淡水资源调查报告参考6篇

调查报告应当客观、准确地呈现研究结果，避免主观色彩的介入，调查报告通常用于法律、商业、学术等领域，以便做出决策或采取行动，92报告网小编今天就为您带来了淡水资源调查报告参考6篇，相信一定会对你有所帮助。

淡水资源调查报告参考6篇

淡水资源调查报告篇1

水是生命之源，是基础性自然资源和战略性经济资源，是生态环境的控制性要素，水作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一，在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。当今，全球都面临着缺水的挑战，每天都有不计其数的人因缺水而死。节约用水，刻不容缓!

一、水资源现状

世界水资源现状：

地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。

中国水资源现状：

中国水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米，地下水0.83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。按照国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于20xx立方米为中度缺水;人均水资源低于1000立方米为严重缺水;人均水资源低于500立方米为极度缺水。中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线，有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界银行统计的153的国家中排在第88位。中国水资源地区分布也很不平衡，长江流域及其以南地区，国土面积只占全国的36.5%，其水资源量占全国的81%;其以北地区，国土面积占全国的63.5%，其水资源量仅占全国的19%。

二、水污染问题

中国的海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。

经过多年的建设，我国水污染防治工作取得了显著的成绩，但水污染形势仍然十分严峻。20xx年，全国废水排放总量为524.5亿t(吨)，工业废水排放达标率为，城市污水处理率仅为149.8万t。其中工业废水占39%~35%，城市污水占61%~65%，城市污水已经成为主要的污染源。根据国家环保局发布的中国环境质量公告，全国七大水系中，珠江、长江水质较好，辽河、淮河、黄河、松花江水质较差，海河污染严重。411个地表水检测断面中，~类的断面仅占41%，~类的断面占32%，劣类水质的断面达27%，说明已有59%的河段不适宜作为饮用水水源。与河流相比，湖泊、水库的污染更加严重。20xx年，28个国控重点湖泊及水库中，满足类水质的仅有2个，满足类水质的只有6个;~水质的8个，劣类的竟达12个，即72%的湖泊和水库已不宜作为饮用水水源，43%的湖泊和水库失去了使用功能。目前全国有25%的地下水体遭到污染，35%的地下水源不合格;平原地区约有54%的地下水不符合生活用水水质标准。据全国118个城市浅层地下水调查，的城市地下水受到不同程度污染。一半以上的城市市区地下水严重污染。20xx年，全国主要城市地下水污染存在加重趋势的城市有21个，污染趋势减轻的城市14个，地下水水质基本稳定的城市123个，说明地下水的污染应当引起重视。

河流、湖泊及地下水所遭受的污染直接影响到饮用水源，来自国家环保总局的一组最新数据显示，我们的饮用水，50%以上是不安全的。目前我国农村约有1.9亿人的饮用水有害物质含量超标，城市中污水的集中排放，严重超出水体自净能力，许多城市存在水质型缺水问题。从20xx年到20xx年，全国共发生水污染事故3988起，平均每年近1000起。

中国预防医学科学院环境卫生监测所进行的饮用水监测显示，水质量问题已经非常严重。全国26个省、区的180个县市，有43.3%的人在喝着不安全的水。近来关于水污染的报道越来越多，愈来愈严重。

三、水浪费现象

我国水资源存在严重的浪费问题,本身我们水资源就

十分匮乏,特别是淡水资源.在生活用水方面----国际

平均水平为80l/天，而我国为150--200l/天左右;

在农业灌溉方面，灌溉定额一般为400--500立方米

/亩，而我国一般都在800-1200立方米/亩;

以下是我找到的一些水浪费数据：

刷牙

浪费：不间断放水，30秒，用水约6升。

节水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每

日两次，每月可节水486升。

洗衣

浪费：洗衣机不间断地边注水边冲洗、排水的洗衣方式，每次需用水约165升。

节水：洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤，每次用水110升，每次可节水55升，每月洗4次，可节水220升。

洗车

浪费：用水管冲洗，20分钟，用水约240升。

节水：用水桶盛水洗车，需3桶水，用水约30升。

没错，我们的生活中就有很多水浪费的现象，这些错误用水的方式给原本就水资源匮乏的中国添加了一份压力

四、治理水污染及水浪费现象

我国治理水污染的一些方法:

