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清查工作总结篇1
根据河口区教育局管理制度和财务管理要求,我校在20xx年9月6日至23日进行了本年度的固定资产清查工作,清查工作已圆满结束,现对本次清查工作总结如下:
一、领导重视,组织得力。
校长许振海高度重视本次清查工作,把清查工作作为重点工作之一。成立由校长许振海任组长,总务处主任刘洪树为副组长,各部门负责人为组员的固定资产清查领导小组,负责对全校固定资产清查工作组织实施。
二、宣传到位,求实创新。
为更好地达到清查效果,学校专门召开会议做了安排部署,就清查范围、清查内容、领导机构分工、时间安排、工作要求等做了明确规定。对固定资产清查表、固定资产卡片、固定资产明细账的填写提出了详细的要求。
三、清查总结
20xx年7月我校与太平三合小学合并,三合小学558种计款230660.07元资产无偿划拨入我校,入我校固定资产账内。合并之后固定资产的'交接、清查工作成为我校首要解决的问题之一。经过多日的清查整理,三合小学所划拨固定资产已全部录入我校固定资产部门账中。其中,多媒体电教器材为71912元,体育器材为17046.43元,试验仪器器材为29642.79元,美术器材为7867.50元,音乐器材为13436.18元,办公器材为54001.12元,图书为36754.05元。做到了帐卡相符、账实相符、账账相符、经费账务系统与资产管理信息系统各项数据一致。
xx小学
20xx年9月25日
清查工作总结篇2
近年来,省、市局和地方政府对×××局给予了极大的关注和重视,在人力、物力、财力等方面给予了大力投
入。我局现有固定资产××××元,其中土地原值××××元,房屋及建筑物原值××××元,电子设备原值×××××元,交通工具原值××××元,专用设备原值 ××××元,其它财产原值××××元。面对着上千的财产,如果没有完善的管理机制和严格的管理制度,将无法达到固定资产管理标准化、规范化,制度化的要求,也无法适应地税事业的发展和深化改革的需要。在固定资产的管理工作上,我局主要做了几个方面的工作。
一、全面清理,摸清“家底”。
固定资产清理明晰了产权,完善了制度,规范了手续。做到了帐物相符,帐帐相符,帐卡相符(详见《×××局固定资产清查表》)
二、建章建制,规范管理。
根据《×××地方税务系统固定资产管理暂行办法》和渭南市对固定资产管理的有关规定,我们制订了符合我局实际,便于操作的固定资产管理规定,完善制度,以制度来规范管理。加强和完善固定资产的管理。首先明确了固定资产管理与核算的基本要求,纠正思想认识偏差,重视以下几
方面的管理工作:
1.严格固定资产的账务处理。固定资产实行分级管理的原则;计财股建立分门别类金额总账,记录固定资产情况;办公室建立分类明细和固定资产登记卡,并同时建立使用部门物品使用登记卡,标明财产编号,使用部门可以随时掌握本部门的物品领用情况。
2.对基建、工程改造项目中的全套固定资产要核算。竣工后,由建设单位、使用单位、计财股、办公室共同组成验收小组,建设单位和施工单位,应在竣工决算中详列项目清单,标明数量和金额,按验收手续办理固定资产入库。
3.加强固定资产领用与报废的处理。固定资产在领用时应填写领料单,并在登记卡上签名,标明该设备已由其保管使用。固定资产的报废、报损应由使用部门填写报废、报损申请单,经逐级领导审批后,方可核销。
4、严格对固定资产调拨的处理。固定资产发生调拨时,严格按有关规定办理,由使用单位填写调拨申请单及调拨设备清单,经双方分局领导签章有效,使用部门不得自行处理。详见《×××地方税务局固定资产管理暂行规定》)
