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培训工作季度工作总结7篇

随着社会的进步我们应该把工作总结当成提升自己各项能力的重要材料,工作总结是需要结合个人的工作实际情况的,92报告网小编今天就为您带来了培训工作季度工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

培训工作季度工作总结7篇

培训工作季度工作总结篇1

20xx年7至9月份,各车间、部门精心组织,按时、高质、保量地完成了厂下达的三季度安全技术培训任务,对全厂的安全生产起到了保证性的作用。现将三季度的培训工作总结如下。

一、各车间组织职工岗位技能培训

讲课24次,授课117学时,参培训人员226人次,参考试人员226人次,考试不及格为0人,培训费用为0.515万元。三季度进行入厂安全培训共4人次,三季度组织职工学习了《关于继续开展“三严三敢、三查三反”安全主题活动的通知》(天矿司发?20xx?281号)、《关于磨心坡煤矿“6.25”停电事故的通报》(天矿司?20xx?143号)、《安全办公会议纪要》(第三期)、《关于印发地面生产单位安全业务保安管理规定的通知》(天矿司发?20xx?279号)、《关于盐井一矿11403机巷违规施工事故的处理通报》(天矿司?20xx?183号)、《公司20xx年上半年区队班组建设经验》等安全文件精神。三季度特殊工种外送培训叉车1人,桥抓司机复训2人,水质化验复训1人,培训合格率达到100%。

二、7月份各生产车间针对检修车间

“7.11”轻伤事故的教训,组织职工深入开展事故案例培训学习,强化了职工的安全意识,杜绝了习惯性违规行为的发生,确保了工作过程中人员和设备的安全。此外针对7月份电厂燃料变化我厂出台了《磨心坡发电厂使用三汇地区低热值煤应急预案》,各生产年车间、站均组织全体职工对预案进行了学习和培训,确保了低热值煤的购进、运输、加工、配制、使用过程中的安全和稳定。同时7月份各生产车间还对公司“安全生产十条红线”等安全文件进行了培训和学习,使职工更深入的了解了公司安全管理的相关规定和制度,职工的安全意识得到进一步的加强。

三、开展了职工技能等级评定和技能竞赛工作

在6月份技能等级评定的基础上,我厂为了激励职工广泛参与学习技术的积极性,在8月份开展了高二级工的技能等级平等工作,通过理论和实做相结合的模式分别对电工作业和锅炉操作两个工种的共三名人员通过了此次的高二级工评定考试,通过高二级技能等级评定工作的开展,不仅从工资收入上给予那些业务技能高、安全意识强的职工有所提高,而且还激发了全厂职工学技术、肯专研的积极性。此外,针对8月份气温高、雷电强的季节性特点,为了确保我厂的发供电安全,各运行车间在8月份组织全体运行人员对我厂《雷雨季节应急预案》进行了再次的培训和考试,通过对应急预案的培训考试,增强了职工的应急反应能力,确保了我厂雷雨季节的发供电安全、连续、平稳运行。与此同时8月份,厂劳工、生产技术部于8月7日对三汇瓦斯发电站新进4名职工分别进行了劳动纪律和入厂安全培训。

四、两起非计划性停机事故的教训

各车间、站,尤其是运行车间在职工安全培训方面重点加大了对职工安全意识形态的培训,突出了职工在遇突发紧急情况时的应急反应能力的培训,同时9月份各车间站还继续加强了对新工人的以及“师带徒”的管理和培训,其目的是让新职工能更好的掌握好所从事工种的安全技能。

五、培训工作

虽然取得了一些成绩,但在培训过程中还存在着一定的问题,针对三季度培训内容过于简单、培训效果不明显、考试试卷代做、考试前面代签等现象,在四季度的培训工作中各车间还要继续加大管理和宣传力度,明确责任,严格考核制度,保证培训工作顺利推进,同时各车间要针对各自的问题加强整改,力争四季度把职工安全技术培训工作搞得扎实和更好,顺利的完成全年厂所下达的安全技术培训目标。

