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小学校园开放日活动方案5篇

一份出色的活动方案,我们可以更好地衡量活动的预算和资源需求,有一个明确的方案可以提高客户的满意度和忠诚度,下面是92报告网小编为您分享的小学校园开放日活动方案5篇,感谢您的参阅。

小学校园开放日活动方案5篇

小学校园开放日活动方案篇1

一、指导思想:

家长开放活动以“我们尽心,家长放心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,增进家校联系;听专家报告,提升家长家庭教育理念。

二、活动目的:

1、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理。

2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;倾听讲座,提升理念。

三、活动内容及安排:

1、参观学校教育教学资料。

2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。(地点:各班 )

3、听专家讲座:拟邀请__做报告。(地点:多功能室)

4.家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。(地点:操场 )

5、家长开放活动反馈。

四、活动时间:期中考试结束后,具体时间另行通知。

五、活动准备及负责教师:

班级

一年级

展示学生入学两个月来的成长,开展综合性主题班队会活动,__负责, 10月28日上交教案至校长室。一年级

班级展示看版,__负责,10月30日完成,校委会检查。

二年级

语文数学相融合,展示课堂常规、学习常规等。__、__负责, 10月28日上交教案至校长室。

二年级

班级展示看版__、__负责,10月30日完成,校委会检查。

三年级

小班化数学教学课堂展示。__负责, 10月28日上交教案至校长室。三年级

班级展示看版。__负责,10月30日完成,校委会检查。

四年级

小班化作文教学展示。__负责, 10月28日上交教案至校长室。四年级

班级展示看版。__负责,10月30日完成,校委会检查。

五年级

读书汇报课。__负责, 10月28日上交教案至校长室。五年级

班级展示看版。__负责, 10月30日完成,校委会检查

学校

家长开放日条幅悬挂、录像、照相、班级凳子的分配,__负责;邀请函、签到簿、反馈问卷,__负责。10月30日完成。

学校资料摆放,__负责;学校广播,__负责,开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。

备注

1、班级看版用六一,学校布置的看版,老师自行挑选内容精美的使用,在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通,展示本班特色。

2、教室内黑板报(少先队布置)、展示台、评比台、书架等,布置得当,卫生负责人进行督察。

3、为配合班级看版,任课教师将开学至今,学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发,活动结束后交到教导处。

六、家长开放日活动过程具体安排:

8:00前,家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长

8:00-8:40,各任课教师到班,就学生期中考试情况开家长会

8:50-9:30,班级课堂教学展示活动主题活动展示

9:40-10:30,专家报告

10:40-11:00,书写__家长给自己的孩子授衔七、具体分工

教导处:

1.制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

2.发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。

3.回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。

4、完成书写军衔的`评比工作,确定授衔名单。

总务处:

1.制作家长开放日条幅,并悬挂。

2.做好服务工作,各班将后门打开,摆放家长坐的板凳。

3、做好全程摄影工作。

少先队:

1、做好迎宾学生的训练。

2、做好活动当天的广播。

班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

3、各班制作好班级展板。

4、家长开放日反馈表收齐后,以班级为单位进行反馈分析,形成文字材料,打印出来连同家长反馈表上交教导处。

小学校园开放日活动方案篇2

一、指导思想:

紧紧围绕教育局20xx年工作要点,基于课程标准的教学与评价,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育之中,让家长走进校园,走进课堂,共同探讨教育孩子的方法,向阳小学特举办“向家长汇报,请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年级家长会活动。

二、活动目的:

1 、通过家长开放日活动, 旨在加强家长对学校的了解,增进学校与家长之间的交流。让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校、老师是如何进行班级管理,让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的表现。

2、通过课堂教学展示,引导教师进一步加深对“基于标准”的理解,改进教学行为,有效落实“三维”目标。向家长呈现小学低年级课堂,以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。

3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

三、领导小组:

组长:

副组长:

组员:

四、活动主题、时间安排:

一、二年级:(上午7:30—11:20)

20xx年9月25日 走进学校家校携手从起点抓规范

20xx年10月30日 走进教室家校携手合力促优化

20xx年11月27日 走进孩子家校共同关注成长

20xx年12月25日 走进课堂 亲子互动享童年

五、四、五年级:(下午12:30——16:00 )

20xx年11月14日 家校携手做好孩子成长的引路人(三年级)

20xx年11月xx日 整合家校资源 形成教育合力 (四年级)

20xx年11月21日 凝聚家校合力共促学生发展 (五年级)

六、 活动程序:

1、家长进校,领取活动安排表

参加活动的家长凭邀请函进校,学校门口安排学生家长签到,并发放安排表。

2、家长进班,随堂听课或共话成长

●一二年级家长开放日活动按照上午课表上前三节课,安排家长随堂听课,如遇小科请调掉小科安排语文、数学、英语三门主课;相关任课教师提前5分钟进班组织学生到指定场地和教室上课,尤其下课后要有序组织学生回班。

●三、四、五年级 家长会,家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级学生学情后,共同携手交流探讨孩子成长问题。

3、与班主任交流

班主任授课教师在教室积极主动和家长进行交流。

4、家长观摩学生做眼保健操;

任课老师负责好课间眼保健操和课间操;任课老师组织和指导好学生做眼保操和课间操。

5、总结汇报,填写活动反馈表

开放日或家长会活动结束以后,由班主任收取家长反馈表上交德育处。

6、家长离校:

上午:11:20之前家长离开校园 下午:16:00之前家长离开校园

七、 人员安排:

1、活动前发放邀请函通知家长,一二年级共4次,每个班级每次参加开放日活动的家长人数是全班总人数的1/4,班主任要确保人员到位,准时参加活动;三四五年级共一次,要求全班全体家长参加。