三、各司其职,各负其责。
办公室,计财股、后勤服务中心同时参与对分局固定资产的管理,各司其职,互相牵制。计财股在搞好固定资产帐务管理的基础上协助办公室搞好固定资产实物的`管理。如购
入或工程改造过程中所发生的固定资产,应办理入库,纳入固定资产核算;对调出的固定资产应办理移交手续;对报废的固定资产应参加鉴定、清理;对保管、使用、维护不当所造成的提前报废的固定资产,查明原因,分清责任,认真处理。在清查固定资产时,应组织有关人员到现场核实,保证账物相符、账账相符、帐卡相符。后勤服务中心则负责对固定资产购入或工程改造的监督审计,并对固定资产责任人的离任交接进行监督。
四、运用系统,改进系统。
目前我们采用的是通用财产管理系统管理固定资产,该系统有原则性强、功能齐全、操作简捷、通用性强,安全性强、标准化强、技术先进等特点,但该系统运用于银行和医院的财产管理,税务部门的固定资产管理在规定和使用上都与其有差异,一些分类不适合税务系统的财产管理,主要体现在以下三个方面:
1、一级科目分类太少,如土地、房屋、建筑物分类不包含园林绿化等二级分类,我们只能进行一级科目合并和新增二级分类等;
2、没有三级分类,象园林绿化工程等只能做总帐,分帐只能做附表,不能直接做卡片。
3、卡片中的折旧年限不正确,比如说汽车的使用年限是15年,而卡片最长都只有8年。
4、一级分类和二级分类有的不适合税务系统的管理需要,需要进行调整,如房屋及建筑物卡片帐改成土地及房屋建筑物卡片帐、机械器具卡片帐改为专用设备卡片帐等。
5、固定资产卡片录入时科目不够,如办公楼土建部分含桩基工程,土石方爆破等十项,分类太细,系统只含一、二级分类,无三级分类,我们对这一类的固定资产采取整合成一张卡片,同时将第三级分类录入到该卡片的成套设备清单的方法予以解决。系统的运用,能够简单,明了、直观的了解、管理固定资产,可随时、随机的了解单位的每一项固定资产的去向和现状,解决了手工管理的复杂、无序、盲目等问题。
五、资产清查工作存在的主要问题
在我局固定资产清理过程中主要遇到的以下问题:一是机构变革过频,由于涉及清点部门点多面广。目前我局下设15个基层税务所,局机关设12个股室,各个部门的资产清点繁琐,给我局的固定资产盘点造成极大的不便。二是对固定资产的账务处理不规范,受制于我局财务人员不足和认识水平,没有登记相应的固定资产账,在以前一些年度对部分固定资产手续费的入账问题处理不当,定性不妥,给财务管理带来了极大不便甚至是损失。三是在固定资产分类中,受制于财务系统凭证处理系统分类过于简单的局限性,不能在和固定资产卡片系统中设置的类别一一对应,存在许多固定
资产取得年限不清晰,车辆牌照和使用存放部门不做登记的问题,给我局的固定资产管理工作带来极大的不便。
四、下一步改进的措施
一是建立资产理责任机制。增强财物管理人员的责任意识,使账物管理责任和记账人员的责任真正落到实处。
二是加强制度建设,健全基础工作,规范资产处置行为,严格资产审批制度。严格按《行政事业单位国有资产管理办法》《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》及本次清产核资有关文件等规定的程序和批准权限,实行严格的审批制度。
三是加强运用信息技术进行资产管理。以计算机等现代化工具加强对资产的监控,把单位的资产管理与财务管理、资产的价值管理和实物管理结合起来,及时反映单位的资金动作、资产存量和变量情况,实现由静态管理向动态管理的转变,真正发挥存量资产的效能。
四是每年组织一次固定资产清查工作,使固定资产检查经常化,更好的从源头对固定资产变动情况进行监控。
×××地方税务??