培训工作季度工作总结篇2

各位同事的培训总结,体会很细致,总结的还应有很多,且每个人对培训的感悟各有侧重。我从公司需要倡导的一些文化制度方面总结了几点,供各位参考,若行,这将成为安坊员工日常应身体力行的一些基本原则,将渗透到日常的每个方面,成为安坊企业文化的一部分。每个原则陆陆续续都会补充的更加具体,方便大家参照。

1、独立思考原则。很多培训的内容,都鼓励或者给大家提供了场景首先进行独立思考。无论是“我是谁”这样的打破常规的命题,还是拼七巧板这样的巨大工程,都提醒我们首先要独立思考。站在自己的脚上思考。从不同角度激发思维,思考方法,思考途径,思考决策等等。这点,希望经过训练后,拥有独立思考的能力可以成为安坊人一个特质。落实到日常,那就是每天的工作,每个方案,每个项目,都必须要有自己的独立思考时间。总之,你一定要去积极的想。而不能等待上级或者惯性思维给你带来工作的便利。

2、诚信原则。沙盘模拟的财务流程形象地揭示了社会契约精神。诚信原则是建立契约的基础。基础若成为蚁穴,契约也就岌岌可危。希望诚信也成为安坊人的另一个特质。我们可以容纳犯错,但绝不接受一个人在诚信方面不警醒不自知不以为然。诚信体现为很多方面,比如守时,重承诺,量力而行,真实,reasonable等等。

3、自信原则。九头牛的故事大家都印象深刻。希望这也成为安坊人第三个特质。无论是在哪里,都能看到安坊员工自信的精神面貌。公司也愿意为成就这样的自信提供持续的培训。安坊尊重每一位员工。

4、目的性原则。独立思考的目标一定是解决问题。在做拼七巧板的游戏中,在一些小游戏中,都提醒了目标不明确,带来的严重后果。人生重过程,工作重目标。大到我们与客户谈判,办公场所的选址,小到一个部件的采购都要考虑到目的。“为什么”和“为了什么”,就原因和目的来看,后者更应积极思考和应对。

5、贡献原则。这是一个区分的工具。和5s中的某些原则一致。所作的事情若对组织对团队没有贡献,没有有效性,都可以清扫出去,都可以舍弃,都可以说不。这是《卓有成效的管理者》一再强调的一点。时常思考:我能贡献什么?我这样做是否对公司对个人有贡献?

6、团队合作原则。尺有所短,寸有所长,每个人都有他独特的才能,在安坊这个团队里,充分发挥你的所长,扬长避短,团队整体进步才是各人的进步。

培训工作季度工作总结篇3

磨心坡发电厂三季度的培训工作紧紧围绕全年培训工作的通知和要求开展,各车间根据车间实际情况狠抓了安全培训工作,通过培训对员工的行为规范、安全意识和按操作规程执行都有较大提高,20xx年7至9月份,各车间、部门精心组织,按时、高质、保量地完成了厂下达的三季度安全技术培训任务,对全厂的安全生产起到了保证性的作用。现将三季度的培训工作总结如下:

一、三季度厂属各车间组织职工岗位技能培训讲课24次,授课117学时,参培训人员226人次,参考试人员226人次,考试不及格为0人,培训费用为0.515万元。三季度进行入厂安全培训共4人次,三季度组织职工学习了《关于继续开展“三严三敢、三查三反”安全主题活动的通知》(天矿司发?20xx?281号)、《关于磨心坡煤矿“6.25”停电事故的通报》(天矿司?20xx?143号)、《安全办公会议纪要》(第三期)、《关于印发地面生产单位安全业务保安管理规定的通知》(天矿司发?20xx?279号)、《关于盐井一矿11403机巷违规施工事故的处理通报》(天矿司?20xx?183号)、《公司20xx年上半年区队班组建设经验》等安全文件精神。三季度特殊工种外送培训叉车1人,桥抓司机复训2人,水质化验复训1人,培训合格率达到100%。

