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幼儿亲子运动活动方案优秀6篇

通过制定详细的活动方案,可以确保活动的资源和预算得到有效的利用,一个成功的活动方案需要根据目标群体的兴趣和需求来制定,92报告网小编今天就为您带来了幼儿亲子运动活动方案优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿亲子运动活动方案优秀6篇

幼儿亲子运动活动方案篇1

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

一、时间:

x年x月x日

二、地点:

xx园操场

三、参加对象:

xx园幼儿、家长、教师

四、流程安排:

1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。

6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:

计时:xxx

终点:xxx、xx

发令:xxx

检录检查:xxx

集体项目裁判:xx

个人项目裁判:xxx

公告:xxxxxxxxxxx

广播宣传:xxxxxxxxxxxxx

奖品:xxxxxxxxxxxxx

后勤部:xxxxxxxx

工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。

五、比赛项目:

(1)集体赛:

1、趣味接力赛

2、手足情深

3、跳圈接力

4、宝贝新娘

5、齐心协力

(2)个人赛:

1、跳绳

2、企鹅漫步

3、滑轮比赛

4、掌上明珠

5、摸鹿鼻子

6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

8、套圈

9、吹气球

10、呼拉圈比赛

11、运用爆破音吹蜡烛

12、比比谁的眼力好

13、比比谁的运气好

六、比赛方法规则:

(1)集体赛——趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

2、手足情深(接力)

参赛队员:每队3人(家xxxx为单位)

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员:人

现场裁判:人

3、跳圈接力

参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

比赛规则:参赛家xxxx幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

发令员:人

现场裁判:人

4、宝贝新娘

参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

发令员:人

现场裁判:人

比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员:每队2人

比赛规则:二名参赛家xxxx成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:气球

发令员:xx人

现场裁判:xx人

(2)个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步

3、完成距离的,获奖券一张。

4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

七、时间安排:

00:00-00:00第一组

00:00-00:00第二组

00:00-00:00第三组

00:00-00:00第四组

00:00-00:00决赛

八、奖励规则:

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

九、闭幕式:

1、集合

2、颁奖

·园领导致词。

·总裁判长宣布具体比赛结果。

·颁奖。

·策划组组长宣布运动会闭幕。

附:

(1)此次活动的`经费粗略预算方案。

(2)运动会所用器材准备:器材数量

幼儿亲子运动活动方案篇2

一、指导思想

为调动全园教职工参与运动的积极性,有效增进我园健康领域“乐于锻炼习惯养成”课题的展开,激起幼儿乐于锻炼的爱好,进步幼儿运动技能,增强幼儿身体素质,体会亲子之间游戏的快乐,加强家园之间的沟通交换,组织展开以“健康相伴、快乐相随”为主题,以“早操展现、技能比赛、亲子游戏”为主要情势的春季运动会,丰富幼儿园文化生活。

二、活动目标

1、培养幼儿对体育活动的爱好,体验运动的快乐和成功的愉悦,激起幼儿的运动潜能,增强幼儿体质。

2、培养幼儿的规则意识、团队意识及合作精神,建立幼儿的自信心,增强集体荣誉感。

3、向家长和社区展现幼儿园健康活动的特点及成果,展现我园教师的风采及良好形象。

4、进步教师的组织能力,增强教师的团队意识和集体荣誉感。

5、体验亲子游戏的乐趣,加强家园之间的沟通交换。

三、时间地点

1、运动会时间:20xx年4月18日上午8:40

2、运动会地点:早操展现、技能比赛均在前院集中进行,亲子游戏依照班级亲子活动内容分前后院进行。

四、安全保障

1、各班进行针对此次活动的安全幼儿园外围,停车落锁;汽车尽可能不开来。

五、参加职员

幼儿园全体幼儿、教师和家长。

六、预备工作

(一)物质预备:

1、电子屏幕出示运动会主题:“健康相伴、快乐相随”——xx市xx区xx中心幼儿园春季亲子运动会

2、音响(各班徒手操音乐)

3、照相机、秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。

4、每班预备:

⑴早操器械、亲子游戏道具。

⑵家长报名:裁判员3名、一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。

⑶各班早操解说词(100字之内)。

⑷提示家长自备水壶。

(二)场地布置

1、幼儿位置:各班位置同早操评比位置。

2、家长位置:南院西侧小二、中二,南院东侧小一、中一、大一。

(三)职员安排

1、总策划:

2、主持:

3、裁判员:每班3名家长

4、记录员:(秒表计时、记录成绩)

5、音响、后勤服务:

6、照相:

七、活动流程

(一)园长致辞

1、主持人公布:xx市xx区xx中心幼儿园春季运动会开幕

2、升国旗仪式:团支部负责

3、园长致开幕词

(二)早操展现

1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求:班内约定两位教师带操,教师服装:大红上衣、蓝裤子,鞋本班同一;幼儿服装:各班班服,鞋本班同一。

(三)技能比赛

1、顺序:一分钟拍球比赛、一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛

2、(1)一分钟拍球比赛(大一班提供充足气的篮球);

(2)一分钟呼啦圈比赛(自己预备呼啦圈);

(3)一分钟跳绳比赛(自己预备跳绳);

(4)拔河对抗赛:小一—小二、中一—中二、大一—教师(每队15人,其中男7人、女8人)

3、要求:裁判计数后报给记录员,超时不计数。

(四)亲子游戏(各班自行组织)

1、场地划分:(根据各班游戏需要划分场地)

2、游戏组织:各班自行商议决定

(五)运动会闭幕

主持人公布:xx市xx区xx中心幼儿园20xx年春季运动会美满结束,再次感谢大家的积极参与!

xx市xx区xx中心幼儿园

幼儿亲子运动活动方案篇3

一、活动主题:我运动 我健康 我快乐

二、活动时间:xx年x月xx日上午08:00--11:00

三、活动地点:中心幼儿园内

四、活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

五、活动原则:

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备:

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响(运动员进行曲)

3、游戏道具、奖品

七、人员安排:

总裁判:黄 (负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

副总裁判:李 (协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

活动主持人:刘(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)

音响设备:沈(负责音响设备及所有音乐的播放)

会场布置:程 x 陈怡然(负责会场的环境布置)

门卫安全:郑(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

记录员:李

裁判员:程

各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

场地次序维护:黄 屈 沈

八、活动流程:

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

(2)园长致开幕词

2、师幼舞动健康(节目表演)

(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

(2)舞蹈《春晓》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、进行家庭趣味亲子运动

4、运动会闭幕

说明事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

竞 赛 规 程

一、比赛时间:xx年x月30日上午(星期五)

二、比赛地点:中心幼儿园活动场地

三、比赛项目:(规则见后)

四、比赛办法:

1.比赛时间安排:xx年x月30日上午

2.本次比赛以参与性和趣味性为主,体现锻炼身体,增强体质,增强家园,亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,均以成绩决定名次。

运球走(中班)

材料准备:乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个

游戏玩法:各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的'两端。游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,先到达终点者为胜。

游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备)

投篮高手(中班)

目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2、3米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。(道具中一班准备)

袋鼠接力(中班)

游戏准备:尼龙口袋8只 布条8条 小红旗2面

游戏方法:各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分a、b为两小,面对面站在起跑线后,间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝,幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中,依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。

游戏规则:

1、起跳前不能超过线。

2、家长双手提着袋口不能丢。

球球乐(中班)

游戏准备:乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个

游戏方法:在场地中央划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。

幼儿亲子运动活动方案篇4

一、指导思想

?指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。《纲要》中同样指出应用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,开展习惯,从而增强体质,提高对环境的适应能力。同时为密切家园联系,提高幼儿的身体素质,培养幼儿乐于锻炼的良好习惯,促进幼儿园的整体发展,开展本次的秋冬季运动会。

二、活动目标

1、通过开展丰富的户外游戏和体育活动,促进幼儿动作协调发展、增强幼儿体质,激发幼儿参加体育活动的兴趣。

2、激发家长带领幼儿进行体育锻炼的乐趣,增进亲子关系。

3、在活动中体验与家长、幼儿共同锻炼的快乐。

三、时间及地点安排

1、运动会时间:20xx年11月1日下午2:30

2、运动会地点:

⑴集体活动:幼儿园前院操场

⑵分散活动:前院场地西侧

四、活动准备

1、物质准备:宽阔的活动场地、四根绸带、四个呼啦圈、四个篮球。

2、技能准备:幼儿已有的走、跑等基本的体育活动经验。

3、家长准备:爸爸或妈妈其中一人参加,自带马扎,交通工具有序停放在幼儿园门口南北两侧。

五、活动流程

(一)集体活动:幼儿徒手操表演

1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求:教师统一着装大红上衣、蓝裤子、运动鞋子;幼儿统一穿灰色班服,白色运动鞋。