1、采取紧急而切实的行动，对已经受到严重污染的渭河和黄河干流进行水污染综合防治造成渭河和黄河干流污染问题的主要原因是在相当一段时间内，我们还在走只顾发展，不顾环境，或者是“先发展，后治理”的道路。

2、采取预防为主的方针，在西部大开发的过程中防止水污染处于中等水平和尚未受到明显污染的地区的水污染态势加重如果从工业化的起步时就开始注意把工业发展与环境保护协调起来，遵循可持续发展的战略，走新型工业化的道路，西北地区就能健康发展。

3、大力推行清洁生产，争取实现工业用水量和废水排放量的零增长和有毒、有害污染物的零排放工业污染的控制是水污染防治中十分重要的一环，在我国西北地区的发展中应提出实现废水排放量零增长的要求。国内外的实践包括西北地区一些先进企业的实践，已经证明了实现这个目标的可能性。

生活中一些节水小窍门：

1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2、洗衣水洗拖把、扫地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等

3、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”

4、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;

5、自行车、小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

6、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5kg;

7、浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

8、洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

9、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;

10、水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏;

五、总结

人类将面临着没有水的危机，没有水会有怎么样的后果?水是生命的源泉，没有水，万物将无法生存。很难想到这样的场景：植物都枯竭了，到处是荒漠般的景象，黄沙漫漫，整个世界没有一丝绿色，那样的贫瘠，没有一点生命的迹象。这是怎样的一幅场景?

我们虽然只是普通人，但可以从小事做起，从一点一滴做起。平时生活中，做到随时关好水龙头，节约每一滴珍贵的水。我国是个严重缺水的国家，还有许多的山区人们要到很有的地方挑水喝，这些人的艰辛是我们无法想象的。我们居住在城市里，天天有自来水供应，怎会了解没水时的荒苦?

现在就行动起来吧，节约每一滴水，让我们生活的世界重新焕发生机与活力!

淡水资源调查报告篇2

一、问题的提出

今年十月份，我们班级根据学校大队部开展的"环保节能"活动，辅导员在班级中组建了个环保考察小队，并交给我们研究的小课题，调查水资源。接到这个任务，我们都非常感兴趣，积极投入到了研究中。

我们知道，水是人类生存的基本条件，是生命的源泉。长期以来，人们普遍认为水是"取之不尽，用之不竭"的，不知道珍惜。实际上，我国水资源并不丰富，再加上污染，使水资源更加紧张。所以珍惜水资源迫在眉睫。

节约水要从爱惜水开始。我们考察小队在讨论活动计划时，都谈论到一个话题：当前水资源污染和浪费的现象非常严重。浪费现象有：有的人不关水龙头，让白花花的流水白白的浪费掉;有的人水龙头开的过大，水花四溅;还有的人开着水龙头洗东西;有的人把用过的水直接倒掉，水污染的现象有：把生括垃城圾倒入河流中;大量使用洗涤剂、洗洁精等;把废弃物和油污倒入河流中;向河流中排放大量的工业污水致使水资源受到了严重的污染。针对这些现象，我们产生了疑问：这种现象是怎样产生的?会对人类的健康造成哪些危害和影响?作为新世纪的小主人翁，我们又该做些什么呢?带着这些疑问，我们展开了一系列的调查和研究。

二、明确分工

1、第一阶段：通过报刊杂志、新闻媒体、网络等途径搜集些相关资料，了解我国水资源的现状。(每个环保兴趣小组)

2、第二阶段：进行实地考察，拍摄相关照片，了解当地水资源情况。(学生姓名等)

3、第三阶段：进行问卷调查，了解周围人们的用水情况和环保意识。(针

对四到六年级)

4、第四阶段：根据调查和搜集的资料，形成调查报告，并提出倡议。(各环保兴趣小组)

三、活动过程和结果

(一)前期调查

由我们考察小队成员动员，全校同学展开了水资源浪费和污染的调查。同学们利用节假日和双休日的时间，各自留意自己家里人和周围的人的用水现象，做好详细的记录，家里有相机的同学还进行了拍摄。回到学校后，我们环保小队的成员把搜集的情况进行汇总，并进行了讨论和研究，最后，总结出了人们浪费和污染水资源的表现：