二、7月份各生产车间针对检修车间“7.11”轻伤事故的教训,组织职工深入开展事故案例培训学习,强化了职工的安全意识,杜绝了习惯性违规行为的发生,确保了工作过程中人员和设备的安全。此外针对7月份电厂燃料变化我厂出台了《磨心坡发电厂使用三汇地区低热值煤应急预案》,各生产年车间、站均组织全体职工对预案进行了学习和培训,确保了低热值煤的购进、运输、加工、配制、使用过程中的安全和稳定。同时7月份各生产车间还对公司“安全生产十条红线”等安全文件进行了培训和学习,使职工更深入的了解了公司安全管理的相关规定和制度,职工的安全意识得到进一步的加强。

三、8月份还切实开展了职工技能等级评定和技能竞赛工作,在6月份技能等级评定的基础上,我厂为了激励职工广泛参与学习技术的积极性,在8月份开展了高二级工的技能等级平等工作,通过理论和实做相结合的模式分别对电工作业和锅炉操作两个工种的共三名人员通过了此次的高二级工评定考试,通过高二级技能等级评定工作的开展,不仅从工资收入上给予那些业务技能高、安全意识强的职工有所提高,而且还激发了全厂职工学技术、肯专研的积极性。此外,针对8月份气温高、雷电强的季节性特点,为了确保我厂的发供电安全,各运行车间在8月份组织全体运行人员对我厂《雷雨季节应急预案》进行了再次的培训和考试,通过对应急预案的培训考试,增强了职工的应急反应能力,确保了我厂雷雨季节的发供电安全、连续、平稳运行。与此同时8月份,厂劳工、生产技术部于8月7日对三汇瓦斯发电站新进4名职工分别进行了劳动纪律和入厂安全培训。

四、9月份针对“8.3”和“9.1”两起非计划性停机事故的教训,各车间、站,尤其是运行车间在职工安全培训方面重点加大了对职工安全意识形态的培训,突出了职工在遇突发紧急情况时的应急反应能力的培训,同时9月份各车间站还继续加强了对新工人的以及“师带徒”的管理和培训,其目的是让新职工能更好的掌握好所从事工种的安全技能。

五、三季度的培训工作虽然取得了一些成绩,但在培训过程中还存在着一定的问题,针对三季度培训内容过于简单、培训效果不明显、考试试卷代做、考试前面代签等现象,在四季度的培训工作中各车间还要继续加大管理和宣传力度,明确责任,严格考核制度,保证培训工作顺利推进,同时各车间要针对各自的问题加强整改,力争四季度把职工安全技术培训工作搞得扎实和更好,顺利的完成全年厂所下达的安全技术培训目标。

培训工作季度工作总结篇4

为进一步加强宣传,贯彻落实国家基本公共卫生服务逐步均等化的目标,茅坪场中心卫生院于近期组织全院职工进行了基本公共卫生服务规范的学习。

1、基本情况:此次学习为全院职工,应到35人,实到34人,1人为外借人员,无缺席人员。学习时间为20xx年x月x日晚7点到8点,为时1小时。主讲人员是公共卫生部张春湘同志。

2、学习内容:主要学习了《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》(以下简称《规范》)。

(1)初步学习了《规范》所包括的9项内容,即:城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理以及卫生监督协管服务规范。在各项服务规范中,分别对国家基本公共卫生服务项目的服务对象、内容、流程、要求、考核指标及服务记录表等进行了简单扼要的学习。

(2)重点学习了0~6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理服务规范,包括服务人群、服务内容以及细节操作的要求等。

3、学习目标:通过此次学习,提高了全院职工对国家基本公共卫生服务的认识,加强了宣传力度。同时,公共卫生部工作人员也更加明确了工作职责。

培训工作季度工作总结篇5

第一部分.一季度培训工作总结

回顾一季度的培训工作,集团人力行政部持之以恒贯彻落实建设学习型企业、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是企业的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。现针对一季度,做了以下培训工作总结:

一、培训工作情况

截止到20xx年4月1日,共举行内训8次,培训调研3次,共计42.5个课时,参训215人次。制作整理课件资料27份,提供培训解决方案3份。培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、集团战略、各业务板块子公司介绍;

2、重点培训:金融业务相关知识法规、招聘技能、培训管理实务等;