清查工作总结篇3
目前,武警部队在计划经济体制和实物供给制的影响下,固定资产管理还存在诸多薄弱环节,使固定资产管理数据失真,资产闲置浪费现象严重。
一、武警部队固定资产管理现状分析
通过对武警部队固定资产管理的现状进行分析,有助于我们更好地了解掌握固定资产管理的现实问题,以便有针对性、有目标地研究对策,从而保障部队资产有序管理、优化部队资产配置、提高部队资产利用效率。
(一)分析方法
通过资料法、工作经验法、调查问卷法、情况比对法,在查阅部队资产管理相关规章制度,事业单位资产管理相关规定和各项研究理论、研究成果的基础上,结合笔者资产管理工作实践,对武警部队固定资产的获取途径、构成比例、管理结构、制度法规、报废处置等方面进行分析,为更好地研究固定资产管理存在的问题及对策提供量化依据。
(二)分析过程
笔者将工作实践中遇到的各种情况以及资产管理中存在的惯性问题、难点问题以问卷调查的方式,分别对3个武警部队的总队、支队、中队三级部门进行调研,共发放问卷450份,回收有效问卷396份,问卷有效回收率88%。调查结果显示有84.8%的人认为对固定资产管理的重视度低于对资金管理的重视度,59.3%的人认为固定资产管理制度流于形式,46.7%的人认为固定资产使用效益有待提高。同时有91.9%的人表示应加大对固定资产的管理力度,并自愿参与到管理中。调查结果说明固定资产管理仍处于边缘化状态。
同时,笔者在工作期间,利用总队统一组织清查固定资产之机,对总队机关、支队机关、基层中队固定资产实地清查结果进行比较,发现机关在固定资产的管理中,在用、留用、闲置以及待报废资产保管较好,资产处置程序恰当,捐赠物资入账及时,资产账簿登记完善,帐物基本相符。此外还发现地理位置距支队机关较近的中队、距总队机关较近的支队管理普遍好于距离较远的单位,机关人员参与管理的意识普遍好于基层中队。调查结果说明固定资产的管理必须在严格的监督管理机制之下进行。
(三)分析结果
通过分析发现武警部队现阶段固定资产的管理还处于较低水平,资产管理的基础还有待强化,资产管理方式的改革还有待创新,资产管理监督机制还有待完善。由于武警部队点多、面广、线长的特点,决定了资产编配的分散性和不合理性;资产规模较大,分布地域广,数量较多,种类繁杂;资产的区域价值差异明显,贬值较快;高科技含量的资产规模随信息化、正规化建设发展的需要增长迅速,且变动频繁;同时资产的优化配置不合理,闲置资产较多,如领导常去、地理位置较好、接待任务较重的单位固定资产配发齐全,偏远单位则“勉强凑合”着用;重复购买、无预算或超预算购买现象严重,废旧资产报废处置不够科学,资产核算体系不完备。各级机关在指导基层把握资产购置规模,盘点存量资产,优化资产配置上还有待进一步提高。
二、武警部队固定资产管理存在问题
以上分析发现,固定资产管理弊端突出表现在责任意识淡化、制度法规薄弱、监督机制弱化、资产处置混乱等方面。由此提示,武警部队固定资产管理存在的.问题是不容忽视的。
(一)对固定资产管理的认识不到位
各级财务部门、审计部门、使用部门以及单位领导对所属固定资产的管理使用负有全部责任。由于资产管理与资金管理、票据管理、印章管理等内容相比,处于“边缘化”,认为资产管理效益与直接经济责任和升迁晋职不挂钩,各级从工作安排到日常管理,“重钱轻物”、“敷衍了事”、“重购置、轻管理”的思想比较普遍。调查显示,80%的基层官兵未参加过关于固定资产管理使用的教育,说明各级对固定资产管理的宣传力度不够。在工作中,有些领导及管理人员思想认识偏差,责任心不强,且常常忙于繁琐的行政事务和个人生活,无暇顾及或忽略了对固定资产的管理。不少管理人员业务素质较低,缺乏相关的维护保养、操作技巧、保管方法等知识,惰性较强,从而产生“领导不问我不管”、“领导过问我装傻”的思想,使得资产管理混乱。
(二)对固定资产管理的制度不健全