1、浪费水现象

(1)水流开的过大：

(2)用完水后不关水龙头或水龙头没关紧;

(3)开着水龙头冼东西;

(4)长时问用水;

(5)大多人用洗衣机洗衣服;

(6)不能重复使用水;

(7)小孩子贪玩玩水。

2、水污染现象

(1)工业污水排放到河流中;

(2)家庭中生活污水排放到河流中;

(3)生活垃圾扔到河流中;

(4)油污直接倒入水中。

(二)问卷调查

为了进步了解人们的水浪费车和污染情况以及人们的环保意识情况，我们又展开了次问卷调查。

调查问卷：

1您和您的家人洗脸洗手刷牙时是不是随时关闭水龙头?

a.是b.否

2您和您的家人洗碗筷时是不是不间断地冲洗?

a是b.否c.情况特殊下列使用d.不使用

3您和您的家人是不是两件衣服就用洗衣机洗?

a是b.否

4你家是否采用"一水多用"?

a是b.否

5请问您家里安装了以下哪几种设备?(可多选)

a安装了节水龙头b.安装了节水马桶c.安装了"ic卡水表" d以上都没有安装e.不清楚f其他(请注明：

6、如果您知道节水方式，那么在日常生括中，您会不会考虑使用这些方式呢?

a会b.不会c不知道

7、当您看见公共场所的水龙头在漏水，你会不会主动上前将水龙头关上? a会b.不会c不知道

8、如果您看到有人往河里倒垃圾或排放工业污水，您会主动上前制止吗?

a.会b，不会

结论：通过调查问卷我们发现，很多人缺乏节水意识，86.5%的人在洗脸剩刷牙是不能关闭水龙头，大多数的人家都没有安装节水设备，80. 2%的人家还没有做到一水多用，绝大多数的家庭都用洗衣机洗衣服。人们的坏保意识也很差，很多人虽然能自身做到，但不愿去制止一些不良的现象。

四、提出相关建议

通过搜集资料，我们发现，家庭只要改变一些不良的习惯，就能节水60%左右。其实人们浪费水的不良习惯有很多：用抽水马桶冲倒些细碎的杂物;停水期间，忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙、洗碗时，让水一直流着;设备损坏，不及时维修;洗菜或淘米水不能二次利用等等。

我们考察小队经过前期的调查，现场调查以及资料的汇总与研究，把研究成果进行了展示和交流，为了更好的节约水资源，纷纷提出了建议：

(1)从个人的角度：

1、文学较好的同学设计警示牌，张贴在校园水龙头处。例如："节约用水，从现在做起，从自己做起"、"珍惜每滴水"、"节约用水，造福人类"。

2、利用学校的广播站，向学生宣传节约用水的重要性。

3、把洗衣、洗菜的水收集起来拖地板、冲厕所。

4、推广设计有两个按钮的马桶，小便时冲出水最少，大便时冲出水多点。

5、使用无磷洗衣粉。

6、每个人洗澡的时问缩短。

7、采用自动感应水龙头。

学生的调查工作做的十分细致，大部分同学利用课余时间，走访了学校、社区周围的环境，得出造成水污染的'主要原因是污水的排入和垃圾堆放，并且用照相机拍下垃圾杂乱堆放的照片。收集了大量的资料，同学们也在活动过程中体验到无穷的乐趣，接着整个活动也进入了解决问题的阶段。教师也开始着眼于对学生的评价，师生关系的和谐也体现在对学生的评价上。

(2)多角度的评价

1、实行鼓励性评价

对学生的评价应当着眼于学生的发展，应该促进学生主动发现自己，主动发展自己。帮助学生克服自卑感。自卑感像一个幽灵，自卑心理使人自暴自弃、无所追求，最后事无成。当个人认为自己是失败者时，他就老是等待失败，做事不抱成功的希孥，他总是自卑，总是失败。自卑是自信的最大的敌人，老师要想方设法帮助学生克服自卑感。可以采用成功体验法、活动法以及心理疗法等办法来帮助学生，在精神上为学生造就良好的条件。如果在对学生的评价中使学生学会评价自己，这将对学生的发展产生不可估量的影响。也只有着眼于学生发展的评价，才能正确认识学生、发现学生的个性特点，使学生获取面对未来的勇气和信心。发展性评价中，最重要的是要善用鼓励性评价。在课堂上，教师要采用"少批评，多表扬"和"批评对事不对人"的原则，来增强学生求知的自信心。在对学生实施鼓励性评价的过程中，要善于发现学生的闪光点并