3、新员工岗前培训

二、培训费用

因一季度培训是配合各子公司调研开展,故一季度没有产生培训费用。

三、培训工作分析

(一)取得的成绩:

1、复盘并总结了集团20xx年以前各子公司的培训实施情况,在培训调研数据的基础上,制定了相应的培训内容。

2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训实施无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年xxx集团人力行政部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目研发,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、明确了集团培训的战略意义,初步确立了培训工作:“人才孵化器”、“新员工入职培训信息中心”、“标准化工作建设与推行中心”、“专业产品培训中心”、“后备干部培养中心”五大战略定位。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。重新编写了集团新员工入职培训内容。积极与各类培训专业机构进行了接触,在课程设计、培训合作等方面加强沟通,力求培训课程设计求“专”求“精“,强化针对性。

5、通过充分调研,编写企业文化等相关内容,基本确立了集团企业文化,并在培训过程中宣贯,并配合各子公司建设子文化。增强了子公司员工的归属感和对企业文化的认同感。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核机制欠缺,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。宣传力度不足,培训的重要性没有深入人心,公司在开展培训工作前期宣传没有充分、到位,部分领导员工对培训工作不理解,认为培训占用了员工的工作时间,不配合公司培训,上课不记笔记、迟到、早退、旷课等现象时有发生。管理力度不足,培训与考勤、转正、晋升等一系列考核工作不挂钩,促使培训的重要性及管理力度大大降低,相应的配套措施、考核机制也相对缺乏,处罚不及时导致处罚威慑力不足。

2、由于条件限制造成培训形式缺乏创新。由于场地、时间、工作安排等导致培训方式较为单一,学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、集团公司培训基础薄弱,员工自主学习意识不强,在安排人员培训、培训保障等工作仍要依靠多方沟通,缺乏制度的有力支持,因而培训课程的实施过程受到影响较大,很难形成系统性和连续性培训。

4、在一季度所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要在20xx年去大力改善。

5、讲师资源匮乏、讲师能力欠缺、内部资源不足,由于缺乏相关的培养和训练,集团公司内部讲师资源匮乏,讲师能力良莠不齐,虽然公司内虽然也有很多专业人才和行业专家,但是却并不适合做讲师,内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

四、改进措施

(一)有利条件

1、随着各子公司进行企业文化的建设,集团子文化的衍生与推广必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,而随着培训的系统化,良好的培训效果和质量也会越来越得到各公司领导的重视。

2、随着《培训解决方案》的推广,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作如果有制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。

(二)具体措施

1、作好培训基础工作。

?培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和内训师的配置,加强相关培训人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。

3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队。

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

第二部分.二季度培训计划

一、季度工作重点

1、二季度,公司培训工作要力争全面覆盖,重点突出,要在实际的培训工作中不断丰富培训内容,拓展培训形式,优化培训流程,明确培训目的,提高培训效果。

2、随着新员工的加入,要做好入职前、上岗中、工作后各项培训与培养工作计划,帮助他们度过适应期。

3、提高员工的职业意识与职业素养,提升其主动积极的工作态度与团队合作与沟通协调的能力,增强敬业精神与服务观念,加强其专业水准。

4、针对公司管理人员的管理水平、领导能力等问题开展《管理人员管理技能提升》培训,计划以外训带动内训,坚持培训内容以通用管理理论为主,坚持培训目的以提高管理技能为主,坚持培训方式以加强互动交流为主,不断提升管理人员的管理能力与领导水平。

5、对于新入司员工,力争在一个月内对他们进行为期五天的《新进员工入职培训》,培训内容包括公司简介、企业文化、公司规章制度、员工日常行为规范、行业知识与前景、销售技巧及能力、实战经验等,让新进员工能快速融入公司环境。

6、充分利用与整合外部培训资源,对于外部培训、咨询机构所提供具有针对性、实用性的培训课程,要派相关人员积极参与学习,并要求参训人员在公司内部进行分享,扩大培训的效果。

