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水果节活动方案5篇

只有认真制定了详细的活动方案,活动才能顺利进行,在撰写方案时,我们必须综合考虑各种资源和条件,以确保其可行性和实施效果,以下是92报告网小编精心为您推荐的水果节活动方案5篇,供大家参考。

水果节活动方案5篇

水果节活动方案篇1

一、项目介绍:

校园水果店的建立:在华信学院建立一个送货上门的.水果配送点,以销售配送苹果为主营产品。

二、项目背景:

随着生活水平的提高,水果的消费支出在学生们的总支出中占的比例越来越高。最近几年消费增长中,水果的消费在快速增加,水果越来越受欢迎,水果的消费量还会大幅度上升,而这其中,苹果则在水果中,当属最受欢迎的水果之一。而在大学里的水果店的苹果果价格偏高,质量一般,因此在学校建立一个送货上门的苹果配送点势在必行。

三、盈利方式:

(1)每天收入(即每天销售额)。

(2)学校,院系,班级举行班会活动,需订购部分苹果,干货。

(3)应相关组织需要,私人订制礼品提货卡。

(4)广告位招商。

四、服务宗旨:

用最低的价格,最好的服务,让华信师生吃上最优质的苹果。

机遇:

校内的苹果价格普遍偏高,且水果质量一般,无法做到送货上门。我们的优势较为明显,可以为校内师生提供免费的送货上门服务,我们的货物具有很好的价格优势,以及天然的品质优势。

挑战:

1、运费及运输方式是硬伤;

2、学校的水果店有来自学校官方的销售保护,一旦禁止我们销售,打击是几乎致命的。

3、没有实体店,消费者对我们的信任度,完全取决于我们的人缘及社交影响力。

运营及下单模式:

线上订购,线下配送。每周统一总账。

1、通过在qq群:内下单,客服接收后,通知所在楼送货人员进行下单

2、短信下单,下单格式:宿舍号+姓名

3、电话下单:

人员配备及负责任务:

王潇涵:主要负责整体运行及营销方向,培训方向侧重情感

杨毅:主要负责营销及宣传推广方向,培训方向侧重励志

5名宿舍负责人:负责本楼的送货上门工作,配合组织在本楼内进行宣传推广工作,群内客服。

人员招聘:

每个宿舍楼内招聘一名送货员,共计5人,其中1、2、3号楼招女生。

任务及职责:对所在楼层的订单进行按时配送,负责本楼内的宣传工作,包括广告粘贴、传单配发等。(注:由于女生为消费者主力军,因此,为保证公平,女生兼任下单群的客服工作人员。)

员工薪酬:

送货提成+推广提成+学期期末终奖

如:每个月任务是1000单配送任务,这1000单包括官方群内的单子和自己单子,来自官方的订单,每单配送提成为1元,官方之外的单子每单1.5元。如果完成1000单的任务量,再加10元奖金,除此之外,1000单之后的每单提成均为1.7元,上不封顶。股东投资及分红:

王潇涵与杨毅每人各投资1000元作为组织的注册资本,共计20xx元整。双方股份各占50%,红利每月末结算。其中,每月的总分红中,王与杨各拿40%,剩余20%作为组织的追加投资。

当组织运营稳定后,可开放15%以内的股份,以推动组织的发展。

配送时间:

每天中午12:00——14:00,18:00——00:00为正常配送时间

上课时间、00:00——02:00、紧急配送加收1元运费,加收费用记在雇员工资中。

特色服务:

1、借鉴闫丽姐的“优滋良果”,免费提供祝福卡片制作服务。

2。先吃后付。对于一时无法支付和对产品有疑虑的客户,实行先购买,一周内一次性付清。

3、包月配送服务。如:“月卡”,内含30斤,一个月内分10次配送,配送时间由客户与我们协商而定。

4、学习超市,定做提货单、礼品卡。持卡可提货面值斤数。

成本预算:

1、苹果成本:

2、运杂费:

3、包装:

4、广告宣传:

5、员工工资:

6、合理损耗:

预期收益:

关于突发情况及处置办法:

水果节活动方案篇2

活动目标:

1.通过开展亲子同乐活动,让孩子与家长一起品尝水果的美味。

2.体验运动带来的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

3.从小教育幼儿收拾整理的好习惯。

活动准备:

1.在网上搜索一些水果拼盘图片,然后自带自己所需的水果来园。(水果要求家里已洗好)