及时进行鼓励;哪怕是学生有时答错了，也可以在勇气、积极性等方面对他进行赞许、对他进行鼓励，这对他的进步将起到很好的促进作用。

2、教师总结性评价

教师对学生的评价不需要独立于教学过程的专门测验，只需要在学习过程中随时观察、记录学生的表现即可。即教师通过观察、记录上述过程中学生对知识理论的运用、语言的表达、心理的状况等做出判断、评价。一般的综合实践的评价可以从以下几方面考虑：运用信息资源是否恰当、理论知识是否准确、语言表达是否有逻辑性、是否完成意义建构等。教师对上述内容可有侧重的点评。

教师本着肯定、鼓励的态度看待学生在解决问题中的点点滴滴的长进，当然也要高度重视对学生错误的诊断与纠正，并抱有正确的态度。因为错误有可能是学生在达到"新的平衡"的过程中的表现，要因势利导，抓住时机，促成"质变"，成为一名哥伦布似的发现者。

最后，我们根据活动建议，拟定了《家庭节约小窍门》，准备印发给家长，大队部还利用升旗仪式对全校同学进行了爱水、节水的宣传教育，并提出了相关的教育，另外，我们还准备呼吁社会，让更多的人行动起来，增强人们的环保意识，共同爱护和珍惜水资源。

五、活动收获

1、通过活动，我们认识到环境保护确实非常重要。我们小学生从小要有这方面的意识，养成良好的生活习惯。并能身体力行，把这种环保意识带到家庭和社会当中。因为生态的改善与人们的生活息息相关，需要社会的每个成员都参与进来，都行动起来。

2、我们可以用我们的实际行动去影响周围的人。比如：不往河里倒生活

垃圾;不去破坏水资源;懂得些基本的节水小窍门等。

3、通过研究，发现大家的研究能力、活动能力都得到了锻炼和发展，保护水和利用水的意识有了进步的提高。根多同学和家庭在我们的带动下，用水情况明显好转，节约意识也加强了，一些不良的生活习惯也逐渐改掉了。

总之，保护水资源要从你我做起，从小做起，让我们起努力保护我们的母亲——地球，别让地球上的最后一滴水是你我的眼泪!

淡水资源调查报告篇3

1、春天的溪，叮咚轻响，夏天的河，欢快流淌，秋天的湖，清澈见底，冬天的海，依旧起浪，３月２２日世界水日，节约用水，保护水资源，留住这温情的水世界。

2、世界水日心中记，“四荣四耻”来坚持。以节约用水为荣，以浪费用水为耻；以净化水质为荣，以污染水质为耻；以保护水源为荣，以破坏水源为耻；以饮水思源为荣，以不管不顾为耻。世界水日，记得节约用水哦。

3、淡水用完--南北极取，冰山用完--过滤海水，海水用完--？!!!3.22世界水日希望大家：每天节约一滴水，难时拥有太平洋。爱护水资源，势在必行，马上行动吧！

4、春天的雨水，无声却滋润万物。夏日的雨水，急切而热烈如热恋的男女。秋日的雨水，圆润丰满道出收获的喜悦。冬日的雨水，厚重深沉蕴藏着莫大的能量。世界水资源日，祝你的生活如春雨，滋滋润润。祝你的爱情，如夏雨热热烈烈。祝你的事业，如秋雨圆圆满满。祝你的未来，如冬雨厚积薄发！

5、三月二十二世界水日来，祝君运气水涨船高，快乐水落石出，气质水木清华，烦恼水来土掩，幸福水到渠成，一切如鱼得水。

6、一滴水，救助幼苗颗颗，一滴水，滋润沃土片片，一滴水，养育儿女个个，一滴水，生态平衡年年！世界水日，与行动赛跑，与互动竞标，爱护水源，人人有责！

7、懒洋洋说：幸福的日子，就是吃饱了撑着去睡觉的日子；热恋中的情侣说：幸福的日子，就是和你在一起的日子；我说：幸福并不只是丰衣足食，我们还要碧水蓝天。3月22日世界水日，保护水资源，愿您幸福每一天。