7、有效发挥公司现有宣传媒介与微信服务等平台的功能,加大宣传力度,强化现代培训理念,营造全员学习氛围。

8、不断完善培训制度与培训流程,加强培训考核与激励,建立培训反馈与效果评估机制,健全培训管理与实施体系

二、季度培训工作规划

1、人力行政部将与集团各个部门和子公司对一季度培训内容进行复盘,对每期的培训进行数据分析,根据学员实际工作需求适当增减培训课程,优化课程结构与课程内容。

2、进行战略地图分解,并制定配合集团与各个子公司发展战略的相关培训,明确定位,紧贴实际需求。

3、将会走访各子公司,将以更全面的方式调研培训需求,准确了解员工在工作中遇到的困难,提供更好的员工学习福利。

4、继续加深与外部培训机构的合作,制定可视化培训方案,提升培训效率,提高员工学习兴趣与学习便利程度,做到“随时随地可学习,无时无刻不提升”的学习环境与学习氛围。

三、培训目标与行动实施

1、在新员工入职与内部活动中开展文化宣导与推进,加大宣传力度,增加宣传活动,营造企业文化氛围。拟定为1月/次。

2、分别进行职能类别培训(包括业务培训):根据不同岗位工作需求,及时更新岗位技能与相关知识,培养复合型人才,每月1-2次岗位研讨与技能提升培训(全体员工)。

3、管理培训:提升管理技能,了解企业政策变化,清晰企业发展目标,确保管理层工作内容配合企业发展节奏(经理及经理以上职级,周期待定)。

4、建立集团培训资源数据库,分层级设计培训档案,提高智力产品的研发与更新迭代。

5、配合集团重大项目和目标实施,及时的给予培训支持,包含计划性、临时性、持续性的研发培训课程,提供培训目录。

6、继续推动ttt内训,完善标准化流程,促使内训梯队建设,加强各子公司内训组织实施。

四、各层级培训参训人员学习内容框架

1、根据各子公司人员招聘情况,合理安排管理岗与职能岗、业务岗员工进行企业文化、岗位知识技能、岗位知识普及与强化,确保子公司业务正常有序的开展。

2、深化推进企业文化与业务知识技能培训,普及行业知识、法律法规。

3、根据业务发展情况和员工技能知识层级编写培训内部学习资料。组织各层级知识体系衔接培训,着手建立各子公司内训队伍,推广适用的学习产品,组织人员定期进行业务评测。

4、开设相关岗位从业人员专项技能系列课程,安排从业资格辅导培训。

五、各层级员工培训课程(预设)

课程内容是为配合内训体系的基本健全并实施,智力产品、学习资料优化升级,配合达成子公司发展目标。

以上是20xx年二季度培训计划,未来集团人力行政部将继续丰富培训资源数据库,开设相关岗位从业人员专项技能系列课程,安排从业资格辅导培训。配合培训项目开展,利用拓展训练、执行力开发等个性化方式,提高内部凝聚力,提升员工综合竞争力。

培训工作季度工作总结篇6

回顾本学年的科研和教研学习,有辛苦也有快乐,我觉得是一路走来一路收获。当今社会,老师的工作压力越来越大,也有个别老师出现消极的心态,针对这些,我校结合本校的办学理念:“追求完美道德,发展个性特长”举行了不同主题的校本培训来提高老师们的教育技术能力和心态。我校娉请了林天伦、区坚、邹立波、王亚芸等多位教育专家为我们培训,我从培训中和科研学习中学到很多东西。特别是林天伦、邹立波老师的培训让我受益良多。

华南师范大学公共管理学院的林天伦教授主讲的《积极心态:教师成就卓越,快乐人生的基石》给我们的影响尤其深。林教授认为:同样的事情,持有的心态不同,感受也不同,自然做起事来效果也不同。由此我也得出感想:积极的信念会影响事情的结果。比如我们学校的生源比较复杂,有些孩子的家庭影响不好和本身的素质不高。孔子说过“有教无类”,我认为我们不可能选择要教怎样的学生,但我们可以选择怎样教学生的方法。在学习中我们认识了心态具有调节性、感染性等的特点,由此我也认为,在生活或工作中遇到困难、挫折,不能一味地埋怨,而是要调整自己的心态,要认为这是个锻炼自己的机会,要勇于挑战极限,并且与同事合作、交流,将工作做得更出色;如果做不到上面所说的,那就甘于平凡,这种心态虽成就不了卓越,但至少能让你快乐工作。千万不能有“大事做不来,小事不愿做。”的心态,这样不但成就不了卓越,还让你在平时的工作中也觉得痛苦。既然开心也是工作,不开心也是工作,何必让自己工作得那么“辛苦”呢?还不如开心地、积极地、努力地做好每一天的工作。这样一想,心态自然就好了,做事也积极了,教育教学上也就没有不良情绪了,要超越自我,成就卓越就更容易达到了。林教授说:态度决定一切。我想说:态度决定高度!