一般情况下,武警部队固定资产都是由财务部门和使用部门共同管理,审计部门负有监督职责。在实际管理中,各类固定资产购置后不用、少用、挪作它用等现象,充分反映出三个部门之间缺乏有效的协作、制约、监督、考核、激励等内控制度、约束机制和法规制度。加之在实施过程中打折扣、讲情面,使得金额核算、数量控制和监督约束游离于管理之外。武警部队频繁的人员变动,流于形式的交接制度,私人资产与公家资产的“以旧换新”,日常使用的公私不分等都是因为制度缺失而造成固定资产丢失、损坏的重要原因。
清查工作总结篇4
按照省市局工作安排,我局开展了国有资产清查工作,现将工作情况汇报如下:
一、开展具体情况、方法步骤
一是统一安排部署。县局迅速成立国有资产清查工作领导小组,明确专人负责,制定工作方案,研究决定重大事项和关键问题,统一指导系统资产清查工作。形成局领导亲自抓,机关各科室积极配合的良好局面。二是全面清查登记。认真学习相关政策和工作方案,准确掌握资产清查的工作方法、内容和要求,对单位基本情况、流动资产、固定资产开展全面清查。并完成相关报表的填报工作。三是落实自查自纠。对资产清查登记结果,分类逐项进行认真审查、核实,对资产盘盈盘亏,准备相关证据。
二、存在问题
一方面部门间进行调整的'资产,其存放地、保管部门等信息未做到及时更改,给资产清理工作造成一定难度;另一方面由于需要清查资产量大,时间跨度长,一些资产存在实际已处置,但尚未核销情况。
三、下一步整改措施
今后将继续准确把握《全省地税系统国有资产管理实施办法》要求,建立、健全并落实好固定资产管理的相关制度,同时做好固定资产管理工作,对发现的问题及时处理,保证资产信息的准确性,做到帐实相符。
清查工作总结篇5
我校在上级主管部门的领导下,结合我校实际,在清理、登记固定资产工作中,为了确保时间和质量达到目标要求,主要采取以下措施:
一、健全领导体制和管理体制:
本着“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”原则,成立了领导小组和清理小组,确保固定资产清理、登记工作的组织领导保证。
1、学校成立了校长尚昌平任组长,副校长孙旭东为副组长,总务处、办公室、工会、教导处、会计室等职能部门主要负责人为成员的固定资产管理工作领导小组。领导小组多次召开会议,研究布置清理工作。
2、建立了一支由后勤人员、功能室负责人和年级组教师素质较高的教师组成的资产清理队伍,在领导小组的指导下,集中培训,分工管理,职责明确。在清查工作中,做到账物相符。
3、召开了全校教师动员大会,进行了广泛而有效的宣传发动工作,使固定资产管理工作在全校得到了解、理解和支持,形成了广大教职工积极参与资产管理工作的局面。
二、完善固定资产制度建设
为了使固定资产管理工作有一个良好的制度环境,规范固定资产管理行为,学校制定颁发了一系列规章制度,形成了较为健全的制度体系,编发了《包河苑小学资产管理办法》等一系列管理制度。
三、购置配备了固定资产管理必需的物质装备条件,由专人负责登记。
四、开展了固定资产清查工作
20xx年7月1日20xx年8月10日,学校组织进行了全校范围的固定资产清理、清查工作。为了确保良好的清查效果,资产清查工作采取以功能室、班主任等主要负责人自查为主,学校领导小组逐一核实并张榜公示相结合的清查工作。
五、建立了基本应用数据表
按照区教体局关于固定资产清查清理的工作通知要求,系统规范地建立了以下信息系统数据库:土地房屋建筑物分类统计、专项设备分类统计、一般设备分类统计、图书类分类统计、文物陈列品统计、其他设备分类统计、固定资产盘盈(亏)报告表、委托个人代管情况登记表、固定资产增加(减少)报告单、固定资产汇总表。
六、固定资产清查结果
1、房屋建筑物共计9765平方米,人民币计4893500元。