8、鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺。，3月22日世界水日，为了还世界一份恬淡与自然，让我们从随手关紧水龙头开始，节约用水、合理用水、保护水资源，让我们的家园永远有碧水蓝天！

9、 3.22世界水日，让幸福之水从头泼下，让欢笑之水尽情泼洒，让生活之水潇潇洒洒，让好运之水哗哗淋下，让健康之水在身上漾起水花。珍惜水资源，开心永远！

10、失去的东西，总是弥足珍贵，水是我们的.生命之源，为了绿色的植物，为了我们自己，世界节水日，请节约身边的每一滴水。

11、当我们忧愁的时候想起了“ 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”；当我们依依不舍送别友人的时候想起了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”；当我们迷茫着急的时候想起了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。3月22日，世界水日，祝您一切都顺风顺水。

12、瞥见山清水秀，精神振奋；看到绿水长流，心情舒畅；行船顺风顺水，事业兴旺；生活柔情似水，爱情甜美；3.22世界水日，保持水清如镜，祝生活更美好。

13、人生如水，有舒展也有曲折，有顺流也有逆流，有奔腾也有平静，但总会流入成功的大海。三月二十二日世界水日，愿你生活如水般从容坚持，拍打出美丽的浪花！

14、 3月22日世界水日，你我行动节约用水，爱心宣传短信传递，爱水护水家园更美，健康快乐幸福伴随，事业顺利如鱼得水，吉祥如意顺风顺水。

15、３.２２世界爱水日到，我的祝福少不了：一祝家居依山傍水，二祝生活如鱼得水，三祝工作行云流水，四祝事业水到渠成。爱水日快乐！

淡水资源调查报告篇4

之前，因为水的原因而成为难民者将多达1亿人。

全球12亿人难获安全饮用水

现在全世界每年排放的污水达4000多亿吨，从而造成5万多亿吨水被污染，到20xx年世界上无法获得安全饮用水的人数将增加到23亿。

中国水资源排全球第128位

联合国"第三届水资源论坛大会"召开之前发表的报告（《世界水资源开发报告》）对180个国家和地区的水资源丰富状况做出排名，中国以平均每人每年拥有近2260立方米用水统计数字排在第128位，格陵兰岛，美国的阿拉斯加州和法属圭亚那则分别占了世界水资源丰富状况的前三位。

海南省可利用水资源

在常人眼里，海南岛四面环海，雨量丰沛，不会缺水。官方提供的数据显示，海南人均水资源量3906立方米，约为全国平均值的2倍，海南平均年降雨量为1758毫米，而旱情严重的甘肃，宁夏等省份，年平均降雨量才300毫米左右，仅为海南的1/6。

去年海南的降雨量是1286多毫米，仍为旱情省份的四倍多，但今年的情形急转直下。海南省"三防"办最新统计数据显示，目前该省农作物受旱面积达315。075万亩，占该省耕地面积的50。22%；有89万人占该省一成多人口临时饮水困难；还有19。4万头大牲畜临时饮水困难。

水资源的富乏直接影响海南省的经济发展，能带来一糸列的负面影响，因此调查出的海南的水资源缺乏原因有与探讨出可行的解决方法是一件很有深远意义的事。

海南省水资源现状

根据查阅有关资料和实地调查中发现：

水库"喊"渴，河水断流，田地龟裂，水井干涸，成片农作物枯死……截至3月中旬，海南全省水库的有效蓄水量仅11亿立方米，还不足一个大型水库正常库容的一半，其中已有11座中型水库降至死水位以下。旱情持续蔓延，海南省田地受旱面积已达318万亩，临时饮水困难人口增至89万人。

国家防总办公室副主任田以堂在3月中旬在海南察看旱情时说："海南的旱情比预想的还要严重，像这样长时间大面积干旱的情况在全国并不多见。"