我们还在市、区课题组领导的指导下,对综合实践课程有了一个新的认识,对整合猎德社区文化资源开展综合实践活动有了一个新的概念,它是融多方面的知识于一体,重在培养学生勇于探索,认真实践,从而在培养学生的实践能力和集体精神中起到很重要的作用。特别是从邹立波老师的综合实践讲座里学到很多实用有效的教学方法。

我在这个学期初次真正接触《综合实践》这门课程,不知道该从何入手。从讲座中,我了解到综合实践课有八种基本课型,分别是:方法指导课、选题课、方案设计课、开题课、活动过程课、阶段交流课、结题课、成果展示课;了解了各种课型的教学目标;也了解了课程实施的五环节模式,并努力地实施于教学和活动实践中。可以说,有了这些校本培训垫底,摸着石头过河也就有指导思想和方法了。我在上课和活动的过程中一次次地回想邹老师讲过的知识和内容,在产生矛盾的时候翻翻笔记,顿时觉得豁然开朗。一次,学生想去进行一个关于端午节由来的调查活动时,他们不知道该怎样去调查,面对生人时心里很紧张,我根据邹老师指导黄老师的方法来指导学生,让学生明确采访的目的是什么,根据这个采访目的编写采访的计划(包括什么时候去采访;采访的主题、采访对象;谁去采访,谁记录;采访什么问题;采取什么方式来记录采访内容;采访时要注意什么;如何注意礼貌用语;如果遭到拒绝怎么办等),在此基础上我又引导学生想像情景,模拟训练,根据情况找出应对措施。经过这一系列的指导,学生的采访比较顺利完成。

在本学期的校本培训中,王亚芸老师的“如何写教学反思”分别阐述了教学反思的作用,反思的概念,反思的类型,如何写好反思及案例分析思路参考等内容,我们了解到原来教学反思并不是课后才反思,我们还应该在课前就进行前思考,并经常有意识地将教育理论和自己的思考应用于教学实践中,这样我们的教学水平和业务能力才能得到持续的发展。

总之,经过这一个学年的学习,教学能力得到了发展,知识面也得到拓展。总的来说:都是围绕“追求完美道德,发展各性特长”的办学理念来进行的,进一步提高了我们的教育教学水平和专业知识。

培训工作季度工作总结篇7

员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作;是提升员工技术、能力水准,达到人与“事”相匹配的有效途径;是激励员工工作积极性的重要措施;是建立学习型组织的最佳手段。为加强居然之家xx店的培训管理,20xx年第二季度共组织培训近20场。

20xx年4月我店组织了erp系统及考试、财务收银技能大比拼、消防培训及演习、商户进场装修流程等一系列的培训。

20xx年5月组织的培训包括:钉钉系统操作培训、钉钉系统群组管理和信息公告操作培训、钉钉系统矩阵维护培训、物业安全精细化管理培训、优秀营销经验系列分享会第一讲、钉钉系统考勤管理培训以及营销经验分享会第二讲。

20xx年6月组织的培训有:钉钉推广培训、新系统培训、招商培训、营销经验分享会第三讲、商户流水贷培训会、钉钉系统办公流程培训、财务市场收费培训、竞聘干部岗前培训等等。

员工培训,是组织人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能,是组织人力资源资产增值的重要途径,也是企业组织效益提高的重要途径。xx店将在今后的工作中继续加强培训管理,早日形成完善的培训体系。建立学习型组织,我们在路上!

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