子！桌子会疼的！”姑姑的手顿了顿，我亦愣了愣。只见她吐吐小舌头，满脸抱歉地说：“都是我不听话，老师说过要听长辈的话，我没听。是我不小心绊在桌角，让自己摔倒的！而且老师说所有东西都会疼的，所以，是我弄痛了桌子，是我的错！”清风猛地撞进胸怀，勇于认错，真诚待物待人，我想，我的表妹，懂得不少。
许是越成长越迷茫吧，曾经心中的那份最初最纯的情感，便也一点点散在时光长河，而她如沐春风的无邪，又似领着我回归到了童年。那段无纷扰，一切的一切都是那般纯净的年龄！
妹妹，哦不，请容许我称你一声——良师！
书是良师作文600字篇2
每一个人都有一个理想或愿望，每个人都会努力地去实现自己的理想，就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。
肖晓出生在一个军人家庭，他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现，但是他从没有放弃努力。有一次他捡了一笔巨款，间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学，智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生，并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。实现了他的梦想。
这本书让我受益匪浅。我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理：“只要有信心，没有什么做不成，只要努力，胜利就在眼前，虽然命运几次与他开玩笑，升旗手的机会屡屡与他擦肩而过，但他也没有灰心。从学习尖子林茜茜身上，我懂得了做学生不能光学习好，而要得智体美劳全面发展。虽然林茜茜语文、数学、英语都在全省获过奖，但她对班事管也不管，而且除了学习对什么也不感兴趣，笨手笨脚，还出了几次笑话。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上，我懂得了，我们要真诚对待朋友，有难同当，不管发生什么事，也要待朋友真诚。因为他会在你孤独时陪伴你，在你困难时帮助你，在你气馁时鼓励你，在你伤心时安慰你。
既然肖晓可以为了一个理想而奋斗，并不断的去追求，我们为什么不可以呢？所以，我们要学习他这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质！
书是良师作文600字篇3
我的书柜上摆满了很多书，有小说方面的，也有文学方面的，它们都是我的良师益友，教会我知识，使我明白了许多道理。所以我很喜欢看书，但我最喜欢看的一本就是我国古代思想家孔子的门人记录孔子言行的书——《论语》。
?论语》是我们的祖先给我们留下的的知识宝库，里面讲了许多的道理，它教会我们做人应该宽容、大度，应该勤奋学习……很值得我们去读，去背。孔子认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。所以，这也是他被后人称赞为圣人的原因之一吧。
在这本书里，我很喜欢里面的一句话，子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”意思就是学习并且经常复习，不也很快乐吗？有朋友从远方到来，不也很令人高兴吗？别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？这句话教会了我学习后要复习，对人应热情、大度。在生活中，如果每个人都像这句话中说的那样，那世界就会变得更加美好，知识充满了每一个角落，我们也会变得更快乐。有时候，学习完后尽量去好好复习，你会感到你很快乐，又会觉得你学到了新的知识。朋友千里迢迢来拜访你，你会感到你的身边充满了温暖。别人由于不了解你，做错了某件事，你只需轻轻说一声：“没关系。”给他一个会心的微笑，让人觉得你是一个会宽容的人。
但是，有很少人能做到这三点，不能做到的人，他们只会想这只是一种压力，只有真正做到这三点的人才能体会到这里边的真正快乐。这三点并不难做到，只要时不时的复习复习，对别人大方一点，理解一下别人。你就感觉到很快乐。这个世界就会多一点知识，多一份宽容，少一份自私。所有的人就能感到舒心。也会让更多的人来做这三点。
在这本书中还有很多叫我们终身难忘的知识，教导我们要好好学习，要仁孝、厚道。是这本书伴我走过一次次挫折，不断引导我向前。这真是一本不可多得的好书！
书是良师作文600字篇4
一本好书，就像是一位益友，在我伤心时给我安慰，在我孤单时伴我左右；又像是一位良师，在我疑惑时给我解惑，在我迷茫时给我指明方向。一本好书，犹如一场春雨滋润着我的心田，陪伴着我成长。
每当我的考试成绩不理想时，心里就会特别难过。这时，书便成了我最好的疗伤药，我会拿起《苦儿流浪记》仔细阅读，从中我懂得了“人的一生不可能是一帆风顺”的道理。我要学习雷米那种能够与命运抗争的毅力；学习雷米在困难面前永不退缩的精神；学习雷米能够承受住重重困难的精神！那时的我浑身都充满了力量。有时候，妈妈外出不在家，没有人陪我一起悠闲的聊天，我就会觉得十分孤单。这时，我便会拿出一本《鲁宾孙漂流记》静静地看起来。书中的一个个惊险有趣的故事深深地吸引着我，我仿佛也成了书中的人物，可以和鲁宾孙一起漂流历险。就这样，书成为了我的好朋友。