2、专用设备人民币计1911661元。其中教师笔记本电脑73台,人民币计263605元;音体美器材人民币计105380元;监控设备一批人民币计48920元;电子屏及设备83479;空调(其中50空调1台、72空掉5台、壁挂式空调3台)人民币计52950元;学生计算机电脑(含办公台式机)409590元;63寸背投电视2台人民币计15200元;电视机41台人民币计58400元;摄像机4台人民币61000元;数码相机3台人民币16850元;文印设备23890元;广播功放(含两套无线话筒)人民币8398元;投影机(含幕布)人民币61080元;吊扇120台人民币10350元;班班通专用设备人民币计582756元;稳压电源1台人民币计2300元;其他人民币计107513元。
3、一般设备人民币计296055元。其中学生课桌椅合计人民币计153000元;办公用桌椅凳合计人民币计46700元;文件柜79张,人民币计22885元;会议桌(含长条桌)1套,人民币计5290元;书吧桌椅合计6040元;背投机柜及图书室桌椅合计5290元,其他合计人民币56850元。
5、图书12413册,人民币计73688.4元。
6、我校固定资产人民币总计7174904.40元。
七、存在的问题
通过这次固定资产清查、登记工作的.开展,发现我校主要存在以下几个问题:
1、固定资产管理工作流程有待完善,存在着部分手续制度不明晰、不科学的问题。
2、固定资产的动态管理有待加强。固定资产系统数据库建立以后,如何保障资产信息的准确完整,需要通过经常性的资产清查管理,保证资产的部门、人员、地点实时相符。
3、资产管理人员的资产管理基本知识和系统应用能力一般。
4、相关的资产管理制度需要进一步健全、修订和完善。
清查工作总结篇6
为了规范和加强固定资产管理,确保国有资产的安全完整,提高资产使用效益,根据省市局安排,我局近期经过15天的耐心细致的工作,对全系统的固定资产进行了重新核查,达到了清查工作的预期目的。现就此项工作开展情况报告如下:
一、基本情况
我局下辖直属税务分局、稽查局、洪家所、亭口所、办税厅5个基层单位和局机关7个股室,共分为12个清查单位。
(一)分单位固定资产清查情况
直属税务分局:现有人员6人,台式计算机6台,笔记本电脑1台,打印机3台,班台1张,办公桌7张,椅子10把,三人沙发3个,茶几3张,茶水柜2个,资料柜6个,三门书柜1个。资产使用状况良好。
稽查局:现有人员4人,台式计算机5台,笔记本电脑1台,打印机3台,班台1张,办公桌5张,椅子6把,三人沙发2个,茶几2张,茶水柜2个,资料柜4个,三门书柜1个。资产使用状况良好。
洪家所:现有人员5人,台式计算机6台,打印机2台,班台1张,办公桌4张,椅子6把,三人沙发3个,茶几3张,茶水柜2个,资料柜6个,三门书柜1个,保险柜1台。资产使用状况良好。
亭口所:现有人员5人,台式计算机6台,打印机2台,办公桌5张,椅子7把,三人沙发2个,茶几2张,茶水柜2个,资料柜6个,三门书柜1个,保险柜1台。资产使用状况良好。
办税厅:现有人员9人,台式计算机8台,笔记本电脑1台,打印机8台,打印复印一体机1台,电子显示屏1个,触摸查询机1个,咨询台1个,班台1张,办公桌6张,办公椅2把,转椅6把,吧椅5把,长条铁椅2张,三人沙发1个,茶几1张,茶水柜1个,资料柜7个,铁皮文件柜1组,三门书柜1个,验钞机3台,保险柜3台。资产使用状况良好。
征管信息股:现有人员3人,台式计算机3台,笔记本电脑2台,打印机2台,班台1张,办公桌5张,办公椅6把,三人沙发2个,茶几2张,茶水柜2个,三门书柜1个,资料柜4个。资产使用状况良好。
税政股:现有人员1人,台式计算机1台,笔记本电脑1台,打印机1台,办公桌2张,办公椅2把,三人沙发1个,茶几1张,茶水柜1个,资料柜2个。资产使用状况良好。