事实上，海南遭遇了26年来最严重的夏秋冬春连旱。

尽管受7月底台风的影响，海南省部分地区有降雨，但不能从根本上解决海南省的旱情。大部分地区仍大面积缺水。现有的储水量仍不能满足海南人口的生产用水的需要。

8月初，台风刚离去，热带低压再登陆我省，给我省带来大量的雨水，这是老天送给海南的及时雨，之所以说它及时，是因为全省大部分地区正等水来播种，插秧。

和上次台风相似，本次热带低压风力较小，但降雨量较大。使全省水库蓄水量增加了4亿立方米，为晚造生产用水提供了保障。9日，10日两天全省有4个市县降雨量达到100毫米以上，有11个市县降雨量在50毫米以上。全省水库总蓄水量增加了4亿立方米，其中松涛水库蓄水增加了6000多万立方米。市县当中，儋州市蓄水增加最多，全市蓄水量增加xx多万立方米。

目前全省总蓄水量达到27亿立方米，晚造的生产用水基本上得到缓解。

今年我省部分地区受灾严重

文昌

今年3月中旬，过七旬的海南省文昌市会文镇茶园经济社社长谢自华望着干涸的老井喟叹："我活了大半辈子，从没见过这么旱，以前水井有干的时候，但还有少量水渗出，今年却彻底干了。"

类似这样因旱而干的水井在文昌市就有1000多口，一个村没有一亩水田插上秧。

由于受7月底台风影响，文昌地区有少许降雨，目前大部分农民正在加紧插秧。但水井里的水位不高，勉强应付村民的日常使用。

澄迈

8月5日，笔者在海南省澄迈县永发镇北部的儒陈村看到，耐旱的茅草都已枯黄，在龟裂的水田里，几头水牛无奈地啃食着田里干枯的稻茬。

澄迈县是海南省旱情较重的市县之一，自去年9月份以来没有下过一场大雨。目前，全县插秧面积仅为1。2万亩，而儒陈村的360多亩水田，仍然没有一亩能插上秧。

在这个村里，水井都已干涸，800多名村民每天都要到2公里以外的一个田头井里运水饮用。村里的池塘也大多见了底，仅有一口还剩点污水的鱼塘，成了村民们惟一能洗衣服的地方。

其他地区

由于长时间的干旱，海南大田国家级自然保护区的坡鹿也面临着严峻的生存考验。笔者从有关方面获悉，近半年以来，由于保护区内滴水未降，国家一级保护动物海南坡鹿的食物告急。

保护区正面临1994年以来最严重的干旱，坡鹿喜食的植物正急剧减少，倘若干旱天气再持续数月，坡鹿命运岌岌可危。保护区党支部书记龙甫承说，考察人员已于3月9日在大田保护区发现了一只因饥饿而死亡的坡鹿。

造成水资源现状的主要因素：

天灾人祸

造成这一切的根源除了不作美的天公外，还有一个触目惊心的人祸推手。

海南地处热带北缘，70%以上的降雨均为台风雨，没有台风发生就易引发大旱。去年一年中，没有一个热带气旋直接影响海南省，这是气象记录里55年来的首个无台风影响年。

海南年降水虽多，但降雨时空，地区分布不均衡。东部，东北部多雨，西部及西南部少雨，形成区域性缺水；此外，降雨时间分布也不均匀，主要集中在5～10月份，而11月至翌年4月则往往干旱少雨，形成季节性缺水。去年一年中，在传统的干旱期过后，进入雨季的琼岛降水仍然偏少，并出现了阶段性夏旱和持续性秋旱。

天然林破坏也是祸根：

旱情除天灾外，还有人祸的因素。其中一个重要原因就是天然林破坏严重，导致森林对水源的涵养功能降低，从而使得河流，水库，地下水等水位下降，加重了旱情。

原始林，天然林的水源涵养能力很强，一旦被破坏，就会加速地表水的流失。农民挖在天然林边的水塘储水量较多，出水也较丰富，而在人工林或者无林地挖的水塘，大部分储水量较少，甚至干涸。

近几年来，海南一味单纯地强调森林覆盖率，忽略森林质量，导致森林改善小气候，涵养水源的生态功能大大减弱。

xx年，海南省政协曾组织各市县政协对海南省昌化江，万泉河，南圣河，珠碧江等7大河流进行环境质量评价，发现这些河流流域的森林都遭到一定程度的破坏，河流的水位也在逐年降低。

1998年～xx年间，海南全省共发生各类破坏森林资源案件4444起，平均每天3起。而水库库区由于水源充足，不少果农，开发商都盯上了海南的水库，他们毁掉库区周边的天然林种植芒果，龙眼，香蕉等经济作物。这样恶性开发，是以海南的生态环境为代价去满足少部分人的经济利益。