书，不但是我的好伙伴，还是我的好老师。有一次，中秋节全家人围坐在一起吃月饼，我问妈妈：“为什么月饼是圆的？”妈妈笑着回答：“因为中秋节月亮特别圆，寓示团团圆圆，所以月饼也是圆的。”我又问：“为什么中秋节的月亮特别圆？”妈妈摇了摇头说：“去问你的《少儿百科全书》。”于是，我急忙跑进书房找出《少儿百科全书》，答案轻松地找到了。因为中秋节是农历的十五，这个时候地球运行到月亮和太阳之间，这天太阳从西方落下去时，月亮正好从东方升上来，地球上看见圆形的月亮，这时的月亮叫望月，也叫满月。书不仅帮我解开了心中的疑惑，书还能让我明白许多做人的道理，从书中我懂得了礼让、团结合作，学会了助人为乐，学会了独立……
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足；书是我的良师益友，是她，排解了我的忧伤，教会了很多道理。
书是良师作文600字篇5
红领巾虽然只是一块普通的红布，但它象征的意义却是不同凡响。当我遇到困难时，它会跳起优美的舞姿，仿佛在告诉我要勇敢地迎难而上；当我在学习上想偷懒时，它又会像一位和蔼可亲的老师，飘扬起她红红的一角，似乎在鼓励我说：“才能来自勤奋，学习要刻苦努力。”
当我第一天上小学时，看着大哥哥大姐姐们挂着鲜艳的红领巾，我羡慕得不得了！当微风吹过时，红领巾迎风飘扬，犹如在对你微笑。
建队节那天，我终于挂上了梦寐以求的红领巾，高兴得乐开了花。回家路上，两旁的树枝随风摆动，好象在祝贺我挂上了红领巾。我三步并做两步回到家，连忙跑到正在烧饭的妈妈身边，自豪地对她说：“妈妈，我终于挂上红领巾了，你为我高兴吗？”妈妈顿时眉开眼笑，喜滋滋地说：“当然高兴！你以后可要更加努力学习，多做好事，做一个优秀的少先队员。”我看着胸前鲜艳的红领巾，郑重地点点头，心里暗暗对红领巾说：“我一定要为你增光添彩。”晚上，我把红领巾整理好，恭恭敬敬地放在书桌上。第二天，我认认真真挂好红领巾，兴高采烈地上学去了。
有一天，我走在放学路上，看见一位老爷爷踏着一辆装满蔬菜的三轮车，正吃力地地往坡上踏，他已经累得气喘吁吁，满头大汗了。这时，胸前的红领巾仿佛在对我说：“快去帮帮那位老爷爷吧。”我连忙跑上去，用力帮老爷爷推上了坡。老爷爷感激地对我说：“谢谢你，小朋友！”我微笑了一下，连忙说不用谢，再看看胸前的红领巾，仿佛显得更加鲜艳，似乎在夸奖我做得对，做得好。
红领巾，您是用革命先烈的鲜血染成的，您是国旗的一角，您给了我一份神圣和责任。您伴随我走过了四年，使我成为一名优秀的少先队员。我想对您说：“谢谢您，亲爱的红领巾，您永远是我的良师益友！”
书是良师作文600字篇6
没有书籍的世界是不堪设想的。写谁呢?想来想去，想到了我们家里的一条小书虫——我。
听大人们常说起我儿时窝在一旁读书的故事，我对书很感兴趣，所以我的业余时间就几乎全用来读书了。书就像我的父母，一直陪伴在我身边。书就像我的老师，默默无闻的指导着我。书就像我的朋友，和我畅游奇思妙想的世界。
我的书爸爸，书妈妈
“她对书很感兴趣!”这是我一个好朋友评价我的，后来我问她原因，原来是在一次春游中，大巴车上，同学们不是在听音乐、玩手机就是在睡觉，吃零食。也只有我在书包内拿出了一本鲁迅的《朝花夕拾》，津津有味的读着。了解我的人知道我出门都会带一个小包，里面会放一本近期阅读的书和一瓶果汁、一些小吃。书无时无刻不在我身边，从儿时的绘画书到现在的著名的小说、散文等;从安徒生童话到老舍、鲁迅等大师的小说、散文;从语文课本里的材料到图书馆的名著……无一不是书陪伴在我身边。
我的书老师
书，是我的老师。它能指明对与错，让我明辨是非;它能教育好与坏，让我文明礼貌;它能增强意志力，让我勇敢乐观地面对生活。是书教会我如何阅读，我会尝试用鲁迅先生的“跳读”法和朱熹的“循序渐进”法。鲁迅先生认为：“若是碰到疑问只看那个地方，那么无论到多久都不懂，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而朱熹说：“学者观书，病在只要向前，不肯退退步，愈向前，愈看得不分晓，不若退步，却看得牢。”大概就是说以暂时的退步求扎实的学问。这两种方法我认为是互补的，所以常常会结合一起用。
我读过《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《孔子传》、《十万个为什么》……
我认为这些书具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。一些领袖人物、爱国先贤和科学家的传记，会向我们展现他们的成长足迹、奋斗历程和光辉的业绩;展现他们高尚的情操和执着的追求。科普书生动有趣既可以学到各方面的知识，也可以启迪智慧，帮助我插上幻想的翅膀去探索大自然的奥秘，书是我“无声的老师”。
我的书朋友
睡前，看了半个小时的`书，是生动有趣的《爱丽丝漫游仙境》的故事。睡着了，走向了梦中，我成了爱丽丝。
看见了穿衣服的兔子先生，钻进了树窝，吃下了变小的面包，参加了他们的晚餐，看到一切美丽的景物，去游玩了奇怪、漂亮的世界。每一本书中有不同的世界，让我们在其中尽情遨游。
“书是人类进步的阶梯。”没有书的世界定是不堪设想的。
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