2、一二年级按照当天上午课表上前三节课,供家长随堂听课,各任课老师要积极落实好备课。(如果前三节课有重复,必须调整。 )

3、反馈意见总结。

八、总结反馈阶段 :

1.各班主任负责班级的家长开放日活动意见反馈表和家长开放日课堂教学评价表交德育处汇总。

2.整理资料,德育处负责写好开放日活动的总结。

3.及时宣传报道活动过程中取得的经验与亮点。

小学校园开放日活动方案篇3

一、指导思想:

为了向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学;走近孩子,倾听心声。搭建社会、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

二、活动目的:

1.展现校园风貌,展示师生风采。

2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展

三、领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

四、活动要求:

开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

五、开放班级及时间:

开放班级:一年级—六年级各班

开放时间:20xx年11月13日(星期五)全天

六、活动内容:

1.参观校园文化环境;

2.观看新教育专题片;

3.进入课堂听课(一节课);

4.家长座谈(一节课);

5.参观学生作品展览(一节课)。

七、具体活动安排:

1.制定开放日活动方案,向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(教务处)

2.安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(教科研室)

3.制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科研室)

4.检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。(教科研室)

5.组织好家长车辆的安放(校内不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

6.组织做好校园内外卫生工作。(政教处)

八、开放班级班主任:

1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函(11日发放)。做好参与家长人数统计工作(11月13日早晨)。

2.布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

3.精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

小学校园开放日活动方案篇4

一、活动目的:

为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。

二、活动时间:

20xx年11月20日(星期五)上午

三、活动领导小组

组 长:

副组长:

组 员:

四、活动内容及具体安排:

五、活动具体要求:

1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况,请各班做好学生各科作业展。

2、早读分班是诵读,大课间做古诗韵律操操,各班请做好前期的辅导工作。

3、班主任认真领会本次活动目的,策划并组织学生精心准备,形式不限,充分拓展本班学生能力,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动落到实处。

4、语数英教师做好期中测试后的质量分析,在家长会中有准备、有针对性的发言,并做好与个别家长的交流沟通工作。

5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作,班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。

6、活动当天,全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;集会活动中(大课间)班主任做好家长的引导工作,班主任一律站在本班队伍的前面,科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。

六、具体分工

1、教导处:

1)发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。

2)检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。

3)做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作(活动前由班主任发放,活动结束请班主任收齐上交)。

4)做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。

2、 政教处、少队部:

1)做好学生礼仪教育、文明行为教育。

2)指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

3、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。 总务处:

1)悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏:热烈欢迎各位家长参加开放日活动!

2)做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

3)做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子等。

4、摄像、照相,做好宣传报道工作。 班主任及科任教师:

1)班主任向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。

2)科任教师做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处,活动结束收齐上交。

3)结合本次开放日主题,并更好的展示外小学子的风采,早读诵读,大课间古诗韵律操,请班主任做好前期的准备工作。

4)班主任及科任教师配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。

5)班主任组织学生精心设计各班家长会,形式多样,有实效性。

6)做好与家长的沟通和交流工作。

小学校园开放日活动方案篇5

一、指导思想

努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围,全面展示我校办学特色和办学成果,体现人才培养优势,反映丰富多彩的学校生活,提升我校的社会影响力,全面展示三星级实验小学的办学理念、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,届时将邀请局、矿、社区领导及新沂市草桥镇支教学校、家长到校共同活动,特制定本次实施方案。

二、活动目标

1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。

2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。

3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。

三、活动组织

1、成立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、活动的组织安排。

组 长:孟召华

副组长:赵安、李建、杨彪、

成 员:各处室负责人、年级组长等。

2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。

执行小组组长:杨彪、李建

副组长:徐永想、陈广顺、王庆

成员:蔡成超、朱永镇、乔宏宇、张军、李新华、殷杰及各年级组长。

四、活动安排:

活动时间:6月1日8:00——11:30

(一)教育成果展示

1、8:00——9:10 校园文化展示。(负责人:陈xx)

各科室更换校园橱窗,制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板。

班级制作班级特色的展板一块,主要突出班级活动、队员风采、文明礼仪、荣誉成绩等,供各界人士参观。

班级文化建设布置,体现班级特色,出刊迎六一黑板报。

以上任务务必在5月28日前完成。

场馆及硬件展示。(负责人:徐x)组织家长参观学校操场、教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、微机房、美术室、音乐室等。

安全教育展示。(负责人:李xx)参观校园安全管理方面的设施、制度、措施。

百米绘画展示。(负责人:冯x)现场组织学生绘画。

课间操展示。(张x)组织家长现场参观学生课间操入场做操。

2、9:10——9:50 全面开放课堂教学。(负责人:徐xx)

6月1日第二节课向家长开放,组织家长走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。请第二节课的老师认真准备课件,上好该课。

3、10:00——11:00家校、师生互动。(负责人:各班xx)

以班为单位在本班教室组织学生活动,家长到班级观看,展示师生特色,如音乐、舞蹈、课本剧表演、诗歌朗诵、绘画、书法展示等,班主任可自行设计安排活动。

(二)民主评议。(负责人:张x)

学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式,引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议,提出意见和建议。

五、活动要求

(一)认识到位,主题明确。

“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题,进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议,大力宣传学校“开放日”活动的意义,全校教职工站在学校形象建设的高度,重视此项工作的开展,在平时工作中要严于律己,认真规范,树立良好的师德师风形象,同时教育学生要模范遵守《学生日常行为规范》,文明有礼,爱校如家。

(二)有序组织,及时总结。

召开专门准备会议,进一步明确责任分工,落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作,以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束,形成台帐资料,及时反思反馈,并做好总结上报工作。

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