原始林，天然林的生态价值，社会效益不可低估。原始林和天然林有落叶等长期堆积形成的凋落层，它们覆盖在地表，在降水时可以减缓水流，加大地表水渗透量。同时，天然林里每株植物体内都能蓄积大量水分，在干旱时释放出来，缓减旱情。

水利基础设施先天不足：

此次旱灾，暴露出海南水利设施的脆弱性，尤其是工程性缺水问题突出，整体抗灾力不强。

据了解，海南省仅有6个大型水库，69个中型水库，且工程布点不均，琼东北无一座大型水库。在海口，三亚，文昌，昌江等地，工程性缺水问题尤为突出。

由于海南大型水利工程基础相对薄弱，水资源开发利用程度较低，目前海南省水资源开发利用水平仅13.6%，低于全国19%的平均水平。全省有效灌溉面积357万亩，不足耕地面积的一半。

海南水利基础设施先天不足，水利化程度相对较低，而且也缺乏相应的水利投入和发展机制。据了解，中央每年拨给海南省的水利建设资金为2亿多元，海南省自己每年拨出6000万元～7000万元，但对于点多面广的水利工程来说，这简直是"杯水车薪"，要上马大型工程谈何容易

缺乏长效抗旱机制

文昌市会文镇村民张大为对田里没水很是无奈："电灌站没了，我们用水可难了。"他说，村里原来建了座电灌站，但因设备多年失修，电灌站已名存实亡。类似情况在其它沿江的市县也同样存在。

在海南一些市县中，仍然缺乏长效抗旱机制，抗旱应急建设项目仍不完善。，大部分市县还没制定抗旱预案，遇上大旱，不知从何入手。抗旱要未雨绸缪，一些应急项目要提前安排，否则，就容易陷于被动。

澄迈县水务局副局长蔡仁雄对此体会颇深，他说："我们不能光盯着大的，平时就得多建一些拦水坝，引水坝等小型蓄水工程，先把水蓄住，不能等到米下锅才找柴火。"

淡水资源调查报告篇5

调查目的：

生活中的水是否被污染。

调查地点：

碧浪小区碧浪湖。

调查人员：

沈璐娇、张思成

调查工具：

两个杯子、放大镜、捞网、石头、线、鱼竿。

调查经过：

先用捞网捞一点水上来倒在杯子里，再取一杯干净自来水，放在阳台上仔细观察。我们用放大镜发现碧浪湖里的水和自来水完全不同。碧浪湖里的水比自来水脏多了：碧浪湖里的水里面有点蓝藻，有很多油渍，还有一些不知名的小的脏东西。自来水却没有一点油渍。我们有用石头、线、鱼竿又做了一个跟钓竿差不多的东西，并在线上标好了刻度。于是，我们把鱼竿伸长往河中心一扔，就开始往外伸线，直到感觉石头已经到河底了，我们又把线收回来，看看石头，上面全都是一些很脏的污泥。

我们觉得导致碧浪湖受污染的直接原因是：是因为人们都乱扔垃圾。

调查建议：我们希望每一位碧浪小区的居民们都能保护碧浪湖的环境，因为我们要保护碧浪湖，民民有责！

淡水资源调查报告篇6

我住在骏景花园，一眼就可以望到广州的“母亲河”珠江。我们的侧面就是棠下村，棠下村有一条小河，小河里有很多污水和垃圾，这条河里的水会源源不断地流向“母亲河” 珠江！

一、问题提出

为什么珠江的环境越来越脏了呢？为什么珠江上的秽物多了？为了我们广州的母亲河，我在着做了一次详细调查。

二、调查方法

访谈法.掌握访谈法的类型及特点;个别访谈的一般过程; 重点掌握别访谈的技巧.其他了解.

观察法.掌握观察法的.含义,类别,基本原则和特点

文献法.掌握文献和文献研究的含义;重点掌握文献研究的特点和作用; 文献的定性研究的特点和步骤;文献的内容分析的含义及步骤;文献定性与定量研究的关系.其他了解.

利用着三种调查方法，一定可以搜集到相关的资料的。

信息通道涉及方面具体内容