基金股:现有人员1人,台式计算机1台,笔记本电脑1台,打印机1台,办公桌2张,办公椅2把,三人沙发1个,茶几1张,茶水柜1个,资料柜2个。资产使用状况良好。
政工股:现有人员2人,台式计算机2台,笔记本电脑1台,打印机2台,办公桌2张,办公椅2把,两人沙发1组,茶几1张,茶水柜1个,资料柜2个。资产使用状况良好。
计财股:现有人员3人,台式计算机4台,笔记本电脑1台,打印机2台,办公桌3张,办公椅3把,三人沙发1个,茶几1张,茶水柜1个,资料柜3个,铁皮文件柜1组,资产使用状况良好。
纳评股:现有人员2人,台式计算机2台,笔记本电脑1台,打印机1台,办公桌2张,办公椅2把,资料柜2个。资产使用状况良好。
办公室:现有人员4人,台式计算机4台,笔记本电脑1台,打印机2台,复印机1台,传真机1个,办公桌4张,办公椅4把,资料柜3个。资产使用状况良好。
办公室同时清查包含各领导办公室、门房、一楼餐厅、二楼会议室、档案室、接待室、图书室、荣誉室、视频会议室、五楼多功能厅、职工单身宿舍等集体使用公共设施。经核查,物品与账务能一一对应。
经过清查,全系统固定资产总值截至xx年4月30日为元。其中:房屋建筑物元;专用设备元;通用设备元,其中:交通运输设备元,其他通用设备元;家具用具元。无形资产土地元,各类资产实物与账面金额价值相符。
(二)往来款项清查情况
其他应收款:结余元。其中:张峰预借工资元,晁利刚预借工资及初任培训费元,贺新选预借职工灶周转金及审车费元,办税厅预借经费周转金元,司机预借周转金元。借款在2年以内。
其他应付款:暂扣孙东栋1-3月份工资元。
二、清查措施
(一)加强组织领导,精密安排部署。我局召开专门会议,对资产清查工作进行了安排部署,成立了由局长尚军民为组长,副局长崔亦平为副组长,办公室、计财股具体负
责的清查工作小组,逐单位逐资产进行了清查。
(二)突出重点,全面清查。本次清查,我局对固定资产逐单位逐办公室逐型号一一进行了重新清点和核对,并造册登记一式三份,一份留保管人,一份留所,一份留县局,人员调动时做为移交公物凭证。
(三)规范固定资产管理制度。为了进一步管好、用好固定资产,我局利用本次清查的机会,对全系统固定资产从购置、调配、使用、损毁、转让、报废等各个环节都按照市局固定资产管理办法进行了科学的`规范和要求,明确了各股所长为第一责任人,各所会计和各股室专门负责,各使用人具体保管的固定资产管理格局,明确职责,将固定资产管理制度落实到位。
(四)对电脑、打印机、验钞机、电视机等因系统配置过低、故障多,虽多次经专业人员维修无法正常使用的固定资产、旧文件柜等长期闲置的资产,经专业人员评估及时予以处置或报废。
三、存在问题
(一)账务与实物管理手续不够完善,例如因人员调动频繁,固定资产调拨随意性大,未及时完善手续,造成实物与账务管理人不符。
(二)部分无使用价值或报废资产未及时报废而闲置,造成资产虚增。
(三)对资产维护程度不够,部分损坏资产未及时维修使用,造成闲置和浪费。
四、整改措施
(一)建立资产责任机制。增强资产管理人员和使用人员各自的责任意识,管理好维护好资产,使账物管理责任和使用维护责任真正落到实处,确保固定资产的安全完整,提高资产使用效益。
(二)加强制度建设,健全基础工作,规范资产处置行为,严格资产购置审批制度。严格按《行政事业单位国有资产管理办法》《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》等规定的程序和批准的权限,按照规定程序落实资产购置及处置审批制度。
(三)定期组织固定资产清查工作,使固定资产检查经常化,更好的从源头对固定资产变动情况进行监控,对使用资产做好经常性维护,对长期闲置及无使用价值资产按照程序及时进行处理,避免资产虚增。