2.每个家庭准备一把水果刀、小切板、平面的水果盘。

3.如果您想您的拼盘与众不同,可以收集一些装饰用的东西(比如酒店的`小雨伞啦,蔬菜的造型啦,可以放在拼盘边上增加拼盘的美观)

4.活动结束后请您和孩子一起收拾桌上、地上的果皮,保持班级干净。

活动时间:

1. 活动准备与策划时间:20xx年10月上旬

2. 活动开展时间:20xx年10月25日星期四下午13:00——15:00

活动参加人员:

小一班每位小朋友与家长

活动负责人:

王燕平

活动工作人员:

陈欢、黄美香、徐利平

活动流程:

1. 请家长们13:00到班级门口签名。

2.游戏

活动一:你扔我接

游戏准备:自制的球数个,小框框数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

3.活动二: 两人三足

游戏准备:绳子、小红旗

参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

4.活动后在班级门口制作水果拼盘,做好后每个家庭和自己的水果拼盘拍照留念。

4. 最后请家长收拾果皮,带回自己的水果拼盘,和家人分享。

5.颁发奖状,结束活动!

水果节活动方案篇3

一、主题活动设计思路:

正值秋天,小朋友都知道秋天是丰收的季节,水果的成熟更加贴近幼儿的生活,且街上的水果店里水果品种非常丰富,幼儿园大班年级组结合季节和孩子的认知特点,开展了“水果拼盘”主题活动。

二、活动目标:

1、尝试做水果拼盘,发展幼儿表现美、创造美的能力。

2、密切亲子关系,加强家园联系,增进相互情感。

三、活动准备:

1、活动前,小朋友欣赏了各种水果拼盘,激发孩子的兴趣。

2、家长准备好各种水果(水果在家清洗干净),家长自备刀具,各种水果餐盘。

3、幼儿园准备一次性手套、桌布、牙签等活动所需物品。

4、场地布置。

5、每班颁发请柬。

附:

请 柬

各位家长:

我园大班将在下周三(11月18日)下午3:00——4:00开展亲子活动——水果拼盘,请各位家长准时参加。

注意事项:

1、请家长准备好:各种水果(水果在家清洗干净)

2、自备制作工具及装饰物品(使用时注意安全)

3、各种水果餐盘

4、家长自备一次性手套人手一份

大班年级组

11月13日

四、活动过程:

1、周三下午,家长提前来到幼儿园,带来各种自备的水果原材料。

2、主持老师:向全体师生、家长阐述本次活动的目标

3、主持教师提出活动要求

(1)要把水果洗干净。

(2)要把手洗干净。

(3)注意刀具使用安全。

(4)作品要有造型,启发幼儿想象力、创造力。

4、每位家长与自己的孩子为一组合作完成水果拼盘的制作。

5、教师巡回观察并及时用相机记录孩子与家长的作品。

6、展示每个家庭的作品,全体家长、幼儿、老师相互欣赏、相互品尝。

五、 活动后报道 :

11月18日下午,环南幼儿园大班幼儿及其家长相聚在幼儿园内,共同举行了大班亲子活动——水果拼盘。活动开始了,整个操场俨然成了“水果加工厂”,爸爸妈妈们特别细心,拿着小刀把各种水果皮削得特别薄,有的还把水果雕刻成花和小动物,有的把水果摆放得很精致,色彩搭配鲜艳,真所谓是八仙过海、各显神通。经过一个小时的精雕细琢,家长与孩子们把各种水果“变”出了很多不同的.造型: “企盼”、“爱我你就亲亲我”、“相亲相爱”、“满载而归”、“丰收”、“大红灯笼高高挂”、“花园里的女孩”“掌上明珠” ……,一件件充满童趣的作品让人目不暇接、眼花缭乱。

在制作水果拼盘的过程中,孩子们专心致志,在家长的帮助下,纷纷完成自己的作品;从中孩子的表现美、创造美的能力及动手操作能力得到发展;同时孩子们也体验到成功的喜悦。孩子们完成作品后,相互观赏,这不仅让孩子经历一次美的享受,且拓展了孩子的思维、想象,使孩子们打开眼界。相互品尝让整个活动温馨而愉快,同时也增进了家长与孩子之间的亲情,得到了家长的一致肯定,加深了家园联系。

水果节活动方案篇4

一、指导思想:

为了密切家园联系,丰富孩子们的在园生活,培养孩子们的审美能力、艺术素养、动手能力和设计创新能力。我们大班组设计了水果拼盘秀——家庭创意水果拼盘大赛。让幼儿在探索中发现,在发现中尝试,在尝试中学习,幼儿在家长一起制作水果拼盘的同时,动手剥水果、拼水果等,激发幼儿的乐趣及动手操作能力。通过与父母共同参与活动,增进与双亲之间的感情,营造和谐的家园教育环境。