(二)分散活动:各班教师组织幼儿、家长进行趣味运动会

1、幼儿拍球比赛

时间:计时1分钟

比赛分组:共分四组,每组7-8人参加。

比赛站位:共分两排站,前后各四位幼儿交错,站在蓝点上。

拍球个数统计:由8位家长志愿者,负责轮流给幼儿计数。然后报给两位家长记录员。

2、亲子比赛项目

游戏名称:《赶小猪》

目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:每组一位幼儿孩子和一位年轻家长参加,七组或八组家庭同时进行。

游戏准备:篮球四个、呼啦圈四个

游戏玩法:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿用呼啦圈赶篮球到折返点爸爸或妈妈处,然后家长再将幼儿、器械运至终点,球不掉,快速、安全到达者为胜。

游戏规则:幼儿可用各种方式粘在爸爸或妈妈身上,行进过程中家长手臂不可以接触孩子。

3、班级自由游戏活动:两人三足。

目的:锻炼协调配合能力。

参加人数:每个家庭一位幼儿孩子和一位家长参加,七组或八组家庭同时进行。

游戏准备:绸布4块

游戏规则:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿脚踩布绳、手持布绳两端双脚跳至折返点爸爸或妈妈处,然后家长用布绳捆绑住两人相邻的脚踝,以两人三足的形式走到终点。、,安全、不倒、快速到达者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

六、安全保障措施

(一)安全责任措施

1、本次运动会的第一安全责任人:张洁

2、本次运动会的第二安全责任人:李露露闫广霞

3、安全管责任人:张迎春主任

(二)运动会前安全措施:

1、班内老师的要求及措施:

教师统一穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查前院场地安全,确保篮球、呼啦圈无安全隐患、摆放到位,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。

2、面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不许穿高

跟鞋,全力配合老师,不干预孩子的每一项活动,爷爷奶奶一律不参加活动。

3、面向幼儿的要求及措施:统一班服,穿运动鞋。教育幼儿每项活动必须站队、安全有序坐好,一切听从老师的`安排,遵守游戏规则。

4、准备必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水统一放在药品盒内。

(三)运动会进行中突发事件的应急措施:

1、若幼儿发生运动伤害怎么办?

轻微擦伤者,组织一位家长协助一位教师进行消毒。如有其它严重情况,立即安排教师找安全管责任人及保健大夫或去医院。

2、若出现骨折的措施?

用硬纸板或硬木板夹住幼儿骨折部位,并用纱布固定,及时送幼儿就医。

20xx幼儿园冬季亲子运动会活动方案二:

活动主题:我运动、我健康、我快乐!

活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿在活动中要合作、谦让,遵守规则。勇于克服困难,体验成功的快乐。

3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围,通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。,

活动形式:集体比赛、分组比赛

活动原则:

1、安全第一。

2、全园家长、孩子齐参与,每一个家长和孩子都有展示自己的机会

活动时间:20xx年11月中旬

活动地点:城内幼儿园户外活动场地

参加人员:全体师生及家长

活动表彰:毽子组前5名发奖品,拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品,小组第一名可获得荣誉奖状。

运动会活动流程:

一、园领导为冬季运动会致辞:

二、家长项目

时间:20xx年11月13日下午2:30

参加人员:城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛,40名男家长参加拔河比赛。

游戏一:毽子比赛

活动规则:比赛顺序依次为:小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后,家长开始踢毽子,每位家长仅有一次接的机会,谁踢得多坚持得时间长,谁获胜。每班先评选出前3名,最后胜出的12名家长进行总决赛,评出一、二、三等奖和优胜奖

游戏二:拔河比赛

活动规则:40名家长按照班级分成4个组,代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决,再是大一班和大二班对决,胜出的两队进行总决赛,本次拔河比赛评选出一等奖10名,其他均为优胜奖。

三、亲子项目

时间:20xx年11月14日早上9:00

参加人员:中班小班及家长

小班:

亲子游戏一:《揪尾巴》

玩法:每个孩子身上带着尾巴,家长背着孩子从起点跑到终点,再从重点跑到起点,这期间必须保护好自己的尾巴,还要抓别人的尾巴,谁抓的多谁就获胜。

活动规则:

(1)听口令,跑起来才能抓。

(2)孩子在抓别人尾巴的时候,必须保护好自己的尾巴、

亲子游戏二:《运球》

玩法:每一组准备相等的一筐球,家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球,谁先运完谁就获胜。

活动规则:

(1)家长必须抱着孩子,不能让孩子的身体着地。

(2)一次只能运一个球,途中球掉地上返回起点继续、

中班:

亲子游戏一:《套圈》

游戏玩法:

家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,由第1个人依次轮流向后套圈,哪组传的越多,哪组获胜。

活动规则:

在游戏过程中,家长和孩子在套圈时,必须从头到脚套圈。

亲子游戏二:《拉小车》

游戏玩法:

家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,幼儿坐在轮胎上,家长拉着小车向前跑,绕过障碍物,回到终点,哪组先接力玩,哪组获胜。

活动规则:家长和孩子必须绕过障碍物。

四、亲子项目:

时间:20xx年11月14日下午2:30

参加人员:大一大二班

大一班:

亲子游戏一:《袋鼠妈妈接果子》

游戏玩法:

家长扮演袋鼠妈妈,让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包,哪个家长口袋里接的多,哪组获胜。

活动规则:(1)幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。

(2)家长必须站在规定的范围内游戏。

亲子游戏二:穿大鞋

游戏玩法;

幼儿穿着家长的大鞋运桔子,家长头顶篮子在终点接桔子,哪组最运完桔子哪组获胜。

活动规则:

(1)幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。

(2)家长双手只能护筐,不能帮助幼儿接桔子。

大二班:

亲子游戏一:《穿新衣》

游戏玩法:

幼儿在起点,家长在终点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链,家长背起孩子迅速跑向终点,最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好,才能背起幼儿跑回起点。

游戏规则:家长不可帮忙,让幼儿独立完成。

亲子游戏二:《夹球跑》

游戏玩法:

家长站在起点,幼儿站在对面,家长夹球跑向幼儿,将球接力给幼儿,幼儿夹球跑回终点。

幼儿规则:家长和幼儿在夹球时,手不可去碰触。

五、发奖仪式

六、运动会结束

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一、活动目标:

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动20xx年3月22

日下午1:00

三、活动对象:

班全体学生和家长,特邀校长、x老师、x老师及

班所有任课老师参加。

四、活动地点:

xx学校操场

五、活动方式:

将班里的学生分为四组,每组13人〔家长和自己的孩子分在同一组〕,每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

六、活动程序:

1.主持开幕;

2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

3.按比赛项目次序依次进行比赛;

4.颁奖、结束。

七、活动准备材料:

音响设备;记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球〔红黄蓝紫〕、啦啦队材料〔叶晨阳家长负责〕;摄像〔陈立翰家长负责〕;桌子、椅子。

幼儿亲子运动活动方案篇6

指导思想:

?幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视,这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展冬季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

一、活动主题:我健康我快乐我快乐我成长

二、活动目标:

1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。

2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

三、活动准备:

1.制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

四、活动时间:20xx年1月14日下午1:00——2:50

五、活动流程:

1、家长到园,签到。

2、园长讲话,宣布活动开始。

3、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动。

4、各班评选出活动中表现好的家庭(如:最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。

5、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

六、具体活动方案:

小班:“运气球”

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

中班:“袋鼠跳”

目标:锻炼幼儿的平衡能力。

准备:每个家庭一只球,一只大米袋,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友分别站在场地两边,幼儿运球到爸爸或妈妈那里,把球交给爸爸或妈妈,家长抱球,钻进袋子学袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要捡起后再进行),先到者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

大(1)班:“亲子大比拼”

目标:发展幼儿的运动协调能力。

准备:皮球、纸箱若干,“球门”四个。

玩法:幼儿从圆心处取球滚或踢(但不能抱着球跑),运送到球门处,从球门踢出去,家长在自己的○内(不能出○)接住球转身投到规定的纸箱内。在规定时间内,进球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

大(2)班:“快乐高尔夫”

目标:培养幼儿手眼及动作的协调能力。

准备:“高尔夫球杆”:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端7厘米处折角并固定。

“高尔夫球”:将废报纸揉成球,外面用胶带固定。

“球洞”:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

玩法:家长和孩子每人各拿一根球杆和一个球,站在指定位置,以哨声为令,先将球击入洞中者获胜。

七、应急措施:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

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