总之,经过近几年的不懈努力,我局的固定资产管理工作取得了一定的成绩,但还存在不少问题。我们将在今后工作中不断健全完善各项资产管理制度,提高管理水平和技能,将资产管理作为一项日常工作常抓不懈,保证资产的合理有效使用。
清查工作总结篇7
我镇依据教育局文件《关于认真做好图书馆(室)图书审查清理和图书适宜性评价工作的通知》《关于加快中小学图书馆图书清理清查工作进度的通知》的要求,在镇内各学校开展图书室清理清查工作,现将本镇内所属学校图书室的清理清查自查情况汇报如下:
一、图书馆藏书基本情况
镇中小学共6所,其中初级中学一所,学生150人;小学5所,学生354人。本次对学校图书的清理清查中,共计整理图书17379册(乡中学6500册,小学6479册,小学20xx,小学500,小学1100册,小学800册);总计下架剔除不适宜阅读、破损严重的图书共320册(其中:小学107册,小学100册,小学82册,小学20册)。
二、图书管理工作中的亮点
1。通过本次图书室清理工作,对图书全面剔旧、更新、清理、修复,使图书室更加科学有序,更加便于浏览和借阅。进一步完善了图书管理的各项规章制度,切实做好了图书室书刊的登录、分类、编目、装订、上架、清点、剔旧、修复等常规管理工作,做好新书、报刊、杂志当月当期及时在阅览室上架。
2。为了使图书馆的资源能较好的为全体师生服务,学校制定了严格的管理制度,借阅制度和损坏丢失赔偿制度。同时,在每个班级通过推选产生“小小图书管理员”,职责是帮助和监管学生使用图书的情况。并在图书进教室工作中,进一步加强学生对图书阅读时的“学生读书卡”、“读书体会”的撰写与收集整理。
三、图书审查清理中存在的问题:
1。村级小学、教学点图书种类不全,图书老化,图书室简陋,图书柜陈旧,经费投入少。
2。图书磨损严重,学生在阅读的过程中,对于图书的爱护不够,造成了图书的磨损。
3。图书的更新不够及时,虽然图书馆人均藏书多,但是每年更新的图书少,不够及时,图书略显陈旧。
4。学生对于有些书籍利用欠缺,在清查中发现,学生广泛阅读的是寓言故事之类的读书,对于百科知识阅读并不在意。
四、改进措施
1。积极宣传教育学生爱护图书。各学校要要求班主任通过主题班会加强对学生爱护图书的教育教育。
2。及时更新图书。每学期应该为图书室新进适当图书。
3。学校通过组织一系列读书活动或者知识竞赛来激发学生对于读书的兴趣。充分利用图书资源,积极配合教导处、少先队大队部开展各种读书活动及有效的导读工作。
五、今后的'打算
1。图书室应根据学校教育、教学和教研工作的需要广泛采集国内外相关图书资料。在日常工作中,严格按照《中图法》对馆藏图书进行分类、排架。并对以往错误的图书(如分类错误,登记码错误等)加以改正,做好对破损图书的修补工作。
2。图书资料的配备以学生需求为主,兼顾教师。图书室的藏书,包括适合中小学生阅读的各类图书和报刊,供师生使用的工具书、教学参考书、教育教学研究的理论书籍和应用型的专业书籍。
3。购进的图书,首先是盖学校图书室公章,接着进行财产帐登记,然后根据《中小学图书馆(室)规程》的有关规定进行分类登记,进入书库,实行微机录入管理。
4。图书室每年要按资产管理的有关规定对旧的图书进行处理,同时要购置一定数量的新图书,一般每年新增图书比例不少于藏书标准的1%。图书购置根据学生的年龄特点来分层购入符合学生需要的图书,如:一、二年级学生刚学会拼音,识字少,阅读有困难,就购买图文并茂的拼音读物,使学生能够在教师的指导下进行阅读;三、四年级学生刚开始独立阅读,就购买一些内容浅显易懂的童话、故事类书籍,帮助他们逐步踏入知识殿堂;对已具有一定阅读能力的高年级学生,就注意购入知识性强,内容丰富的图书。
学校要配备有责任心、事业心,热爱本职工作的青年骨干教师担任图书室兼职管理工作。
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