二、活动目标

1、通过家长与孩子的共同协作,让孩子们体验合作的乐趣,感受成功的经验;加强家园联系,增进亲情。

2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力,并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。

3、了解各类水果的营养价值,懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。

3、

三、活动准备

1、家长需自带比赛时所需要的各种水果、刀具、盘子。

2、布置比赛场、记录表、家庭号牌、摆放位置安排。

四、比赛规则

1、各参赛家庭在赛场现场制作水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。

2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

3、评比标准:

卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的`处理及拼盘。

创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。

整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。

色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

经济:看是否浪费了较多的水果。

速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。

比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳美味奖等。

五、活动流程:

1、准备阶段(时间:11月21日):发出比赛通知,向家长和幼儿传达比赛信息及准备事项,参赛家庭提前做好各项准备。

2、比赛阶段(时间:待定),参赛家庭在幼儿园操场进行创意制作,作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签。

3、评比阶段(待定):由本班所有参赛家庭进行投票评选,评比结果当场公示并颁发奖状。

4、品尝阶段(待定):参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。

6、因时间关系,比赛结束后,孩子由家长接回。

六、其他注意事项:

1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好。

2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。

3、活动结束后,请家长带着宝宝一起清理活动现场,为孩子做好榜样。

水果节活动方案篇5

一、活动背景

民以食为天,食物作为人类的物质支柱,其内涵可谓是博大精深,水果是其中的组成部分,随着社会的发展,水果拼盘作为一种饮食文化应运而生,倍受世人追崇。

水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。

在我国,水果雕刻历史悠久。据史书记载,北宋时每年农历七月初七,汴京人将瓜雕成各种各样,叫花瓜。南宋宫廷还制作各式雕刻果品以供、御用。现在的水果雕刻技艺是在传统果雕的基础上发展而来。随着时代的进步,人民生活水平的提高,果雕已从宫廷走向民间。

爱美是人的天性,无论在什么地方,总希望把美带到自己的生活中,水果拼盘就是利用水果本身的色彩和品质特点,运用一定的切配工艺进行合理搭配,将各种时令的水果组合成型。

水果拼盘不是随意的切配组合,而是通过构思和合理的搭配将各种时令的水果摆出不同的艺术造型,它能使就餐的人既饱尝口福,又有美的享受。

营养是食品最重要的功能,因此,对于独具魅力的水果拼盘,我们不仅要关注其色、香、味、型等艺术性质的美感,还应该追求其营养价值(如美容、减肥、促消化、祛病等),关心其搭配是否科学营养。

为此,我们特拟定举办一场既张扬个性,又富含营养科学的水果拼盘现场才艺展示大赛,用专业的水准去点缀艺术,以提升同学们对水果拼盘的认识和品位,倡导大家树立食品营养观念,让生活更美好!

二、活动目的

1、让水果拼盘的艺术美与营养创造性的完美结合

2、众所周知,对于一个大学生来说,动手操作能力和团队协作能力是相当重要的。举办这次活动,旨在发挥同学们的动手操作能力,提高同学们的团队意识,以及培养同学们健康营养饮食的意识。

三、活动地点

文化广场

四、活动时间

20xx年10月25日上午9:00(暂定)

五、活动对象

xx学院全体学生

六、主办单位

xx学院学生会女生部

七、承办单位:

xx学院生化系学生会女生部

八、技术支持单位

xx学院生化系食品教研室

xx学院食品营养协会

活动流程

(01)参赛人员到系女生部领取《精品果蔬会》的活动报名表,填好相关信息后交到系女生部,由各系女生部将填好的表于20号之前交到生化系学生会女生部

(02)由活动组委会(院女生部及生化系相关专业人员、负责人)选出其中方案较合理的小组参加比赛(方案合理是指所选的水果拼盘材料合理,每一份拼盘的造价不得超过10元,现场比赛制作的时间不得超过20分钟,设计方案具有艺术、特色和可操作性),然后将审核后的信息反馈到各系部女生部。

(03)活动前半小时,由各系女生部带领参赛人员和啦啦队到文化广场指定地点做好相关准备工作(参赛人员进入比赛准备场地,其余人员一律在比赛划分的区域之外)

(04)活动开始前15分钟,由各小组派一名成员到指定的地点抽签,决定各小组的编号和比赛的顺序

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